Tải bản đầy đủ (.docx) (15 trang)

Giao an lop 2 tuan 28 CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.61 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28. Thø hai ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2012. To¸n Kiểm tra định kì( Giữa học kì 2) ........................................................................ Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n. I. Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña 1 sè loµi vËt sèng trªn c¹n.H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt miªu t¶ - Kể đợc tên 1 số con vật sống hoang dã sống trên cạn và một số vật nuôI trong nhµ( HS kh¸). - BiÕt ch¨m sã vµ b¶o vÖ con vËt cã Ých. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng – d¹y häc: - Su tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt sèng trªn c¹n III. các Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò - Loài vật có thể sống đợc ở đâu? - 3 HS nªu - HS quan s¸t tranh H§1: Lµm viÖc víi sgk Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Chỉ nói đúng con vật có trong hình - H×nh 1 : Con g× ? - Con lạc đà sống ở sa mạc §è b¹n chóng sèng ë ®©u ? - Chúng ăn cỏ và đợc nuôi trong vờn thú H×nh 2 : - Con bò sống ở đồng cỏ H×nh 3 : - Con hơu sống ở đồng cỏ và hoang rã. H×nh 4 - Con chã, chóng ¨n x¬ng, thÞt vµ nu«i trong nhµ. H×nh 5: - Thá rõng sèng hoang r·. H×nh 6 - Con hæ sèng trong rõng, chóng ¨n thÞt sèng hoang d¹i. H×nh 7 - Con gà chúng giun ăn thóc đợc nuôi trong nhµ. -Trong những con vật đợc kể con nào - Con lạc đà - Vì nó có bớu chứa nớc, sèng ë sa m¹c? t¹i sao sèng ë sa m¹c chịu đợc nóng - Kể tên con vật sống trong lòng đất ? - Con nµo ¨n cá ? - Con thá, con chuét - Con nµo ¨n thÞt ? - Con hæ, con chã… * KÕt luËn: GV nªu HĐ2: Làm việc với tranh ảnh - Các nhóm đếm tranh ảnh đã đợc su tầm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> để cùng quan sát. - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm. H§3: §è b¹n con g× ? Bíc 1: GVHD ch¬i - Trß ch¬i: §è b¹n con g×? Bíc 2: GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i thö Bíc 3: - HS ch¬i theo nhãm. H§3. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………….. Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ……………………………………………………... Thø ba ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2012 Tập đọc Kho b¸u. I. Môc tiªu: - Đọc rành mạch toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ dài. - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải trong sgk, đặc biệt là từ ngữ : hai sơng một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để . - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên đồng ruộng, ngời đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ SGK III. Hoạt động dạy học: TiÕt 1 * Gt chủ đề và bài học Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. LuyÖn §äc - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS đọc tiếp nối từng đoạn trớc lớp. - HDHS đọc đúng 1 số câu: - B¶ng phô + Ngµy xa, cã hai vî chång ngêi n«ng d©n kia/ quanh n¨m hai s¬ng mét n¾ng, cuèc bÉm cµy s©u. + Hai ông bà/ thờng ra đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở về nhà khi đã lặn mặt trêi. + Cha không sống mãi để lo cho các  Giọng đọc thể hiện sự lo lắng con đợc. Ruộng nhà có một kho báu, các con hãy tự đào lên mà dùng. - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã - Chó gi¶i cuèi bµi. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H§2. Híng dÉn t×m hiÓu bµi * §o¹n 1: Câu hỏi 1: (1 HS đọc) ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn cï, sù chÞu khã cña vî chång ngêi n«ng d©n. + GT: Hai s¬ng mét n¾ng Cµy s©u cuèc bÉm ? Nhê ch¨m chØ lµm lông 2 vî chồng ngời nông dân đã đợc điều gì? + GT: C¬ ng¬i đàng hoàng *§o¹n 2: Câu hỏi 2: (1 HS đọc) ? Hai con trai ngêi n«ng d©n cã ch¨m chØ lµm ¨n nh cha mÑ kh«ng ? + Gt: h·o huyÒn ? Tríc khi mÊt ngêi cha cho c¸c con biÕt ®iÒu g× ? + Gt: kho b¸u * §o¹n 3: Câu hỏi 3: (HS đọc thầm) ? Theo lời cha 2 ngời con đã làm gì. - 1 em đọc to - Quanh n¨m hai s¬ng mét n¾ng, cuèc bÉm cµy s©u tõ lóc gµ g¸y s¸ng .. ng¬i tay. - Xây dựng đợc cơ ngơi đoàng hoàng. - 1 em đọc - Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn h·o huyÒn. - Ngêi cha dÆn dß. Ruéng nhµ cã 1 kho báu, các con hãy tự đào lên mà dùng. - HS đọc thầm. - Họ đào bới cả đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy. Vụ mùa đến họ đành trång lóa. ? V× sao mÊy vô liÒn lóa béi thu b. Vì ruộng đợc hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất đợc lãm kĩ lên lúa tốt. ? Cuèi cïng, kho b¸u hai ngêi con - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là lao tìm đợc là gì ? động chuyên cần. C©u hái 5: C©u chuyÖn muèn + §õng ngåi m¬ tëng kho b¸u, lao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần mới là kho báu làm nên h¹nh phóc Êm no. + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc. HĐ3. Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc truyện H§4. Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ - c©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? - §äc l¹i chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc ............................................................................. To¸n §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n I. Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt : - Ôn lại về mối quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm - Nắm đợc đơn vị nghìn, mối quan hệ giữa trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. đồ dùng dạy học - Bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV + HS III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1. Ôn về đơn vị chục, trăm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. Gắn các ô vuông (các đơn vị từ 1 - HS nhìn và nêu số đơn vị, số chục đơn vị đến 10 đơn vị ) rồi ôn lại: 10 đơn vị bằng 1 chục. b. Gắn cácHCN (các chục từ 1đến 10 - HS quan s¸t vµ nªu sè chôc, sè tr¨m chôc) råi «n l¹i : 10 chôc b»ng 1 tr¨m HĐ2. Giới thiệu đơn vị nghìn: a. Sè tr¨m trßn - G¾n c¸c h×nh vu«ng to - HS nêu số trăm từ 1 trăm đến 900 (các sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) ? NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m - Cã 2 ch÷ sè 0 ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ 2 ch÷ sè 0) b. Ngh×n - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn nhau - 10 tr¨m gép l¹i thµnh 1 ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè 1 vµ 3 ch÷ sè 0) * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng 1 ngh×n - C¶ líp «n H§3. Thùc hµnh a. Lµm viÖc chung - G¾n c¸c h×nh trôc quan vÒ ®vÞ, c¸c - Yªu cÇu HS lªn viÕt sè t¬ng øng vµ chôc, c¸c tr¨m đọc tên các số đó. 1,3,30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän 4 h×nh ch÷ nhËt ®a tríc mÆt. - Tiếp tục tăng dần 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để trớc 800 mÆt - 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kq. H§4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………. ¤n tiÕng ViÖt ( Ch÷a bµi kiÓm tra ®iÞnh k× ) …………………………………………………………. ¤n to¸n ( Ch÷a bµi kiÓm tra ®iÞnh k× ) …………………………………………………………….. ChÝnh t¶ Nghe – viÕt: Kho b¸u I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong truyện khó báu. - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn: l/n: ua/ uơ - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp 3 III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1. Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) 2. Híng dÉn nghe, viÕt - GV đọc lại chính tả 1 lần ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶. Hoạt động học 2 HS đọc bài - Đoạn trích nói về đức tính chăm chỉ lµm lông cña hai vî chång ngêi n«ng d©n..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HS b¶ng con : quanh n¨m s¬ng lÆn - GV đọc bài HS nghe và viết bài - ChÊm ch÷a, bµi 3. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 2 - Líp lµm vë bµi tËp - 2 HS lªn b¶ng ch÷a Bµi tËp 3 (a). - 1 HS đọc yêu cầu làm bài tập Lêi gi¶i Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá - 1 HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp - Từng học sinh đọc lại các câu ca Lời đáp dao, câu đố. a. ¥n trêi ma n¾ng ph¶i th× N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Ngay nay níc b¹c, ngµy sau c¬m vµng. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc - NhËn xÐt giê häc …………………………………………………………….. KÓ chuyÖn Kho b¸u I. Môc tiªu: - Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể đợc từng đoạn câu chuyện - HS khá. Giỏi kể lại đợc toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình với giọng điệu thích hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt. - Nắm đợc ND câu chuyện: Ai yêu qúy đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, ngời đó cso cuộc sống ấm no hạnh phúc. - Rèn kĩ năng nghe. Lắng nghe và ghi nhớ lời kể của bạn để nhận xét hoặc kể tiếp phần bạn đã kể. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp gîi ý kÓ 3 ®o¹n iII. hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy H§1. Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu H§2. Híng dÉn kÓ Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n. * HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm - 3 HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối nhau thi kÓ 3 ®o¹n Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn( HS kha) - GV nªu yªu cÇu bµi. Hoạt động học - 1 HS đọc yêu cầu. - Lớp đọc thầm lại + Kể chi tiết các sự vật đó + Cho 2 HS lµm mÉu ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay ý 4: Kết quả tốt đẹp - NhËn xÐt - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) - Líp nhËn xÐt b×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt IV. Cñng cè - dÆn dß: - 1 HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn. Ai yêu qúy đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, ngời đó cso cuộc sèng Êm no h¹nh phóc. - VÒ nhµ kÓ cho ngêi th©n nghe ……………………………………………………………………………………... Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2012. To¸n CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200. I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS. -Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm các chục các đơn vị. -Đọc và viết thành thạo các số tròn chục từ 110 đến 200. -So sánh các số tròn chục. Nắm được thứ tự các số tròn chục đã học. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. -Các hình vuông biểu diễn trăm và các hình chữ nhật biểu diễn chục như ở bài hoïc 132. -Boä laép gheùp hình cuûa GV vaø cuûa HS III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. 1. Khởi động : 1’ +Baøi cuõ : +Bài mới :. Hoạt động d¹y 1.H§1: Số tròn chục từ 110 đến 200. - Ôn tập các số tròn chục đã học. Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu caùc soá troøn chuïc từ 110 đến 200. - Hoïc tieáp caùc soá troøn chuïc xem saùch GV 2.H§2: So saùnh caùc soá troøn chuïc. 3.H§3: Thực hành. Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học.. Hoạt động häc. - HS theo doõi.. Caùch tieán haønh : + Baøi 1: GV theo doõi giuùp caùc em yeáu keùm. + Baøi 2:. - HS chép lại vào vở sau đó điền.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> So sánh 110 và 120. GV đưa mô hình biểu các số thích hợp vào chỗ trống. dieãn. - Cả lớp đọc lại các số trong bảng. + Baøi 3: GV cho HS chép đề vào vở rồi tự điền dấu - HS so sánh. lớn nhỏ vào chỗ chấm. - HS chép vào vở rồi điền. + Baøi 4: GV treo baûng phuï ghi saün. + Baøi 5: - HS leân baûng laøm. GV cho HS lấy bộ hình và xếp được hình gioáng nhö hình maãu. - HS xeáp hình. - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. 4. H§ 4: Cuûng coá – Daën doø. - Nh¾c l¹i ND võa häc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về cây cối - đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì ? DÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc tiªu: - Nêu đợc 1 số từ ngữ về cây cối - Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô (bt1, bt3) III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Híng dÉn gi¶i c¸c bµi tËp Bµi tËp 1 (miÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - Líp lµm nh¸p - 2 HS lµm (nhËn xÐt ) * Chèt l¹i lêi gi¶i - C©y l¬ng thùc , thùc phÈm Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tơng, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i…. C©y ¨n qu¶ Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, da hÊu, nh·n hÊu…. C©y lÊy gç Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… C©y bãng m¸t Bµng, phîng, b»ng l¨ng… C©y hoa Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng…. Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi tËp 2 (miÖng) - Dựa vào bài tập 1 đặt và trả lời câu - 2 HS làm mẫu hỏi với cụm từ để làm gì? - HS1 hỏi : Ngời trồng lúa để làm gì? - HS2 đáp : Ngời ta trồng lúc để lấy gạo ¨n. * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 3 (viÕt) - 1 HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë - GV treo b¶ng phô Lêi gi¶i ChiÒu qua,Lan…bè.Trong…®iÒu. Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" H§2. Cñng cè dÆn dß - Tìm đọc các loài cây ……………………………………………………………. ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: C©y dõa I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu của bài thơ cây dừa - Viết đúng những tiếng có âm, vần dê lần s/x - Viết đúng các tên riêng Việt Nam. - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi tËp 2 (a) BT (3) III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt theo lêi cña GV B. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. H§2. Híng dÉn nghe -viÕt: - GV đọc thơ 1 lần ? Nªu néi dung ®o¹n trÝch * HS viÕt b¶ng con - GV gäi HS viÕt bµi - ChÊm 1 sè bµi 5-7 bµi 3. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 2 : (a). Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng s S¾n, sim, sung, si, sóng, sÊu. Bµi tËp 3 : - Mở bảng phụ đã viết đoạn thơ - Lớp đọc thầm. Hoạt động học - Líp viÕt b¶ng con (bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch). - 2 HS đọc bài + T¶ c¸c bé phËn l¸, th©n, ngän qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh dáng, hành động nh con ngời. - dang tay, hò rîi, tµu dõa. - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài - HS lµm theo nhãm - 2 nhãm lªn b¶ng lµm thi tiÕp søc - 3,4 HS đọc lại Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng x Xoan, xµ cõ, xµ nu. - 1 HS đọc yêu cầu đầu bài - HS lên sửa lại cho đúng - Nh÷ng ch÷ viÕt sai B¾c, S¬n, §×nh C¶.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Líp nh¸p. - 2 HS đọc lại đoạn thơ Lêi gi¶i B¾c S¬n, §×nh C¶, Th¸i Nguyªn, T©y B¾c, §iÖn Biªn. C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt tªn riªng ViÖt Nam; viết hoa chữ cái đứng đầu mỗi tiÕng trong tªn riªng. ……………………………………………………………….. ¤n To¸n So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I. Môc tiªu: - Cñng cèHS n¾m ch¾c c¸ch so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m. - N¾m ch¾c thø tù c¸c sè trßn tr¨m. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1. HD làm BT Bµi 1. - §iÒn >, <, = ? - HS lµm VBT 200…300 500…600 600…400 900…700 300…200 800…500 1000…900 900…1000  Nªu c¸ch so s¸nh Bµi 2. - Sè? - HS lµm b/c a) Khoanh vµo sè lín nhÊt: 400; 600; 800; 500 b) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 300; 400; 600; 100 Bµi 3.Sè? - HS lµm vë a) 100; 200;…; 400;…;…; 700;…;900;1000. b) 1000; …;800; …;600;…; 400;…; 200;…. Hoạt động 2. Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND - NX giê häc. …………………………………………………………… TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui - T¶ ng¾n vÒ c©y cèi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Môc tiªu: - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể - §äc ®o¹n v¨n t¶ qu¶ m¨ng côt, BiÕt tr¶ lêi c©u hái vÒ h¬ng vÞ mïi vÞ vµ ruét qu¶ - Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp chính tả . - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy H§1. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: (MiÖng) - 4 HS thực hành đóng vai - HS 1,2,3 nãi lêi chóc mõng HS4. - HS 4 đáp * Nhiều HS thực hành đóng vai Bµi 2 (MiÖng). Hoạt động học - 1 HS đọc y/c bài tập VD: Chúc mừng bạn đạt giải cao trong k× thi. - B¹n giái qu¸ ! bän m×nh chóc mõng b¹n. - Chia vui víi b¹n nhÐ ! Bän m×nh rÊt tù hµo vÒ b¹n … - M×nh rÊt c¶m ¬n b¹n - Các bạn làm mình cảm động quá. RÊt c¶m ¬n c¸c b¹n.. - 1 HS đọc đoạn văn quả măng cụt vµ tr¶ lêi c©u hái - HS xem tranh ¶nh qu¶ m¨ng côt - Lớp đọc thầm theo - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu hỏi. HS1: mêi b¹n nãi vÒ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña qu¶ m¨ng côt .Qu¶ h×nh g× ? HS2: …trßn nh qu¶ cam HS1: Qu¶ to b»ng chõng nµo ? HS2: Qu¶ to b»ng n¾m tay trÎ em HS1: B¹n h·y nãi ruét qu¶…mµu g×? HS2: …Ruét tr¾ng muèt nh hoa bëi. * Nhiều học sinh thi nhau hỏi đáp - NhËn xÐt Bµi tËp 3 (viÕt) - Hs viÕt vµo vë - GV nªu yªu cÇu - Nhiều HS đọc bài trớc lớp H§2. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………….. ¤n tiÕng ViÖt ¤n: Tõ ng÷ vÒ c©y cèi . §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ §Ó lµm g×?” I Môc tiªu: - Cñng cè tõ ng÷ vÒ c©y cèi. - Củng cố đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - Rèn kĩ năng dùng từ, đặt, trả lời câu hỏi Đẻ làm gì? - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trò chơi: Tiếp sức: - HS thùc hiÖn trß ch¬i - 2 đội, mỗi đội 4 em. Mỗi em trong đội.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> mang tªn mét lo¹i c©y: c©y l¬ng thùc, cay ¨n qu¶, c©y l¸y gç, c©y hoa. - Lần lợt từng em trong đội ghi tên của m×nh lªn b¶ng. - Đội nào nhanh, đúng  thắng cuộc. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 2 - HS lµm viÖc theo nhãm 2 - Từng cặp tự đặt và trả lời câu hỏi có côm tõ: §Ó lµm g×?--> Tr×nh bµy, nhËn xÐt VD: - Ngời ta trồng bạch đàn để làm gì? - Ngời ta trồng bạch đàn để lấy gỗ. Hoạt động 3 Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND - VN lµm BT ……………………………………………………………. Tù häc Rèn đọc: Kho báu I. Môc tiªu: - Rèn đọc cá nhân, đọc diễn cảm cho HS. - BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u vµ côm tõ dµi. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: hai sơng một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để . - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên đồng ruộng, ngời đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc II. §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ SGK III. Hoạt động dạy học: TiÕt 1 * Gt chủ đề và bài học Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. LuyÖn §äc a. §äc tõng ®o¹n tríc líp. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - NX c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm H§2. Hái l¹i ND bµi - 1 em đọc to * §o¹n 1: Câu hỏi 1: (1 HS đọc) ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn - Quanh n¨m hai s¬ng mét n¾ng, cuèc cï, sù chÞu khã cña vî chång ngêi bÉm cµy s©u tõ lóc gµ g¸y s¸ng .. ng¬i n«ng d©n. tay. + GT: Hai s¬ng mét n¾ng Cµy s©u cuèc bÉm ? Nhê ch¨m chØ lµm lông 2 vî - Xây dựng đợc cơ ngơi đoàng hoàng chồng ngời nông dân đã đợc điều gì? + GT: C¬ ng¬i đàng hoàng - 1 em đọc *§o¹n 2: Câu hỏi 2: (1 HS đọc).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Hai con trai ngêi n«ng d©n cã - Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn ch¨m chØ lµm ¨n nh cha mÑ kh«ng ? h·o huyÒn. + Gt: h·o huyÒn ? Tríc khi mÊt ngêi cha cho c¸c con - Ngêi cha dÆn dß. Ruéng nhµ cã 1 biÕt ®iÒu g× ? kho báu, các con hãy tự đào lên mà dùng. + Gt: kho b¸u - HS đọc thầm * §o¹n 3: Câu hỏi 3: (HS đọc thầm) ? Theo lời cha 2 ngời con đã làm gì - Họ đào bới cả đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy. Vụ mùa đến họ đành trång lóa. ? V× sao mÊy vô liÒn lóa béi thu b. Vì ruộng đợc hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất đợc lãm kĩ lên lúa tốt. ? Cuèi cïng, kho b¸u hai ngêi con - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là lao tìm đợc là gì ? động chuyên cần. C©u hái 5: C©u chuyÖn muèn + §õng ngåi m¬ tëng kho b¸u, lao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần mới là kho báu làm nên h¹nh phóc Êm no. + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc. HĐ3. Luyện đọc lại - HD học sinh đọc diễn cảm - Cho HS thi đọc truyện H§4. Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? - §äc l¹i chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc ………………………………………………………………. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n Các số từ 101 đến 110. I. Môc tiªu: - Nhận biết đợc các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị, - Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110 - So sánh đợc các số từ 101 đến 110. Nắm đợc thứ các số từ 101 đến 110 - GD lßng yªu thÝch häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc - Các hình vuông biểu diễn trăm , các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò - §äc sè : 110, 120, 200 2. Bµi míi H§1. §äc vµ viÕt sè 101-110 - Viết và đọc số 101 - GV nêu vấn đề để học tiếp (xác định số trăm,số chục,số đơn vÞ) cho biÕt cÇn ®iÒn sè thÝch hîp nµo - Cho HS nêu cách đọc số 101 + Cho hs đọc - Viết và đọc số 102 - Cho HS nêu cách đọc số 102 - HS đọc - T¬ng tù nh c¸c sè kh¸c 103,104…109 - Cho HS nhËn xÐt vµ ®iÒn sè thÝch - GV viÕt b¶ng 101…109 hợp vào ô trống, nêu cách đọc. - Cả lớp đọc * HS lµm viÖc c¸ nh©n.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - ViÕt sè 105 lªn b¶ng VD: 102,108,103,109 H§2. Thùc hµnh Bµi 1: Bµi 2: Sè Bµi 3: >, < , = Bµi 4 : NÕu cßn thêi gian - HDHS lµm. - HS nhËn xÐt - LÊy bé « vu«ng chän ra hinh vu«ng vµ « vu«ng t¬ng øng víi sè 105 - HS lµm miÖng - HS lµm sgk - Gäi HS lªn ®iÒn - HS lµm b¶ng con - HS lµm vë - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a a. Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 103, 105, 106, 107, 108 b. Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bÐ.110, 107, 106, 103, 100. H§3. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………….. TËp viÕt Ch÷ hoa : Y I./ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU :. -Rèn luyện kỹ năng viết chữ -Biết viết chữ Y hoa theo cỡ vừa và nhỏ -Biết viết ứng dụng cụm từ “Yêu lũy tre làng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối đúng quy định - GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. - Mẫu chữ Y đặt trong khung chữ. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy 1.H§ 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa - Cho HS neâu caáu taïo, - Cách viết chữ Y hoa - GV vieát maãu Y, noùi caùch vieát 2.H§ 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng duïng . -Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên baûng vaø neâu nhaän xeùt :. Hoạt động của trò. - Vieát baûng con : Y.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Độ cao + Noái neùt 3.H§3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết - GV quan sát, đôn đốc lớp. - GV chaám 1 soá baøi 4.H§ 4 : Cñng coá, daën doø. - Vieát vaøo baûng con : Yeâu - Viết vào vở. - Nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa Y? -Y/c HS về viết thêm các dòng trong vở ………………………………………………………… Tù häc Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 28 I.Môc tiªu:. - Nắm đợc cấu tạo, cách viết chữ hoa Y. - Rèn viết chữ hoa Y và từ ứng dụng: Yeõu luừy tre laứng, chữ viết rõ ràng, đều nét, th¼ng hµng.RÌn HS biÕt viÕt theo mÉu ch÷ nghiªng. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II.§å dïng d¹y – häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động 1. Luyện viết chữ hoa Y và từ øng dông. - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa Y. - HS nªu c¸ch viÕt tõ: Yªu. Hoạt động 2. HD viết theo mẫu chữ nghiªng. -. GV viÕt mÉu + nªu c¸ch viÕt. -. GV đôn đốc lớp.. Hoạt động học - HS nªu vµ viÕt b¶ng con. HS viÕt b/c: Y. - HS nªu vµ viÕt b¶ng con Hoạt động 3. Hớng dẫn viết vở - HD cách để vở khi viết chữ nghiêngHS viết vë theo y/c. -HS viÕt vë ChÊm – ch÷a bµi. Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò - Nªu cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa Y? - NX giê häc ……………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 28 I.Môc tiªu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Ph¬ng híng tuÇn sau - Sinh hoạt văn nghệ II/ ChuÈn bÞ: Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c tæ. III/ Các hoạt động dạy và học: H§ cña GV - Hoạt động 1: Hát 2 bài. - Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động trong tuÇn .. H§ cña HS. §¹i diÖn c¸c tæ b¸o c¸o ®iÓm thi +Mời đại diện các tổ báo cáo điểm thi đua đua trong tuần trong tuÇn Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt thi ®ua cña c¸c tæ - Chuyªn cÇn: .... - Xếp hàng, đồng phục:... - Häc tËp: Häc bµi, lµm bµi ,ch÷ viÕt: … - Hoạt động 3: Phơng hớng tuần sau + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ + Đi học đều, đúng giờ + Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp + LÔ phÐp chµo hái thÇy c«, ngêi lín... + Thùc hiÖn an toµn giao th«ng -Hoạt động 4. -HS nghe. -HS nghe vaø ghi nhí. - Sinh hoạt văn nghệ ……………………………………………………………………………………… KÝ duyÖt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×