giao an lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 12. Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 46:. «n ¬n. I. Môc tiªu : - HS đọc và viết đợc: ôn, ơn, con chồn, sơn ca. - Đọc đợc câu ứng dụng: Sau cơn ma, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi.-Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: bạn thân, gần gũi, - HS đọc và viết. kh¨n r»n, dÆn dß. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: (T¬ng tù c¸c bµi tríc) -GV:Chóng ta häc vÇn: «n ¬n. GVviÕt lªn - HS nghe b¶ng:«n ¬n. - HS đọc theo: ôn ơn b) Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: «n * NhËn diÖn vÇn: - Vần ôn đợc tạo nên từ ô và n. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn «n. - So s¸nh «n víi on: Gièng: n. Kh¸c: «n b¾t ®Çu b»ng « - Cho HS cµi b¶ng cµi. - T×m - cµi vÇn: «n. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: ô - n – ôn. Đọc trơn: ôn - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa tr¬n: (Cn, tæ, líp). - Nªu vÞ trÝ cña c¸c ch÷ trong tiÕng: chån (ch - HS nªu đứng trớc, ôn đứng sau, dấu huyền trên ôn). + Đánh vần và đọc trơn: - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, « - nê – «n líp). chê – «n – ch«n – huyÒn – chån con chån - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ¬n (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần ơn đợc tạo nên từ ơ và n + So s¸nh ¬n víi on: HS thùc hiÖn Gièng: n. Kh¸c: ¬n b¾t ®Çu b»ng ¬. + §¸nh vÇn : ¬ - nê – ¬n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> sê – ¬n – s¬n s¬n ca * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: «n (Lu ý nÐt nèi gi÷a « vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, HD HS viÕt b¶ng con : chån, con chån. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ¬n híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ¬ vµ n; gi÷a s vµ ¬n. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: s¬n vµ s¬n ca. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ.. - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: «n. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: chån, con chån.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: «n, ¬n, con chån, s¬n ca. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Mai sau kh«n lín (HS kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? (Em bÐ ®ang m¬ íc trë thµnh chiÕn sÜ biªn phßng). + Mai sau lín lªn, em thÝch lµm g×? + Tại sao em thích nghề đó? + Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g×? + Muèn trë thµnh ngêi nh em mong muèn, b©y giê em ph¶i lµm g×? 4.KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa.. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, t×m ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thi t×m tiÕng cã vÇn: «n (¬n) cµi lªn c¸nh hoa để tạo thành 1 bông hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 47. …………………………………………………. To¸n (tiÕt 44). LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: +Học sinh đợc củng cố về: - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. - PhÐp céng, phÐp trõ víi sè 0. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh. II. §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng toán 1. Tranh BT4 HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành Toán III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - Häc sinh lªn b¶ng lµm 5-3+0= 4-0+1= bµi tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng tªn bµi b) Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1: (64) b¶ng - Bµi yªu cÇu g×? - Cho 2 HS lªn b¶ng lµm, mçi em lµm 1 cét. - TÝnh vµ ghi kÕt qu¶ 4 + 1 =5 5-2=3 phÐp tÝnh 2+3=5 5-3=2 - Díi líp mçi tæ lµm 1 cét tÝnh 2+0= 3–2= 1–1= 4–2= 2–0= 4–1= - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa Bµi 2: (64) GV nªu y/c bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh cña d¹ng to¸n nµy. (Thùc hiÖn lÇn lît tõ tr¸i sang ph¶i: Lµm phÐp tÝnh thø HS nªu nhất cộng và trừ đợc kết quả đợc bao nhiêu thì cộng và trõ víi sè thø 3). - Cho học sinh làm, sau đó 3 em lên bảng chữa. 3+1+1= 2+2+0= 3–2–1= - Häc sinh lµm bµi tËp 5–2–2= 4–1–2= 5 – 3 – 2 = theo híng dÉn - GV nhËn xÐt, chØnh söa..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi3: (64) Vë - Bµi yªu cÇu g×? (§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng). - Cho học sinh làm trong vở sau đó gọi ba em lên bảng ch÷a. - HS nªu - Lµm bµi vë 3+ =5 4=1 3= 0 - 3 em ch÷a bµi 5-. = 4. 2+. = 2. + 2 =2. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chØnh söa. Bµi 4: (64) - Bài yêu cầu ta phải làm gì? (QS tranh, đặt đề toán rồi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp). - Cho HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a a. Cã hai con vÞt trong vên, hai con n÷a ch¹y tíi. Hái tÊt c¶ cã mÊy con vÞt? (2 + 2 = 4). b- Có bốn con hơu, 1 con đã chạy đi. Hỏi còn lại mấy con ? (4 – 1 = 3). 3. KÕt luËn : * Híng dÉn HS VN lµm bµi trong VBT. - NhËn xÐt giê häc.VN lµm bµi tËp.. - HS nªu - HS quan s¸t tranh ViÕt phÐp tÝnh trªn b¶ng con .. _______________________________________________________________ Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 47:. en ªn. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: en, ên, lá sen, con nhện. - Đọc đợc câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ë ngay trªn tµu l¸ chuèi. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trªn, bªn díi. II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: ôn bài, khôn lớn, cơn - HS đọc và viết. ma, m¬n mën. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (T¬ng tù c¸c bµi tríc).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV: Chóng ta häc vÇn: en ªn. GV viÕt lªn b¶ng: en ªn. b) Ph¸t triÓn bµi : * NhËn diÖn vÇn: - Vần en đợc tạo nên từ e và n. - So s¸nh en víi on: Gièng: n. Kh¸c: en b¾t ®Çu b»ng e - Cho HS cµi b¶ng cµi. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: e - n – en. Đọc trơn: en + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng: sen (s đứng trớc, en đứng sau). + Đánh vần và đọc trơn: e – nê – en sê – en – sen l¸ sen - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS ªn (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần ên đợc tạo nên từ ê và n + So s¸nh ªn víi on: Gièng: n. Kh¸c: ªn b¾t ®Çu b»ng ª. + §¸nh vÇn : ª – nê – ªn nhê – ªn – nhªn – nÆng - nhÖn con nhÖn * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: en (Lu ý nÐt nèi gi÷a e vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, HD HS viÕt b¶ng con : sen, l¸ sen. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ªn híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ª vµ n; gi÷a nh vµ ªn, dÊu nÆng díi ªn. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: nhÖn vµ con nhÖn. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ.. - HS nghe - HS đọc theo: en ên. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn en.. - T×m - cµi vÇn: en. - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp). - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp).. - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: en. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: sen, l¸ sen.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc:( HS yếu đọc đánh vần ) * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông.. - §äc bµi trªn b¶ng líp +.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - HD HS luyÖn viÕt: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Bªn ph¶i, bªn tr¸i, bªn trªn, bªn díi ( HS kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh. - §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Trong líp, bªn ph¶i em lµ b¹n nµo? + Ra xếp hàng, đứng trên và đứng dới em là những b¹n nµo? + Ra xÕp hµng, bªn tr¸i em lµ tæ nµo? + Em viÕt b»ng tay ph¶i hay tay tr¸i? 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi tìm tiếng có vần: en (ên) cài lên cánh hoa để t¹o thµnh 1 b«ng hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 48.. SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, t×m ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài. …………………………………………………….. To¸n. TiÕt 45 : PhÐp céng trong ph¹m vi 6 I. Môc tiªu: HS thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 6: - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi6. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 6. - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ II. §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng toán 1. các mô hình phù hợp HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành Toán III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Gäi 2 HS lªn b¶ng: 5-3= 5-0= - 2 HS lªn b¶ng lµm 3+2= 0+4= + Hai sè gièng nhau, ®em trõ ®i nhau cho ta kÕt qu¶ - HS tr¶ lêi b»ng mÊy? (B»ng kh«ng). - Líp nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Mét sè bÊt kú ®em trõ ®i 0 cho ta kÕt qu¶ b»ng mấy? (Bằng chính số đó). 2. Bµi míi: a) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng b) Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 6: * Hoạt động 1: Làm việc với que tính - GV cho c¶ líp lÊy 6 que tÝnh, t¸ch 6 que tÝnh thµnh n 2 phÇn tïy ý. * Hoạt động 2: Nói cách làm và kết quả - GV quan sát HS thực hiện hoạt động 1. Gọi một sè HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ (6 que tÝnh b»ng 5 que tÝnh gép víi 1 que tÝnh 6 que tÝnh b»ng 4 que tÝnh gép víi 2 que tÝnh 6 que tÝnh b»ng 3 que tÝnh gép víi 3 que tÝnh 6 que tÝnh b»ng 1 que tÝnh gép víi 5 que tÝnh 6 que tÝnh b»ng 2 que tÝnh gép víi 4 que tÝnh). * Hoạt động 3: Hình thành bảng cộng trong ph¹m vi 6 - Gäi HS nªu c¸c phÐp tÝnh t¬ng øng víi viÖc t¸ch, gộp các que tính đã làm. - GV viÕt c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng líp: 5+1=6 1+5=6 4+2=6 2+4=6 3+3=6 3+3=6 * Hoạt động 4: Củng cố - Cho HS đọc bảng cộng 6 - Xãa tõng phÇn råi toµn bé b¶ng céng ghi trªn bảng, gọi HS đọc các phép tính cộng đã hình thành để củng cố bài.. - HS nghe. - LÊy que tÝnh vµ t¸ch. - HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - Líp bæ sung. - Nªu c¸c phÐp tÝnh - Líp bæ sung. - Đọc thầm để nhớ kết quả các phÐp céng - 1 vài em đọc - Thi đọc lại để nhớ bảng cộng. c) Thùc hµnh: Bµi 1 (65): B¶ng con - GV đọc phép tính; Y/c HS ghi phép tính vào bảng - HS làm bảng con con vµ tÝnh kÕt qu¶. 5 2 0 + + + 1 4 6 6. 6. 6. …. Bµi 2: (65) - HD HS tÝnh nhÈm, ®iÒn vµ nªu miÖng kÕt qu¶. 4+2=6 5+1=6 5+0=5 2+2=4 2+4=6 1+5=6 0+5=5 3+3=6 - GV nhËn xÐt. - HS tÝnh nhÈm, ®iÒn nªu miÖng kÕt qu¶ - Líp bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 3: (65) - Cho HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm. (+ Céng vµ ghi kÕt qu¶ cña phÐp céng + Lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai đợc bao - HS nêu nhiªu céng tiÕp víi sè thø ba). - Cho HS tính nhẩm, ghi kết quả vào vở, đổi vở kiÓm tra chÐo - Lµm vë 4+1+1=6 5+1+0=6 2 + 2 +2 = 6 - §æi vë kiÓm tra chÐo 3+2+1=6 4+0+2=6 3+3+0=6 - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt. Bµi 4: (65) - Cho HS nªu bµi to¸n vµ ghi phÐp tÝnh thÝch hîp a. 4 + 2 = 6 (HS khá có thể diễn đạt: 2 + 4 = 6). - HS nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh b. 3 + 3 = 6 3. KÕt luËn : * HD HS vÒ nhµ lµm bµi trong VBT - HS nghe - NhËn xÐt giê häc.VN häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp. ………………………………………………………………………….. Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 48:. in un. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: in, un, đèn pin, con giun. - Đọc đợc các câu ứng dụng: ñn µ ñn Øn ChÝn chó l¬n con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: áo len, khen ngợi, - HS đọc và viết. mòi tªn, nÒn nhµ. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: in un. GV viÕt lªn - HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b¶ng: in un. b) Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn:in * NhËn diÖn vÇn: - Vần in đợc tạo nên từ i và n. - So s¸nh in víi an: Gièng: n. Kh¸c: in b¾t ®Çu b»ng i - Cho HS cµi b¶ng cµi. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: i – nờ – in. Đọc trơn: in + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng: pin (p đứng trớc, in đứng sau). + Đánh vần và đọc trơn: i – nê – in pê – in – pin đèn pin - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn un (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần un đợc tạo nên từ u và n + So s¸nh un víi in: Gièng: n. Kh¸c: un b¾t ®Çu b»ng u. + §¸nh vÇn : u – nê – un di – un - giun con giun * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: in (Lu ý nÐt nèi gi÷a i vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - Viết mẫu, HD HS viết bảng con : pin, đèn pin. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn un híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a u vµ n; gi÷a gi vµ un. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: giun vµ con giun. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: HS yếu đọc đánh vần . * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông.. - HS đọc theo: in un. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn in. - T×m - cµi vÇn: in. - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp). - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp).. - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: in. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: pin, đèn pin.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần).. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - HD HS luyện viết: in, un, đèn pin, con giun. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Nãi lêi xin lçi.( HS kh¸ giái thùc hiÖn) - Cho HS quan s¸t tranh. - §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Em cã biÕt v× sao b¹n trai trong tranh mÆt l¹i buån thiu nh vËy? + Khi b¹n lµm ng·, em cã nªn xin lçi kh«ng? + Khi kh«ng häc thuéc bµi, em cã nªn xin lçi kh«ng? + Em đã nói đợc một lần nào câu ‘‘Xin lỗi bạn ! Xin lçi c«!’’ cha? Trong trêng hîp nµo? 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi t×m tiÕng cã vÇn: in (un) cµi lªn c¸nh hoa để tạo thành 1 bông hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 49.. - Quan sát tranh, đọc thầm, tìm ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài. To¸n. TiÕt 46 : PhÐp trõ trong ph¹m vi 6 I. Môc tiªu: HS đợc: - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp trõ. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 6. - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 6. II. §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng dạy học Toán, các mô hình hoặc vật thật phù hợp. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành Toán III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - 2 em lªn b¶ng lµm bµi 5-1+2= 3-3+6= - Líp nhËn xÐt 4-2+4= 2-1+5= - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng tªn bµi b) Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn häc sinh thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 6. * Hoạt động 1: Làm việc với que tính - GV cho c¶ líp lÊy 6 que tÝnh - T¸ch 6 que tÝnh thµnh 2 phÇn tïy ý. - Bít ®i mét phÇn. - §Õm sè que tÝnh ë phÇn cßn l¹i * Hoạt động 2: Nói cách làm và kết quả - GV quan sát HS thực hiện hoạt động 1. Gọi một sè HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ (Cã 6 que tÝnh bít 1 que tÝnh cßn l¹i 5 que tÝnh. Cã 6 que tÝnh bít 2 que tÝnh cßn l¹i 4 que tÝnh. Cã 6 que tÝnh bít 3 que tÝnh cßn l¹i 3 que tÝnh. Cã 6 que tÝnh bít 4 que tÝnh cßn l¹i 2 que tÝnh. Cã 6 que tÝnh bít 5 que tÝnh cßn l¹i 1 que tÝnh.) * Hoạt động 3: Hình thành bảng trừ trong phạm vi 6 - Gäi HS nªu c¸c phÐp tÝnh t¬ng øng víi viÖc bít các que tính đã làm. - GV viÕt c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng líp: 5+1=6 1+5=6 4+2=6 2+4=6 3+3=6 3+3=6 * Hoạt động 4: Củng cố - Cho HS đọc bảng trừ trong phạm vi 6. - LÊy que tÝnh vµ t¸ch - Bít mét phÇn - §Õm - HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - Líp bæ sung. - Nªu c¸c phÐp tÝnh - Líp bæ sung. - Đọc thầm để nhớ kết quả các phÐp trõ - 1 vài em đọc - Thi đọc lại để nhớ bảng trừ. - HS lµm b¶ng con theo tæ.. - Xãa tõng phÇn råi toµn bé b¶ng trõ ghi trªn b¶ng, gọi HS đọc các phép tính trừ đã hình thành để củng cè bµi. c) Thùc hµnh: Bµi 1 (66): B¶ng con 6 3. 6 4. 6 1. 6 5. 3. 2. 5. 1. - Häc sinh lµm bµi - 3 HS lªn b¶ng ch÷a …. - Lu ý: HS viÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét. Bµi 2 (66) - Cho c¶ líp lµm bµi. Gäi HS lªn b¶ng ch÷a. 5+1=6 4+2=6 3+3=6 6-5=1 6–2=4 6–3=3. - HS theo dâi, quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 6-1=5 6–4=2 6 – 6 = 0 - HS lµm bµi nªu miÖng c¸ch - Cho häc sinh quan s¸t kü cét 1 phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ - Qua đó củng cố cho học sinh mối quan hệ giữa phÐp trõ vµ phÐp céng (PhÐp trõ lµ phÐp tÝnh ngîc cña phÐp céng). - Häc sinh lµm bµi theo híng Bµi 3: (66) dÉn - Yªu cÇu c¶ líp tÝnh nhÈm råi viÕt kÕt qu¶ cuèi cïng vµo SGK. - GV theo dâi chØnh söa. Bµi 4: (66) - Cho học sinh quan sát tranh, nêu đề toán và viết - HS đọc bài phÐp tÝnh thÝch hîp. a. Trong ao cã 6 con vÞt, 1 con vÞt lªn bê. Hái trong ao lóc nµy cßn mÊy con vÞt? (6 - 1 = 5). b. Lóc ®Çu trªn d©y ®iÖn cã 6 con chim, 2 con võa bay ®i. Hái lóc nµy cßn mÊy con chim? (6 - 2 = 4). 3. KÕt luËn : - Cho học sinh đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. - NhËn xÐt chung giê häc, giao bµi vÒ nhµ. ,........................................................................ §¹o §øc. Nghiªm trang khi chµo cê (T1) I. Môc tiªu:. HS hiÓu: - Biết đợc tên nớc , nhận biết đợc Quốc kì , Quốc ca của tổ quốc Việt Nam -Nêu đợc khi chào cờ phảI bỏ mũ nón , đứng nghiêm trang ,mắt nhìn Quốc k× . -Thùc hiÖn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn . -T«n kÝnh quèc k× vµ yªu quý tæ quèc ViÖt Nam . - GD KN Có thói quen nghiêm trang khi chào cờ. II. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: GV: L¸ cê Tæ quèc. HS :- Vở bài tập đạo đức 1 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Em đã lễ phép với anh chị mình nh thế nào? - 1 vµi em tr¶ lêi - Em có em bé không? Em đã nhờng nhịn em ra sao? 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng b) Ph¸t triÓn bµi : * Hoạt động 1: Quan sát tranh BT 1 và đàm thoại - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh BT1 - Quan s¸t tranh - §µm tho¹i: - Th¶o luËn theo bµn, tr¶ lêi + C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? c¸c c©u hái + Các bạn đó là ngời nớc nào? Vì sao em biết?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV kÕt luËn: C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang giíi thiÖu, lµm quen víi nhau. Mçi b¹n mang mét quèc tÞch riªng: ViÖt Nam, Lµo, Trung Quèc, NhËt B¶n. TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch, quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam. * Hoạt động 2: Quan sát tranh BT 2 và đàm thoại - Chia HS thµnh nhãm 4 em: quan s¸t tranh BT2 vµ cho biÕt nh÷ng ngêi trong tranh ®ang lµm g×? - §µm tho¹i theo c¸c c©u hái: + Nh÷ng ngêi trong tranh ®ang lµm g×? + T thế họ đứng chào cờ nh thế nào? Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? (đối với tranh 1 và tranh 2) + V× sao hä l¹i sung síng cïng nhau n©ng l¸ cê Tæ quốc? (đối với tranh 3) - GV kÕt luËn: + GV đính Quốc kì lên bảng, vừa chỉ vừa giới thiÖu: Quèc k× tîng trng cho mét níc, quèc k× ViÖt Nam có màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh. + Quèc ca lµ bµi h¸t chÝnh thøc cña mét níc dïng khi chµo cê. + Khi chµo cê cÇn ph¶i: - Bá mò, nãn. - Söa sang l¹i ®Çu tãc, quÇn ¸o chØnh tÒ. - §øng nghiªm. - M¾t híng nh×n quèc k×. + Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tò lòng t«n kÝnh Quèc k×, thÓ hiÖn t×nh yªu víi Tæ quèc ViÖt Nam. * Hoạt động 3: HS làm BT 3 - Cho HS tù lµm - Tæ chøc cho HS tr×nh bµy ý kiÕn 3. KÕt luËn : GV kết luận: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, kh«ng quay ngang, quay ngöa, nãi chuyÖn riªng.. - HS nghe. - HS quan s¸t, tr¶ lêi theo nhãm - Tr¶ lêi - Líp bæ sung. - Quan s¸t - Nghe. - Lµm bµi - Nªu ý kiÕn, líp bæ sung - Nghe.. ………………………………………………………. Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 49:. iªn yªn. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: iên, yên, đèn điện, con yến. - Đọc đợc các câu ứng dụng: Sau cơn bão, Kiến lại xây nhà. Cả đàn kiên nhÉn chë l¸ vÒ tæ míi..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Biển cả. II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: nhà in, xin lỗi, ma - HS đọc và viết. phïn, vun xíi. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: iªn yªn. GV viÕt lªn b¶ng: - HS nghe iªn yªn. - HS đọc theo: iên yên b) Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: iªn * NhËn diÖn vÇn: - Vần in đợc tạo nên từ i ê và n. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn iªn - So s¸nh iªn víi ªn: Gièng: ªn. Kh¸c: iªn cã thªm i ë ®Çu - Cho HS cµi b¶ng cµi. - T×m - cµi vÇn: iªn. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: i – ê – nờ – iên. - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc §äc tr¬n: iªn tr¬n: (Cn, tæ, líp). + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - HS nªu - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng: điện (đ đứng trớc, iên đứng sau, dấu nặng dới iên). + Đánh vần và đọc trơn: - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, i – ª - nê – iªn líp). đờ – iên – điên – nặng - điện đèn điện - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS y D¹y vÇn: ªn (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần yên đợc tạo nên từ y ê và n + So s¸nh yªn víi iªn: Gièng: ªn. Kh¸c: yªn b¾t ®Çu b»ng y. + §¸nh vÇn : y – ª – nê – yªn yªn – s¾c – yÕn con yÕn * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: iªn (Lu ý nÐt nèi gi÷a i ª vµ n). - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: iªn.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu - HD HS viết bảng con: điện, đèn điện. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn yªn híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a y ª vµ n. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: yÕn vµ con yÕn. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ.. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: điện, đèn điện.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - Hớng dẫn HS luyện viết: iên, yên, đèn điện, con yÕn. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: BiÓn c¶ (HS kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Em thêng thÊy, thêng nghe nãi biÓn cã nh÷ng g×? + Bªn nh÷ng b·i biÓn thêng cã nh÷ng g×? + Níc biÓn mÆn hay ngät? Ngêi ta dïng níc biÓn lµm g× ? + Em có thích biển không? Em đã đợc bố mẹ cho đi biển lần nào cha? ở đó em làm gì? 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi tìm tiếng có vần: iên (yên) cài lên cánh hoa để t¹o thµnh 1 b«ng hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 50.. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, t×m ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài. To¸n.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Học sinh đợc củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 6. II. §å dïng d¹y häc: HS : -Que tÝnh, b¶ng con,… III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng trõ - HS lµm bµi trong ph¹m vi 6 . - Líp nhËn xÐt. 6–1=5 6- 5 =1 6–2=4 5+1=6 2+4=6 3+3=6 - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng b) Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1 (67): - Cho HS lµm bµi: 5 6 4 6 3 6 - Líp lµm b¶ng con theo tæ + + + 1 3 2 5 3 6 6 + 2. 0. 6 -. 6. + 4. 2. 6. 4. + 0. 6 1. Bµi 2 (67): GV nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo vë 1+ 3 + 2 = 6–3–1= 6–1– 2= 3+1+2= 6–3–2= 6–1– 3= - Ch÷a bµi - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. Bµi 3 (67): §iÒn dÊu > . < , = ? - Nªu yªu cÇu - Híng dÉn HS lµm bµi vë 2+3…6 3+3…6 4+2…5 2+4…6 3+2…6 4–2…5 - Quan sát, giúp đỡ HS yếu Bµi 4 (67): Sè? - Nªu yªu cÇu - Híng dÉn HS lµm bµi - Cho mçi tæ lµm mét cét vµo s¸ch …+2=5 3+…=6 …+5=5. - HS lµm bµi vë - 3 em ch÷a bµi b¶ng líp. - HS nªu - Líp lµm vë - 3 em lµm b¶ng líp. - HS nªu - Lµm bµi theo tæ - 3 em ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> …+5=6 3+…=4 6+…=6 - Quan sát giúp đỡ HS con lúng túng, cha nắm râ c¸ch lµm. Bµi 5 (67): - Nªu yªu cÇu - Híng dÉn HS quan s¸t, nªu bµi to¸n, viÕt phÐp tÝnh. a. Có 4 con vịt đang đứng và 2 con vịt chạy đi. Hái tÊt c¶ cã mÊy con vÞt? (4 + 2 = 6 hoÆc 2 + 4 = 6) b. Cã 6 con vÞt, cã 2 con vÞt ch¹y ®i. Hái cßn l¹i mÊy con vÞt? (6 – 2 = 4) c. Có tất cả 6 con vịt, có 4 con đứng lại. Hỏi có mÊy con ch¹y ®i? (6 – 4 = 2). 3. KÕt luËn : * Trò chơi: “Nêu kết quả đúng” - GV nãi: “1 céng 5”, “1 thªm 3”, “5 trõ 3”, … - NhËn xÐt giê häc. Giao bµi VN.. - Quan s¸t tranh - Nªu bµi to¸n - ViÕt phÐp tÝnh. - HS thi ®ua gi¬ c¸c tÊm bìa ghi kết quả đúng.. ………………………………………………………………………………… ……. Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 50: u«n ¬n I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai. - Đọc đợc câu ứng dụng: Mùa thu, bầu trời nh cao hơn. Trên giàn thiên lí, lò chuån chuån ngÈn ng¬ bay lîn. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cµo cµo II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: cá biển, viên phấn, - HS đọc và viết. yªn ngùa, yªn vui. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: u«n ¬n. GV viÕt lªn - HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b¶ng: u«n ¬n. b) Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: u«n * NhËn diÖn vÇn: - Vần uôn đợc tạo nên từ u ô và n. - So s¸nh u«n víi iªn: Gièng: n. Kh¸c: u«n b¾t ®Çu b»ng u« - Cho HS cµi b¶ng cµi. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: u – ô – nờ – uôn. §äc tr¬n: u«n + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nªu vÞ trÝ cña c¸c ch÷ trong tiÕng: chuån (ch đứng trớc, uôn đứng sau, dấu huyền trên uôn). + Đánh vần và đọc trơn: u – « - nê – u«n chê – chu«n – huyÒn - chuån chuån chuån - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ¬n (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần ơn đợc tạo nên từ ơ và n + So s¸nh ¬n víi u«n: Gièng: n. Kh¸c: ¬n b¾t ®Çu b»ng ¬. + §¸nh vÇn : – ¬ – nê – ¬n vê – ¬n – v¬n v¬n vai * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: u«n (Lu ý nÐt nèi gi÷a u « vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, híng dÉn HS viÕt b¶ng con : chuån, chuån chuån. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ¬n híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ¬ vµ n. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: v¬n vµ v¬n vai. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: (HS yếu đọc đánh vần từng tiếng trong bµi ). - HS đọc theo: uôn ơn. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn u«n. - T×m - cµi vÇn: u«n. - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp). - HS nªu. - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp).. - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: u«n. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: chuån, chuån chuån.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần)..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: u«n, ¬n, chuån chuån, v¬n vai. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: Chuån chuån, ch©u ch©u, cµo cµo (HS kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Em biÕt nh÷ng lo¹i chuån chuån nµo? + Em đã trông thấy những loài cào cào, châu chấu nµo? + Em b¾t chuån chuån, ch©u chÊu, cµo cµo nh thÕ nào? Bắt đợc chuồn chuồn em làm gì? + Ra gi÷a n¾ng b¾t chuån chuån, ch©u chÊu, cµo cào, tối về sụt sịt, mai không đi học đợc, có tốt kh«ng? 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi t×m tiÕng cã vÇn: u«n (¬n) cµi lªn c¸nh hoa để tạo thành 1 bông hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 51.. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, tìm ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài. …………………………………………………….. Tù nhiªn vµ X· héi. Nhµ ë I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt: - Nhà ở là nơi sinh sống của mọi ngời trong gia đình. - Nhà ở có nhiều loại khác nhau, có địa chỉ cụ thể, biết địa chỉ của mình. - Kể đợc đồ dùng trong gia đình mình với các bạn. - Gi¸o dôc HS yªu quý ng«i nhµ cña m×nh. -GDKNS :Đoàn kết yêu quý các thành viên trong gia đình, vệ sinh gia đình, trường lớp sạch đẹp. II - ThiÕt bÞ d¹y häc : GV :- Mét sè tranh ¶nh vÒ ng«i nhµ HS : - Ng«i nhµ do c¸c em tù vÏ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III - Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra : - Kể về gia đình mình. 2. Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi : b) Ph¸t triÓn bµi : a, Hoạt động 1 : Quan sát theo hình - B1: Quan s¸t h×nh 12 – SGK, tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Nh÷ng ng«i nhµ nµy ë ®©u? + B¹n thÝch ng«i nhµ nµo? T¹i sao? - B2: QS tiÕp mét sè ng«i nhµ kh¸c nhau KL: Nhµ ë lµ n¬i sèng vµ lµm viÖc cña mäi ngời trong gia đình. b) Hoạt động 2 : Quan sát theo nhóm B1: - GV chia líp theo nhãm 4 - Giao nhiÖm vô: Mçi nhãm quan s¸t 1 h×nh (SGK -27) và nêu tên một số đồ dùng đợc vẽ trong h×nh B2 : Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng có trong h×nh vÏ. - GV nhËn xÐt. - Hỏi: Trong nhà em có những đồ dùng gì? c) Hoạt động 3 : Vẽ tranh (Nếu còn thời gian) - B1 : Tõng HS vÏ vÒ ng«i nhµ cña m×nh. - B2 : Hai HS ngåi gÇn nhau gi¶i thÝch cho nhau nghe. - B3:Một số HS GTvề một số đồ dùng ở trong nhµ. 3. KÕt luËn : a. Trß ch¬i : kÓ víi b¹n vÒ nhµ cñam×nh b. NhËn xÐt giê c. DÆn dß : ¤n l¹i bµi.. Hoạt động của trò - HS kÓ - NhËn xÐt.. - HS quan s¸t h×nh - HS nªu - NhËn xÐt - HS quan s¸t, nhËn xÐt.. - HS quan s¸t theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm kÓ. - HS nªu - HS vÏ ng«i nhµ - HS trao đổi - Thảo luận về bøc tranh cña m×nh vÏ. - HS kÓ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> ………………………………………………….. Thñ c«ng. ¤n tËp ch¬ng I: kü thuËt xÐ , d¸n giÊy I - Môc tiªu : - HS nắm đợc kỹ thuật xé, dán giấy - Chọn giấy màu phù hợp, xé, dán đợc các hình và biết cách ghép, dán hình, TB sản phẩm thành bức tranh tơng đối hoàn chỉnh. II - ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : H×nh mÉu tõ bµi 4 - 9 - Häc sinh : GiÊy thñ c«ng, bót ch× III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3. Néi dung kiÓm tra, «n tËp - GV chÐp ND lªn b¶ng a) XÐ, d¸n 1 trong nh÷ng ND sau ®©y. GV cho HS lùa chän ND. Hoạt động của trò - H¸t - HS më sù chuÈn bÞ cña m×nh. + Hình cây đơn giản + H×nh qu¶ cam + Con vËt em yªu thÝch - HS xÐ, d¸n theo ND yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - B«i hå, d¸n s¶n phÈm vµo vë - Tr×nh bµy s¶n phÈm - Thu dän giÊy thõa b) §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - Chän phï hîp cha - Xé cân đối cha, dán bài TH cân đối, phẳng cha? c. KÕt luËn : a- GV nhËn xÐt giê.Tuyªn du¬ng em cã ý thøc häc tèt b- Cho HS thu dän giÊy vôn vµo thïng r¸c .Nh¾c HS chuÈn bÞ giÊy mµu cho HS thùc hiÖn bµi sau. . ___________________________ An toµn giao th«ng : Bµi 7. An toµn khi ®i trÕn s«ng níc. I . Môc tiªu: Sau bµi häc Gióp HS biÕt c¸ch ngåi ngay ng¾n khi ®i trªn s«ng níc . Thấy đợc tác hại của việc đùa nghich khi ngồi trên thuyền . II .§å dïng d¹y häc : GV néi dung bµi häc SGK HS : SGK III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 . KiÓm tra bµi cò: Khi trời ma em có chạy trên đờng HS tr¶ lêi kh«ng ? 2 . D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi : b. Ph¸t triÓn bµi : C¶ líp quan s¸t Hoạt động 1: Cho HS quan s¸t tranh ë SGK Hoạt động 2: Tr¶ lêi c¸c c©u hái a. C¸c b¹n trong tranh khi ®i ch¬i Suy nghÜ tr¶ lêi với mẹ ngồi trên thuyền đã làm g× ? b. MÑ b¶o c¸c con thÕ nµo ? c. C¸c con cã nghe lêi mÑ kh«ng? d. Nghe lêi mÑ th× cã lîi hay cã h¹i ? HS thùc hiÖn theo nhãm Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi đóng vai khi đi trên s«ng níc an toµn . GV nªu c¸ch ch¬i Yêu cầu HS chơi vui đúng ,có ích Vài HS đọc Nhóm nào chơi đúng GV tuyên dơng . Cho HS đọc nghi nhớ ở SGK HS nghe (19 ) c. KÕt luËn : GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ thùc hiÖn theo bµi häc ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> …………………………………. Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 12 ………………………………………………………………………………… ……..

<span class='text_page_counter'>(24)</span>