giao an lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20 Thø hai ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 81: ach I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ach, cuốn sách. - Đọc đợc các từ và các câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữ gìn sách vở. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra: - Cho HS viÕt theo tæ: c¸ diÕc, c¸i lîc, thíc - HS viÕt b¶ng con. kÎ.. - Gọi HS đọc các câu ứng dụng (khuyến khích HS đọc thuộc lòng đoạn thơ). 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b, Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: ach - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: ach - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn. - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn ach (cã âm a đứng trớc, âm ch đứng sau) + Muèn cã tiÕng s¸ch cÇn thªm ch÷ vµ dÊu thanh g× vµo vÇn ach? (ch÷ s vµ dÊu s¾c trªn ©m a). - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng. - Phân tích tiếng: sách? (âm s đứng trớc, vần ach đứng sau, dấu sắc trên âm a). - GV viÕt b¶ng: s¸ch. - GV gi¬ quyÓn s¸ch TiÕng ViÖt 1- TËp 1, hái: §©y lµ c¸i g×? (quyÓn s¸ch hay cuèn s¸ch). - GV viÕt b¶ng: cuèn s¸ch * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: ach + TiÕng vµ tõ ng÷. - 2- 3 HS đọc. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp). - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: ach - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp). - 5 – 7 em ph©n tÝch tiÕng - 2 - 3 HS nªu - HS đọc trơn : ach, sách, cuốn sách.. - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: ach - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: s¸ch, cuèn s¸ch.. - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HD HS viÕt b¶ng con : s¸ch, cuèn s¸ch. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. * Đọc từ, ngữ ứng dụng ( HS yếu đọc đánh vÇn ) - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ. (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt bøc tranh vÏ g×? - Cho HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần mới:. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc lại cả bài (lớp ĐT 1 lần).. - HS nªu - §äc thÇm . T×m tiÕng chøa vÇn míi. - §äc CN, tæ, líp. - 9 – 10 em đọc toàn bài - Lớp đọc ĐT. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. s¹ch, s¸ch. - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. - Cho HS đọc trơn các câu thơ + Luyện đọc toàn bài trong SGK b) LuyÖn viÕt - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : ach, s¸ch, cuèn s¸ch. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Gi÷ g×n s¸ch vë. HS kh¸ giái thùc hiÖn . - Cho HS quan s¸t tranh. - §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV cho HS quan sát một số quyển sách vở đợc giữ gìn sạch đẹp của một số bạn trong lớp. + Em làm gì để giữ gìn sách vở ?... C. KÕt luËn : * Trß ch¬i: ChØ nhanh tõ - GV đọc từ, yêu cầu HS chỉ - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 82.. - Quan s¸t - 4 – 5 em nªu. - HS quan s¸t tranh, th¶¬ luËn nhãm, lªn giới thiệu trớc lớp về quyển sách vở đẹp đó.. - Tõng tèp 2 – 3 HS lªn b¶ng chØ nhanh vµo c¸c tõ. - HS đọc bài. ………………………………………………. To¸n. TiÕt 75: PhÐp céng d¹ng 14 + 3 I. Môc tiªu : - Gióp HS :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + BiÕt lµm tÝnh céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 20 + TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II. §å dïng d¹y häc : 1. GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2. HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KiÓm tra bµi cò: - HS lµm b¶ng con - YC HS lµm b¶ng con: 9 + 1= ; 3 + 7= 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b, Ph¸t triÓn bµi : Các hoạt động - HS lÊy 1 bã chôc vµ 4 que tÝnh rêi . * GT c¸c lµm tÝnh céng d¹ng 14 + 3 - Cho HS lÊy que tÝnh ( gåm 1 bã chôc vµ 4 que - LÊy thªm 3 que n÷a. - NhiÒu em nªu ý kiÕn – nhËn xÐt tÝnh rêi )råi lÊy thªm 3 que tÝnh n÷a . Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Quan s¸t trªn b¶ng - ThÓ hiÖn trªn b¶ng : - Cã 1 bã chôc , viÕt 1 ë cét chôc .4 que tÝnh rêi , - LÊy thªm 3 que tÝnh n÷a . viết 4 ở cột đơn vị - Cho HS lấy thêm 3 que tính nữa rồi đặt ở dới 4 - Đặt dới 4 que tính rời . que tÝnh rêi . - ThÓ hiÖn trªn b¶ng : Thªm 3 que tÝnh rêi , viÕt 3 - Quan s¸t trªn b¶ng . - Gép que tÝnh . dới 4 ở cột đơn vị . - Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta gép 4 que rời với 3 que rời đợc 7 que rời . Có 1 bó chục và - Có 17 que tính . 7 que rêi lµ 17 que tÝnh . - Hớng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống dới ) - Quan s¸t c« thao t¸c trªn b¶ng . - ViÕt 14 råi viÕt 3 sao cho 3 th¼ng cét víi 4( ë cột đơn vị ) - ViÕt dÊu + ( dÊu céng ) - Kẻ vạch ngang dới hai số đó . - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i . - Thùc hiÖn vµo b¶ng con 14 4 céng 3 b»ng 7 viÕt 7 + 3 H¹ 1 viÕt 1. * 14 céng 3 b»ng 17 ( 14 + 3 = 17) c. Thùc hµnh . Bµi 1( 108) : TÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt Bài 2( 108) : Tính ( HS yếu làm đến bài 2) - Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS tÝnh nhÈm ( lu ý mét sè céng víi 0 b»ng chÝnh nã ) * Cho 1 sè em nªu miÖng – nhËn xÐt Bµi 3( 108): HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3) §iÒn sè thÝch hîp vµo trèng - Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS lµm vµo vë - GV thu mét sè bµi chÊm - Gäi HS lªn ch÷a bµi C. KÕt luËn :. - 2 HS nªu - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng con - 2 HS nªu - NhÈm kÕt qu¶ : nªu sè nµo céng víi 0 cũng bằng chính số đó . - TÝnh nhÈm – Nªu kÕt qu¶. - 2 Hs đọc - HS lµm vë - 2 HS.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt giê. Tuyªn d¬ng em cã ý thøc häc tèt -DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi. - HS l¾ng nghe. _________________________________. Thø ba ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 82: ich ªch I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ich, êch, tờ lịch, con ếch. - Đọc đợc các từ và các câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra: - Cho HS viÕt theo tæ: viªn g¹ch, s¹ch sÏ, - HS viÕt b¶ng con. kªnh r¹ch.. - Gọi HS đọc các câu ứng dụng (khuyến khích HS đọc thuộc lòng đoạn thơ). 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b, Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: ich - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: ich - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn. - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn ich (cã âm i đứng trớc, âm ch đứng sau) + Muèn cã tiÕng lÞch cÇn thªm ch÷ vµ dÊu thanh g× vµo vÇn ich? (ch÷ l vµ dÊu nÆng díi ©m i). - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng. - Phân tích tiếng: lịch? (âm l đứng trớc, vần ich đứng sau, dấu nặng dới âm i). - GV viÕt b¶ng: lÞch. - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (tê lÞch). - GV viÕt b¶ng: tê lÞch ªch. - 2- 3 HS đọc. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp). - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: ich. - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp). - 5 – 7 em ph©n tÝch tiÕng - 2 - 3 HS nªu - HS đọc trơn : ich, lịch, tờ lịch. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp). - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: ªch. - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: ªch - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn. - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn ªch (cã âm ê đứng trớc, âm ch đứng sau) + Muèn cã tiÕng Õch cÇn thªm ch÷ vµ dÊu thanh g× vµo vÇn Õch? (dÊu s¾c trªn ©m ª). - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng. - Ph©n tÝch tiÕng: Õch? (vÇn ªch, dÊu s¾c trªn ©m ª). - GV viÕt b¶ng: Õch. - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ con g×? (con Õch) - GV viÕt b¶ng: con Õch * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: ich + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng con : ich, lÞch, tê lÞch. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ªch híng dÉn t¬ng tù. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: Õch, con Õch. * Đọc từ, ngữ ứng dụng( HS yếu đọc đánh vần) - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ. (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt bøc tranh vÏ g×? - Cho HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần mới:. - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp). - 5 – 7 em ph©n tÝch tiÕng - 2 - 3 HS nªu - HS đọc trơn : êch, ếch, con ếch.. - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: ich - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: ich, lÞch, tê lÞch.. - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc lại cả bài (lớp ĐT 1 lần).. - HS nªu - §äc thÇm . T×m tiÕng chøa vÇn míi. - §äc CN, tæ, líp. - 9 – 10 em đọc toàn bài - Lớp đọc ĐT. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - Quan s¸t - 4 – 5 em nªu. chÝch,rÝch, Ých. - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. - Cho HS đọc trơn các câu thơ + Luyện đọc toàn bài trong SGK b) LuyÖn viÕt C¶ líp viÕt vë - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : ich, ªch, tê lÞch, con ªch.. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Chóng em ®i du lÞch. HS kh¸ - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. giái thùc hiÖn ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cho HS quan s¸t tranh. - §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Tranh vÏ g×? + Khi ®i du lÞch c¸c b¹n thêng mang nh÷ng g× ? + Kể tên các chuyến du lịch mà em đã đợc đi ? C. KÕt luËn : * Trß ch¬i: ChØ nhanh tõ - GV đọc từ, yêu cầu HS chỉ - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 83.. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. Tõng tèp 2 – 3 HS lªn b¶ng chØ nhanh vµo c¸c tõ. - HS đọc bài. _________________________________ To¸n. TiÕt 76: LuyÖn tËp I .Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ tÝnh nhÈm . TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II. §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.KiÓm tra bµi cò: - 2 Học sinh đọc các số từ 1 đến 20 và ng- YC Học sinh đọc các số từ 1 đến 20 và îc l¹i – NhËn xÐt ngîc l¹i 2. Bµi míi - §Æt tÝnh vµo b¶ng con - Bµi 1(109) : 12 Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp . + HD HS đặt tính theo cột dọc rồi tính từ 3 ph¶i sang tr¸i ( lµm vµo b¶ng con ) 15 12 C¸c phÐp tÝnh kh¸c t¬ng tù + 3 * 12 céng 3 b»ng 15 ( 12 + 3 = 15 ) .- GV nhËn xÐt - Bài 2(109) :HS yếu làm đến bài 2 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn nhÊt * Cho 1 sè em nªu miÖng – nhËn xÐt .- GV nhËn xÐt Bµi 3(109) :HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4 Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp RÌn luyÖn tÝnh nhÈm ( HDHS tÝnh nhÈm ) - GV cho Hs lµm vë - GV thu bµi chÊm - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 2 HS nªu - LuyÖn lµm nhÈm : 10 + 1 + 3 = ( nhÈm : 10 céng 1 b»ng 11 , 11 céng víi 3 b»ng 14 ) 2 HS nªu - HS lµm vë -3 HS ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 4(109) : Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Híng dÉn häc sinh t×m kÕt qu¶ cña mçi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng .. 2 HS nªu - T×m kÕt qu¶ : ( chØ cã 2 phÐp céng nèi víi sè 16 , kh«ng cã phÐp céng nµo nèi víi sè 12 ) - Thùc hiÖn vµo vë – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt. - GV theo dâi nhËn xÐt c. KÕt luËn : - Hs l¾ng nghe GV nhËn xÐt giê DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ___________________________________ §¹o §øc LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o (T2) I. Môc tiªu: 1. Học sinh hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những ngời đã không quả ngại khó nhäc, ch¨m sãc d¹y dç em. V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o. 2. Häc sinh biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o. 3. Học sinh có thái độ lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. II. §å dïng d¹y häc: - Vë BT §¹o §øc 1. - Bót ch× mµu. §iÒu 12 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 1 KiÓm tra : Khi gÆp thÇy gi¸o co gi¸o em ph¶i lµm g×? 2. Bµi míi : a, Giíi thiÖu bµi , ghi tªn bµi b. Ph¸t triÓn bµi : *. Hoạt động 1: Đóng vai (BT1) - GV híng dÉn HS th¶o luËn theo nhãm 4 vÒ c¸c t×nh huèng trong BT1. Mỗi nhóm học sinh đóng vai theo một tình huống. - Theo dâi híng dÉn thªm - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái: Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy: + Nhóm nào thể hiện đợc lễ phép và vâng lời thầy gi¸o, c« gi¸o? Nhãm nµo cha? + CÇn lµm g× khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o? + CÇn lµm g× khi ®a hoÆc nhËn s¸ch vë tõ tay thÇy gi¸o, c« gi¸o? - GV kÕt luËn: + Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp.. Hoạt động của trò 2HS tr¶ lêi. - Thảo luận, phân vai, chuẩn bị đóng vai. - Một số nhóm đóng vai tớc lớp - C¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt.. - Chó ý nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Khi ®a hoÆc nhËn vËt g× tõ tay thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn ®a b»ng hai tay: Lêi nãi khi ®a: Tha c« (tha thÇy) ®©y ¹! Lêi nãi khi nhËn: Em c¶m ¬n thÇy (c«)! 2. Hoạt động 2: Học sinh làm BT2 - HD HS t« mµu tranh. Theo dâi, híng dÉn. - GV kết luận: Thầy giáo, cô giáo đã không quả ng¹i khã nhäc ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em. §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o, c¸c em cÇn lÔ phÐp, l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y b¶o. c. KÕt luËn : GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n bµi , vËn dông bµi häc .. - HS tù t« mµu tranh - Mét vµi em gi¶i thÝch v× sao em l¹i t« màu vào quần áo bạn đó. - Cả lớp trao đổi, nhận xét.. - Chó ý nghe. ……………………………………………………………………………………….. To¸n. TiÕt 76: LuyÖn tËp. I .Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ tÝnh nhÈm . TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II. §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KiÓm tra bµi cò: - YC Học sinh đọc các số từ 1 đến - 2 Học sinh đọc các số từ 1 đến 20 và ngợc lại – Nhận xét 20 vµ ngîc l¹i 2. Bµi míi - Bài 1(109) : HD HS đặt tính theo - Đặt tính vào bảng con 12 cét däc råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i + ( lµm vµo SGK ) 3 12 15 + 3 * 12 céng 3 b»ng 15 ( 12 + 3 = 15 ) .- GV nhËn xÐt - Bµi 2(109) : HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn nhÊt * Cho 1 sè em nªu miÖng – nhËn. - LuyÖn lµm nhÈm : 10 + 1 + 3 = ( nhÈm : 10 céng 1 b»ng 11 , 11 céng víi 3 b»ng 14 ).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> xÐt .- GV nhËn xÐt Bµi 3(109) : RÌn luyÖn tÝnh nhÈm ( HDHS tÝnh nhÈm ) - GV cho Hs lµm vë - GV thu bµi chÊm - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4(109) : Híng dÉn häc sinh t×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp céng råi nối phép cộng đó với số đã cho là kÕt qu¶ cña phÐp céng . - GV theo dâi nhËn xÐt C .KÕt luËn : GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi. - HS lµm vë -3 HS ch÷a bµi. - T×m kÕt qu¶ : ( chØ cã 2 phÐp céng nèi víi sè 16 , kh«ng cã phÐp céng nµo nèi víi sè 12 ) - Thùc hiÖn vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Hs l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>