giao an lop 3 tuan 23 CKTKNS

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23 Thø hai ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2013 Tiết 67; 68: Tập đọc + Kể chuyện Nhµ ¶o thuËt I. Môc tiªu: Tập đọc: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài: ảo thuật, tình cờ,chứng kiến, thán phục, đại tài. - HiÓu néi dung: Khen ngîi hau chi em X« - phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sµng gióp đỡ ngời khác. Chú Lí tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. - trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. Kể chuyện: - Kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. - Häc sinh kh¸, giái kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña X« - Phi (hoÆc M¸c) II.chuÈn bÞ: GV: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK - B¶ng phô HS: SGK, III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi "c¸I cÇu" + tr¶ lêi c©u hái -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi - GV đọc toàn bài - GV hớng dẫn cách đọc - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV hớng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa. Hoạt động của trò - 2HS đọc - 1 hs nªu nd - Hs nghe. - HS nghe. - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - HS đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1. c. T×m hiÓu bµi: - V× sao chÞ X« - Phi kh«ng ®i xem ¶o - V× bè cña c¸c em ®ang n¾m viÖn, mÑ rÊt thuËt? cÇn tiÒn ch÷a bÖnh cho bè….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hai chị em Xô - Phi đã gặp và giúp đỡ nhµ ¶o thuËt nh thÕ nµo? - V× sao hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p ? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và M¸c ? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi ngời uống trà ? - Theo em chị em Xô - phi đã đợc xem ¶o thuËt ë ®©u ? d. Luyện đọc lại: - GV híng dÉn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, 2 chị em đã giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không đợc lµm phiÒn ngêi kh¸c… - Chú muốn cảm ơn bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú. - HS nªu - Chị em Xô - Phi đợc xem ảo thuật ngay t¹i nhµ - 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - HS nhËn xÐt.. - 2 hs nªu. 1. GV giao nhiÖm vô 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo - HS quan s¸t tranh nhËn ra ND trong tõng tranh. tranh. - GV nh¾c HS : Khi nhËp vai X« - Phi - HS nghe hay M¸c em ph¶i tëng tîng m×nh chÝnh là bạn đó, lời kể phải nhất quán từ đầu -> cuối là nhân vật đó.. - 1HS kh¸ hay giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - 4 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè - DÆn dß: - C©u chuyÖn cho chóng ta häc tËp ®iÒu - 2 hs nªu g×? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ----------------------------------------------------To¸n Tiết 111: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n ( cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: bài 1, bài 2, bài 3, bài 4..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò 2007 1052 x 4 x 3 -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi. Hoạt động của trò. - 2HS lªn b¶ng lµm.. - Hs nghe. Hoạt động 1: Híng dÉn thùc hiÖn phÐp nh©n 1427 x 3. - GV viÕt phÐp tÝnh 1427 x 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t + Nªu c¸ch thùc hiÖn -> HS nªu: §Æt tÝnh theo cét däc Nh©n lÇn lît tõ ph¶i sang tr¸i + GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu - 1HS thùc hiÖn: c¸ch tÝnh nh©n 1427 + 3 nh©n 7 b»ng 21 viÕt 1 nhí 2 x 3 + 3 nh©n 2 b»ng 6 thªm 2b»ng 8 4281 + 3 nh©n 4 b»ng 12 viÕt 2 nhí 1 + 3 nh©n 1 b»ng 3 thªm 1 b»ng 4 viÕt 4 VËy 1427 x 3 = ? 1427 x 3 = 4281 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n nµy -> Lµ phÐp nh©n cã nhí 2 lÇn vµ kh«ng liÒn nhau. - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. 2318 1092 1317 x x x - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 2 3 4 4636 3276 5268 * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 1107 1106 1218.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt. 6 6642 x. 7 7742 x. *Bµi 3 : * Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu. 5 6090 x. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i lµm. Tãm t¾t 3 xe nh thế chở đợc là: 1 xe chë: 1425 kg g¹o 1425 x 3 = 4275 (kg) 3 xe chë :…………kg ? §¸p sè: 4275 kg g¹o - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 4 * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - GV gäi HS nªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vë -> nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i - GV gäi HS nªu bµi gi¶i Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x 4 = 6032 (m) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 6032 (m) 3. Cñng cè dÆn dß: - Khi nh©n ta nh©n theo thø tù tõ ph¶I - Hs nªu sang tr¸i - VÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau -----------------------------------------------------------Tiết 45: Tù nhiªn x· héi L¸ c©y I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Mô tả sự đa dạng về màu sắc,hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây. - Phân loại các lá cây su tầm đợc. - Biết đợc sự quang hợp và hô hấp của lá cây. II. §å dïng d¹y häc: GV:- C¸c h×nh trong SGK - Su tÇm c¸c lo¹i l¸ c©y. HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. KiÓm tra bµi cò Nªu chøc n¨ng cña rÔ c©y, Ých lîi cña dÔ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi. - 2 hs nªu. - Hs nghe. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh trong - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, (SGK) vµ kÕt SGK hîp quan s¸t vËt thËt - GV nªu c©u hái th¶o luËn:. - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t vµ th¶o luËn. + Nãi vÒ h×nh d¹ng, mµu s¾c, kÝch thíc cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t? + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸,phiÕn l¸? * Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp. - GV gäi HS nªu kÕt qña - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GV kết luận: Lá cây thờng có màu xanh lục, một số ít có màu đỏ tơi, vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thờng có cuống lá, phiến lá… Hoạt động 2: Làm việc với vật thật * TiÕn hµnh - GV ph¸t cho mçi nhãm 1 tê phiÕu lín - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n s¾p xÕp vµ b¨ng dÝnh c¸c l¸ vµ dÝnh vµo phiÕu lín theo tõng nhãm cã kÝch thíc, h×nh d¹ng t¬ng tù nhau. - C¸c nhãm giíi thiÖu bé su tËp c¸c lo¹i l¸ cña nhãm 3. Cñng cè - DÆn dß: - HS nªu - Nªu cÊu t¹o ngoµi cña l¸ c©y? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 19 th¸ng 2 n¨m 2013 Tiết 45: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Nghe nh¹c I. Môc tiªu: - Nghe - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ 4 chữ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Làm đúng các BT(2) a/b; II. chuÈn bÞ: GV- B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 2a - 3 tê phiÕu khæ to viÕt ND bµi tËp 3 a. HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò GV đọc: rầu rĩ, giục giã -> HS + GV nhËn xÐt - 2HS lªn b¶ng viÕt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi - Hs nghe * HDHS nghe viÕt. - GV đọc 1 lần bài chính tả - GV hái: + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× ?. - HS nghe - 2HS đọc lại. - Bµi th¬ kÓ vÒ bÐ C¬ng vµ së thÝch nghe nh¹c cña bÐ. + BÐ C¬ng thÝch nghe nh¹c nh thÕ nµo? - Nghe nh¹c næi lªn bÐ kÐ kÎo ch¬i bi… + Bµi th¬ cã mÊy khæ? - 4 khæ th¬ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 5 ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt ntn ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo 2 - HD HS viÕt tõ khã: «li - GV đọc: Mải miết, giẫm, réo rắt, rung - HS luyện viết vào bảng con theo… - GV söa sai cho HS - GV đọc bài - HS viÕt vµo vë GV quan s¸t, söa sai cho HS - ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi c. HD lµm bµi tËp. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS thi làm bài đúng /bảng - 2HS nªn b¶ng + líp lµm SGK - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt a. náo động - hỗn láo - béo núc ních, lúc đó. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng. - HS lµm vµo SGK - 3nhãm thi lµm bµi díi h×nh thøc tiÕp søc - Đại diện các nhóm đọc kết quả -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. a. l: lÊy, lµm viÖc, loan b¸o, l¸ch,leo, lao,l¨n,lïng…. n: nãi, nÊu, níng, nung, n¾m, nu«ng chiÒu, Èn nÊp… 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------To¸n Tiết 112: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn nhau) - BiÕt t×m sè bÞ chia, gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b3, b4(a) II. chuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - §Æt tÝnh råi tÝnh: 1234 x 2 2354 x 2 - 2 HS lµm b¶ng -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - Hs nghe b. Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động1: Thực hành Bµi 1: * Cñng cè nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 1324 1719 2308 1206 x x x x 2 4 3 5 2648 6876 6924 6030 Bµi 3: * Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn cha.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> biÕt cña phÐp tÝnh. - GV gọi HS lên đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - 1HS nªu nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con a. x : 3 = 1527 b. x: 4 = 1823 - GV nhËn xÐt x = 1727 x 3 x = 1823 x 4 x = 4581 x = 7292 Bµi 4(a)* Cñng cè vÒ h×nh vu«ng vµ HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đếm số ô vuông tô đậm trong hình vµ tr¶ lêi. + Tô màu thêm 2 ô vuông Ha để tạo thành HV cã 9 « vu«ng. - GV nhËn xÐt + Tô thêm 4 ô vuông ở Hb để tạo thành h×nh ch÷ nhËt cã 12 « vu«ng. NÕu cßn thêi gian th× hd tiÕp bµi 2 3. Cñng cè - DÆn dß: + Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - 2 hs nªu nh thÕ nµo ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------------------Thñ c«ng Tiết 23: Đan nong §«i (t1) I. Môc tiªu: - HS biết cách đan nong đôi. - Đan đợc nong đôi đúng quy trình kỹ thuật nhng có thể cha dồn nan thật khít. Dán đợc nẹp xung quanh tấm đan. - Yªu thÝch c¸c s¶n phÈm ®an nan. II. ChuÈn bÞ: - Tấm đan nong đôi bằng bìa - Quy trình đan nong đôi - C¸c lan ®an mÉu 3 mµu kh¸c nhau. HS: - B×a mµu víi mäi giÊy thñ c«ng, kÐo, bót ch×… III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Nªu l¹i quy tr×nh ®an nong mèt? -> GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi:. Hoạt động của trò - 2 hs nªu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. Giíi thiÖu bµi: b. Ph¸t triÓn bµi *HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Giới thiệu tấm đan nong đôi - GV liên hệ thực tế: Đan nong đôi để làm đồ dïng: ræ, r¸… - Để đan nong đôi ngời ta sử dụng những lan rêi b»ng tre, nøa, giang, m©y… *GV HD mÉu - B1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an.- C¾t nan däc: C¾t 1 HV có cạnh 9ô sau đó cắt theo các đờng kẻ trªn giÊy - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dát nẹp xung quanh tÊm ®an. -B2: Đan nong đôi bằng giấy bìa.- Cách đan là nhấc 2 đè 2 + §Æt nan däc lªn bµn, nhÊc nan däc...... lªn và luồn nan ngang 1 vào sau đó dồn cho khít + §an nan ngang 2: NhÊc nan däc …..vµ luån nan ngang 2 vµo… + Nan tiÕp theo gièng nan 1. + Nan 4 gièng nan 2. - B3: D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an. - Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại sau đó lÇn lît d¸n xung quanh tÊm ®an. * GV tæ chøc thùc hµnh. - GV cho HS kẻ, cắt, đan nong đôi bằng giấy b×a. - GV quan s¸t vµ HD thªm. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nêu các bớc đan nong đôi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - Hs nghe. - HS quan s¸t, nhËn xÐt.. - HS nghe. - HS quan s¸t. - HS nghe vµ quan s¸t.. - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i c¸ch ®an. - HS thùc hµnh. - 2 hs nªu. ---------------------------------------------------------------. Thø t ngµy 20 th¸ng 2 n¨m 2013 Tập đọc Tiết 69: Chơng trình xiếc đặc sắc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại trong bµi. - Hiểu ND tờ quảng cáo ; Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của 1 tờ quảng cáo. - Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. II. §å dïng: GV: - Tranh minh ho¹: HS: SGK, III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò §äc bµi (Nhµ ¶o thuËt) -> HS + GV nhËn xÐt - 3HS đọc 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi - Hs nghe Luyện đọc: - GV đọc toàn bài - HS nghe - GV hớng dẫn đọc - Luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viÕt b¶ng: 1 - 6; 50%; - 2HS đọc ĐT - HS nối tiếp đọc từng câu - §äc tõng ®o¹n tríc líp. + HS chia ®o¹n + GV hớng dẫn cách ngắt nghỉ đúng - HS đọc từng đoạn trớc lớp c¸c c©u v¨n + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N4 - §äc thi: - 4HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn 2HS thi đọc cả bài - GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt c. T×m hiÓu bµi: - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm -> Lôi cuốn mọi ngời đến rạp xem xiếc. g×? - Em thÝch nh÷ng néi dung nµo trong tê - HS nªu qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc - HS nêu biÖt - Em thờng thấy quảng cáo ở những -> Trên phố, sân vận động… ®©u? d. Luyện đọc lại: - 1HS đọc cả bài.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV đọc 1 đoạn trong tờ quảng cáo, -> HS nghe HD học sinh luyện đọc. - 4 -> 5 HS thi đọc - 2HS thi đọc cả bài - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - Nêu lại nội dung bài tập đọc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ----------------------------------------------To¸n Tiết 113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu: Gióp HS; - BiÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt, th¬ng cã 4 ch÷ sè hoÆc th¬ng cã 3 ch÷ sè). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b2, b3 II. ChuÈn bÞ: GV: SGK, B¶ng phô HS: SGK, b¶ng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 6369 : 3. * HS nắm đợc cách chia - GV ghi b¶ng phÐp chia 6369 : 3 + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g× + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn. - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia -> HS + GV nhËn xÐt.. Hoạt động của trò. - 2HS nªu. - Hs nghe. - HS quan sát và đọc phép tính - §Æt tÝnh vµ tÝnh - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã 3 ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - 1 HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p 6369 3 03 2123.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 06 09 0 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia. - GV ghi phÐp chia 1276 : 4 - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 1276 4 07 319 36 - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña 0 2 phÐp chia ? - HS nªu. Hoạt động 2: Thực hành . Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng con 8462 2 3369 3 2896 4 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 04 4231 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : 4 = 412 (gãi) §¸p sè: 412 gãi Bµi 3: Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS cha biÕt lµm nh thÕ nµo? -> HS nªu - HS lµm b¶ng con. X x 2 = 1846 3 x X = 1578 X = 1846 : 2 X = 1578 :3 X = 923 X = 526 3. Cñng cè - DÆn dß: + Muèn t×m TS cha biÕt lµm nh thÕ nµo? - 2 hs nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------TËp viÕt Tiết 23: ¤n ch÷ hoa Q I. Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. ViÕt tªn riªng Quang Trung b»ng ch÷ cì nhá. 2. ViÕt c©u øng dông: Quê em đồng lúa, nơng dõu Bªn dßng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c ngang - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ Q th«ng qua bµi tËp øng dông. b»ng ch÷ cì nhá. II. ChuÈn bÞ: GV:- MÉu ch÷ viÕt hoa Q - Tªn riªng Quang Trung vµ c©u th¬ /dßng kÎ « li. HS: vë tËp viÕt III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - GV đọc: Phố xá -> HS + GV nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng con 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS quan s¸t - H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - Q, T, B. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng con Q, T, B -> GV söa sai cho HS *LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Quang Trung lµ tªn hiÖu cña NguyÔn HuÖ (1753 - 1792). ¤ng lµ vua của nhà nguyễn, có công lớn đánh đuổi quân Thanh giành độc lập…. - HS tËp viÕt b¶ng con: Quang Trung -> GV quan s¸t söa sai *LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông - HS nghe - HS tËp viÕt b¶ng con ch÷; Quª, Bªn - GV söa sai cho HS c.HD viÕt vë cho HS - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo vë - GV quan s¸t, söa cho HS Q T Quang Trung Quê em đồng lúa, nơng dâu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bªn dßng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c ngang d. ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm ®iÓm - HS nghe - NhËn xÐt bµi viÕt 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - Nªu c¸ch viÕt ch÷ hoa Q - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 23: Nhân hoá. ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nh thÕ nµo? I. Môc tiªu: - Tìm đợc những sự vật đợc nhân hoá, cách nhân hoá trong bài thơ ngắn (BT1). - BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái Nh thÕ nµo?(BT2). - Đặt đợc câu hỏi cho bộ phận câu II. §å dïng d¹y häc: GV:- 1 đồng hồ có 3 kim - 3 tê phiÕu lµm bµi tËp 3 HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Nªu mét sè tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o? -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi HD lµm bµi tËp Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Hoạt động của trò. - 2 HS nªu. - Hs nghe. - 2HS nªu yªu cÇu - 1HS đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức. - GV cho HS quan sát đồng hồ, chỉ cho HS thÊy kim giê ch¹y chËm, kim phót ®i tõng bíc, kim gi©y phãng rÊt nhanh. - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - 3HS thi trả lời đúng -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Những vật đợc C¸ch nh©n ho¸.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nh©n ho¸. Những vật ấy đ- Những vật ấy đợc tả bằng những từ ngữ îc gäi b»ng Kim giê B¸c - ThËn träng, nhÝch tõng li, tõng li Kim phót Anh - LÇm l×, ®i tõng bíc, tõng bíc. Kim gi©y BÐ -Tinh nghÞch, ch¹y vót lªn tríc c¸c hµng C¶ 3 kim - Cùng tới đích, rung một hồi chuông vang - GV chèt l¹i vÒ biÖn ph¸p nh©n ho¸ Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Tæ chøc h® cÆp - HS trao đổi theo cặp - Gäi hs tr¶ lêi tríc líp - Từng cặp HS hỏi - đáp trớc lớp - B¸c kim giê nhÝch vÒ phÝa tríc chËm ch¹p…. - Anh kim phót lÇm l× - BÐ kim gi©y ch¹y lªn tríc rÊt nhanh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - cho cá nhân nêu câu hỏi cho bộ phận in - HS nối tiếp nhau đặt câu hỏi cho bộ phận ®Ëm trong mçi c©u. in ®Ëm trong mçi c©u. a. Tr¬ng VÜnh Ký hiÓu biÕt nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt b. £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh thÕ nµo? c. Hai chÞ em nh×n chó Lý nh thÕ nµo ?.. 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - Em hiÓu thÕ nµo lµ nh©n ho¸? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ---------------------------------------------------------ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) Tiết 46: Ngêi s¸ng t¸c quèc ca ViÖt Nam I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt. 1. Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn ngời sáng tác Quốc Ca Việt Nam. 2. Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc ut/uc. II. chuÈn bÞ. GV:- B¶ng líp viÕt 2 lÇn BT2 (a) - ¶nh cè nh¹c sÜ V¨n Cao HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - GV đọc: lửa lựu, lập loè.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi. - 2 hs lªn b¶ng - HS viÕt b¶ng con. - GV đọc 1 lần đoạn văn. - HS nghe - 2HS đọc lại. - Hs nghe. - GV gi¶i nghÜa tõ Quèc héi - HS xem ¶nh nh¹c sÜ V¨n Cao - Bµi h¸t quèc ca ViÖt Nam cã tªn lµ g× ? - Lµ bµi tiÕn qu©n ca do nh¹c sÜ V¨n Cao do ai s¸ng t¸c ? s¸ng t¸c trong hoµn c¶nh s¸ng t¸c. ¤ng s¸ng t¸c bµi nµy trong hoµn nµo? c¶nh chuÈn bÞ khëi nghÜa - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 4 c©u - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - HS nªu viÕt hoa? V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: Sáng tác,vẽ - HS luyện viết bảng con tranh…. - GV quan s¸t söa sai - GV đọc bài - HS viÕt vµo vë - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS - ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm c. HD lµm bµi tËp Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo SGK - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu - 3 tèp HS lªn ®iÒn tiÕp søc. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. Buæi tra lim dim Ngh×n con m¾t l¸ Bãng còng n»m im Trong vên ªm ¶ Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK - GV chia líp lµm 3 nhãm - HS thi tiÕp søc Nhµ em cã nåi c¬m ®iÖn. - NhËn xÐt M¾t con cãc rÊt låi. 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - §o¹n v¨n cã mÊy c©u?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------To¸n Tiết 114; Chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - BiÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã d, víi th¬ng cã 4 ch÷ sè hoÆc th¬ng cã 3 ch÷ sè). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b2, b3 II. chuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: SGK , b¶ng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò §Æt tÝnh råi tÝnh: 4218 : 6 2469 : 2 -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: HD thực hiện phép chia 9365 : 3 vµ 2249 : 4 * HS nắm đợc cách chia có d - GV viÕt 9365: 3 lªn b¶ng + Để tính đợc kết quả ta phải làm gì ? + Nªu c¸ch chia ? + GV gäi HS lªn b¶ng. + Nªu c¸ch viÕt theo hµng ngang ? - GV viÕt: 2249 : 4 - GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. Hoạt động của trò. - 2 hs lªn b¶ng - líp lµm b¶ng con. - Hs nghe. - HS quan s¸t -> §Æt tÝnh theo cét däc -> tÝnh - Thùc hiÖn lÇn lît tõ tr¸i sang ph¶i. - líp lµm b¶ng con 9365 3 03 3121 06 05 2 -> 9365 : 3 = 3121 (d 2) - HS quan s¸t nªu c¸ch chia. - HS chia vµo b¶ng con 2249 4 24 562 09 1.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nªu c¸ch viÕt theo hµng ngang. - NhËn xÐt vÒ 2 phÐp chia - Nh¾c l¹i c¸ch chia ? * Lu ý: LÇn 1 nÕu lÊy 1 ch÷ sè ë SBC mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy 2 ch÷ sè. - Sè d ph¶i nh thÕ nµo víi sè chia? Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu. 2249 : 4 = 562 (d 1) - HS nªu - 3HS nªu. -> BÐ h¬n sè chia. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 2469 2 6487 3 04 1234 04 2162 06 18 09 07 1 1 Bài 2: Củng cố về dạng toán đặc biệt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Ta cã: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1250 : 4 = 312 (d 2) - GV nhËn xÐt Vậy 1250 bánh xe lắp đợc nhiều nhất vào 312 xe cßn thõa hai b¸nh xe. §/S: 312 xe; thõa hai b¸nh xe Bµi 3: * Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh mÉu. - HS dïng 8 h×nh xÕp theo h×nh mÉu. - HS xÕp thi -> GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: - Trong phÐp chia cã d sè d ph¶i nh thÕ - 2 hs nªu nµo so víi sè chia? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ---------------------------------------------------Thứ 6 ngày 22 tháng 2 năm 2013 TËp lµm v¨n Tiết 23: KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên 1 buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem (theo gợi ý SGK).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Rèn kỹ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết đợc 1 đoạn văn(từ 7 -> 10 c©u) kÓ l¹i buæi biÓu diÔn nh trªn. II. chuÈn bÞ: GV:- B¶ng líp viÕt gîi ý. - 1 sè tranh, ¶nh NT. HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Đọc bài viết về ngời lao động trí óc -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. Hoạt động của trò - 2HS đọc. - Hs nghe. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc gợi ý. - GV nh¾c HS: Nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa, c¸c em cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u gîi ý hoÆc kÓ tù do - 1HS lµm mÉu kh«ng phô thuéc c¸c gîi ý - Vµi HS kÓ -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ - HS nghe sao cho râ rµng, thµnh c©u - HS viÕt bµi GV theo dõi, giúp đỡ HS - Vài HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV chÊm ®iÓm 1 sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Buæi diÔn nghÖ thuËt gåm cã nh÷ng lÜnh - 2 hs nªu vùc nµo? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------------To¸n.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết 115: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - BiÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã ch÷ sè 0 ë th¬ng. - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b2, b3 II. chuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: SGK, b¶ng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò Lµm l¹i bµi tËp 2 + 3 (tiÕt tríc) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn thực hiện phép chia 4218 : 6 vµ 2407 : 4 * HS nắm đợc cách chia. + GV ghi phÐp tÝnh 4218 : 6 lªn b¶ng - Nªu c¸ch chia? - GV gäi HS thùc hiÖn chia. Hoạt động của trò. - 2 hs lµm. - Hs nghe - HS quan s¸t. - 1HS - 1HS nªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 4218 6 01 703 18 0 - PhÐp tÝnh chia nµy cã g× gièng phÐp - HS nªu chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè? - Vµi HS nªu l¹i c¸ch chia + GV ghi phÐp tÝnh 2407 : 4 - HS quan s¸t - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm - HS thùc hiÖn: nh¸p 2407 4 00 601 07 3 - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ? - Vµi HS nªu Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 3224 4 1516 3 02 806 01 505 24 16 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 0 1 b¶ng 2819 7 1865 6 Bµi 2: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 01 402 06 310 phÐp tÝnh 19 05 5 5 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu c©u gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Số mét đờng đã sửa là: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1215 : 3 = 405 (m) - GV nhËn xÐt Số mét đờng còn phải sửa là: 1215 - 405 = 810 (m) Đ/S: 810 m đờng Bµi 3: * TiÕp tôc cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS: - HS lµm SGK + TÝnh nhÈm sè lÇn chia ë mçi phÐp tÝnh a. § đã cho thấy 3 lần chia, nên thơng phải có b. S 3 chữ số do đó phép tính B, C là sai vì có c. S 2 ch÷ sè - Yªu cÇu tÝnh l¹i. - Hs lµm b¶ng con 3. Cñng cè - DÆn dß: - PhÐp chia h«m nay häc cã g× kh¸c phÐp - 2 hs nªu chia h«m tríc? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi Tiết 46: Kh¶ n¨ng kú diÖu cña l¸ c©y I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Nêu chức năng của lá câyđố với đời sống thực vật và ích lợi của hoa với đời sèng cña con ngêi. - Kể tên và biết đợc quá trình quang hợp của lá cây và quá trình hô hấp của cây. II. §å dïng d¹y häc GV:- C¸c h×nh trong SGK. HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò Nªu cÊu t¹o cña l¸ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt - 2HS nªu 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi - Hs nghe Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo cặp - GV nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc theo cÆp Từng cặp HS dựa vào hình 1 (88) đặt câu hái vµ tr¶ lêi. - GV híng dÉn: + Trong qu¸ tr×nh quang hîp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g×? th¶i ra khÝ g×? + Quá trình quang hợp xảy ra trong điều - HS thi đua đặt ra những câu hỏi và đố kiÖn nµo?…… nhau vÒ chøc n¨ng cña l¸ c©y. * KÕt luËn: L¸ c©y cã 3 chøc n¨ng: - Quang hîp - H« hÊp - HS nghe - Tho¸t h¬i níc - GV gi¶ng thªm Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa su tầm đợc * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n s¾p xÕp c¸c b«ng hoa su tÇm theo tõng nhãm. - HS quan s¸t h×nh (89) vµ lîi Ých l¸ c©y. Kể tên những lá cây thờng dùng ở địa phơng. - GV chia líp lµm 4 nhãm, trong cïng 1 thời gian nhóm nào viết đợc nhiều tên lá cây nhóm đó thắng. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - L¸ c©y cã mÊy chøc n¨ng? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------Hóa Phúc, ngày 18 tháng 2 năm 2013 Chuyên môn kí duyệt.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Cao Thanh Chương. TuÇn 23 (Buổi chiều) Thø hai ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2013 Luyện:Tiết 67; 68: Tập đọc + Kể chuyện Nhµ ¶o thuËt I. Môc tiªu: Tập đọc: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài: ảo thuật, tình cờ,chứng kiến, thán phục, đại tài. - HiÓu néi dung: Khen ngîi hau chi em X« - phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sµng gióp đỡ ngời khác. Chú Lí tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. - trả lời đợc các câu hỏi trong SGK. Kể chuyện: - Kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. - Häc sinh kh¸, giái kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña X« - Phi (hoÆc M¸c) II.chuÈn bÞ: GV: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK - B¶ng phô HS: SGK, III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi "c¸I cÇu" + tr¶ lêi c©u hái - 2HS đọc -> HS + GV nhËn xÐt - 1 hs nªu nd 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - Hs nghe b. Ph¸t triÓn bµi - GV đọc toàn bài - GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - §äc tõng ®o¹n tríc líp.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> + GV hớng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở - HS đọc từng đoạn trớc lớp nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1 c. T×m hiÓu bµi: - V× sao chÞ X« - Phi kh«ng ®i xem ¶o - V× bè cña c¸c em ®ang n¾m viÖn, mÑ rÊt thuËt? cÇn tiÒn ch÷a bÖnh cho bè… - Hai chị em Xô - Phi đã gặp và giúp đỡ - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, 2 chị em đã nhµ ¶o thuËt nh thÕ nµo? giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - Vì sao hai chị em không chờ chú Lí - Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không đợc dÉn vµo r¹p ? lµm phiÒn ngêi kh¸c… - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và - Chú muốn cảm ơn bạn nhỏ rất ngoan, đã M¸c ? giúp đỡ chú. - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi ng- - HS nêu êi uèng trµ ? - Theo em chị em Xô - phi đã đợc xem - Chị em Xô - Phi đợc xem ảo thuật ngay ¶o thuËt ë ®©u ? t¹i nhµ d. Luyện đọc lại: - GV híng dÉn - 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Cñng cè - DÆn dß: - 2 hs nªu - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 1. GV giao nhiÖm vô 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo - HS quan s¸t tranh nhËn ra ND trong tõng tranh. tranh. - GV nh¾c HS : Khi nhËp vai X« - Phi - HS nghe hay M¸c em ph¶i tëng tîng m×nh chÝnh là bạn đó, lời kể phải nhất quán từ đầu -> cuối là nhân vật đó.. - 1HS kh¸ hay giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - 4 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè - DÆn dß: - C©u chuyÖn cho chóng ta häc tËp ®iÒu - 2 hs nªu g×? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ----------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Đạo đức Tiết 23: Tôn trọng đám tang (tiết 1) I. Môc tiªu: HS hiÓu: - Đám tang là lễ chôn cất ngời đã chết, là một sự kiện đau buồn đối với những ngời th©n cña hä. - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất ngời đã khuất. - HS biết ứng xử đúng khi gặp đám tang. - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có ngêi võa mÊt. II. chuÈn bÞ: GV:- PhiÕu bµi tËp cho H§ 2 - Tranh minh ho¹ HS: VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - V× sao ph¶i t«n träng kh¸ch du lÞch? - Em sÏ c sö nh thÕ nµo khi gÆp - 2 hs nªu kh¸ch du lÞch lµ ngêi níc ngoµi? 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi. Hoạt động của trò. - Hs nghe Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang *. Môc tiªu: HS biÕt v× sao cÇn ph¶i tôn trọng đám tang và thể hiện một số cách ứng xử cần thiết khi gặp đám tang.* TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - §µm tho¹i + Mẹ Hoàng và 1 số ngời đã đi đờng đã làm gì khi gặp đám tang ? - Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhờng đờng cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe mÑ gi¶i thÝch ? + Qua c©u chuyÖn em thÊy ph¶i lµm gì để khi gặp đám tang ? - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? * Kết luận: Tôn trọng đám tang là. - HS nghe - Dừng xe, đứng dẹp vào lề đờng. - Cần phải tôn trọng ngời đã khuất…. - Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cời đùa. - HS nªu - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> không làm gì xúc phạm đến tang lễ. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. Môc tiªu: HS biÕt ph©n biÕt hµnh vi đúng với hành vi sau khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - HS lµm viÖc c¸ nh©n (đã ghi sẵn ND) - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¶i thÝch lý do * KÕt luËn: C¸c viÖc b,d lµ nh÷ng việc làm đúng, thể hiện tôn trọng đám tang ; các việc a,c,đ,e là sai và kh«ng nªn lµm. Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá cách ứng xử của bản thân khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh; - GV yªu cÇu tù liªn hÖ - HS tù liªn hÖ theo nhãm vÒ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - GV mời một số HS trao đổi với các - HS trao đổi b¹n trong líp - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: - Em thấy phải làm gì để khi gặp đám - 2 hs nêu tang ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------Thø 3 ngµy 19 th¸ng 2 n¨m 2013. Hoạt động tập thể.. Mừng đảng - mừng xuân. I. Môc tiªu : - Giúp học sinh nắm đợc kết quả đã đạt đợc và những tồn tại trong tuần qua của tập thÓ líp vµ cña b¶n th©n m×nh. - Từ đó có ý thức vơn lên trong học tập và rèn luyện, phát huy những gì đã làm đợc, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i . II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung hoạt động: Đỏnh giỏ tuần 22 và tập một số bài hỏt về mựa xuõn . 2. Hình thức hoạt động: III. ChuÈn bÞ: 1.Tæ chøc : Häp líp, giao c«ng viÖc cô thÓ : - DÉn ch¬ng tr×nh, v¨n nghÖ IV. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Ngêi ®iÒu khiÓn: Líp phã v¨n nghÖ..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - H¸t tËp thÓ. - Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh:. + Kế hoạch hoạt động của tuần 22. Ngêi ®iÒu khiÓn: Gi¸o viªn chñ nhiÖm. Nội dung hoạt động: a. VÒ häc lùc: HS đạt khá giỏi, ... b. VÒ h¹nh kiÓm: 100% THĐĐ 3. Ph¬ng híng tuần sau: Ngêi ®iÒu khiÓn: Gi¸o viªn chñ nhiÖm. Nội dung hoạt động: - TiÕp tôc cñng cè nÒ nÕp líp. - N©ng cao chÊt lîng häc sinh: Giảm tỉ lệ HS TB. 4. Gi¶i ph¸p cho tuần 23 trả phép sau khi nghỉ Tết Nguyên Đán: - Líp trëng ®iÒu hµnh líp th¶o luËn, th kÝ ghi vµo biªn b¶n. V. Kết thúc hoạt động: - H¸t tËp thÓ - NhËn xÐt giê H§NGLL - DÆn dß mét sè c«ng viÖc tuÇn sau . ----------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 20 th¸ng 2 n¨m 2013 To¸n Luyện: Tiết 113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu: Gióp HS; - BiÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt, th¬ng cã 4 ch÷ sè hoÆc th¬ng cã 3 ch÷ sè). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b2, b3 II. ChuÈn bÞ: GV: SGK, B¶ng phô HS: SGK, b¶ng con- VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - 2HS nªu -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Cho HS luyện trong VBT b. Ph¸t triÓn bµi - Hs nghe Hoạt động 1: Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia. * HS nắm đợc cách chia.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - GV ghi b¶ng phÐp chia - HS quan sát và đọc phép tính + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm - §Æt tÝnh vµ tÝnh g× + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã 3 ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - 1 HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia. - GV ghi phÐp chia 1276 : 4 - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña 2 phÐp chia ? - HS nªu. Hoạt động 2: Thực hành . Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : 4 = 412 (gãi) §¸p sè: 412 gãi Bµi 3: Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS cha biÕt lµm nh thÕ nµo? -> HS nªu - HS lµm b¶ng con. X x 2 = 1846 3 x X = 1578 X = 1846 : 2 X = 1578 :3 X = 923 X = 526 3. Cñng cè - DÆn dß: + Muèn t×m TS cha biÕt lµm nh thÕ nµo? - 2 hs nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ---------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2013 TËp lµm v¨n Luyện;Tiết 23: KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I. Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 1. Rèn kỹ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên 1 buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem (theo gợi ý SGK) 2. Rèn kỹ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết đợc 1 đoạn văn(từ 7 -> 10 c©u) kÓ l¹i buæi biÓu diÔn nh trªn. II. chuÈn bÞ: GV:- B¶ng líp viÕt gîi ý. - 1 sè tranh, ¶nh NT. HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Đọc bài viết về ngời lao động trí óc -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. Hoạt động của trò. - 2HS đọc. - Hs nghe. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc gợi ý. - GV nh¾c HS: Nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa, c¸c em cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u gîi ý hoÆc kÓ tù do - 1HS lµm mÉu kh«ng phô thuéc c¸c gîi ý - Vµi HS kÓ -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ - HS nghe sao cho râ rµng, thµnh c©u - HS viÕt bµi GV theo dõi, giúp đỡ HS - Vài HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV chÊm ®iÓm 1 sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Buæi diÔn nghÖ thuËt gåm cã nh÷ng lÜnh - 2 hs nªu vùc nµo? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> -------------------------------------------------To¸n LuyệnTiết 115: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - BiÕt chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp cã ch÷ sè 0 ë th¬ng. - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. - Bµi tËp cÇn lµm: b1, b2, b3 II. chuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: SGK, b¶ng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò Lµm l¹i bµi tËp 2 + 3 (tiÕt tríc) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn thực hiện phép chia 4218 : 6 vµ 2407 : 4 * HS nắm đợc cách chia. + GV ghi phÐp tÝnh 4218 : 6 lªn b¶ng - Nªu c¸ch chia? - GV gäi HS thùc hiÖn chia. Hoạt động của trò. - 2 hs lµm. - Hs nghe - HS quan s¸t. - 1HS - 1HS nªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 4218 6 01 703 18 0 - PhÐp tÝnh chia nµy cã g× gièng phÐp - HS nªu chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè? - Vµi HS nªu l¹i c¸ch chia + GV ghi phÐp tÝnh 2407 : 4 - HS quan s¸t - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm - HS thùc hiÖn: nh¸p 2407 4 00 601 07 3 - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ? - Vµi HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con 3224 4 1516 3 02 806 01 505 24 16 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 0 1 b¶ng 2819 7 1865 6 Bµi 2: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 01 402 06 310 phÐp tÝnh 19 05 5 5 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu c©u gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Số mét đờng đã sửa là: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1215 : 3 = 405 (m) - GV nhËn xÐt Số mét đờng còn phải sửa là: 1215 - 405 = 810 (m) Đ/S: 810 m đờng Bµi 3: * TiÕp tôc cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS: - HS lµm SGK + TÝnh nhÈm sè lÇn chia ë mçi phÐp tÝnh a. § đã cho thấy 3 lần chia, nên thơng phải có b. S 3 chữ số do đó phép tính B, C là sai vì có c. S 2 ch÷ sè - Yªu cÇu tÝnh l¹i. - Hs lµm b¶ng con 3. Cñng cè - DÆn dß: - PhÐp chia h«m nay häc cã g× kh¸c phÐp - 2 hs nªu chia h«m tríc? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ……………………………………………….. Tiết 23: SINH HOẠT LỚP TUẦN 23 I. Mục tiêu: - Nhận xét, đánh giá các hoạt động, công việc của lớp trong tuần 22. - Định hướng các hoạt động tuần 22, tháng 01. II. Chuẩn bị: - Thống kê số liệu, tổng hợp thông tin, hoa điểm 10 tặng nhóm, tổ. III. Nội dung: 1. Tuyên bố lý do:.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 2. Tiến hành sinh hoạt: - Lớp trưởng đánh giá hoạt động tuần qua: Các nội dung về duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần, tích cực tham gia các hoạt động học tập, hoạt động Sao - Đội, tham gia vệ sinh trường lớp, tích cực tham gia các phong trào thi đua chào mừng và kỉ niệm các ngày lễ lớn… - Ý kiến các thành viên trong lớp:………………………………………………. - GV nhận xét chung: Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc và đúng lịch, đi học đều. Nhiều em có ý thức tự giác trong học tập. Trong giờ học hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài. Chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp. Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ. Có ý thức tự quản. Nhiều em đạt hoa điểm 10 trong tuần và hàng ngày. - Cần thực hiện đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông, an toàn vệ sinh trường lớp. 5. Các hoạt động tuần tới: - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. - Thi đua học tập hướng đến kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm học. Hóa Phúc, ngày 18 tháng 2 năm 2013 Chuyên môn kí duyệt. Cao Thanh Chương.

<span class='text_page_counter'>(33)</span>