mi thuat tuan 17

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.12 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 17: Từ ngày 02 đến ngày 05 tháng 01 năm 2013

Thứ năm ngày 03tháng 01 năm 2013

MÜ tht líp 5

Bµi 17.

Thêng thøc mÜ thuËt

Xem tranh: Du kÝch tËp b¾n

( Bài soạn viết tay)

Kĩ thuật lớp 5

Thức ăn nuôi gà

I. Mục tiêu:

- Nờu c tờn v bit tỏc dng chủ yếu của một số loại thức ăn thờng dùng nuôi gà
- Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu của một số thức ăn đợc sử dụng
ni gà ở gia đình .

- Tự giác chăm sóc gà ni ở gia đình.

II. §å dùng dạy học:

- Tranh ảnh minh hoạ các loại thức ăn của gà; Một số mẫu thức ăn nuôi gà.
- PhiÕu häc tËp.

III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài

Gi¸o viên nêu nhiệm vụ học tập.

2. Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà

- Hc sinh nờu tỏc dng ca thc n i vi c th g

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm 4 và liên hệ thực tế nêu các loại thức
ăn nuôi gà

- Đại diện nhóm trình bày- Học sinh nhận xét.

- Giỏo viờn kết luận và ghi tên các loại thức ăn nuôi gà lên bảng. Giới thiệu một số loại
thức ăn của g ó mang ti lp.

3. Tìm hiểu tác dụng và sử dụng từng loại thức ăn nuôi gà:

- Hc sinh đọc mục 2- SGK, hoàn thành phiếu (nội dung phiếu theo SGV trang 64)
trỡnh by.

- Giáo viên chuẩn kiến thức

4. Đánh giá kết quả học tập

- Học sinh trình bày những hiểu biết qua nội dung bài học và liên hệ thực tế
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.

5. Củng cố, dặn dò

- Giaó viên nhận xét tiết học.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thứ sáu ngày 04 tháng 01 năm 2012 
MÜ t ht líp 4

Bµi 1 7 :

Vẽ trang trí

Trang trí hình vuông

( Bài soạn viÕt tay)

MÜ tht líp 1
Bµi 17:

VÏ tranh

Đề tài: Ngôi nhà của em

I. Mơc tiªu:

- Biết cách tìm hiểu nội dung đề tài.
- Biết cách vẽ tranh về đề tài ngơi nhà.
- Tập vẽ bức tranh có hình ngơi nhà.
- Thêm u q ngơi nhà của mình

II. Chuẩn bị

- Ba bức tranh có ngôi nhà và cây.
- Hình minh hoạ cách vẽ nhà, cây.
- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc.

III. Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài và cách vẽ tranh:

- Giới thiệu các tranh đã chuẩn bị và kết hợp đặt câu hỏi để học sinh quan sỏt, nhn
xột:

- Bức tranh này có những hình ảnh gì?
- Các ngôi nhà trong tranh nh thế nào?

- Em hÃy kể tên những phần chính của ngôi nhà.
- Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?

* Em có thể vẽ 1 - 2 ngơi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đờng đi...và vẽ màu theo ý
thích.

Hoạt động 2: Thực hành

- Em vẽ bức tranh ngơi nhà của em vào vở tập vẽ.
- Vẽ hình vừa với phần giấy quy định.

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào tự do theo ý thích.
Hoạt động 3 : Nhận xét, đánh giá

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- u cầu học sinh tìm bài vẽ mà mình thích nhất.
Dặn dò: Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học v

Kĩ thuật lớp 4

Cắt, khâu. thêu sản phẩm tự chän (

tiÕt 3

)

I. Mơc tiªu:

- Học sinh biết cách cắt, khâu thêu một sản phẩm nào ú

- Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu thêu qua sản phẩm thực hành

II.Đồ dùng dạy học :

Bộ đồ dùng cắt, khâu thêu.

III.Hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tự chọn sản phẩm và thực hành

- Giáo viên nêu các sản phẩm mà các em có thể chọn : khăn tay, túi rút dây,...

- Giaú viờn hớng dẫn học sinh thực hành : vẽ mẫu sản phẩm, cát vải đúng mẫu, chọn
màu chỉ phù hợp, vận dụng các mũi khâu thêu đã học để hoàn thành sản phẩm

- Học sinh thực hành .Giáo viên quan sát sửa sai, giúp đỡ học sinh yếu
Hoạt ng 2: ỏnh giỏ sn phm

- Giáo viên tổ chức học sinh trng bày sản phẩm thực hành
- Giáo viên nêu các tiêu chuẩn dánh giá sản phẩm

- Hc sinh tự đánh giá sản phẩm theo các yêu cầu trên
- Giáo viên đánh giá nhận xét chung về sản phẩm
3. Củng cố dăn dò

- NhËn xÐt tiết học

Thứ bảy ngày 05 tháng 01 năm 2013
Mĩ t ht líp 3

Bµi 1 7 :

VÏ tranh

Đề tài: Cô (chú) bộ đội

I. Môc tiªu:

- Hiểu đề tài cơ, chú bộ đội .

- Biết cách vẽ tranh đề tài cô, chú bộ đội
- Tập vẽ tranh đề tài Cô, chú bộ đội.

II. ChuÈn bÞ:

- Ba bức tranh và ảnh về bộ đội
- Hình gợi ý vẽ về cơ, chú bộ đội.
- Hai bài vẽ của học sinh năm trớc.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

* Giíi thiƯu bµi:

Chắc hẳn trong lớp chúng ta có rất nhiều bạn có ơng bà, bố mẹ, anh chị là bộ đội. Các
cô, các chú làm nhiệm vụ đánh giặc, canh giữ bình yên cho Tổ quốc.

Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài

- Cho học sinh xem tranh ảnh đã chuẩn bị để học sinh nhận biết:

+ Tranh vẽ đề tài cô, chú bộ đội rất phong phú: Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân,
bộ đội hành qn...

+ Ngồi hình ảnh cơ, chú bộ đội ra cịn có thêm hình ảnh khác để tranh sinh động hơn
- Em có dự định vẽ tranh cô, chú bô đội nh thế nào ? Học sinh trả lời theo cảm nhận

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh

- Yêu cầu học sinh suy nghĩ nhớ hình ảnh cơ, chú bộ đội:
+ Quân phục: quần áo, mũ, màu sắc...

+ Trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo ngựa, tàu thuỷ...
- Em có thể vẽ các tranh về bộ đội nh:

+ Chân dung cô chú bộ đội
+ Bộ đội trên xe tăng...

+ Bộ đội đứng gác hay luyện tập...
+ Bộ đội vui chơi cùng thiếu nhi

+ Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, chống bão lụt...)
Nhớ vẽ hình ảnh chính trớc, vẽ các hình ảnh phụ sau.
Hoạt đông 3: Thực hnh

Cho học sinh xem bài vẽ của anh chị năm tríc

Em vẽ tranh đề tài về bộ đội nh đã hớng dẫn lu ý vẽ to vừa phải, vẽ màu có đậm, có
nhạt rõ ràng.

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.

Sau khihọc sinh làm bài xong giáo viên chọn 1 số bài vẽ đẹp cho cả lớp quan sát nhận
xét về

- Hình vẽ to , rừ rng.
- B cc p.

- Màu sắc tơi sáng

Yêu cầu học sinh chọn bài mình thích nhất.

Thủ công lớp 3

Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2013
Mĩ t huật lớp 2

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Xem tranh dân gian Phú quý, Gà mái
(Tranh dân gian Đông Hồ)

I. Mục tiêu:

- Làm quen, tiếp xúc với tranh dân gian Việt Nam.

II. Chuẩn bị:

- Tập tranh dân gian (có tranh Phú quý, Gà mái).

III. Cỏc hot ng dy hc

Hot ng 1: Giới thiệu bài và tranh dân gian.

- Cho học sinh xem tranh dân gian đã chuẩn bị và gợi ý để học sinh nhận biết:
+ Tờn tranh l gỡ ?

+ Trong tranh có những hình ¶nh

nµo ?

+ Mµu nµo lµ mµu chÝnh trong tranh ?

- Tranh dân gian có từ lâu đời, thờng đợc treo vào các dịp Tết nên còn gọi là tranh Tết.
- Tranh do các nghệ nhân làng Hồ, huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh sáng tác. Nghệ
nhân khắc hình vẽ (khắc bản nét, bản mảng màu) trên mặt gỗ rồi mới in bằng phơng
pháp thủ công (in bằng tay).

- Tranh dân gian đẹp ở bố cục (cách sắp xếp hình vẽ), ở màu và đờng nét.
Hoạt động 2: Xem tranh

Tranh Phú quý: cho học sinh xem v t cõu hi

- Trong tranh có những hình ảnh nào ? (em bé và con vật).
- Hình ảnh nào là hình ảnh nỗi bật nhất ? (em bé)

- Hình ảnh em bé đợc vẽ nh thế nào ?

Em quan sát kĩ thấy các vịng cổ, vịng tay...Hình ảnh trong tranh em bé rất bủ bẩm.
- Ngồi hình ảnh em bé trong tranh cịn có hình ảnh nào nữa? (con vịt, hoa sen, chữ...
- Hình ảnh con vịt đợc vẽ nh thế nào? màu sắc ra sao.

Tranh Phú Quý nói lên ớc vọng của ngời nơng dân về cuộc sống: Mong cho con cái
khoẻ mạnh, gia đình no đủ, giu sang, phỳ quý.

Tranh Gà mái :

- Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh? (gà mái và gà con).

- Hình ảnh đàn gà đợc vẽ thế nào? Gà mẹ to khoẻ, vừa bắt đợc mồi cho con. Đàn gà
con mỗi con mỗi dáng vẽ: con chạy, con nhảy, con trên lng mẹ.

Những màu nào có trong tranh? Xanh đỏ vàng da cam...

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Nh vậy qua 2 bức tranh ta vừa xem ta thấy vẽ đẹp nổi bật ở tranh dân gian chính là
đ-ờng nét, hình vẽ, màu sắc và cánh lựa chọn đề tài thể hiện. Muốn hiểu nội dung bức
tranh các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi đồng thời nêu lên nhận xét của mình.
Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá.

Nhận xét chung tiết học, khen ngợi những học sinh tích cực phát biểu ý kiến.
Dặn dị: Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học vẽ

</div>