GIAO AN lop 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 10. Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2007â TẬP ĐỌC. §19:ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( tiết 1). I. Muïc ñích yeâu caàu: + Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng; kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu + Hệ thống được một số điều cần nhớ về nội dung nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc các chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc em; Cánh chim hoà bình; Con người với thiên nhiên + Tìm đúng những đoạn văn cần được thể hiện bằng giọng đọc đã nêu(SGK). Đọc diễn cảm nhừng đoạn văn đó đúng yêu cầu về giọng đọc + Qua việc ôn tập , các em càng thấy trân trọng tình cảm yêu thương giúp đỡ nhau; biết được giá trị của hoà bình và tình cảm của con người với thiên nhiên II. Chuẩn bị : HS Tự ôn luyện theo hướng dẫn của Gv GV : Phiếu ghi sẵn những bài tập đọc gồm : +11 mỗi phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 III/ Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài :Đất Cà Mau . 2. Bài mới : Giới thiệu bài Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hướng dẫn hình thức kểm tra : + Theo dõi hướng dẫn kiểm tra Hoạt động 1: - Mỗi HS được lên bốc thăm chọn bài, sau đó + Lần lượt từng HS lên bốc Kieåm tra TÑ đựơc xem lại bài khoảng 1-2 phút thaêm roài veà choã chuaån bò vaø HTL -HS trả lời một câu hỏivề đoạn vừa đọc + Kiểm tra 1/4 số HS trong lớp + HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Nhận xét động viên nhắc nhở những HS chưa đạt yêu cầu về nhà tự ôn tập ; tiết sau kieåm tra laïi Bài 2/95: cho HS đề bài, hướng dẫn cách laøm. - Phaùt baûng phuï laøm nhoùm. + Đọc kĩ yêu cầu đề bài Hoạt động 2: - Cho HS trình baøy keát quaû laøm vieäc + Cả lớp đọc thầm yêu cầu đề Laøm caùc baøi baøi taäp 2 - Nhận xét chốt lại kết quả đúng + Trao đổi theo nhóm hoàn thaønh baøi taäp. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò:-Nhắc những em chưa kiểm tra đọc về nhà luyện đọc tiết sau tiếp tục kiểm tra. -Coi laøi baøi chuaån bò tieát sau oân taäp toát hôn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TOÁN. §46:. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu : - Củng cố về chuyển số thập phnâ thành số thập phân; đọc, viết số thập phân,so sánh số đo độ dài viết dưới một dạng số khác nhau. Chuyển đổi số đo độ dài và số đo diện tích thành số đo có đơn vị cho trước. Giải toán có liên quan đến toán có liên quan đến” rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số” - Rèn cho HS nhận định nhanh, tính toán thành thạo. II. Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ : 3HS lên bảng làm bài : Điền số thích hợp vào chỗ trống : a) 3km 5m = . . . . . km b) 7kg 4g = . . . kg c) 1ha 430m2 = . . . . .ha 6m 7dm = . . . . .m 2taán 7kg = . . .taán 5ha 8791m2 = . . . ha 16m 4cm = . . . .m 5taï 9kg =. . . . taï + Cả lớp làm bài vào vở nháp; nhận xét chữa bài 2.Bài mới : a) Giới thiệu : giới thiệu tiết học Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động : Bài 1/48 :cho HS đọc đề, hướng dẫn Hướng dẫn HS cách làm. 127 laøm baøi =12, 7 a) ; b) 10 65 =0 ,65 100 1205 =2, 005 c) ; d) 1000 8 =0 ,008 1000 -Nhận xét, sửa bài đúng. Bài 2/49: Cho HS đọc đề. Hướng dẫn HS laøm baøi - Theo dõi nhắc nhở những điều cần thiết. -Nhận xét chốt lại kết quả đúng : 11,020km = 11,02km 11km 20m = 11,02km 11020m = 11,02km Baøi 3/49 ( Tieán haønh nhö baøi 2) -Nhận xét chữa bài 4m85cm = 4,85m 72ha = 0,72km2 -Vì sao ta viết được như vậy. Baøi 4/49 + Đề bài hỏi gì ? + Muốn biết tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán ta cần biết gì trước ? -Nhận xét sửa bài . Baøi giaûi Tiền mua mỗi hộp đồ dùng học toán :. 86005m2. = . . . ha. Hoạt động của HS +HS đọc to yêu cầu đề bài . + Nhắc lại cách chuyển từ phân số thaäp phaân ra soá thaäp phaân 1HS lên làm bảng - Cả lớp làm vở + Nhận xét , đổi vở kiểm tra chấm. + Cá nhân tự sửa bài + Một HS đọc to yêu cầu đề bài + Đại diện nhóm làm bài vào bảng phuï. + Làm bài vào vở bài tập + Treo baøi leân baûng + Nhận xét chữa bài + Đổi vở kiểm tra kết quả -HS thực hiện tương tự bài 2. -Trình bày bảng lớp.. + Một HS đọc to yêu cầu đề bài + Cả lớp đọc thầm + Trả lời câu hỏi + Tieán haønh laøm baøi + 1HS lên bảng tóm tắt đề bài và laøm baøi + Nhận xét chữa bài + Đổi vở kiểm tra kết quả bài làm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 180 000 : 12 = 15 000(đồng) Tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán : 15 000 x 36 = 540 000(đồng) Đáp số : 540 000đồng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø : Nhaéc HS chuaån bò tieát hoïc sau CHÍNH TAÛ :. §10:. OÂN TAÄP (TIEÁT 2 ). I/ Muïc ñích yeâu caàu : + Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL + Cho HS nghe và viết đúng chính tả bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng” ; biết trình bày bài đẹp + Củng cố ôn tập cách viết dấu thanh đã học. qua đó các em hiểu được nội dung ý nghĩa câu chuyeän + Có ý thức nghiêm túc trong khi làm bài II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp III/ Hoạt động dạy và học : 1.Kiểm tra : Kiểm tra TĐ HTL ( khoảng ¼ lớp) KT vở chính tả và bài sửa tiết trước 2.Bài mới : - Giới thiệu bài. Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Theo dõi. Đọc thầm câu chuyện một Hoạt động 1: -GV đọc bài Tìm hiểu nội H.Từ nào trong bài thể hiện nỗi lòng của lần dung bài viết tác giả muốn bảo vệ, giữ gìn rừng ?( canh + Qua bài chính tả ; trả lời câu hỏi caùnh) H.Đoạn văn cho ta biết gì ? - HS viết từ khó. Hoạt động 2: a) Luyện viết từ khó : -GV đọc các từ khó viết : nỗi niềm,ngược, - 3HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở Hướng dẫn cầm trịch , đỏ lừ. .. ; viết hoa các danh từ nhaùp. vieát chính taû rieâng + Nhận xét chữa bài + Sửa những chữ viết sai b) Vieát chính taû : - Nhắc HS ngồi đúng tư thế . . . + Chuù yù nghe vieát - Đọc bài cho HS viết - Soát lại bài viết - Đọc lại toàn bài 1 lượt - Đổi vở soát lại cho nhau Hoạt động 3 Bài 2: Tập phát hiện và sửa lỗi sai trong baøi chiùnh taû Hướng dẫn laøm baøi taäp : -Nhaän xeùt theo doõi caùc em -Chaám moät soá baøi - Nhận xét chữa những lỗi phổ biến cho HS 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc; tuyeân dương những HS có bài viết đẹp . .. 4.Daën doø : chuaån bò baøi cho tieát sau..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐẠO ĐỨC. §5:. TÌNH BAÏN. I.Muïc tieâu : - Cho HS biết được ýnghĩa của tình bạn và quyền được kết giao bạn bè của các em. - Biết thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong sinh hoạt và học tập - Biết bày tỏ tình cảm thân ái, đoàn kết và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi cần thiết. II. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Bài cũ:-Kiểm tra bài học tiết trước. 2.Bài mới :Giới thiệu tiết học Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo + Nhaän phieáu vaø thaûo luaän theo Hoạt động 1 : luaän theo phieáu baøi taäp : hướng dẫn Xử lí tình Câu hỏi gợi ý + Nhoùm tieán haønh thaûo luaän huoáng + Đại diện nhóm trình bày +Em seõ laøm gì khi : -Khi nhìn thấy bạn em làm một việc sai + Lớp nhận xét bổ sung traùi -Khi baïn em gaëp chuyeän vui -Khi baïn em bò baét naït…. - Nhận xét chốt lại vấn đề -Nhận xét, chốt ý hoạt động 1. + Thaûo luaän nhoùm -Gợi ý hướng dẫn : + Các nhóm tự thảo luận , trình bày + Mỗi nhón hãy tự lựa chọn một câu Hoạt động 2 : chuyện hoặc trình bày những câu ca dao câu chuyện hoặc câu ca dao , bài Hoïc taäp göông các em sưu tầm được đề trình bày trước thơ bài hát . . . cho các bạn trong saùng nhoùm nghe lớp + Nhoùm bình choïn saûn phaåm trình + Theo doõi vaø coù theå hoûi theâm : bày trước lớp - Câu chuyện đã kể về những ai? + Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Em coù nhaän xeùt gì veà …( nhaân vaät + Lớp theo dõi nhận xét trong chuyeän ) - Caâu ca dao , baøi thô noùi leân ñieàu gì ? + Nhận xét tuyên dương những bạn có những câu chuyện hay. Kể chuyện, đọc thô hay, dieãn caûm. . . + Lớp theo dõi -Yêu cầu HS liên hệ thực tế bản thân để nhận ra những việc làm đúng sai để + Thực hiện theo yêu cầu (viết vào Hoạt động 3 : giaáy khoå to vaø treo leân baûng) khắc phục hoặc sửa chữa . . . lieân heä baûn + Đại diện nhóm trình bày - Gợi ý hướng dẫn theo bài tập: thaân + Lớp góp ý bổ sung -Nhaän xeùt, choát baøi taäp theo SGK. 3. Cuûng coá-daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën veà hoïc baøi.. LỊCH SỬ :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §10:. BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP. I.Muïc tieâu : + Cho học sinh biết ngày 2-9-1945tại quảng trường Ba Đình (Hà Nội )Chủ Tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập và biết được đây là sự kiện trọng đại :Khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà và từ đó ngày 2-9 là ngày Quốc Khánh của nước ta + Rèn cho học sinh nhớ chắc chắn thuật rõ ràng sự việc + Nâng cao lòng tự hào về truyền thống dân tộc II.Chuẩn bị :Hình Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập trong SGK III. Hoạt động dạy và học : 1.Bài cũ: Kiểm tra nội dung bài học trước. Bài mới : a) giới thiệu bài-ghi đề: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động củaHS - GV neâu yeâu caàu . +Thaûo luaän nhoùm. Hoạt động 1: + Hãy đọc SGK và dùng tranh ảnh ( SGK + Đại diện nhóm trình bày trước Tìm hieåu veà hoặc sưu tầm được) để miêu tả quang cảnh lớp ngày lịch sử : cuûa Haø Noäi vaøo ngaøy 2 – 9 - 1945 + Lớp theo dõi nhận xét; bình Bác Hồ đọc choïn baïn taû hay, haáp daãn nhaát tuyên ngôn Độc lớp laäp taïi quaûng -Nhận xét, kết luận hoạt động. trường Ba Đình a) Tìm hieåu dieãn bieán buoåi leã Hoạt động 2 ; + Thaûo luaän : Nhoùm /4 HS cuøng H. Buổi lễ diễn ra tại đâu ? Vào thời gian Tìm hieåu dieãn nghiên cứu SGK thảo luận để naøo ? bieán buoåi leã xây dựng diễn biến H. Buổi lễ diễn ra gồm có những ai? Tuyên bố độc + Đại diện các nhóm trình bày lập nội dung bản H. Trong buổi lễ diễn ra các sự việc chính phaàn thaûo luaän Tuyên ngôn Độc nào? + Lớp nhận xét bổ sung H. Buoåi leã keát thuùc ra sao? laäp vaø yù nghóa -Nhaän xeùt keát luaän : của sự kiện lịch + Cá nhân tự suy nghĩ trả lởi H. Khi đang đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, sử ngày 2 – 9 caâu hoûi Bác Hồ dừng lại làm gì ? -1945ø. + Lớp góp ý bổ sung H. Vieäc laøm aáy theå hieän ñieàu gì ? b)Nội dung bản Tuyên ngôn Độc lập. + 2 HS đọc đoạn trích bản + Gọi 2 HS đọc đoạn trích bản Tuyên ngôn Tuyên ngôn Độc lập Độc lập H. Cho biết nội dung chính của hai đoạn trích + Đọc thầm và Trao đổi cặp đôi + Đại diện nhóm trình bày laø gì ? + Lớp theo dõi bổ sung - Nhaän xeùt choát laïi yù kieán theo SGK. + Trao đổi cặp đôi và nêu ý c) Ý nghĩa của sự kiện lịch sử ngày 2 – 9 nghĩa của sự kiện lịch sử ngày 2 -1945ø. – 9 – 1945 H. Sự kiện lịch sử ngày 2 – 9 – 1945 đã + Trình baøy khẳng định điều gì về nền độc lập của dân + Lớp trao đổi góp ý toäc ta? -Nhaän xeùt choát laïi . -Keát luaän noäi dung baøi hoïc theo SGK. 3.Củng cố : 2HS đọc laiï ghi nhớ 4.Dặn dò : Nhắc HS về đọc lại bài. . ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> THEÅ DUÏC. Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2007 § 19 : VAËN MÌNH – TROØ CHÔI : AI NHANH AI KHEÙO. I.Muïc tieâu : -Ôn tập 3 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác. -Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động taùc. -Trò chơi : "Dẫn bóng” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình, chủ động. II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu : -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi : Tự chọn. -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100- 200m. - Xoay các khớp. -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong baøi. B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn tập 3 động tác đã học. -GV hoâ cho HS taäp laàn 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác : Vặn mình -GV nêu tên động tác, làm mẫu, hướng dẫn cách tập. Cho cả lớp tập. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động : -Troø chôi : Ai nhanh vaø kheùo hôn. -Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thaéng cuoäc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài. Thời lượng. Cách tổ chức. 10-12phuùt.    . 18-22phuùt    .     . . .    .

<span class='text_page_counter'>(7)</span> taäp veà nhaø. TOÁN. 6-8phuùt §47: COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN. I-Muïc ñích yeâu caàu : + Cho HS biết thực hiện phép cộng hai số thập phân. Biết giải toàn có liên quan đến phép coäng hai soá thaäp phaân. + Rèn cho HS tính toán nhanh , thành thạo + Chú ý cẩn thận khi đặt tính để có kết quả chính xác . II-Chuaån bò : Baûng phuï vieát saün baøi taäp III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra : Nhaän xeùt baøi kieåm tra 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề . Noäi dung Hoạt động 1 : tìm hieåu veà thực hiện phép coäng hai soá thaäp phaân. Hoạt động 2 Luyeän taäp. Hoạt động của GV Ví dụ 1 : Hãy tính độ dài đường gấp khúc ABC có soá ño nhö hình veõ : + Muốn tính độ dài đường gấp khúc trên , ta làm thế naøo ? + Ghi pheùp coäng 1,84m + 2,45m = ? + GV hướng dẫn nhận xét và chốt lại cách tính theo SGK. VD 2: Tương tự ví dụ 1 yêu cần học sinh lên bảng làm lớp làm vào vở. 15,9 8,75 24,65 H-Muoán coäng hai soá thaäp phaân ta laøm nhö theá naøo? Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề, nêu yêu cầu của đề. -Yêu cầu học sinh lên bảng làm, lớp làm vở -Nhận xét chữa bài thống nhất kết quả đúng H-Muoẫn thöïc hieôn pheùp coông ta laøm theâ naøo?. Hoạt động của HS + 1HS đọc to VD + Cả lớp theo dõi + Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày 184 +245 429 -Lớp nhận xét bổ sung -Hoïc sinh leân baûng laøm . -Lớp làm vở nháp. -Nhận xét sửa bài -Học sinh trả lời . -Lớp bổ sung. -Đọc đề bài. -Hoïc sinh leân baûng laøm. -Lớp làm vào vở. -Học sinh đổi vở sửa bài.. Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề, nêu yêu cầu của đề. -Yêu cầu học sinh lên bảng làm, lớp làm vở -Nhận xét chữa bài thống nhất kết quả đúng. a.17, 4 b. 44, 57 c. 93, 018 Bài 3 :Yêu cầu học sinh đọc đề tìm hiểu đề giải + Muoán bieát Tieán caân naëng bao nhieâu ta laøm theá naøo ? Baøi giaûi : Tieán caân naëng : 32, 6 + 4, 8 = 37,4(kg) Đáp số : 37,4kg 3.Cuûng coá: H-Muoán coäng hai soá thaäp phaân ta laøm theá naøo?. -Hoïc sinh leân baûng laøm. -Lớp làm vào vở. -Học sinh đổi vở sửa bài -Học sinh đọc bài tìm hieåu baøi giaûi. -Lớp làm vào vở. -Đổi vở sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4.Daën doø: Veà nhaø laøm baøi, hoïc baøi chuaàn bò baøi sau.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. §19: OÂN TAÄP (TIEÁT 3). I/ Muïc ñích yeâu caàu : + Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL -Ôn lại các bài tập đọc là bài văn miêu tả đã học trong ba chủ điểm: Việt Nam - Tổ quốc em; Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên - Reøn kó naêng trau doài caûm thuï vaên hoïc - Tăng cường lòng yêu thiên nhiên, yêu thích cảnh vật xung quanh II/ Chuẩn bị : GV Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học ( như tiết 1) III/ Hoạt động dạy và học : 1.Kiểm tra : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( khoảng ¼ lớp) 2.Bài mới : a) Giới thiệu Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS + HS tự ôn bài Hoạt động 1 : -Cho HS thực hiện kiểm tra TĐ - HTL theo tieát 1. + Lên bốc thăm và thực hiện theo yêu Kiểm tra TĐ-Nhận xét , ghi điểm, nhắc nhở HS caàu cuûa GV HTL -Y/C HS nêu được chi tiết em thích + Cá nhân mỗi HS tự chọn một bài văn Hoạt động 2: trong bài văn mà em đã học và nêu được chi tiết các em thích nhất ; Hoàn thành +Gợi ý và giao việc suy nghó giaûi thích vì sao em thích nhaát baøi taäp 2 /96 - Haõy choïn moät baøi vaên vaø ghi laïi chi chi tieát aáy tieát maø em thích nhaát trong baøi vaên aáy? + Noái tieáp nhau trình baøy - Coù theå choïn nhieàu hôn moät chi tieát trong một bài hoặc nhiều bài nhiều chi tieát + Lớp nhận xét -Theo dõi, giúp đỡ HS lúng túng. + Nhận xét tuyên dương những HS có nhieàu coá gaéng ; laøm vieäc nghieâm tuùc vaø coù caùch trình baøy goïn roõ . . . 3.Cuûng coá:Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò : Nhắc HS tự ôn tập từ ngữ đã hoïc trong caùc chuû ñieãm . . . KHOA HOÏC §19: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Muïc tieâu : + Cho HS nhận ra được những việc làm vi phạm luật giao thông của những người tham gia giao thông và biết được đó chính là nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông. Nắm được một số biện pháp an toàn giao thông. + Rèn luyện thói quen chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông. + Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông. Đồng thời nhắc nhở những người xung quanh cùng tích cực thực hiện đúng luật giao thông II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ SGK. III. Hoạt động dạy học chủ yếu :.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.Kiểm tra :Kiểm tra bài học tiết trước. Nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới : a)Giới thiệu : Hàng ngày đến trường, các em đi bằng phương tiện nào ? _ Hãy kể ra một tai nạn giao thông mà em biết ? Vì sao lại có những tai nạn giao thông đó? Mỗi khi đi ra đường các em muốn được an toàn, chúng ta cần chú ý điều gì ? Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS + GV neâu yeâu caàu : Hoạt động 1: Tìm H. Hãy quan sát và chỉ ra những việc + Thaûo luaän : nhoùm/ baøn hiểu những nguyên nhân dẫn đến những làm vi phạm luật giao thông trong hình 1; 2; 3 ;4 /40 + Dựa vào tranh ảnh và câu hỏi tai naïn giao thoâng. H.Những việc làm ấy có thể dẫn đến gợi ý thảo luận MT: HS nhaän ra + Caùc nhoùm laøm vieäc được những việc làm hậu quả gì? H. Theo em nguyên nhân nào dẫn đến vi phaïm luaät giao tai naïn giao thoâng? + Đại diện nhóm trình bày thông của những ngưới tham gia giao Nhận xét chốt lại : Các nguyên nhân gây + Lớp góp ý bổ sung thông và nêu ra được ra tai nạn giao thông theo SGK. H.Vậy ta có thể làm gì để thực hiện an những hậu quả của toàn khi tham gia giao thông? -Suy nghĩ, trả lời. những sai phạm đó. Gợ i yù vaø giao vieä c : Hoạt động 2 : H. Haõy quan saùt caùc hình 5;6;7 vaø cho + Theo dõi gợi ý Tìm hieåu veà caùc biết nội dung các hình thể hiện những + Dựa vào câu hỏi gợi ý; trao đổi biện pháp an toàn coâng vieäc gì? cặp đôi và rút ra vấn đề giao thoâng H.Nội dung các hình 5;6;7 thể hiện được + Đại diện nhóm trình bày MT:HS nắm được ñieàu gì ? moät soá bieän phaùp + Lớp góp ý bổ sung tích cực và cần thiết H. Muốn an toàn khi tham gia giao để áp dụng khi tham thông ta cần phải làm gì? H. Theo em trong điều kiện thực tế của gia giao thoâng chúng ta, các em làm gì để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông? -Nhận xét chốt lại vấn đề -Cho HS giới thiệu một số biển báo các + Lớp trao đổi nhận xét em thường gặp khi giao thông 3.Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën veà nhaø hoïc baøi. KEÅ CHUYEÄN:. §10:. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( tiết 4). I.Muïc ñích yeâu caàu : + Củng cố , hệ thống hoá vốn từ ngữ ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần đầu. Đồng thời củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa + Rèn cho HS nhớ và áp dụng hoàn thành các bài tập. + Tăng cường hiểu biết và sử dụng vốn từ linh hoạt, chính xác. II-Chuẩn bị : bảng phụ để làm luyện tập. III- Hoạt động dạy và học : 1.Kieåm tra: kieåm tra duïng cuï tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.Bài mới : a) Giới thiệu bài- ghi đề. Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động 1: Yêu cầu HS điền được các từ ngữ theo các chủ đề đã học Cuûng coá veà danh từ , Bài 1/96 -Cho HS đọc yêu cầu động từ , tính - Hướng dẫn HS làm việc ;giao việc cho các từ theo các nhoùm. Phaùt baûng phuï. chủ đề đã học - Theo dõi giúp đỡ các nhóm chậm - Nhận xét thống nhất những từ ngữ chính xaùc Bài 2: Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã Hoạt động 2: Củng cố kiến học hoàn thành các bài tập + Nhaän xeùt thoáng nhaát choïn baûng coù keát thức về từ quả đúng nhất đồng nghĩa 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc và từ trái nghóa 4.Daën doø : Nhaéc HS oân taäp chuaån bò tieát sau kiểm tra tiếp . Chuẩn bị diễn vở kịch “ Loøng daân”. Hoạt động của HS -Theo doõi, xem SGK, neâu mieäng chuû đề đã học. + 2HS đọc yêu cầu đề bài + Trao đổi theo nhóm hoàn thành các từ ngữ theo yêu cầu vào bảng nhoùm . + Đại diện nhóm trình bày . + Lớp theo dõi bổ sung -Đọc đề bài. -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi trình baøy leân phieáu hoïc taäp. -Đại diện nhóm trình bày.. Thứ tư ngày 21 tháng 11năm 2007 TẬP ĐỌC :. §20:. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (Tiết 6). I. Muïc ñích, yeâu caàu: -Tiếp tục ôn luyện về nghĩa của từ: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa -HS biết vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập nhằm trau dồi kĩ năng dùng từ đặt câu và mở rộng vốn từ. -Thông qua một số nội dung bài tập giáo dục các em biết kính trọng người lớn. II. Chuaån bò : Vieát saün baøi taäp vaøo baûng phuï III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: Phần này kết hợp kiểm tra ở phần bài mới. 2. Dạy học bài mới: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Yêu cầu HS đọc bài tập 1 và trả lời câu hỏi: -HS đọc bài tập 1. Hoạt động 1: Làm bài tập 1. H: Theo em những từ in đậm trong đoạn văn -HS trả lời, HS khác bổ sung. được dùng như thế đã chính xác chưa? Vì sao? -GV phaùt baûng phuï hoïc taäp yeâu caàu HS laøm -HS nhaän baûng phuï vaø laøm cá nhân: Thay từ in đậm bằng từ đồng nghĩa bài cá nhân, 1 em lên bảng khaùc cho chính xaùc hôn. laøm. -Nhaän xeùt baøi baïn. -GV nhận xét và chốt:bưng, mời, xoa, làm. -Yêu cầu HS giỏi, khá giải thích lí do vì sao -HS nêu lí do thay từ. cần thay từ trên. -HS đọc bài tập 2. -Yêu cầu HS đọc bài tập 2. Hoạt động2: Làm bài tập 2: -Tổ chức cho HS làm bài vào vở, 1 em lên -HS làm bài vào vở, 1 em lên baûng laøm. baûng laøm..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 3: Laøm baøi taäp 3 vaø 4:. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng, GV choát laïi: -Các từ trái nghĩa cần điền là: no ; chết ; bại ; đậu ; đẹp. +Những từ như thế nào được gọi là từ trái nghóa? -Yêu cầu HS đọc và xác định yêu cầu 2 bài taäp. -Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở. -GV theo dõi HS làm bài và nhắc nhở HS còn luùng tuùng. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV nhaän xeùt choát laïi vaø chaám ñieåm. -GV yêu cầu HS trả lời: (HS khá) H: Từ đánh ở bài tập 4 là từ đồng ân hay từ nhieàu nghóa? Vì sao em bieát? 3. Cuûng coá - Daën doø: -GV nhận xét tiết học; tuyên dương những HS coù nhieàu coá gaéng. -Daën HS chuaån bò hai tieát sau kieåm tra.. TOÁN §48:. -Nhaän xeùt baøi baïn.. -HS trả lời, HS khác bổ sung. -HS đọc và xác định yêu cầu 2 baøi taäp. -HS làm bài cá nhân vào vở, thứ tự HS khác lên bảng đặt caâu (1 em ñaët 1 caâu) -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. -HS trả lời, HS khác bổ sung.. LUYEÄN TAÄP. I.Muïc tieâu: - Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng hai số thập phân; tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân; giải các bài toàn liên quan đến hình học, tìm số trung bình cộng. -HS tính toán chính xác, thành thạo phép cộng hai số thập phân; giải được các bài toán liên quan đến số thập phân. - HS có ý thức trình bày bài sạch đẹp khoa học. II. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng bảng làm bài, HS dưới lớp làm bài vào nháp: Ñaët tính vaø tính: a) 34,76 + 57,19 b) 0,345 + 9,23 19,4 + 120,41 104 + 27,67 -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Dạy – học bài mới: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Yêu cầu HS đọc bài tập và xác định yêu cầu. -HS đọc bài tập và xác định Hoạt động1: yeâu caàu. Laøm baøi taäp 1: -Phaùt phieáu baøi taäp, HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi, 2 em leân baûng laøm. -GV choát laïi vaø yeâu caàu HS neâu phaàn nhaän xeùt. -Nhaän xeùt baøi baïn vaø neâu +Nhaän xeùt: Pheùp coäng caùc soá thaäp phaân coù tính phaàn nhaän xeùt. chất giao hoán:Khi đổi chỗ các số hạng trong.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động 2: Laøm baøi taäp 2:. Hoạt động 3: Laøm baøi taäp 3:. TAÄP LAØM VAÊN. một tổng thì tổng không thay đổi. a+b=b+a -Yêu cầu HS đọc đề và tự làm bài. -Nhận xét đúng sai, chốt cách làm: Ví dụ: a) 4,96 3,8 + 3,8 Thử lại + 9,46 13,26 13,26 -Yêu cầu HS đọc bài 3 và xác định cái đã cho, caùi phaûi tìm. -Tổ chức cho HS làm bài. -GV theo doõi nhaéc HS coøn luùng tuùng. Baøi giaûi Chiều dài của hình chữ nhật là: 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) Chu vi của hình chữ nhật là: (16,34 + 24,66) x2 = 82 (m) Đáp số: 82m Bài 4: Hướng dẫn tương tự bài 3. Baøi giaûi Tổng số mét vải bán được trong cả hai tuần lễ là: 314,78 +525,22 = 840 (m) Toång soá ngaøy baùn baùn trong caû hai tuaàn leã laø: 7 x 2 = 14 (ngaøy) Trung bình mỗi ngày bán được số m vải là: 840 : 14 = 60 (m) Đáp số: 60m 3. Cuûng coá : -Yeâu caàu HS nhaéc laïi tính chaát giao hoán của phép cộng. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Dặn dò: -Về nhà hoàn thành tiếp bài tập 4, chuaån bò baøi tieáp theo.. -HS đọc đề và tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. -Nhaän xeùt baøi baïn.. -HS đọc bài 3 và xác định cái đã cho, cái phải tìm. -HS đọc đề và tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. -Nhaän xeùt baøi baïn.. -Theo dõi, làm bài vào vở CN. -HS nhaéc laïi tính chaát giao hoán của phép cộng.. §19: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (Tiết 5). I. Muïc ñích, yeâu caàu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu - Biết trân trọng và khâm phục những người dân mưu trí và dũng cảm trước kẻ thù. II. Chuẩn bị : GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL ( như tiết 1) III. Các hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài mới. 2.Bài mới: Noäi dung Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài (chuẩn bị + HS tự ôn bài Hoạt động 1: bài 2 phút), đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi trong + Lên bốc thăm và thực hiện Kieåm tra taäp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đọc và học thuoäc loøng. Hoạt động2: Laøm baøi taäp 2.. KÓ THUAÄT. bài hoặc trong đoạn vừa đọc. -GV nhận xét ghi điểm (kiểm tra khoảng ¼ số hoïc sinh.) -Gọi HS đọc đề bài và xác định yêu cầu bài tập. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài: Lòng dân và nêu tính cách của một số nhân vật trong vở kịch. -GV nhận xét và chốt tính cách của từng nhân vaät -Yêu cầu HS theo nhóm 6 em chọn 1 đoạn trong bài tập để biểu diễn đoạn kịch. -Tổ chức cho các nhóm biểu diễn đoạn kịch đã choïn. -GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm bieåu dieãn kòch gioûi nhaát. 3. Cuûng coá – Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caù nhaân vaø nhóm đóng kịch xuất sắc. -Daën HS chuaån bò baøi oân taäp tieáp theo. §10:. THÊU CHỮ V (tiết 3). theo yeâu caàu cuûa GV. -HS đọc thầm bài, thảo luận nhoùm baøn neâu tính caùch cuûa caùc nhaân vaät -HS thaûo luaän nhoùm, phaân vai, leân theå hieän . - Lao theo doõi, nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm theå hieän toát .. I-Muïc tieâu: -HS nắm được quy trình chữ V và ứng dụng của thêu mũi chữ V. -HS thêu được các mũi chữ V thành thạo đúng kĩ thuật, đúng quy trình, biết trang trí được saûn phaåm. -Reøn luyeän HS ñoâi tay kheùo leùo vaø tính caån thaän. II-Chuaån bò: GV: Một số sản phẩm thêu mũi chữ V. HS +GV: Sản phẩm tiết trước, kim chỉ khâu, phấn vạch, thước. III-Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 3: -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích bài học. - Yêu cầu HS nhắc lại cách thêu mũi chữ V. -HS nhắc lại cách thêu mũi chữ (tieáp): HS -GV kiểm tra sản phẩm tiết truớc. V. thực hành: - GV nêu yêu cầu và thời gian thực hành: Mỗi -HS lắng nghe. HS thêu trong thời gian khoảng 20 phút. Hướng dẫn HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm (SGK/19), HS thêu xong tự trang trí sản phẩm của mình cho đẹp. -Cho HS thực hành theo cá nhân thêu chữ V - HS thực hành theo cá nhân thêu --GV quan sát, uốn nắn hướng dẫn thêm cho chữ V. những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: -Gọi HS nêu các yêu cầu cách đáng giá sản - HS nêu các yêu cầu cách đánh giá sản phẩm, HS khác đọc thầm. Đánh giá sản phẩm (SGK/19)..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> phaåm.. ÑÒA LÍ. - GV tổ chức cho vài nhóm trưng bày sản phẩm đẹp của nhóm mình bằng cách dán trên bảng lớp . Nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS . 3. Cuûng coá daën doø : -GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành thêu chữ V cuûa HS. Chuaån bò cho tieát sau.. §10:. NOÂNG NGHIEÄP. -HS đánh giá xếp loại sản phẩm cuûa caùc baïn trong nhoùm. -Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm đẹp của nhóm mình lên bảng lớp. -2-3 em làm giám khảo đánh giá saûn phaåm cuûa baïn.. I . Mục tieâu : + Cho HS biết được ngành nông nghiệp chiếm vai trò quan trọng trong sản xuất nông nghiệp và ngành chăn nuôi đang ngày càng phát triển. Biết được nước ta trồng nhiều loại cây trong đó cây lúa được trồng nhiều nhất . Nhận biết trên bản đồ các vùng phân bố các loại cây trồng vật nuôi chính ở nước ta. + Rèn cho HS nhớ và chỉ bản đồ chính xác; xác lập được mối quan hệ giữa điều kiện thiên nhiên và sự phát triển cây trồng ở nước ta . + Tăng cường hiểu biết và thích thú tìm hiểu về những điều kiện thiên nhiên đất nước ta. II/ Chuẩn bị : GV : Lược đồ nông nghiệp Việt Nam . Tranh minh hoạ ( SGK) Phieáu hoïc taäp cuûa HS III/ Hoạt động dạy và học : 1.Bài cũ: Kiểm tra nội dung bài học trước . nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới : Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : a) Vai trò của ngành trồng trọt ở nước ta + Theo dõi và thực hiện theo Tìm hieåu vai -Gợi ý và giao việc : yeâu caàu cuûa GV trò của ngành -Hãy quan sát lược đồ nông nghiệp Việt Nam + Trả lời câu hỏi của GV troàng troït và dựa vào các kí hiệu cây trồng, con vật và + Lớp theo dõi và bổ sung cho bieát soá caây troàng nhieàu hôn hay soá con vaät nhieàu hôn? _ Cho bieát vai troø cuûa ngaønh troàng troït trong saûn xuaát noâng nghieäp ? -Nhận xét kết luận hoạt động theo SGK b) Các loại cây và đặc điểm chính của cây trồng ở Việt Nam + Thaûo luaän : nhoùm / 2 baøn -Gợi ý và giao việc : nghiên cứu SGK và lược đồ -Hãy quan sát lước đồ và nghiên cứu SGK thảo cùng nhau hoàn thành phiếu luận hoàn thành phiếu học tập hoïc taäp -Phaùt baûng phuï hoïc taäp cho caùc nhoù. + 1nhoùm trình baøy vaøo giaáy -Hướng dẫn làm theo SGK. khổ lớn -Nhaän xeùt, keát luaän noäi dung 2. + Đại diện nhóm trình bày trước c) Giaù trò cuûa luùa gaïo vaø caùc caây coâng nghieäp.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> laâu naêm - Loại cây nào được trồng chủ yếu ở vùng đồng baèng ? - Em bieát gì veà tình hình xuaát khaåu luùa gaïo cuûa nước ta ? -Vì sao nước ta trồng nhiều cây lúa gạo nhất và trở thành nước xuất khẩu gạo nhiều nhất trên thế giới ? - Loại cây nào được trồng nhiều ở vùng núi và cao nguyeân ? - Em biết gì về giá trị của những loại cây này? - Với những loại câycó thế mạnh như thế, ngành trồng trọt giữ vai trò thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta ? - Nhận xét chốt lại hoạt động 1. Hoạt động 2 : -Gợi ý tìm hiểu : - Hãy kể tên một số vật nuôi ở nước ta ? Tìm hieåu veà -Trâu , bò, lợn được nuôi chủ yếu ở vùng nào? ngaønh chaên - Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuoâi nuoâi phaùt trieån oån ñònh ? -Nhận xét, kết luận bài học theo ghi nhớ SGK. 3.Cuûng coá : + Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø : Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi ; chuaån bò baøi tieáp. lớp + Lớp nhận xét bổ sung. -HS thảo luận nhóm bàn, cử đại dieän trình baøy . - Lớp nhận xét, bổ sung .. Theo dõi, trả lời theo mình hieåu.. -Nhắc lại ghi nhớ. Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2007. THEÅ DUÏC. § 20 : TROØ CHÔI "CHAÏY THEO SOÁ". I.Muïc tieâu : - Trò chơi : Chạy theo số. Yêu cầu nắm được cách chơi. - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện. -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu : -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 2 x 8 nhòp. -Trò chơi : Đúng ngồi theo hiệu lệnh -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp.. Thời lượng 10-12phuùt. Cách tổ chức    .

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. B.Phaàn cô baûn. 18-22phuùt 1)Ôn tập 4 động tác đã học.  -GV hoâ cho HS taäp laàn 1.  -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa   sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót cuûa caùc toå vaø caù nhaân. -Tập lại 4 động tác đã học. 2)Trò chơi vận động : Troø chôi : Chaïy nhanh theo soá.   Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät   chôi.  -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng   tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi.  -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội   thaéng cuoäc.  C.Phaàn keát thuùc. 6-8phuùt  Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cuøng HS heä thoáng baøi. Nhận xét giờ học. -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS. TOÁN §49: TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN I.Muïc tieâu: -Biết thực hiện tính tổng nhiều số thập phân tương tự như tính tổng hai số thập phân, nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân. - Biết sử dunïg các tính chất của phép cộng các số thập phân để tính theo cách thuâïn tiện. - HS có ý thức trình bày bài sạch đẹp khoa học. II. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng bảng làm bài, HS dưới lớp 2 dãy mỗi dãy làm 1 bài: a) Ñaët tính vaø tính: 12,09 + 4,56 b) Điền dấu < , > ;= thích hợp vào chỗ chấm: 12,34 + 12,66 . . . . 12,66 + 12,34 56,07 + 0,09 . . . . 52,39 + 4,09 -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Dạy – học bài mới: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS -GV viết ví dụ a lên bảng, yêu cầu HS đọc. -HS đọc ví dụ. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS -Hướng dẫn cách cộng nhiếu số thập phân. -Tìm hiểu bài toán. Cho HS thực hiện theo nhóm 2. -HS neâu pheùp tính giaûi baøi tự tính tổng -GV theo dõi HS và nhắc nhở thêm toán. nhieàu soá thaäp -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, GV nhận -HS theo nhóm 2 em tìm cách phaân. xeùt vaø choát caùch laøm: thực hiện phép cộng..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 2: Luyện tập thực haønh.. Ta phaûi tính : 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? 27,5 + 36,75 14,5 78,75 -GV hướng dẫn HS tương tự nêu bài toán rồi tự giải và sửa bài. -GV nhaän xeùt choát laïi: Baøi giaûi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95(dm) Đáp số : 24,95dm Bài 1: -Yêu cầu HS đọc xác định yêu cầu và tự làm bài. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng neâu caùch laøm. -Nhaän xeùt choát laïi: Tính: a.28,87 b.76,76 c. 60,14 d.1,63 Baøi 2: -Gọi HS đọc xác định yêu cầu và tự làm bài. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. -GV choát laïi vaø yeâu caàu HS neâu phaàn nhaän xeùt. *Tính roài so saùnh giaù trò cuûa (a + b) + c vaø a + (b + c) Nhaän xeùt: Pheùp coäng caùc soá thaäp phaân coù tính chất kết hợp: Khi cộng một tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai soá coøn laïi. (a + b) + c = a + (b + c) Bài 3: -Gọi HS đọc và xác định yêu cầu đề baøi. -Tổ chức cho HS làm bài. -GV theo dõi nhắc nhở HS còn lúng túng. -GV nhaän xeùt choát laïi caùch laøm. -Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính: a.19,89 b.48,6 c. 19 d.11 -Nếu HS trung bình có thể làm đến bài a; b. HS gioûi coù theå laøm heát vaø neâu caùch laøm. 3. Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu HS neâu caùch coäng nhieàu soá thaäp phaân. -Dặn HS về nhà làm bài ở vở BT toán , chuẩn. -Đại diện nhóm trình bày, nhoùm khaùc boå sung.. -Làm tương tự ví dụ trên.. -HS đọc xác định yêu cầu và tự laøm baøi. -HS nhaän xeùt baøi baïn, neâu caùch laøm.. -HS đọc bài tập và xác định yeâu caàu. -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi, 2 em leân baûng laøm. -Nhaän xeùt baøi baïn vaø neâu phaàn nhaän xeùt.. -HS đọc và xác định yêu cầu đề bài. -HS làm bài vào vở, nối tiếp leân baûng laøm. -Sửa bài bạn trên bảng và kết hợp nêu cách làm.. -HS neâu caùch coäng nhieàu soá thaäp phaân..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> bò baøi tieáp theo. LUYỆN TẬP TOÁN: -Cho HS oân laïi caùch coäng soá thaäp phaân. -Ra các bài tập: 1,2 trang50; bài1 trang51. Hướng dẫn cách làm-HS làm bài. ---------------------------------------------------------------------------------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU §20: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (Tiết 7) I. Muïc ñích, yeâu caàu: - Ôn tập kiểm tra phần đọc hiểu, luyện từ và câu nhằm giúp học sinh nắm được cách làm bài, kiểm tra để nắm học sinh đã nắm được kiến thức đến đâu, Gv kịp thời bổ sung những thiếu sót của HS. -Reøn cho HS kó naêng laøm baøi theo daïng traéc nghieäm. - Giáo dục học sinh cẩn thận khi làm bài, đọc kĩ đề II. Chuaån bò : Phieáu kieåm tra cho HS, ghi saün noäi dung kieåm tra treân baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài tập tiết trước. Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy học bài mới: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV phaùt phieáu baøi kieåm tra. -HS bốc thăm, nhận đề, chuản Hoạt động1: -Yêu cầu 1 HS đọc nội dung phiếu bài bị. Laøm baøi taäp . -1 HS đọc bài tập – Lớp đọc luyeän ( Nội dung bài kiểm tra như đề SGK). thaàm. taäp,kieåm tra. -GV hướng dẫn HS cách làm bài . - Cho HS làm bài ( thời gian 30 phút ) -HS laøm baøi caù nhaân, 1 em leân Hoạt động2: -Yeâ u caà u HS đổ i baø i chaá m cheù o . baûng laøm. Chấm sửa bài. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng, -GV nhận xét, sửa sai chốt ý đúng - HS đổi bài chấm chéo -Yêu cầu HS chấm điểm theo đáp án vừa -Nhận xét bài bạn. sửa, mỗi câu đúng đạt 1 điểm. - Thoáng keâ ñieåm, chaám ñieåm - GV kieåm tra thoáng keâ ñieåm, nhaän xeùt cho baïn . chung, tuyên dương những HS đạt điểm cao, yêu cầu HS làm sai sửa bài. 3. Cuûng coá - Daën doø: - Gv củng cố những kiến thức HS còn nhầm laãn -Daën HS chuaån bò tieát sau kieåm tra : taäp laøm vaên. MÓ THUAÄT: §10: VẼ TRANG TRÍ :TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I. Muïc tieâu: - HS nắm được cách trang trí đối xứng qua trục. -HS vẽ được bài trang trí đối xứng qua trục..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí. II: Chuẩn bị: -Một số bài vẽ trang trí qua trục của HS lớp trước. - Một số bài trang trí đối xứng: Hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật, … -Duïng cuï hoïc moân mó thuaät. III. Hoạt động dạy học chủ yếu. 1. Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï cuûa HS. 2. Bài mới: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Treo tranh và gợi ý HS quan sát. -Quan saùt tranh vaøthaûo luaän nhoùm Hoạt động 1: trả lời câu hỏi theo yêu cầu. Quan saùt vaø nhaän -Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm. -Gọi HS trình bày kết quả thảo luận. -Đại diện các nhóm nêu ý kiến của xeùt. GV- Giới thiệu tác dụng của trang trí mình, lớp nhận xét. đối xứng + Dựa vào các trục, dọc ngang, chéo, -Quan sát GV thực hiện và nghe Hoạt động 2: quan sát hình mẫu vẽ phác các nét hướng dẫn. hướng dẫn cách chính trước veõ. +Vẽ hoạ tiết chính ở tâm hình vuông,tròn trước, hoạ tiết phụ ở bốn caïnh vaø boán goùc hình vuoâng, hình troøn veõ sau. + Vẽ phác toàn bộ hình họa tiết, vẽ chi tieát GV- Hướng dẫn HS tô màu. -Cho HS vẽ bài thực hành -Tự vẽ vào giấy vẽ theo yêu cầu. Hoạt động 3: -GV theo dõi hướng dẫn thêm cách -Trưng bày sản phẩm (treo lên bảng Thực hành. vẽ hoạ tiết giống nhau, bằng nhau để lớp). tạo đối xứng. -Cho học sinh tự đánh giá các bài vẽ, -Lớp nhận xét đánh giá. Hoạt động 4: tự chọn bài vẽ đúng, đẹp. Nhận xét đánh -Nhận xét đánh giá chung chấm một -Bình chọn sản phẩm đẹp. giaù. soá baøi HS- Chuaån bò cho baøi hoïc sau “Veõ 3.Cuûng coá daën doø.-Nhaéc HS chuaån maøu bò.. Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2007 TAÄP LAØM VAÊN. §20: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (Tiết 8) Kiểm tra môn Tiếng Việt theo đề chung của phòng. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TOÁN :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> §47:. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 ( Đề chung của phòng ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KHOA HOÏC §20: ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (TIẾT 1) I. Muïc tieâu: -Ôn tập cũng cố các kiến thức đã học về con người và sức khoẻ. -HS có khả năng quan sát sơ đồ Sự phát triển của con người ở Sgk xác định được giai đoạn của tuổi dậy thì ; vẽ hoặc viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viên gan A, nhieãm HIV/AIDS. -HS có ý thức ăn ở sạch sẽ để phòng chống bệnh tật. II. Chuẩn bị: Các sơ đồ ở SGK ; bảng phụ . III. Các hoạt động day và học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi và nội dung bài học trước. -GV nhận xét ghi điểm từng HS. 2. Dạy - học bài mới: Noäi dung Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Hoạt động 1: Ôn tập -Gợi ý và giao việc + Phát bảng phụ học tập và hướng dẫn + Nhóm cặp đôi nhận bảng học về con người ( đặc HS thực hiện theocâu hỏi 1 trong SGK. tập trao đổi hoàn thành điểm tuổi dậy thì ở + 1HS làm bài trên bảng lớp con trai vaø con + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn gaùi. . .) +Trao đổi chữa bài đánh giá . . . MT: HS xaùc ñònh +Nhaä n xeù t , chữ a baø i đá n h giaù + Lần lượt trả lời câu hỏi được những đặc điểm Câu 2 chọn đáp án d. + Lớp nhận xét bổ sung cuûa con trai vaø con Câu 3 chọn đáp án C + Chuù yù theo doõi gái ở tuổi dậy thì H. Tuổi dậy thì nam có những đặc - Đại diện nhóm bốc thăm ñieåm gì ? + Caû nhoùm cuøng laøm vieäc + Tuổi dậy thì nữ có những đặc điểm + Lớp theo dõi nhóm bạn trình gì ? baøy + Neâu quaù trình hình thaønh moät cô + Goùp yù boå sung cho nhoùm baïn thể người + Em coù nhaän xeùt gì veà vai troø cuûa người phụ nữ ? - Gọi HS đọc yêu cầu: -Đọc yêu cầu, theo dõi hướng Hoạt động 2 : Trò + Hướng dẫn HS cách sử dụng sơ daãn. chôi “ Ai nhanh ai đồ phòng tránh các bệnh thường gặp +Caùc nhoùm boác thaêm moät beänh đúng” đã học trong SGK. trình bày bằng sơ đồ MT: HS vẽ được sơ -Nhận xét chốt lại các kết quả đúng, + Nhóm nào xong trước và đồ cách phòng tránh tuyeân döông nhoùm thaéng. trình bày đúng là thắng . một số bệnh đã học 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc ; tuyeân dương những nhóm có nhiều thành tích 4.Daën doø : Veà nhaø tieáp tuïc oân taäp ; tieát.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> sau tiếp tục ôn tập tại lớp AÂM NHAÏC: §10:. ÔN TẬP BAØI HÁT:NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BAØI CA. -GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOAØI.. I .Muïc Tieâu : - HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tươi, hồn nhiên của bài Nhữn gbông hoa những bài ca. - HS tập hát kết hợp gõ đêm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân. - HS biết hình dáng, biết đọc tên và được nghe âm sắc 4 nhạc cụ nước ngoài: Sắc – xô – phôn, Tờ – rôm – pét, Phơ – luýt, Cờ – la – ri – nét. II.Chuẩn Bị : Một số động tác phụ hoạ III. Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Câu hỏi : Em hãy hát bài Những bông hoa những bài ca ? - HS được kiểm tra và nhận điểm công khai 2.Bài mới : Noäi Dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS -GV cho HS luyeän thanh -HS luyện thanh khởi động Hoạt động 1 gioïng Phần mở đầu :. Hoạt động 2 . Phần hoạt động. - Cả lớp ôn bài hát Những bông hoa những bài ca. - Cả lớp hát nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo phách a) Noäi dung 1 : OÂn taäp baøi haùt Những bông hoa những bài ca. -Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Chia lớp làm 2 nhóm :Nhóm 1 : hát ,Nhóm 2 : gõ đệm theo tiết tấu, ngược lại. - Ôn hát kết hợp động tác phụ hoạ: hướng dẫn động tác phụ hoạ. b ) Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. -Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của nhạc cụ. -GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ. -Giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ. 3. Cuûng coá daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS tập hát theo hướng dẫn cuûa GV -HS thực hiện theo hướng daãn cuûa GV.. -HS thực hiện -Theo doõi. -HS tập đọc tên nhạc cụ. -Nối tiếp đọc. -Nghe giới thiệu.. SINH HOẠT TUẦN 10 VỚI CHỦ ĐIỂM:LAØM BÁO TỪƠNG-TRƯNG BAØY SẢN PHẨM CHAØO MỪNG 20/11. I. Muïc tieâu: - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới. -HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt yếu trong tuần để có hướng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> -Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần cố gắng vươn lên trong học tập II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt: Các tổ trưởng cộng điểm thi đua, xếp loại từng tổ viên; lớp trưởng tổng kết điểm thi đua các tổ. III. Nội dung sinh hoạt lớp: 1 .Nhận xét tình hình lớp trong tuần . - Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt. - Tổ trưởng báo cáo, xếp loại tổ viên - YÙ kieán caùc thaønh vieân. - Lớp trưởng nhận xét chung. - GV toång keát chung: *Công tác khác: Tham gia sinh hoạt Đội, Sao đúng thời gian , đầy đủ , chăm sóc công trình măng non khaù toát. 2. Phương hướng tuần11: -Đi học chuyên cần, đúng giờ. Học bài và làm bài trước khi đến lớp. -Thường xuyên biết giúp đỡ bạn yếu.Chú ý vệ sinh cá nhân khi đến lớp. -Tham gia tốt các khoản tiền nhà trường quy định. -Tích cực tham gia thi đố vui ôn luyện, bông hoa điểm 9-10, tập 2 tiết mục văn nghệ. --------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>