Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

xe dan qua cam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.5 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI SOẠN SỐ 3 Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. Năm học: 2012 – 2013. Môn Kỹ thuật. Lớp 1. Bài dạy; Xé dán quả cam. Ngày dạy: 25/10/2012. Số tiết: 02. Trong đó. Lý thuyết: 01. Thực hành: 01. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Về hiểu biết, kỹ năng: + Biết hình dáng, màu sắc quả cam, lợi ích của quả cam. + Xé dán được quả cam. - Về phát triển năng lực tư duy và hành động: Học sinh tự xé dán được quả cam. - Về giáo dục: + Giúp học sinh rèn luyện đôi tay khéo léo + Giúp các em yêu thích môn học, chịu khó. II. TRỌNG TÂM BÀI DẠY VÀ CHUẨN BỊ DẠY HỌC 1. Trọng tâm bài dạy: Xé dán quả cam bằng giấy thủ công. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: + Mẫu hình quả cam đã xé dán hoàn chỉnh bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để học sinh dễ quan sát. + Sách thủ công lớp 1, giấy màu cam, giấy màu xanh lá cây, hồ dán, thước, bút bi, giấy nền. + Tranh quy trình xé dán quả cam bằng giấy thủ công. - Học sinh: Sách thủ công lớp 1, giấy thủ công màu cam, màu xanh lá cây, keo dán, thước, bút chì, vở thủ công để trình bày sản phẩm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp - ổn định lớp: Cả lớp hát bài “Vườn cây của Ba” 2. Kiểm tra bài cũ: PP kiểm tra đánh giá, phương pháp vấn đáp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nội dung. Hình thức kiểm tra. A. Kiểm tra bài cũ: 1. Em hãy cho cô biết cách xé dán hình vuông?. - Gọi một học sinh đứng dậy trả lời. 2. Em hãy cho cô biết cách xé dán hình tròn?. - Gọi một học sinh khác đứng dậy trả lời. B. Kiểm tra đồ dùng: - Kiểm tra đồ dùng của học sinh gồm: Giấy màu cam, giấy màu xanh lá, keo dán, giấy A4. - Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho giáo viên kiểm tra và nhận xét.. 3. Nghiên cứu kiến thức mới:. Thời gian. Nội dung bài học 1. Giới thiệu bài. Phương pháp dạy học. - Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được hình - Phương pháp quan sát, thuyết dáng, màu sắc quả cam.. trình, vấn đáp, kiểm tra đánh giá.. - Học sinh trả lời:. - Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi: Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế nào? Cuống như thế nào? Khi chín có màu gì?. Quả cam có hình gần giống hình tròn. Cuống của quả cam rất cứng, trên đó có những chiếc lá màu xanh. Khi chín quả có màu cam. Giáo viên treo hình quả cam đã được xé dán hoàn chỉnh.. 2. Giáo viên giới thiệu quy trình: Giáo viên cho học sinh quan sát tranh quy trình.. Bước 1: Xé hình quả cam. - Học sinh quan sát. Phương pháp trình bày trực quan, thuyết trình, diễn trình Học sinh lắng nghe và quan sát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bước 2: Xé hình lá. Bước 3: Xé hình cuống lá Phương pháp thực hành theo mẫu, vấn đáp, quan sát, phương pháp. 3. Tiến hành xé dán quả cam:. trình bày trực quan, phương pháp. Bước 1: Xé hình quả cam:. thuyết trình, kiểm tra đánh giá. - PP thực hành theo mẫu, trình bày. Lấy tờ giấy màu cam đặt lên bàn, mặt kẻ. trực quan, thuyết trình, quan sát.. ô ở trên, đánh dấu đếm ô và vẽ hình. Giáo viên bao quát lớp, quan sát. vuông có cạnh 8 ô.. học sinh thực hành và uốn nắn, sửa. Ơ. 1 1. 2 2. 3 3. 4. 5. 6. 7. 8. chữa hoặc hướng dẫn thêm cho những học sinh còn lúng túng trong. 2. các thao tác xé dán quả cam, lá và. 3 4. cuống quả cam.. 5 6 7 8. Xé rồi lấy hình vuông ra. Xé 4 góc của hình vuông.. Xé, nắn, sửa sao cho giống hình quả cam. Xé.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bước 2: Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, mặt kẻ ô ở trên, đánh dấu đếm ô và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 2 ô.. Xé rời hình chữ nhật, xé tiếp 4 góc. Xé nắn sửa cho giống hình chiếc lá:. Bước 3: Xé hình cuống lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, mặt kẻ ô ở trên, đánh dấu đếm ô và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô.. Xé đôi hình chữ nhật, lấy một nửa để làm cuống lá:. - Phương pháp thuyết trình, kiểm tra đánh giá. Học sinh tự trang trí sản phẩm của. 4. Hướng dẫn học sinh dán sản phẩm:. mình.. Học sinh đặt vở thủ công lên bàn.. Học sinh thuyết trình sản phẩm của. + Học sinh dán quả cam:. mình..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Dán cuống lá: Để học sinh tự đánh giá sản phẩm trưng bày theo các tiêu chí: + Xé không bị nhiều răng cưa. + Dán đúng trình tự + Không bị nhăn, dún + Dán lá:. + Màu sắc đẹp, có sáng tạo + Trang trí đẹp mắt.. - Học sinh có thể trang trí thêm cho quả cam của mình (có thể trang trí trên dĩa, trên bàn, trên cây...) - Giáo viên đánh giá các sản phẩm của học sinh. - Cam là loại trái cây có nhiều vitamin, giúp tăng sức đề kháng, sáng mắt. Vì vậy, các em cần ăn hoặc uống nhiều nước cam mỗi ngày. IV. NHẬN XÉT – DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học. - Củng cố và dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau bài “Xé dán hình cây đơn giản”. Dặn dò học sinh mang theo: Giấy màu xanh lá, giấy màu nâu, keo dán, thước, bút chì, sách thủ công lớp 1, vở thủ công. - Vệ sinh lớp học..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×