Giao an tuan 8 lop 1 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 8 7816111118 Thứ hai, ngà y 15 thaùng 10naêm 2012. TiÕt 1. Chµo cê PHỔ BIẾN KẾ HOẠCH ĐẦU TUẦN ........................................................................... Âm nhạc Cô Lê Thị Thanh Hường dạy ............................................................................. Toán LUYEÄN TAÄP. Tiết 2: Tiết 3:. I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: -Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 3 vaø phaïm vi 4 -Taäp bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng -Hs laøm baøi taäp 1 ,2 ( doøng 1 ) baøi 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Tranh III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. A). Hoạt động của giáo viên baøi cuõ : 1+3 = 2+ 2 = 3 +1 =. Hoạt động của học sinh Goïi 2 hs leân baûng laøm. 2 +1 =. B) bài mới : Baøi 1: -Sau khi HS tính xong cho HS neâu baèng lời từng phép tính: * Nhắc HS viết các số thẳng cột với nhau Baøi 2: -Cho HS neâu caùch laøm baøi -GV hướng dẫn: (cột 1) +Laáy 1 coäng 1 baèng 2, vieát 2 vaøo oâ troáng Baøi 3: -Cho HS neâu caùch laøm baøi -Hướng dẫn: +Laáy 1 coäng 1 baèng 2; laáy 2 coäng 1. -HS nêu bài toán: tính theo cột dọc -Laøm baøi baûng con. -Viết số thích hợp vào ô trống -Laøm baøi theo nhoùm Đại diện trình bày và nhận xét. -Tính.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> baèng 3 vieát 3 vaøo sau daáu baèng. -HS làm bài bảng lớp. +Tương tự 1+2+1= ? Baøi 4: Daønh cho hs khaù gioûi 3.Nhaän xeùt –daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 29: Pheùp coäng trong phaïm vi 5. TiÕt 4 +5. ............................................................................... Tiếng việt Bài 30: ua. - öa. I.MUÏC tiªu : -Đọc được :: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ từ và câu ứng dụng -Viết được: ua ,ưa,cua bể,ngựa gỗ . - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề ; Giưa Trưa. -Giáo dục Hs biết yêu quý cảnh đẹp II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ (sgk), Bộ đồ dùng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc. -Vieát:. Hoạt động của học sinh +2-4 HS đọc các từ: tờ bìa, lá mía, væa heø, tæa laù +Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chò Kha tæa laù -Vieát: ia, laù tía toâ *Tìm tieáng mang vaàn ia. 1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học vần mới : ua- ưa ua a) nhaän dieän vaàn: -Gv giới thiệu vần ua - Phaân tích vaàn ua? -âm u đứng trước, âm a đứng sau - Hs gheùp vaàn - Hs caøi tieáng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Cho HS đánh vần: u-a-ua -Đọc trơn -Yeâu caàu hs gheùp tieáng cua -Phaân tích tieáng cua? - Đánh vần: cờ – ua –cua - Đọc trơn: cua -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: Cua bể -Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: cua bể -Hs đọc sơ đồ 1 U-a-ua ua Cờ – ua – cua cua Cua beå cua beå b) Vieát: -GV hướng dẫn viết: ua, cua bể -Cho HS vieát vaøo baûng con: cua -GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. Öa a) nhaän dieän vaàn -GV giới thiệu vần ưa - Phaân tích vaàn öa? -Hd hs caøi vaàn -Cho hs đánh vần: ư- a- ưa -Yêu cầu học sinh ghép tiếng ngựa. -Phân tích tiếng ngựa? -Cho HS đánh vần tiếng: ngờ -ưa- ngưanặng-ngựa -Đọc trơn: ngựa -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: ngựa gỗ -Hs đọc trơn từ khóa -Hs đọc lại sơ đồ 2 -So saùnh vaàn ua vaø vaàn öa b)Vieát GV viết mẫu: ưa, ngựa gỗ -GV lưu ý nét nối giữa ư và a -Cho HS vieát vaøo baûng con -GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. c) Đọc từ ngữ ứng dụng:. -Cá nhân đánh vần: u- a- ua -CN, tổ, lớp - Hs caøi tieáng - âm c đứng trước vần ua đứng sau -CN, đánh vần: cờ- ua- cua -Toå- nhoùm - Hs quan saùt -Cá nhân, nhóm, lớp đọc: cua bể -CN, toå, nhoùm. - Vieát baûng con: ua, cua beå. Ư đứng trước a đứng sau Cá nhân đánh vần -Hs gheùp tieáng -âm ng đứng trước, vần ưa đứng sau -CN, nhoùm Nhóm, lớp -Cn, nhóm, lớp -1-2 hs Giống: Đều có âm a Khaùc nhau vaàn ua coù aâm u, vaàn öa coù aâm - Viết bảng con: ưa, ngựa.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> _Gv viết từ ngữ ứng dụng. +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ - GV giaûi thích -GV đọc mẫu. -2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng. TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm ở tiết 1 -Hs đọc theo thứ tự, và không theo thứ tự * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh - GV neâu nhaän xeùt chung +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu ứng dụng -Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS -GV đọc mẫu -) Luyeän vieát: - Cho HS tập viết vào vở - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: -Chủ đề: Giữa trưa -GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh cảnh ở đâu? Cảnh đó có đẹp không? +Nếu được thăm cảnh đó em cảm thấy nhö theá naøo? + Tại sao em biết đây là bức tranh vẽ giữa trưa mùa hè? => Gd hs biết quý cảnh đẹp, biết bảo vệ môi trướng. +Giữa trưa là lúc mấy giờ? +Buổi trưa, mọi người thường ở đâu và laøm gì? +Buổi trưa, em thường làm gì?. -Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp -Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa của câu đọc ứng dụng -Hs tìm tieáng 2-3 hs đánh vần -HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp. -Tập viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát vàtrả lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Buoåi tröa, caùc baïn em laøm gì? +Tại sao trẻ em không nên chơi đùa vào buoåi tröa? -Hs làm vào vở -Hướng dẫn hs làm vào vở bài tập Tiếng Vieät 4.Cuûng coá – daën doø: -Cuûng coá: - Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa + GV chỉ bảng (hoặc SGK) học ở nhà. -Daën doø: -Xem trước bài 31. TiÕt 6. ..................................................................... Đạo đức GIA ÑÌNH EM (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết được trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thöông, chaêm soùc. -Nêu được việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép vâng lời ông baø, cha meï. - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị. -Treû em coù quyeàn coù gia ñình , coù cha meï. - Phân biệt được các hành vi việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà cha mẹ. -Yeâu quyù gia ñình cuûa mình. *KNS - Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình. - Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với những người trong gia đình. - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà , cha mẹ. BVMT: Gia đình có hai con là hạn chế gia tăng dân số, góp phần giữ gìn và ổn định môi trường. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức 1. - Các điều 5, 7, 9, 10, 20, 21, 27 trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em. - Caùc ñieàu 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 trong Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam. - Đồ dùng để hóa trang đơn giản khi chơi đóng vai. - Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình. - Giấy, bút vẽ hoặc ảnh chụp của gia đình (nếu có)..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bài hát: “ Cả nhà thương nhau” (Nhạc và lời: Phan Văn Minh). “ Mẹ yêu không nào” (Nhạc và lời: Lê Xuân Thọ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên * Khởi động: Chơi trò chơi “ Đổi nhà”. -Caùch chôi:. Hoạt động của học sinh. -HS đứng thành vòng tròn lớn điểm nhanh 1, 2, 3cho đến hết. Sau đó người số 1 và người số 3 sẽ nắm tay nhau tạo thành mái nhà, người số 2 đứng giữa (tượng trưng cho một gia đình). Khi quản trò hô “Đổi nhà” những người mang số 2 sẽ đổi chỗ cho nhau. Quản trò nhân lúc đó sẽ chạy vào một nhà nào đó. Em nào chậm chân không tìm được nhà sẽ mất nhà và phải đứng ra làm quản + Chú ý: Đối với những lớp quá chật, trò. Trò chơi cứ thế tiếp tục GV có thể cho HS chơi ở ngoài sân. -Thaûo luaän: GV neâu caâu hoûi: + Em caûm thaáy theá naøo khi luoân coù moät mái nhà? (Hỏi những em không bị mất nhaø laàn naøo) + Em sẽ ra sao khi không có một mái - HS trả lời nhà? (GV hỏi những em đã có lần bị maát nhaø). Keát luaän: Gia đình là nơi em được cha mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo. Hoạt động 1: Tiểu phẩm: “Chuyện của baïn Long” - Caùc vai: _ Noäi dung: Meï Long ñang chuaån bò ñi laøm vaø daën Long: _ Do một số HS trong lớp đóng. - Long ơi, mẹ đi làm đây. Hôm nay trời _ Phân vai:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nắng, con ở nhà học bài và trông nhà + Long, Mẹ Long, các bạn Long cho meï! - Vaâng aï! Con chaøo meï! Long đang ngồi học bài, thì các bạn đến rủ đi đá bóng. - Long ơi, đi đá bóng với bọn tớ đi! Bạn Đạt vừa được bố mua cho quả bóng đá đẹp lắm. - Tớ chưa học bài xong, với lại mẹ tớ dặn phải ở nhà trông nhà. - Mẹ cậu có biết đâu mà lo, đá bóng rồi học bài sau cũng được. Long lưỡng lự một lát rồi đồng ý chơi cuøng caùc baïn… _Thaûo luaän sau khi xem tieåu phaåm: + Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa bạn Long? (Bạn Long đã vâng lời mẹ chöa?) + Ñieàu gì seõ xaûy ra khi baïn Long khoâng vâng lời mẹ? + Bạn Long không vâng lời mẹ. + Không dành thời gian học bài nên chưa làm đủ bài tập cô giáo cho. Hoạt động 2: +Đá bóng xong có thể bị ốm, có thể _GV nêu yêu cầu tự liên hệ: + Sống trong gia đình, em được cha mẹ phải nghỉ học… quan taâm nhö theá naøo? + Em đã làm những gì để cha mẹ vui _HS từng đôi một tự liên hệ. loøng? _GV khen những HS biết lễ phép, vâng _ Một số HS trình bày trước lớp. lời cha mẹ và nhắc nhở cả lớp học tập caùc baïn. Keát luaän chung: _Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, daïy baûo. _ Cần cảm thông, chia sẻ với nhưng bạn thiệt thòi không được sống cùng gia.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ñình. _Treû em coù boån phaän phaûi yeâu quyù gia đình, kính trọng, lễ phép, vâng lời ông baø, cha meï. Nhaän xeùt – daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 5: “Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ” Tiết 7:. .............................................................................. Luyện toán LUYỆN TẬP. A- Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 4 ; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 4. C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Gi¸o viªn 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS luyÖn tËp: Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - GV híng dÉn c¸ch lµm. 2 +…>3 …+2 =4 …+ 1 = 4 1 +… = 2 …+ 2 < 3 3+1 =… - LÖnh HS lµm bµi vµo vë. - GV chÊm, ch÷a bµi. Bµi 2: Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c©u tr¶ lời đúng. a. 2 + 1 + 1 = 4 b. 1 + 1 + 1 = 4 c. 1 + 2 + 1 = 3 - LÖnh HS lµm bµi vµo vë. - GV chÊm, ch÷a bµi. Bµi 3: Cho c¸c sè : 3, 2, 0, 1, 5, 7, 4, 8, 6, 10, 9. a) Khoanh tròn vào số lớn nhất, đóng khung h×nh vu«ng vµo sè bÐ nhÊt. b) Viết đúng các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé. - GV híng dÉn c¸ch lµm.. Häc sinh. * HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi vµo vë, 2 HS lªn b¶ng. - HS kh¸c nhËn xÐt.. * HS nªu yªu cÇu.. - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi. - Khoanh vµo c©u a. * HS nªu yªu cÇu.. - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi. a) - Sè lín nhÊt lµ 10. - Sè bÐ nhÊt lµ 0. b) 10, 9, 8,7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * HS nªu bµi to¸n theo råi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. 3 + 1 = 4. - GV nhËn xÐt, chÊm vµ ch÷a bµi. Bµi 4: An cã 3 viªn bi, B×nh cã 1 viªn bi. - HS thùc hiÖn trß ch¬i. Hỏi hai bạn có tất cả bao nhiêu viên bi ? - HS đọc thuộc bảng cộng 4. - LÖnh HS lµm bµi vµo vë. - GV chÊm, ch÷a bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: Đặt đề toán theo tranh. - Cho HS đọc lại bảng cộng. - NhËn xÐt chung giê häc. ...................................................................................... Tiết 8: Luyện tiếng việt ÔN LUYỆN BÀI 30 A- Môc tiªu: - Đọc đợc: ua, a, cua bể, ngựa gỗ ; từ và câu ứng dụng. - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Giữa tra. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc. - §äc tõ vµ c©u øng dông. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2. Luyện đọc: + Ghi b¶ng : ua , cua, cua bÓ; a, ngùa, ngùa gç. - Cho HS luyện đọc phần vần. - GV theo dâi, chØnh söa. + Luyện đọc từ ngữ ứng dụng: - Ghi bảng từ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nøa, xa kia. - Cho HS đọc trơn tiếng, từ. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông. - Ghi b¶ng c©u øng dông : MÑ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ .. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con: tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ. - 2 HS đọc.. - HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp).. - HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp).. - 1 HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Khi đọc câu có dấu phẩy ta phải chú ý điều gì ? - GV đọc mẫu và lệnh cho HS đọc bài. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. + §äc bµi trong SGK. 3. Luyện nói theo chủ đề: Giữa tra - Hãy đọc tên bài luyện nói. - Híng dÉn vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Trong tranh vÏ g× ? - T¹i sao con biÕt ®©y lµ buæi tra ? - Gi÷a tra lµ mÊy giê. - Buæi tra ngêi ta ë ®©u, lµm g× ? - Cã nªn ra n¾ng vµo buæi tra kh«ng ? - NÕu b¹n ra n¾ng em sÏ nãi g× ? III. Cñng cè - dÆn dß: Trò chơi: Thi đọc tiếng, từ có vần ua, a. - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - NhËn xÐt chung giê häc.. - Ph¶i ng¾t h¬i. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS đọc đồng thanh. - 1 số em đọc. - HS th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - VÏ c¶nh gi÷a tra mïa hÌ. - V× cã ngêi ngåi díi gèc c©y, bãng cây đổ xuống tròn. - … 12 giê. - Ngñ trong nhµ. - Kh«ng.. - HS ch¬i theo tæ. - Cả lớp đọc đồng thanh.. ...................................................................................................................................... Thứ ba, ngày 16tháng 10 năm 2012 Tiết 1: Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 5 I.MUÏC TIEÂU: Thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 5, bieát laøm tính coäng caùc soá , taäp bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng . Laøm baøi taäp 1, 2 , baøitaäp 4( a) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 -Có thể chọn các mô hình phù hợp với các tranh vẽ trong bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 hs laøm A) Baøi cuõ: 1 + 3 = ; 4 = 2 + …. 3 + 1 = ; 3= 1 + … B)Bài mới : 1.Giới thiệu phép cộng, bảng cộng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> trong phaïm vi 5: a) Hướng dẫn HS học phép cộng * 4 + 1= 5 Bước1: -Hướng dẫn HS quan sát hình trong sách (hoặc mô hình), GV nêu: +Có bốn con cá thêm một con cá nữa. Hoûi coù maáy con caù?. -Bốn con cá thêm một con cá nữa được -Cho HS tự trả lời naêm con caù -GV chæ vaøo moâ hình vaø neâu:Boán con HS nhaéc laïi: Boán theâm moät baèng naêm cá thêm 1 con cá được 5 con cá Bước 2: -GV vieát baûng:: 4 + 1= 5 -Đọc là: bốn cộng một bằng năm -Cho HS leân baûng vieát laïi -Hoûi HS: Boán coäng moät baèng maáy? * 1 + 4= 5 Bước 1:. -Hs caøi baûng: 4 + 1= 5. -1 coäng 4 baèng 5. -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ và tự nêu bài toán cần giải quyết Bước 2: -Cho HS nêu câu trả lời -GV chæ vaøo moâ hình vaø neâu: Moät theâm boán baèng naêm Bước 3:. -Có một cái nón thêm bốn cái nữa. Hỏi coù maáy caùi noùn? -Một cái nón thêm bốn cái nữa được naêm caùi noùn -HS nhaéc laïi -2-3 HS đọc: 1 côïng 4 bằng 5 -caøi 1 + 4 = 5. -GV viết bảng: 1 + 4 = 5, gọi HS đọc laïi -Gọi HS lên bảng viết và đọc lại * 3 + 2 = 5 vaø 2 + 3 = 5 (Tương tự câu a) b) Cho HS đọc các phép cộng trên baûng. HS đọc các phép tính: 4+1=5.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Tiến hành xóa từng phần hoặc toàn 1+4=5 bộ công thức rồi cho HS thi đua lập lại 3 + 2 = 5 nhằm giúp HS ghi nhớ công thức cộng 2 + 3 = 5 theo hai chieàu -HS đọc bảng c) Cho HS xem hình vẽ sơ đồ trong SGK vaø neâu caâu hoûi: -4 coäng 1 baèng maáy? -1 coäng 4 baèng maáy? -Vaäy: 4 + 1 coù baèng 1 + 4 khoâng? * Tương tự đối với sơ đồ dưới. -4 + 1 = 5 1+4=5 -Baèng vì cuøng baèng 5. 2. Hướng dẫn học sinh thực hành coäng trong phaïm vi 5: Baøi 1: Tính -Goïi HS neâu caùch laøm baøi. Baøi 2: Tính -Cho HS neâu caùch laøm baøi -Cho HS làm bài vào vở. Nhắc HS vieát keát quaû thaúng coät. -Tính vaø ghi keát quaû vaøo sau daáu = -HS làm bài và chữa bài -Tính theo coät doïc -HS làm bài và chữa bài -Hs làm vào vở. Gv thu vở chấm Baøi 3: Daønh cho hs khaù gioûi Baøi 4: -Cho HS quan saùt tranh 4a roài neâu baøi toán -Cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô trống. Phaàn b daønh cho hs khaù gioûi 3.Nhaän xeùt –daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò baøi 30: Luyeän taäp. Viết phép tính thích hợp vào ô trông` -HS laøm baøi theo nhoùm -Coù 4 con höôu xanh vaø 1 con höôu traéng. Hoûi coù taát caû coù maáy con höôu? -4 + 1 = 5 * Coù 1 con höôu traéng vaø 4 con höôu xanh. Hoûi coù taát caû coù maáy con höôu? -1 + 4 = 5.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 2+3:. .................................................................................. Tiếng việt ÔN TẬP. I.MUÏC TIEÂU: - HS đọc được: ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31. -Viết được : ia , ua , ưa các từ ngữ ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện hteo tranh kể Khỉ và Rùa - Hs giỏi kể lại 1 đoạn truyện theo tranh II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Baûng oân trang 64 SGK - Tranh minh hoạ (sgk) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc:. - Viết: GV đọc cho HS viết. 1.Giới thiệu bài: -GV hoûi: + Tuần qua chúng ta học được những vần gì mới? GV ghi beân caïnh goùc baûng caùc vaàn maø HS neâu -GV gắn bảng ôn lên bảng để HS theo dõi xem đã đủ chưa và phát bieåu theâm 2.OÂn taäp: a) Các vần vừa học: +GV đọc vần b) Ghép chữ và đánh vần tiếng: -Cho HS đọc bảng -GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm.. Hoạt động của học sinh -2 HS đọc các từ ngữ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia -2-3 HS đọc câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé - Viết vào bảng con: ua, ưa, cua bể, ngựa goã *Tìm tieáng mang vaàn ua, öa. + HS nêu ra các vần đã học trong tuần. - HS lên bảng chỉ và đọc các chữ vừa học ở bảng ôn. +HS chỉ và đọc vần - HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> c) Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng -Nhóm, cá nhân, cả lớp -GV chỉnh sửa phát âm của HS (mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ) +Giải thích Trỉa đỗ: gieo hạt đỗ (đậu) d) Tập viết từ ngữ ứng dụng: - Vieát baûng: muøa döa -GV đọc cho HS viết bảng -GV chỉnh sửa chữ viết cho HS. Lưu yù HS vò trí daáu thanh vaø caùc choã noái giữa các chữ trong từ vừa viết TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn tiết trước -CN, nhóm, tổ đọc theo yêu cầu - Cho HS lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo thứ tự, không theo thứ tự - GV chỉnh sửa phát âm cho các em * Đọc đoạn thơ ứng dụng: -Thaûo luaän nhoùm vaø neâu nhaän xeùt veà - Cho hs xem tranh cảnh làm việc trong tranh minh hoạ - Giới thiệu câu ứng dụng -Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng:. -Đọc: Gió lùa kẽ lá Laù kheõ ñu ñöa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa -Đọc theo nhóm, cả lớp, cá nhân. Chỉnh sửa lỗi phát âm khuyến khích HS đọc trơn b) Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp: -HS tập viết các chữ còn lại trong Vở tập - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: vieát lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế -Làm vào vở bài tập Tiếng Việt c) Keå chuyeän: Khæ vaø Ruøa -HS laéng nghe -GV keå laïi caâu chuyeän 1 caùch dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoïa -Sau khi nghe xong HS thaûo luaän nhoùm vaø -GV tổ chức cuộc thi (có nhiều hình cử đại diện thi tài thức).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> +Hình thức kể tranh: GV chỉ từng tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hieän. -Tranh 1: Ruøa vaø Khæ laø ñoâi baïn thaân. Moät hoâm, Khæ baùo cho Ruøa bieát laø nhà Khỉ vừa mới có tin mừng. Vợ Khỉ vừa sinh con. Rùa liền vội vàng theo Khỉ đến thăm nhà Khỉ -Tranh 2: Đến nơi, Rùa băn khoăn không biết làm cách nào lên thăm vợ con Khỉ được vì nhà Khỉ ở trên một chaïc cao. Khæ baûo Ruøa ngaäm chaët đuôi Khỉ để Khỉ đưa Rùa lên nhà mình -Tranh 3: Vừa tới cổng, vợ Khỉ chạy ra chaøo. Ruøa queân caû vieäc ñang ngậm đuôi Khỉ, liền mở miệng đáp leã. Theá laø bòch moät caùi, Ruøa rôi xuống đất -Tranh 4: Rùa rơi xuống đất, nên mai bị rạn nứt. Thế là từ đó trên mai của loài rùa đều có vết rạn -Nhaän xeùt – tuyeân döông * YÙ nghóa caâu chuyeän Ba hoa vaø caåu thaû laø tính xaáu, raát coù hại (Khỉ cẩu thả vì đã bảo bạn ngậm đuôi mình Rùa ba hoa nên đã chuốc hoïa vaøo thaân).Truyeän coøn giaûi thích sự tích cái mai rùa 4.Cuûng coá – daën doø: -Cuûng coá: + GV chỉ bảng ôn (hoặc SGK) -Daën doø:. +HS theo dõi và đọc theo. -Học lại bài, tự tìm tiếng có vần vừa học ở nhà. -Xem trước bài 32. .................................................................................... Tiết 4: Luyện tiếng việt ÔN LUYỆN VIẾT :tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ, tØa l¸, A- Môc tiªu:. ….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Viết đợc: cà chua, nô đùa, tre nứa, xa kia ; câu ứng dụng Mẹ đi chợ mua khế, mía, dõa, thÞ cho bÐ ; kiÓu ch÷ thêng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tËp mét. - Làm đợc một số bài tập. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn vµ viÕt mÉu. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ : - HS theo dâi tËp viÕt vµo b¶ng con. tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ, tØa l¸. - GV theo dâi, chØnh söa. 3. Híng dÉn HS tËp viÕt vµo vë « li. - 1 HS nªu. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt. - HS tËp viÕt tõng dßng theo hiÖu lÖnh. - LÖnh cho HS viÕt bµi vµo vë tõ : cµ chua, nô đùa, tre nứa, xa kia ; câu ứng dụng Mẹ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ . - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu. - Nh¾c nhë, chØnh söa cho nh÷ng HS ngåi viết và cầm bút cha đúng quy định (nếu cã ). - GV chÊm bµi, ch÷a lçi sai phæ biÕn. 4. Híng dÉn HS lµm BT. Bµi 1: §iÒn vÇn ia, ua hay a ? bia đá ca móa cöa sæ bé ria - Híng dÉn HS lµm bµi. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: Nèi: MÑ mua ngñ. Qu¶ khÕ da. BÐ cha chua. - GV Híng dÉn HS c¸ch lµm. - GV nhËn xÐt, chÊm vµ ch÷a bµi. 5. Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - NhËn xÐt chung giê häc, tuyªn d¬ng những HS viết đúng, đẹp. Δ : LuyÖn viÕt l¹i bµi.. - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi vµo vë.. - HS nªu yªu cÇu.. - HS lµm bµi vµo vë.. - Các tổ cử đại diện lên chơi..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ...................................................................................................................................... Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: Mĩ thuật Thầy Thái Hữu Bình dạy .................................................................................. Tiết 2: Theå duïc ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I. MỤC TIÊU: -Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức tương đối chính xác. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa tay về trước. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. -Trò chơi “ Đi qua đường lội “. Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN TẬP LUYỆN: - Sân trường sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng, an toàn.. - Phương tiện: Còi, tranh ảnh một số vũng nước, tảng đá. III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số. - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Kiểm tra sức khoẻ học sinh.. PHƯƠNG PHÁP TỔCHỨC - CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. ********** ********** ********** ********** . 2. Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1 -2, 1 - 2, ... - Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại “ II. Phần cơ bản: 1. Thi các kỹ năng ĐHĐN đã học:.  - GV điều khiển cả lớp thực hiện..  - GV nhắc lại ngắn gọn yêu cầu. - Tổ trưởng điều khiển các bạn thực hiện ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Từng tổ lên thực hiện. - Cả 4 tổ thi GV điều khiển.. ********** . 2. Rèn luyện tư thế: - Tư thế đứng cơ bản. - Đứng đưa tay ra trước.. - GV thị phạm, giải thích. - HS thực hiện theo yêu cầu. - GV quan sát, nhận xét, sửa sai. * * * * * *. 2.Trò chơi "Qua đường lội ": Yêu cầu: lắng nghe, quan sát. không chen lấn, xô đẩy. ********** ********** **********. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * * * *.  - GV nhắc lại yêu cầu, tổ chức chơi. - HS thực hiện theo khẩu lệnh ********** ********** ********** ********** . III. Phần kết thúc: 1. Thả lỏng: - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 2. Nhận xét giờ học, hệ thống bài: 3. Bài về nhà: - Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN. - Rèn luyện tư thế cơ bản. Tiết 3+4:. - GV hướng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu. ********** ********** ********** ********** . .......................................................................... Tiếng việt BÀI 33: OI-AI. I.MUÏC tiªu - HS đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái ; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: oi , ai , nhà ngói, bé gái..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề : sẻ ri , bói ca,ù le le . II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ SGK, bộ đồ dùng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc. _Viết: (GV chọn trong các từ ứng dụng). Hoạt động của học sinh +2-4 HS đọc các từ: mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ +1 HS đọc đoạn thơ ứng dụng _Vieát baûng *Tìm tieáng mang vaàn ia, ua, öa. 1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ được học vần oi,ôi 2.Daïy vaàn: oi a) Nhaän dieän vaàn: _Gv toâ laïi vaàn oi vaø noùi ñaây laø vaàn oi. -âm o đứng trước, âm i đứng sau -Vần oi được tạo nên từ những âm gì? - Hs caøi vaàn _ Hs gheùp vaàn -Cá nhân đánh vần: o- i- oi _Cho HS đánh vần: o-i- oi -CN, tổ, lớp -Đọc trơn: oi - Hs caøi tieáng -Yeâu caàu hs gheùp tieáng ngoùi - âm ng đứng trước vần oi đứng sau, _Phaân tích tieáng ngoùi? dấu sắc trên đầu âm o _CN, đánh vần - Đánh vần: ngờ – oi –ngoi- sắc- ngói -Toå- nhoùm - Đọc trơn: ngói -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: nhà ngói _ Hs quan sát _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: nhà ngói. -Hs đọc sơ đồ 1 O -i - oi oi ng – oi – ngoi - saéc- ngoùi ngoùi nhaø ngoùi nhaø ngoùi b) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: oi _GV lưu ý nét nối giữa o và i *Tiếng và từ ngữ:. _Cá nhân, nhóm, lớp đọc: nhà ngói -CN, toå, nhoùm. -Vieát baûng con: oi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> _Cho HS vieát vaøo baûng con: ngoùi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS.. -Vieát baûng: nhaø ngoùi. Ai. a) Đánh vần: * Gv giới thiệu vần ai _GV hoûi: Phaân tích vaàn ai? _ Hs gheùp vaàn _Cho HS đánh vần: a-i- ai -Đọc trơn: ai -Yeâu caàu hs gheùp tieáng gaùi _Phaân tích tieáng gaùi? - Đánh vần: gờ – ai –gai- sắc- gái - Đọc trơn: gái -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: bé gái _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: bé gái -Hs đọc sơ đồ 2 -So sánh vần oi với vần ai c) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: ai _GV lưu ý nét nối giữa a và i *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: gaùi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. d) Đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giaûi thích _GV đọc mẫu TIEÁT 2. -âm a đứng trước, âm i đứng sau - Hs caøi vaàn -Cá nhân đánh vần: a- i- ai -CN, tổ, lớp - Hs caøi tieáng - âm g đứng trước vần ai đứng sau, dấu sắc trên đầu âm a _CN, đánh vần - Toå- nhoùm _ Hs quan saùt _Cá nhân, nhóm, lớp đọc: bé gái -CN, toå, nhoùm Giống: Đều có âm a Khaùc nhau vaàn ua coù aâm u, vaàn öa coù aâm _ Vieát baûng con: ai. _ Vieát baûng con: beù gaùi. _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: _Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, * Luyện đọc các âm ở tiết 1 -Gv chỉ bảng cho hs đọc theo thứ tự và lớp.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> không theo thứ tự * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh. _ GV neâu nhaän xeùt chung. +Tìm tiếng mang vần vừa học. +Đánh vần tiếng. +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào vở _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: sẻ, ri, bói cá, le le _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh veõ gì? Sẻ: loài chim nhảy nhỏ, lông màu hạt dẻ, có vằn, mỏ hình noun; hay làm tổ ở noùc nhaø Ri: thứ chim như chim sẻ, mỏ đen Bói cá: loài chim mỏ dài, lông màu xanh biếc, thường hay lượn trên mặt nước, thấy caù thì boå nhaøo xuoáng baét Le le: loài chim trời thuộc loại vịt; thân nhỏ, thịt ăn được +Em bieát con chim naøo trong soá caùc con vaät naøy? +Chim bói cá và le le sống ở đâu và thích aên gì? +Chim seû vaø chim ri thích aên gì? Chuùng sống ở đâu? +Trong soá naøy coù con chim naøo hoùt hay khoâng? Tieáng hoùt cuûa chuùng theá naøo? -Hd học sinh làm vào vở bài tập Tiếng Vieät 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK). _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa của câu đọc ứng dụng -Hs tìm tieáng 2-3 hs đánh vần _HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp. _ Taäp vieát: oi, ai, nhaø ngoùi, beù gaùi. _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời. -Hs laøm baøi. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø:. Tiết 5:. học ở nhà. _ Xem trước bài 33. ................................................................................ Toán LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: _Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 5, bieát bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng _ Laøm baøi taäp 1 , 2 ,3 ( doøng 1 ) baøi 5. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Tranh ,phieáu hoïc taäp III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A) Baøi cuõ : 4 + 1= 2 + 3= 2 hs leân baûng laøm 1+4= 3 + 2= Baøi 1: _HS nêu bài toán: Tính _Hướng dẫn HS nhìn tranh vẽ _Sau khi chữa bài, GV cho HS nhìn vào _Làm bài miệng 2 + 3 = 3 + 2 vaø 4 + 1 = 1 + 4 vaø giuùp HS nhaän xeùt: “Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi” * Cho HS đọc thuộc bảng cộng trong phaïm vi 5 Baøi 2: Tính _Tính theo coät doïc _Cho HS neâu caùch laøm baøi _GV nhaéc HS: Vieát caùc soá thaúng coät _Laøm baøi vaøo baûng con với nhau Baøi 3: Tính (doøng 1) _Tính _Cho HS neâu caùch laøm baøi _Hướng dẫn: +Ta phaûi laøm baøi 2 + 1 + 1 nhö theá naøo? +Tương tự làm hết dòng 1. +Laáy 2 coäng 1 baèng 3; laáy 3 coäng 1 baèng 4. Vaäy 2 + 1 + 1 = 4 _Làm bài vào vở.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Baøi 4: Daønh cho hs khaù gioûi Baøi 5: _Cho HS xem tranh, nêu từng bài toán vieát pheùp tính. _Cho HS laøm baøi Nhaân xeùt ghi ñieåm : 3.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 31: Soá 0 trong pheùp coäng. Tranh a: Có 3 con mèo đang đứng, có thêm 2 con chạy đến. Hỏi có tất cả maáy con? +Tranh b: Có 4 con chimđang đậu trên cành, 1 con chim bay tới. Hỏi tất caû coù maáy con chim _HS vieát: 3 + 2 = 5; 1 + 4 = 5 vaøo oâ trống phù hợp với tình huống của bài toán. HS làm phiếu cá nhân .. ....................................................................................... Tiết 6: Luyện toán ÔN LUYỆN A- Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 ; tËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. B- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS lµm c¸c BT: Bµi 1: - §óng ghi §, sai ghi S. 1+4=5 4+1<5 3+1=5 1+3=5 2+3=5 2+3>4 - LÖnh HS lµm bµi vµo vë. - GV chÊm, ch÷a bµi. Bµi 2: Sè ? - GV híng dÉn c¸ch lµm. 5=1 +… 4+…=5 5 = …+ 3 … +1 =4. Häc sinh. * HS nªu yªu cÇu.. - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi. * HS nªu yªu cÇu..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 4=2 +… 3 +…=5 - LÖnh HS lµm bµi vµo vë. - GV chÊm vµ ch÷a bµi. Bµi 3: TÝnh. 1+2+2=… 1 + 1 + 2 = …. 3+1+1=… 2+1+2=… - GV híng dÉn c¸ch lµm: lÊy 1 + 2 = 3 råi lÊy 3 + 2 = 5 vËy 1 + 2 + 2 = 5. - Cho HS lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bài 4: - Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ, đặt đề toán rồi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo vë. a) b).  .  .   . - GV chÊm vµ ch÷a bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: "T×m kÕt qu¶ nhanh". - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - NhËn xÐt chung giê häc.. Tiết 7:. - HS lµm bµi vµo vë. - 2 em lªn b¶ng ch÷a bµi. * HS nªu yªu cÇu.. - HS lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS đặt đề toán rồi viết phép tÝnh thÝch hîp vµo vë. - 2 HS lµm lªn b¶ng bµi. a) 3 + 2 = 5 b) 1 + 4 = 5. - Các tổ cử đại diện lên chơi thi.. ................................................................................... HĐNGLL Chủ điểm : VÒNG TAY BÈ BẠN Hoạt động 4: TRÒ CHƠI : ‘SÓNG BIỂN”. I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết ,gắn bó với bạn bè trong lớp học . -Rèn cho HS óc phản xạ nhanh ,tác phong nhanh nhẹn ,linh hoạt ... . - Gi¸o dôc cho HS tinh thÇn ®oµn kÕt, gÇn gòi, vui vÎ, th©n thiÖn víi c¸c b¹n trong líp. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Sân chơi rộng bằng phẳng đủ cho cả lớp tham gia III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : .. Hoạt động của giáo GV Hoạt động của HS 1.Bước 1: Chuẩn bị - Gi¸o viªn phæ biÕn cho HS c¸ch - Líp xÕp thµnh vßng trßn, tÊt c¶ quµng tay.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> ch¬i - Gi¸o viªn h«: “Sãng biÓn, sãng biÓn!” - Gi¸o viªn h«: “ Sãng x« vÒ phÝa tríc!”. - Giáo viên hô “Sóng đổ về phía sau!” - Gi¸o viªn h« “Sãng d¹t sang tr¸i!”. khoác vai nhau( giáo viên đứng ở tâm vòng trßn) - C¶ líp kho¸c vai nhau ®ung ®a sang tr¸i vµ sang phải nh làn sóng và đồng thanh hô: “ Rì rµo, r× rµo!” - C¶ líp kho¸c vai nhau , cói ®Çu, lng gËp vÒ phía trớc và đồng thanh hô: “ầm ầm!” - C¶ líp kho¸c vai nhau ng¶ lng, ra phÝa sau vµ đồng thanh hô: “ ào ào!” - C¶ líp kho¸c vai nhau nghiªng ngêi sang phải và đồng thanh hô: “ Lớt sóng, lớt sóng!” - C¶ líp kho¸c vai nhau nghiªng ngêi sang tr¸i và đồng thanh hô: “ Lớt sóng, lớt sóng!” - C¶ líp nh¶y lªn l¾m tay nhau cïng gi¬ lªn cao vµ cïng : “ Çm Çm, Çm Çm!”. - Gi¸o viªn h« “Sãng d¹t sang ph¶i!” - Gi¸o viªn h« “Sãng thÇn, sãng thÇn!” - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i: + Mäi ngêi kho¸c vai nhau n¾m thËt chÆt nÕu bÞ tôt tay khái b¹n coi nh ph¹m luËt ph¶i nahû lß cß 1 vßng. + Ngêi nµo lµm sai hiÖu lÖnh, còng bÞ coi lµ ph¹m luËt ph¶i nh¶y lß cß 1 vßng. -HS c¶ líp ch¬i thö 2 – 3 lÇn -HS c¶ líp ch¬i thËt. 2. Bước 2: HS chơi trò chơi 3. Bước 3: Gi¸o viªn nhËn xÐt đánh giá.. ...................................................................................................................................... Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012 Tiết 1+2: Tiếng việt BÀI 33: ÔI - ƠI I.MUÏC TIEÂU: _ HS đọc được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội _ Viết được : ôi, ơi , trái ổi , bơi lội . _ Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Lễ hội II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (sgk ), bộ đồ dùng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc. Hoạt động của học sinh +2-4 HS đọc các từ: oi, nhà ngói, ai, beù gaùi, ngaø voi, caùi coøi, gaø maùi, baøi vở +Đọc câu ứng dụng: Chú Bói Cá.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> nghó gì theá? Chú nghĩ về bữa trưa _Vieát: oi, nhaø ngoùi, ai, beù gaùi *Tìm tieáng mang vaàn oi, ai. _Vieát: 1.Giới thiệu bài: 2.Daïy vaàn:. oâi. a) Nhaän dieän vaàn: -Gv tô lại và giới thiệu vần ôi _GV hoûi: Phaân tích vaàn oâi? _ Hs gheùp vaàn _Cho HS đánh vần: ô-i- ôi -Đọc trơn: ôi -Yeâu caàu hs gheùp tieáng oåi _Phaân tích tieáng oåi? - Đánh vần: ôi –hỏi- -ổi - Đọc trơn: ổi -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: trái ổi _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: trái ổi -Hs đọc sơ đồ 1 oâ -i - oâi oâi oâi – hoûi – oåi oåi Traùi oåi traùi oåi b) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: oâi _GV lưu ý nét nối giữa ô và i *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: oåi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. ôi a) Nhaän dieän vaàn: - Gt vaàn ôi _ Phaân tích vaàn ôi? _ Hs gheùp vaàn _Cho HS đánh vần: ơ-i- ơi -Đọc trơn: ơi -Yêu cầu hs ghép tiếng bới. Aâm ô đứng trước âm i đứng sau - Hs caøi vaàn -Cá nhân đánh vần: ô- i- ôi -CN, toå - Hs caøi tieáng - vần ôi thêm dấu hỏi trên đầu âm ô _CN, đánh vần -Toå- nhoùm _ Hs quan saùt _Cá nhân, nhóm, lớp đọc: trái ổi -CN, toå, nhoùm. _HS viết chữ trên không trung -HS vieát baøng:oâi -HS vieát baûng: oåi. -Aâm ơâ đứng trước âm i đứng sau - Hs caøi vaàn -Cá nhân đánh vần: ơâ- i- ơâi -CN, toå - Hs caøi tieáng - âm b đứng trước vần ơi đứng sau.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> _Phaân tích tieáng bôi? - Đánh vần: bờø – ơi –bơi - Đọc trơn: bơi -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: bơi lội _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: bơi lội. -Hs đọc sơ đồ 2 -So saùnh vaàn oâi vaø vaàn ôi b) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: ôi GV lưu ý nét nối giữa ơ và i *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: bôi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung. +Cái chổi: dùng để quét nhà. _GV đọc mẫu TIEÁT 3 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm ở tiết 1. _CN, đánh vần -Toå- nhoùm _ Hs quan saùt _Cá nhân, nhóm, lớp đọc: bơi lội -CN, toå, nhoùm Giống: đều có âm i đứng sau Khaùc: aâm oâ vaø aâm ô. -Vieát baûng con: ôi. _ Vieát vaøo baûng: bôi. 2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng. _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp Lần lượt phát âm: ôi, ổi, trái ổi; ơi, bôi, bôi loäi _Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, cả lớp. * Đọc câu ứng dụng: _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa _ Cho HS xem tranh của câu đọc ứng dụng _ GV neâu nhaän xeùt chung +Tìm tiếng mang vần vừa học trong câu ứng dụng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp +Đánh vần tiếng.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào vở _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Lễ hội _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Tại sao em biết đây là bức tranh vẽ về leã hoäi? +Quê em có những lễ hội gì? Vào mùa naøo? +Trong lễ hội thường có những gì? +Ai đưa em đi dự lễ hội? +Qua ti vi hoặc nghe kể, em thích lễ hội naøo nhaát? -Hd hs làm vào vở bài tập Tiếng Việt 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø:. _Taäp vieát: oâi, ôi, traùi oåi, bôi loäi. _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời +Cờ treo, người ăn mặc đẹp đẽ, hát ca, caùc troø vui …. -Hs làm vào vở. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài 34. .......................................................................................... Tiết 3: Tự nhiên & xã hội AÊN,UOÁNG HAÈNG NGAØY I. MUÏC TIEÂU: - Biết đươc cần phải ăn uống đầy đủ hằng ngày để mau lớn , khoẻ mạnh . - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước. - Biết tại sao không nên ăn vặt , ăn đồ ngọt trước bưa cơm. _Aên uống phù hợp và hợp vệ sinh để có sức khỏe tốt. *KNS - Kĩ năng tự phục vụ bản thân ¡Ăn uống hằng ngày - Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để giữ gìn sức khỏe học tập tốt - Phát triển kĩ năng tư duy phê phán thông qua nhận xét các tình huống. *BVMT:-Biết mối quan hệ giữa môi trường và sức khỏe..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> -Biết yêu quý, chăm sóc cơ thể của mình. -Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể , vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường xung quanh. III. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Caùc hình trong baøi 8 SGK _Một số thực phẩm như trong hình ( nếu có ). IV. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của giáo viên 1.Khởi động: _Cho HS chôi troø chôi. Hoạt động của học sinh _HS chôi troø chôi “ Con thoû aên coû, uống nước, vào hang”.. Mục tiêu: Gây hưng phấn trước khi vào bài và giới thiệu bài. Caùch tieán haønh: _GV hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm các làm động tác như sau: +Khi nói “ con thỏ”: Hai bàn tay để lên đầu vẫy vẫy tượng trưng hai tai con thoû. +Khi nói “Aên cỏ”: Hai tay để xuoáng, chuïm naêm ngoùn tay cuûa baøn tay phải để vào lòng bàn tay trái. +Khi nói “ Uống nước”: Đưa năm ngoùn tay phaûi ñang chuïm vaøo nhau leân gaàn mieäng. +Khi noùi “ Vaøo hang”: Ñöa hai baøn tay phaûi ñang chuïm caùc ngoùn vaøo nhau leân hai beân tai. _Hướng dẫn luật chơi: +Người quản trò sẽ vừa nói vừa làm các động tác. +Lúc đầu làm đúng, về sau làm sai. +Những người chơi có nhiệm vụ phải làm đúng các động tác. +Neáu ai sai seõ bò thua..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> _HS chơi thử. _HS chôi thaät moät soá laàn _Những em làm sai sẽ bị “phạt” đứng 2.Giới thiệu bài: _ GV giới thiệu bài học mới:Aên, uống trước cả lớp hát một bài hát. haøng ngaøy Hoạt động 1: Động não. _Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống chúng ta thường ăn uoáng haèng ngaøy. _Caùch tieán haønh: * Bước 1: _GV hướng dẫn: + Hãy kể tên những thức ăn, đồ uống mà các em thường xuyên dùng hằng ngaøy.. +HS suy nghĩ và lần lượt từng em kể tên một vài thức ăn các em vẫn ăn haøng ngaøy.. _GV viết lên bảng tất cả những thức ăn HS vừa nêu, khuyến khích các em nêu được càng nhiều càng tốt.. _HS quan sát các hình ở trang 18 SGK. Sau đó chỉ và nói tên từng loại thức ăn trong moãi hình.. GDBVMT: Phải ăn uống phù hợp và vệ sinh để có sức khỏe tốt. * Bước 2: _GV hoûi: +Các em thích ăn loại thức ăn nào trong số đó? +Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc không biết ăn? Keát luaän: GV khích lệ HS nên ăn nhiều loại thức ăn sẽ có lợi cho sức khỏe. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. _Mục tiêu: HS giải thích được tại sao caùc em phaûi aên, uoáng haèng ngaøy. _Caùch tieán haønh: _HS quan sát hình và trao đổi theo đổi theo * Bước 1: nhoùm ñoâi. _GV hứơng dẫn: Hãy quan sát từng.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> nhóm hình ở trang 19 SGK và trả lời -Hs trình bày caùc caâu hoûi: +Các hình nào cho biết sự lớn lên của cô theå? +Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? +Caùc hình naøo theå hieän caùc baïn coù sức khỏe tốt? +Taïi sao chuùng ta phaûi aên, uoáng haèng ngày?. .. * Bước 2: Keát luaän: Chuùng ta caàn phaûi aên, uoáng haèng ngày để có thể mau lớn, có sức khỏe vaø hoïc taäp toát. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp _Mục tiêu: Biết được hằng ngày phải ăn, uống như thế nào để có sức khỏe toát. _Caùch tieán haønh: _GV lần lượt đưa ra các câu hỏi cho -HS trả lời HS thaûo luaän: +Khi naøo chuùng ta caàn phaûi aên vaø uoáng? +Hằng ngày, em ăn mấy bữa, vào những lúc nào? +Taïi sao chuùng ta khoâng neân aên baùnh, kẹo trước bữa ăn chính? Keát luaän: _Chúng ta cần ăn khi đói, uống khi khaùt. _Hằng ngày cần ăn ít nhất là ba bữa vaøo buoåi saùng, buoåi tröa, buoåi chieàu toái. _Không nên ăn đồ ngọt trước bữa ăn chính để trong bữa ăn chính ăn được nhieàu vaø ngon mieäng..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> * Nếu còn thời gian, GV cho HS chơi trò chơi “ Đi chợ giúp mẹ”. _Nhắc nhở HS: Về nhà kể lại cho cha mẹ và những người trong gia đình về những điều em học được ở bài học naøy. 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Chuẩn bị bài 9: Hoạt động và nghỉ ngôi Tiết 4:. ........................................................................... Luyện tiếng việt ÔN LUYỆN OI- AI. A- Môc tiªu: - Đọc đợc: oi, ai, nhà ngói, bé gái ; từ và câu ứng dụng. - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. b- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt: - §äc tõ vµ c©u øng dông. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2. Luyện đọc: + GV ghi b¶ng: oi, ngãi, nhµ ngãi; ai, g¸i, bÐ g¸i. - Cho HS luyện đọc phần vần. - GV theo dâi, chØnh söa. + Luyện đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi b¶ng tõ øng dông: ngµ voi, c¸i cßi, gµ m¸i, bµi vë. - Cho HS đọc trơn tiếng, từ. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông. - Ghi b¶ng c©u øng dông : Chó Bãi C¸ nghÜ g× thÕ ? Chó nghÜ vÒ b÷a tra.. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con: mua mía, ngựa tía, trỉa đỗ. - 2 , 3 HS đọc.. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> ? Khi đọc câu có dấu chấm ta phải chú ý điều g× ? - GV đọc mẫu và lệnh cho HS đọc bài. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. + §äc bµi trong SGK. - GV theo dâi, chØnh söa. 3. Luyện nói theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhóm đôi. + Gîi ý: - Trong tranh vÏ g× ? - Em biÕt con chim nµo trong sè c¸c con vËt nµy ? - Le le, bãi c¸ thÝch ¨n g× ? chóng sèng ë ®©u ? - Chim sÎ vµ chim ri thÝch ¨n g× ? chóng sèng ë ®©u ? - Trong nh÷ng con chim nµy em thÝch lo¹i chim nµo nhÊt ? - Em cã biÕt bµi h¸t nµo nãi vÒ con chim kh«ng ? - Nh÷ng con chim nµy cã lîi kh«ng v× sao ? III. Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - NhËn xÐt chung giê häc.. - NghØ h¬i. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Cả lớp đọc đồng thanh.. - 1 số em đọc. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe vÒ chñ đề luyện nói hôm nay. - sÎ, ri, bãi c¸, le le. - bãi c¸, le le. - ¨n c¸, t«m, tÐp ; chóng sèng trªn mÆt níc. - ¨n s©u bä, chóng sèng trªn c©y.. - HS ch¬i theo tæ. - Cả lớp đọc đồng thanh.. ...................................................................................................................................... Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tiết 1+2: Tiếng việt BÀI 34: UI -ƯI I.MUÏC TIEÂU: _ HS đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư , từ và câu ứng dụng. _ Viết được ui, ưi , đồi núi, gửi thư. _Luyện nói từ 1- 2 câu theo chủ đề luyện nói -Gd hs biết yêu quý cảnh thiên nhiên đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: đồi núi, gửi thư _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá _ Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: Leã hoäi.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> _ Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1 (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc. _Vieát:. 1.Giới thiệu bài: _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn ui, öi. GV vieát leân baûng ui, öi 2.Daïy vaàn: ui a) Nhaän dieän vaàn: _Gv toâ laïi vaàn oi vaø noùi ñaây laø vaàn ui. -Vần ui được tạo nên từ những chữ gì? _ Hs gheùp vaàn _Cho HS đánh vần: u-i- ui -Đọc trơn: ui -Yeâu caàu hs gheùp tieáng nuùi _Phaân tích tieáng nuùi?. Hoạt động của học sinh +2-4 HS đọc các từ: ôi, trái ổi, ơi, bơi lội, cái chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi +Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ _Vieát: oâi, traùi oåi, ôi, bôi loäi *Tìm tieáng mang vaàn oâi, ôi _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi.. _u vaø i -Hs gheùp -CN đánh vần -CN, lớp đọc trơn -Hs gheùp tieáng -âm n đứng trước vần ui đứng sau, dấu sắc trên đầu âm u -Cn, nhoùm. - Đánh vần: nờ – ui –nui- sắc- núùi - Đọc trơn: núi -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: đồi -CN, Lớp nuùi _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: đồi -Cn, nhóm, lớp nuùi..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> -Hs đọc sơ đồ 1 u -i - ui nờ – ui – nui - sắc- núùi đồi núi nuùi. ui nuùi đồi. b) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: ui _GV lưu ý nét nối giữa u và i *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: nuùi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS.. HS vieẫt chöõ tređn khođng trung _ Vieát baûng con: ui _ Vieát vaøo baûng: nuùi. _u vaø i -Hs gheùp öi -CN đánh vần a) Nhaän dieän vaàn: _Gv tô lại vần oi và nói đây là vần -CN, lớp đọc trơn -Hs gheùp tieáng oi. -Vần oi được tạo nên từ những chữ -âm g đứng trước vần ưi đứng sau, dấu sắc trên đầu âm ư gì? -Cn, nhoùm _ Hs gheùp vaàn -CN _Cho HS đánh vần: ư-i- ưi -Đọc trơn: oi -Cn, nhoùm -Yêu cầu hs ghép tiếng gửùi -CN, nhóm,, lớp _Phân tích tiếng gửi? - Đánh vần: gờø – ưi –gưi- hỏi- gửi - Đọc trơn: gửi -Giới thiệu tranh rút ra từ khóa: gửi thö +Giống: đều có âm i _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá: gửi +Khác: ui bắt đầu bằng u ; ưi bắt đầu thö. baèng ö -Hs đọc sơ đồ 1 ö -i - öi öi gờ – ưi – gưi- hỏi- gửi gửù i _HS vieẫt chöõ tređn khođng trung gửi thư gửi _ Vieát baûng con: öi thö _So sánh ui với ưi? _ Viết vào bảng: gửi.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> b) Vieát: -CN * Vần đứng riêng: -CN _CN, nhóm, lớp _GV vieát maãu: öi _GV lưu ý nét nối giữa ư và i *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS viết vào bảng con: gửi _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. c) Đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc trơn tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung _GV đọc mẫu TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm ở tiết 1. * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh. _ GV neâu nhaän xeùt chung. _Gv giới thiệu câu ứng dụng: +HS tìm tiếng mang vần vừa học. +Đánh vần tiếng. +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS. _GV đọc mẫu. b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào vở _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Đồi núi _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu. _ Lần lượt phát âm: ui, núi, đồi núi và ưi, gửi, gửi thư _Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, cả lớp _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa câu đọc ứng dụng. _HS đọc: nhóm, cá nhân, cả lớp. _ Tập viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư. _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> hoûi: + Trong tranh vẽ cảnh ở đâu? +Đồi núi thường thấy ở đâu? +Em biết tên vùng nào có đồi núi? +Trên đồi núi thường có gì? +Cảnh đó có đẹp không?Nếu được thăm quan cảnh đẹp đó em cảm thấy theá naøo?/ => Gdhs bieát yeâu quy ùvaø baûo veä caûnh thiên nhiên đẹp. +Quê em có đồi núi không? Đồi khác nuùi theá naøo? - Hs laøm baøi Đồi: gò đất to Núi: đá đất nổi cao, thường lên xa khỏi mặt đất -Hướng dẫn làm vào vở bài tập Tieáng Vieät 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø:. +HS theo dõi và đọc theo. +HS tìm chữ có vần vừa học trong SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhaø. _ Xem trước bài 35. ................................................................... Toán. SOÁ 0 TRONG PHEÙP COÄNG. I.MUÏC TIEÂU: _Biết kết quả phép cộng mộát số với số 0 , biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính số đĩ , - - Biết biểu thị tình huống trong phép tính thích hợp - Laøm được các baøi taäp 1 , 2 , 3 . II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 _Caùc hình veõ trong baøi hoïc III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên A) Baøi cuõ : 2 + 3 …. 5 2 + 2 …3 4 ….. 3 + 1. Hoạt động của học sinh 3 hs leân baûng laøm.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> B) Bài mới : -Giới thiệu phép cộng một số với số 0: a) Giới thiệu các phép cộng 3 + 0 = 3; 0 + 3 = 3 *3+0=3 _Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thứ _HS nêu bài toán: Lồng thứ nhất có nhất trong bài học (hoặc mô hình) 3 con chim, lồng thứ hai có 0 con _Cho HS nêu lại bài toán chim. Hoûi caû hai loàng coù maáy con chim? _GV hoûi: 3 con chim theâm 0 con chim _3 con chim theâm (vaø) 0 con chim laø laø maáy con chim? 3 con chim _Vaäy 3 coäng 0 baèng maáy? _3 coäng 0 baèng 3 _GV viết bảng: 3 + 0 = 3, gọi HS đọc laïi _HS đọc: ba cộng không bằng ba *0+3=3 _ HS nêu bài toán: _GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ và - Đĩa thứ nhất có 0 quả táo, đĩa thứ tự nêu bài toán cần giải quyết hai coù 3 quaû taùo. Hoûi caû hai ñóa coù maáy quaû taùo? _GV chæ vaøo moâ hình vaø neâu: _Caû hai ñóa coù 3 quaû taùo 0 theâm 3 baèng maáy? _0 theâm 3 baèng 3 _Vaäy: 0 coäng 3 baèng maáy? _0 coäng 3 baèng 3 _GV viết bảng: 0 + 3 = 3, gọi HS đọc _HS đọc: Không cộng ba bằng ba laïi _Cho HS xem hình vẽ sơ đồ trong SGK vaø neâu caâu hoûi: +3 coäng 0 baèng maáy? +0 coäng 3 baèng maáy? +Vaäy: 3 + 0 coù baèng 0 + 3 khoâng? +Cho HS đọc: 3 + 0 = 0 + 3 b) GV neâu theâm moät soá pheùp coäng với 0 cho HS tính kết quả  2+0 ;0+2. +3 coäng 0 baèng 3 +0 coäng 3 baèng 3 +Baèng vì cuøng baèng 3.

<span class='text_page_counter'>(39)</span>  4+0 ;0+4  5+0 ;0+5 * GV nhận xét: Một số cộng với số 0 bằng chính số đó; 0 cộng với một số bằng chính số đó 2.Thực hành: Baøi 1: Tính _Goïi HS neâu caùch laøm baøi. _Cho HS làm bài và chữa bài. _Tính _Laøm baøi vaøo baûng con _Đọc kết quả. Baøi 2: Tính _Cho HS neâu caùch laøm baøi _Cho HS làm bài vào vở. Nhắc HS vieát soá phaûi thaúng coät Baøi 3: _Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi * Löu yù: Pheùp tính: 0 + 0 = 0 (khoâng coäng khoâng baèng khoâng) -gv vaø hs nhaän xeùt . Baøi 4:Daønh cho hs khaù gioûi 3.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 32: Luyeän taäp. Tiết 4:. _Tính theo coät doïc _HS làm bài vào vở. _Viết số thích hợp vào chỗ chấm _HS laøm baøi theo nhoùm. _Treân ñóa coù 3 quaû taùo, boû vaøo thêm 2 quả táo nữa. Hỏi có tất cả có maáy quaû taùo? _3 + 2 = 5. ............................................................................. Thuû coâng XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (t1). I.MUÏC TIEÂU: _ Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn _ Xé được hình tán cây, thân cây đường xé có thyể bị răng cưa . hình dán có thể bị răng cưa . hình dán tương đối phẳng cân đối. _ Với hs khá giỏi hình dán tương đối phẳng ít hình răng cưa . có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng kích thước , màu sắc khác . II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> _ Giaáy thuû coâng caùc maøu _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn _ Khaên lau tay 2.Hoïc sinh: _ Giaáy thuû coâng caùc maøu _ Buùt chì _ Hoà daùn, khaên lau tay _ Vở thủ công, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt: _ Cho HS xem baøi maãu, hoûi: + Nêu những đặc điểm, hình dáng, maøu saéc cuûa caây? + Em nào đã cho biết thêm về đặc điểm của cây mà em đã nhìn thấy? _ GV nhaán maïnh: Khi xeù, daùn taùn laù caây, em coù theå choïn maøu maø em bieát. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xeù hình taùn laù caây: * Xeù taùn laù caây troøn: _ Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy maøu. _ Từ hình vuông, xé 4 góc (không cần xé 4 góc đều nhau) _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá caây. * Xeù taùn laù caây daøi: _ GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng), đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, caïnh ngaén 5 oâ _ Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc không cần xé đều nhau.. Hoạt động học sinh. + Quan saùt maãu + Nhớ lại và kể ra.. _ Quan saùt. _ Quan saùt _ Quan saùt. _Quan saùt. _ Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> _ Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình taùn laù caây daøi. b) Xeù hình thaân caây: _ GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô, cạnh ngắn 1 ô. Sau đó xé tiếp 1 hình chữ nhật khác nhau caïnh daøi 4oâ, caïnh ngaén 1oâ. c) Hướng dẫn dán hình: _ Sau khi xeù xong hình taùn laù vaø thaân caây, GV laøm thao taùc boâi hoà vaø laàn lượt dán ghép hình thân cây, tán lá. + Dán phần thân ngắn với tán lá tròn. + Dán phần thân dài với tán lá dài. * Sau đó cho HS quan sát hình 2 cây đã dán xong. 3. Học sinh thực hành: _ Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng) Nhaéc HS veõ caån thaän. _ Cho HS xeù hình taùn laù. * Trong lúc HS thực hành, GV có thể nhaéc laïi vaø uoán naén caùc thao taùc xeù hình tán lá, thân cây cho những em luùng tuùng. _ Nhaéc HS khi xeù taùn laù khoâng caàn phải xé đều cả 4 góc. _ Khi xeù thaân caây cuõng khoâng caàn xeù đều, có thể xé phần trên nhỏ, phần dưới to. _ Trình baøy saûn phaåm.. 4.Nhaän xeùt- daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc: + Vieäc chuaån bò cho baøi hoïc + Tinh thần, thái độ học tập + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động. _ Đặt tờ giấy màu xanh đậm lên bàn lật maët sau coù keû oâ leân treân. _ Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh 6 ô trên tờ giấy màu.. _ Xé 4 góc để tạo hình tán lá cây dài. _ Xeù 2 hình thaân caây (maøu naâu) nhö hướng dẫn _Thực hiện chậm rãi.. _ Xếp hình cân đối. -Dán sản phẩm và vở. _ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau saïch tay.. Chuaån bò giaáy maøu, giaáy nhaùp, coù keû oâ, buùt chì, hoà..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> _ Đánh giá sản phẩm: Xé được 2 hình tán lá cây, 2 hình thân cây và dán được hình 2 cây cân đối, phẳng. _ Daën doø: “Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn tt” Tiết 5:. ............................................................................... Luyện tiếng việt ÔN LUYỆN BÀI 34. A- Môc tiªu: - Đọc đợc: ui, i, đồi núi, gửi th ; từ và câu ứng dụng. - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Đồi núi. B- Các hoạt động day- học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt: - §äc tõ vµ c©u øng dông. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2. Luyện đọc: + GV ghi bảng: ui, núi, đồi núi; i, gửi, gửi th. - Cho HS luyện đọc phần vần. - GV theo dâi, chØnh söa. + Luyện đọc từ ngữ ứng dụng: - GV ghi b¶ng tõ øng dông: c¸i tói, vui vÎ, göi quµ, ngöi mïi. - Cho HS đọc trơn tiếng, từ. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông. - Ghi b¶ng c©u øng dông : D× Na võa göi th vÒ. C¶ nhµ vui qu¸ . ? Khi đọc câu có dấu chấm ta phải lu ý điều gì? - GV lệnh HS đọc bài. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. + §äc bµi trong SGK. - GV theo dâi, chØnh söa.. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con: c¸i chổi, ngói mới, đồ chơi. - 2 , 3 HS đọc.. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - NghØ h¬i. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Cả lớp đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 3. Luyện nói theo chủ đề: Đồi núi - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm đôi. + Gîi ý: - Trong tranh vÏ g× ? - §åi nói thêng cã ë ®©u ? - Em biết tên những vùng nào có nhiều đồi núi ? - Em đã đợc đến nơi có nhiều đồi núi cha? - Trên đồi núi thớng có những gì ? - §åi kh¸c nói ë ®iÓm nµo ? - Quê em có đồi núi không ? III. Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn míi. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - NhËn xÐt chung giê häc.. - 1 số em đọc: Đồi núi. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nãi h«m nay. - §åi nói. - vïng nói.. - C©y cèi.. - HS thi đọc theo tổ. - Cả lớp đọc đồng thanh.. ................................................................................... Tiết 6: Luyện toán LUYỆN SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG A. Môc tiªu: - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng víi sè 0 ; biÕt sè nµo céng víi 0 còng b»ng chÝnh nã ; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn. Häc sinh. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh 0+4+1=… 0+1+0=… 3+0+2=… 2+2+0=… 1+0+1=… 4+0+0=… - Cho HS lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. a) 3 + … = 3 4+…=5. …+2=2 …+0=4. 1+…=1 3+…=5. * Yêu cầu HS nêu đề bài. - HS lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng lµm.. * HS nªu yªu cÇu:.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> b) 5 … 0 0 … + + 0 +… +4 0 + 0 … 3 2 … 1 - Cho HS lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 3: §iÒn dÊu ( >, <, = ) thÝch hîp vµo chç chÊm. - Híng dÉn HS c¸ch lµm. 3+2…5+0 1+4…4+0 4+0…0+4 3+0…5+0 - Cho HS lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: "T×m kÕt qu¶ nhanh". - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - NhËn xÐt chung giê häc.. Tiết 7:. - HS lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Yêu cầu HS nêu đề bài.. - HS lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng lµm.. - Các tổ cử đại diện lên chơi thi. - HS nghe vµ ghi nhí.. ................................................................... Sinh hoạt NHẬN XÉT TUẦN 8. I .Nhận định: -Đã ổn định nề nếp lớp.Hs đi học đều và đúng giờ. -Có học bài và chuẩn bị bài khi đến lớp. -Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. -Vệ sinh lớp ,thân thể tương đối sạch sẽ. -Các tổ giữ vệ sinh chăm sóc cây xanh tốt. Còn một số em chuẩn bị bài, vở chưa tốt: Trung, Giang, Thành II. Kế hoạch -Học ppct tuần 9. Hs đi học đều, học và viết bài ở nhà . -Không trèo lên bàn ghế, Không quên sách,vở đồ dùng ở nhà. -Ngoan ,lễ phép với thầy, cô. -Cần thực hiện tốt nội quy trường lớp. -Tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường. -Học và làm bài trước khi đến lớp. -Thu các khoản thu theo quy định - Đánh giá quá trình hoạt động của tuần - Vệ sinh: Quét lớp; sân trường sạch đẹp , trang trí lớp sạch đẹp - Haïnh kieåm:Caùc em ngoan , leã pheùp - Học tập: Đọc viết chưa rỏ ràng,.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Giáo viên liên lạc với PHHS để tìm ra biện pháp phụ đạo giúp đỡ các em. Phương hướng tuần tới: -.

<span class='text_page_counter'>(46)</span>