GAUTTUAN 23K1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỌC KỲ 1 : TUẦN 23. LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày: 18/02/2013 Đến ngày: 22/02/2013. Cách ngôn: Anh em như thể tay chân Thứ Sáng Tiết Môn Tên bài giảng Môn 1 HĐTT Sinh hoạt lớp SNĐ L.toán Hai 2 Học vần Bài 95: oanh, oach 18/02 3 Học vần Bài 95: oanh, oach L.đọc,viết 4 Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước L.tập viết 1 Học vần Ba 2 Học vần 19/02 3 Toán Tư 20/02. Năm 21/02 Sáu 22/02. 1 2 3 4. Học vần Học vần NG - AT Toán. Bài 97: Ôn tập Bài 97: Ôn tập. 1 2 3 4 1 2 3. Học vần Học vần Toán Thủ công Học vần Học vần HĐTT. Bài 98: uê, uy Bài 98: uê, uy Các số tròn chục. Chiều Tên bài giảng Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước oa,oe,oai,oay,oan,oăn, oang, oăng Tiết 22 Bài 96: oat, oăt Bài 96: oat, oăt Luyện tập chung. Luyện tập chung. Bài 99: uơ, uya Bài 99: uơ, uya Sinh hoạt lớp. Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2013.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động tập thể :. SINH HOẠT LỚP NHI ĐỒNG. Bước 1: Lớp trưởng tập hợp hàng dọc theo nghi thức đội: Nghiêm, nghỉ, từng sao điểm số báo cáo Cả lớp hát bài : Sao vui của em Lớp trưởng hô khẩu hiệu Đội Bước 2: Lớp giới thiệu giáo viên chủ nhiệm Từng sao trưởng lên báo cáo kết quả thực hiện trong tuần qua GVCN nhận xét chung Bước 3: Cả lớp tập hợp đội hình vòng tròn GVCN giới thiệu tên chủ điểm trong tháng 1+ 2: Bước 4: Hát, múa tập thể Bước 5: Nhắc lại chủ đề: Chủ đề năm học, chủ điểm tháng 1, 2. Nắm ý nghĩa ngày 9/1, 3/2. Nhận xét tiết sinh hoạt lớp nhi đồng và dặn dò Lớp trưởng hô lời hứa nhi đồng -------------------------------------. Học vần : I/ Mục tiêu :. Bài 95:. oanh. oach.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đọc được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng. - Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. - Giáo dục các em có ý thức thu gom giấy vụn để làm kế hoạch nhỏ. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC:( 5 phút) - Đọc thẻ từ -HS đọc:áo choàng, dài ngoẵng, vỡ hoang... - Đọc bài SGK - HS đọc bài SGK ( bài 94) - Viết bảng con - HS viết BC: vỡ hoang, con hoẵng 2. Bài mới : *Tiết 1: Hoạt động 1: Dạy vần oanh (10 phút) - Phân tích vần : oanh - Âm o đứng trước, âm a đứng giữa, âm nh cuối vần - Ghép vần : oanh - Ghép: oanh - Đánh vần, đọc trơn o-a-nh-oanh - oanh - Ghép tiếng : doanh - Ghép tiếng : doanh - Phân tích tiếng: doanh - Âm d đứng trước, vần oanh đứng sau - Đánh vần, đọc trơn d-oanh-doanh - doanh - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: doanh trại - Đọc trơn : doanh trại HĐ2:Dạy vần oach :(10 phút) (QT tương tự) +Giống: đều có âm o đầu vần, a giữa vần - So sánh : oanh, oach +Khác:oanh có nh cuối vần,oach có ch cuối vần - Đọc lại bài trên bảng - Hướng dẫn viết -Viết BC: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch HĐ 3: Đọc từ ứng dụng (10 phút) É khoanh tay kế hoạch - Nhẩm tìm tiếng có vần : oanh, oach mới toanh loạch xọạch - Luyện đọc tiếng , từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc: (3 phút) - HS đọc lại bài tiết 1 - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng (7 phút) - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: oanh, oach - Luyện đọc tiếng, từ, câu (cá nhân, nhóm, Hoạt động 2: Luyện viết (10 phút) lớp) - Hướng dẫn tập viết bài - HS tập viết bài vào vở tập viết (HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động 3: Luyện nói ( 5 phút) - HS giỏi luyện nói 2-3 câu + Tranh vẽ gì ? + Tranh vẽ nhà máy, cửa hàng ... +Trong mỗi tranh có ai ? + Ở nhà máy có công nhân + Mẹ mua vải ở cửa hàng + Doanh trại là nơi làm việc, ở của các chú -Đọc bài SGK (7 phút) bộ đội 3. Củng cố, dặn dò :(3 phút) - HS đọc bài SGK - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS tìm tiếng có vần: oanh, oach Toán : Tiết 86 Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I/ Mục tiêu : - Biết dùng thước có chia vạch xăng ti mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II/ Đồ dùng dạy học : - Thước có vạch chia thành từng xăng ti mét. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - 1 HS lên bảng làm bài 3/122 - 2 HS lên bảng làm bài 4 / 122 2.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Hướng dẫn HS đặt thước lên tờ giấy trắng, - HS lấy vở nháp, thực hiện từng bước tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 theo sự hướng dẫn của GV điểm trùng với vạch 0. Chấm 1 điểm trùng với vạch 4 - Dùng bút nối từ điểm 0 đến điểm ở vạch 4, thẳng theo mép thước. - Nhấc thước ra viết A vào điểm số 0 và B vào điểm số 4 của đoạn thẳng. Ta đã vẽ được đoạn thẳng. - AB có độ dài 4 cm Hoạt động 2 : Thực hành vẽ đoạn thẳng Bài 1 : Hướng dẫn vẽ các đoạn thẳng có độ - HS vẽ vào vở dài : 5cm, 7 cm, 2 cm, 9 cm. - Yêu cầu HS tập các thao tác như trên và tập dặt tên các đoạn thẳng. Bài 2 : Giải bài toán theo tóm tắt - Cho HS nêu tóm tắt của bài toán rồi nêu - HS nêu tóm tắt rồi đọc bài toán : bài toán. * Đoạn thẳng AB dài 5 cm. Đoạn thẳng - Gọi 1 HS lên làm bài BC dài 3 cm. Hỏi cả 2 đoạn thẳng dài bao nhiêu xăng ti met ? - 1 HS lên bảng làm bài - Lớp làm bài vào vở Bài giải: Cả hai đoạn thẳng có độ dài là: 5 + 2 = 8 (cm) Đáp số: 8 cm Bài 3 : Vẽ đoạn thẳng AB, BC có độ dài - HS tự suy nghĩ vẽ theo nhiều cách nêu trong bài tập ( trên bảng con ) 3. Củng cố, dặn dò : - Bài sau : Luyện tập chung. Luyện toán: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I/Mục tiêu: - Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành từng xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II/Luyện tập: - GV hướng dẫn học sinh làm các bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT Toán 1. - Chấm một số bài, nhận xét - Nhận xét tiết học. ---------------------------------------Luyện đọc, viết: oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng I/ Mục tiêu: - Đọc và viết được các vần, từ: oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng; khoai lang, ghế xoay, toa tàu, ổ khóa, chích chòe, tròn xoe, áo choàng, hoa xoan, tóc xoăn, con hoẵng. - Đọc được câu ứng dụng : Hoa khoe hương, khoe sắc. Bà loay hoay ngoài sân. Hoa xoan thoang thoảng. II/ Luyện tập: 1. Luyện đọc : - Luyện đọc vần: oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng. - Luyện đọc các từ : khoai lang, ghế xoay, toa tàu, ổ khóa, chích chòe, tròn xoe, áo choàng, hoa xoan, tóc xoăn, con hoẵng. - Luyện đọc câu ứng dụng : Hoa khoe hương, khoe sắc. Bà loay hoay ngoài sân. Hoa xoan thoang thoảng. 2. Luyện viết: - HS viết bảng con các vần, từ trên. *Nhận xét tiết học. ---------------------------------------Luyện tập viết: Tiết 22: Hoạt động, sản xuất, an toàn, thuận lợi I/Mục tiêu: - HS đọc, viết đúng các từ: Hoạt động, sản xuất, an toàn, thuận lợi. - Rèn kĩ năng viết chữ đúng theo chữ mẫu. - Trình bày chữ viết đẹp, đúng độ cao. II/Các hoạt động dạy học: * HS nhẩm đọc: vần, tiếng, từ, câu. * GV hướng dẫn chữ viết mẫu - HS luyện viết báng con. - HS viết vào vở tập viết chữ đẹp (tập 2). * GV theo dõi, uốn nắn những em chưa viết đúng mẫu chữ trên. * Chấm một số bài, nhận xét tiết học. --------------------------------------. Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2013 oăt. Học vần : Bài 96: oat I/ Mục tiêu : - Đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình. - Giúp các em yêu quý và bào vệ các loài vật mà em thích. I/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ -HS đọc: thu hoạch, mới toanh, khoanh tay... (5 phút) - Đọc bài SGK - HS đọc bài SGK ( bài 95) - Viết bảng con - HS viết BC: doanh trại, thu hoạch 2. Bài mới : *Tiết 1: Hoạt động 1: Dạy vần oat ( 10 phút ) - Phân tích vần : oat - Âm o đứng trước,âm a đứng giữa, âm t cuối vần - Ghép vần : oat - Ghép: oat - Đánh vần, đọc trơn o-a-t-oat - oat - Ghép tiếng : hoạt - Ghép tiếng : hoạt - Phân tích tiếng: hoạt - Âm h đứng trước,vần oat đứng sau, dấu nặng dưới âm a - Đánh vần, đọc trơn h-oat-hoat nặng hoạt - hoạt - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: hoạt hình - Đọc trơn : hoạt hình HĐ 2:Dạy vần oăt( 10 phút) (QT tương tự) +Giống: đều có âm o đầu vần, t cuối vần - So sánh : oat, oăt +Khác: oat có a giữa vần,oăt có ă giữa vần - Đọc lại bài trên bảng - Hướng dẫn viết -Viết BC: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng (10 phút) É lưu loát chỗ ngoặt - Nhẩm tìm tiếng có vần : oat, oăt đoạt giải nhọn hoắt - Luyện đọc tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: - HS đọc lại bài tiết 1 Hoạt động 1: Luyện đọc (3 phút) - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: oat, oăt - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng (7 phút) - Luyện đọc tiếng, từ, câu (cá nhân, nhóm, lớp) Hoạt động 2: Luyện viết (10 phút) - HS tập viết bài vào vở tập viết - Hướng dẫn tập viết bài (HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động 3: Luyện nói (5 phút) + Tranh vẽ gì ? + Hãy kể một bộ phim hoạt hình mà em thích? -Đọc bài SGK (7 phút) 3. Củng cố, dặn dò ( 3 phút) - Trò chơi: Tìm tiếng mới. - HS giỏi luyện nói 2-3 câu + Bạn nhỏ cùng bố mẹ xem phim hoạt hình + HS tự kể - HS đọc bài SGK. - HS tìm tiếng có vần: oat, oăt LUYỆN TẬP CHUNG. Toán: BÀI 87 : I.Mục tiêu : - Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20. - Biết cộng (không nhớ ) các số trong phạm vi 20. - Biết giải bài toán. II. Đồ dùng dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - SGK và vở bài tập. III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : 1/ Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm 2/ Giải bài toán: Tóm tắt Có : 5 hình vuông Có : 4 hình tam giác Có tất cả : ... hình ? 2. Bài mới : *Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : Điền số từ 10 đến 20 vào ô trống: Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống: *Hướng dẫn HS thực hiện phép tính rồi điền kết quả vào ô trống. Hoạt động của học sinh - 2 HS lên bảng thực hiện. -HS lên bảng điền số rồi đọc dãy số. -Thực hiện trò chơi “Đố bạn” -HS thực hiện phép tính rồi điền kết quả vào ô trống. Bài 3 : Cho HS đọc bài toán, nêu tóm tắt rồi -HS đọc đề bài, nêu tóm tắt bài toán tự giải bài toán Tóm tắt: Có : 12 bút xanh Có : 3 bút đỏ Có tất cả :…bút ? -HS làm bài vào vở Bài giải: Hộp bút có tất cả là : 12 + 3 = 15 ( cái bút ) Đáp số : 15 cái bút Bài 4 : Điền số thích hợp vào ô trống -Thực hiện theo nhóm, đại diện nhóm lên bảng làm bài. - HS lấy 13 lần lượt cộng các số ở hàng trên, được kết quả ghi ô tương ứng ở hàng dưới 3. Củng cố, dăn dò: *Nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2013 Ôn tập. Học vần : Bài 97: I/ Mục tiêu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97. - Nghe, hiểu và kể được một đến hai đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú Gà Trống khôn ngoan..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Giáo dục các em có ý thức bảo vệ cây xanh. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ câu ứng dụng và tranh truyện kể. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc thẻ từ - Đọc: đoạt giải, nhọn hoắt, lưu loát... (5 phút) - Đọc bài SGK - Đọc bài SGK ( bài 96 ) - Viết bảng con - Viết bảng con : hoạt hình, loắt choắt 2.Bài mới: *Tiết 1: Hoạt động 1: Ôn các vần oa, oan (10 phút) - Trò chơi : Xướng hoạ -Đội A hô: oa, đội B đáp lại 2 từ có vần oa, -Đội B hô: oan, đội A đáp lại 2 từ có vần oan Hoạt động 2: Học bài ôn (10 phút) ôn + Ngoài hai vần oa, oan các em đã được học + oe, oat, oăt, oăng... ng những vần nào có âm o ở đầu vần ? - HS ghép âm ở cột dọc với từng âm ở dòng ngang rồi đọc trơn từng vần đã ghép: oa, oe, oai, oay, oan, oăn... Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng(10 phút) khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang - Luyện đọc tiếng , từ - GV hướng dẫn viết - HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang *Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc (3 phút) - HS đọc lại bài tiết 1 - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng(7 phút) - Luyện đọc từng dòng thơ, đoạn thơ Hoạt động 2: Luyện viết (7 phút) - Hướng dẫn tập viết bài - HS tập viết bài vào vở tập viết -(HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động 3: Kể chuyện (8 phút) - GV kể chuyện lần 1 - HS thảo luận những ý chính của câu chuyện - GV kể lần 2 kết hợp tranh và kể lại theo từng tranh - H. dẫn HS kể - HS giỏi kể 1-2 đoạn -Đọc bài SGK (7 phút) - HS đọc bài SGK 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút) - Cho HS nhắc lại các vần đã ôn - Về nhà kể lại câu chuyện cho bạn hoặc người thân nghe.. - HS nhắc lại các vần đã ôn. Toán: BÀI 88: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm , so sánh các số trong phạm vi 20. - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết giải bài toán có nội dung hình học. II. Đồ dùng dạy học: -SGK và vở bài tập III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : 1/ Giải toán theo tóm tắt: - 2 HS lên bảng thực hiện Trên cành có : 7 con chim Bay đến : 3 con chim Có tất cả : ...con chim ? 2/ Tính : 4 cm + 5 cm = 7 cm – 3 cm = 2. Bài mới : *Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : Tính Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi viết kết quả - HS tính nhẩm rồi viết kết quả tính vào tính vào sau dấu bằng sau dấu bằng - HS làm bài vào vở Bài 2 : Khoanh vào số lớn nhất : 14, 18, 11, 15 - HS lên bảng thực hiện Khoanh vào số bé nhất : 17, 13, 19, 10 Bài 3 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm - HS vẽ vào phiếu Bài 4 : Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc bài toán rồi giải Bài giải: Đoạn thẳng AC dài là : 3 + 6 = 9 ( cm ) Đáp số : 9 cm 3. Củng cố, dặn dò : + Khi đo độ dài đoạn thẳng, ta bắt đầu từ + Từ vạch số 0 đến vạch có độ dài cho vạch số mấy ? trước. Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013 uê uy. Học vần : Bài 98: I/ Mục tiêu : - Đọc được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay. - Giúp các em luôn có ý thức bảo vệ phong cảnh thiên nhiên. I/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ (5 phút) - Đọc bài SGK - Viết bảng con 2. Bài mới : *Tiết 1: Hoạt động 1: Dạy vần uê (10 phút) - Phân tích vần : uê - Ghép vần : uê - Đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng : huệ - Phân tích tiếng: huệ - Đánh vần, đọc trơn - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: bông huệ HĐ 2:Dạy vần uy( 10 phút) (QT tương tự) - So sánh : uê, uy. É. - Hướng dẫn viết Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng ( 10 phút) cây vạn tuế tàu thuỷ xum xuê khuy áo. Hoạt động của HS -HS đọc: ngoan ngoãn, khoa học, khai hoang... - HS đọc bài SGK ( bài 97) - HS viết BC: ngoan ngoãn, khai hoang - Âm u đứng trước,âm ê đứng sau - Ghép: uê u-ê-uê - uê - Ghép tiếng : huệ - Âm h đứng trước, vần uê đứng sau, dấu nặng dưới âm ê h-uê-huê nặng huệ - huệ - Đọc trơn : bông huệ +Giống: đều có âm u đầu vần +Khác: uê có ê cuối vần, uy có y cuối vần - Đọc lại bài trên bảng -Viết BC: uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Nhẩm tìm tiếng có vần : uê, uy - Luyện đọc tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc lại toàn bài trên bảng. Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc ( 3 phút) - HS đọc lại bài tiết 1 - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng ( 7 phút - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: uê, uy - Luyện đọc tiếng, từ, câu ( cá nhân, nhóm, Hoạt động 2: Luyện viết ( 10 phút) lớp) - Hướng dẫn tập viết bài - HS tập viết bài vào vở tập viết (HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động 3: Luyện nói ( 5 phút) - HS giỏi luyện nói 2-3 câu + Em thấy gì trong tranh ? + trong tranh có tàu lửa, ô tô, máy bay... + Em đã được đi máy bay, đi tàu thuỷ chưa ? + HS kể tên và nói về một phương tiện giao thông em đã được đi -Đọc bài SGK - HS đọc bài SGK 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS tìm tiếng có vần: oat, oăt Toán: BÀI 89: CÁC SỐ TRÒN CHỤC I.Mục tiêu: - Nhận biết các số tròn chục. Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. II.Đồ dùng dạy học: - 9 bó, mỗi bó có một chục que tính III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.Kiểm tra bài cũ : Tính 14 cm + 2 cm = 18 cm – 6 cm = 17 cm + 1 cm = 12 cm – 4 cm = 2. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu các số tròn chục - Cho HS lấy 1 bó (1 chục) que tính + Một chục còn gọi là mấy ? *GV ghi bảng : 10 - Cho HS lấy 2 bó que tính + Hai chục còn gọi là mấy ? *GV viết : 20 ( Hướng dẫn HS tương tự như trên để HS nhận ra số lượng, đọc, viết, các số tròn chục từ 30 đến 90) - Cho HS đếm theo chục Kết luận : Các số tròn chục từ 10 đến 90 là những số có hai chữ số. Hoạt động 2 : Thực hành Bài 1 : Hướng dẫn HS đọc số rồi viết số. - 2 HS lên bảng thực hiện. -HS lấy que tính và nói: 1 chục que tính + Một chục còn gọi là mười. -HS lấy que tính, nói : 2 chục que tính + Hai chục còn gọi là hai mươi.. + 1 chục, 2 chục, ... 9 chục.. -2 HS lên bảng làm câu a) - HS thực hiện bảng con - Mười : 10 - Chín mươi : 90 - Bảy mươi : 70 - Ba mươi : 30 Câu b), c) HS làm bài SGK Bài 2 : Hướng dẫn HS viết số tròn chục thích - HS làm bài vào vở hợp vào ô trống a) 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90. b) 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10. Bài 3 : Điền dấu - HS làm bài vào vở *Hướng dẫn HS so sánh hai số tròn chục rồi 20 > 10 điền dấu vào chỗ chấm 30 < 40 50 < 70 3. Củng cố, dặn dò : - Đọc, đếm các số tròn chục từ 10 dến 90. Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2013 uơ uya. Học vần : Bài 99: I/ Mục tiêu : - Đọc được : uơ. uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : uơ. uya, huơ vòi, đêm khuya. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya. - Biết yêu quý mẹ vì mẹ thức khuya, dậy sớm làm việc vất vả để nuôi em khôn lớn. I/ Đồ dùng dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ -HS đọc: bông huệ, khuy áo, xum xuê... (5 phút) - Đọc bài SGK - HS đọc bài SGK ( bài 98) - Viết bảng con - HS viết BC: bông huệ, huy hiệu 2. Bài mới : *Tiết 1: Hoạt động 1: Dạy vần uơ ( 10 phút) - Phân tích vần : uơ - Âm u đứng trước,âm ơ đứng sau - Ghép vần : uơ - Ghép: uơ - Đánh vần, đọc trơn u-ơ-uơ - uơ - Ghép tiếng : huơ - Ghép tiếng : huơ - Phân tích tiếng: huơ - Âm h đứng trước, vần uơ đứng sau - Đánh vần, đọc trơn h-uơ-huơ huơ - Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá: huơ vòi - Đọc trơn : huơ vòi HĐ2: Dạy vần uya ( 10 phút) (QT tương tự) +Giống: đều có âm u đầu vần - So sánh : uơ, uya +Khác: uơ có ơ cuối vần, uya có ya cuối vần - Đọc lại bài trên bảng -Viết BC: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Hướng dẫn viết Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng ( 10 phút) - Nhẩm tìm tiếng có vần : uơ, uya É thuở xưa giấy pơ luya - Luyện đọc tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) huơ tay phec - mơ - tuya (trăng khuya) - Đọc lại toàn bài trên bảng *Tiết 2: - HS đọc lại bài tiết 1 Hoạt động 1: Luyện đọc ( 3 phút) - Nhẩm thầm tìm tiếng có vần: uơ, uya - Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng ( 7 phút) - Luyện đọc tiếng, từ, câu (cá nhân, nhóm, lớp) Hoạt động 2: Luyện viết (10 phút) - HS tập viết bài vào vở tập viết - Hướng dẫn tập viết bài -(HS khá, giỏi viết cả bài) Hoạt động 3: Luyện nói ( 5 phút) - HS giỏi luyện nói 2-3 câu +Những cảnh trong tranh chỉ thời điểm nào ? + Buổi sáng, buổi chiều, buổi tối +Buổi sáng mọi người thường làm gì ? +Buổi sáng mọi người đi làm, buổi chiều về nhà, buổi tối mọi người xum họp bên gia đình -Đọc bài SGK - HS đọc bài SGK 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi: Tìm tiếng mới - HS tìm tiếng có vần: uơ, uya HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: - Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động của Sao trong tuần. - Nêu kế hoạch của tuần đến. II/Nội dung: 1. Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2. Tuyên bố lý do: 3. Đánh giá công tác tuần 23:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lên tổng kết công tác trong tuần. - GV chủ nhiệm đánh giá tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các em đều ra sức thi đua học tốt để chào mừng ngày 3/2. - Duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Thực hiện tốt việc không ăn quà vặt trong lớp, trong trường. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. Tổ trực: trực nhật tốt. * Tồn tại: Bên cạnh vẫn còn một vài em viết chữ xấu, không đúng độ cao: Thi, Vỹ, Thắng, Kim Huy. B/- Kế hoạch tuần 24: - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%. Đi học chuyên cần, đúng giờ. - Thường xuyên truy bài đầu giờ. - Mặc đồng phục đi học, tác phong gọn gàng. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp, của Sao. - Chuẩn bị dự thi Kể chuyện đạo đức Bác Hồ. - Tổ trực: Tổ 2 trực nhật tốt. - Tiếp tục nộp các khoản tiền đầu năm. ------------------------------------------. Kính thưa quý thầy, cô giáo cùng các bạn học sinh thân mến ! Em tên là Nguyễn Thi Yến Nhi xin đại diện cho 31 bạn học sinh lớp 1A tham gia thi Kể chuyện đạo đức Bác Hồ. Câu chuyện được mang tên: “Đã hứa là làm”. Câu chuyện của em được phép bắt đầu. Những người sống gần Bác đều nhận thấy Bác đã hẹn là có, đã hứa là làm. Bác hẹn đồng chí nào, giờ nào đến gặp Bác là đến đúng giờ ấy, Bác đã chờ sẵn. Bác đã hẹn gặp cán bộ, quần chúng nào thì dù mưa to bão lớn, dù đêm tối, đường sá khó khăn đến mấy Bác cũng đi bằng được tới nơi. Hồi ở Pắc Bó, có lần Bác chuẩn bị đi công tác thì một em bé trong số các em thường ngày vẫn quấn quít bên Bác, đòi Bác khi về mua cho.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> một cái vòng bạc (các em miền núi thường rất thích đeo vòng bạc ở cổ tay). Bác hứa với em rồi chào tất cả mọi người và lên đường. Hơn hai năm sau Bác mới có dịp trở lại miền quê ấy. Mọi người mừng rỡ ra đón Bác, tíu tít hỏi thăm sức khỏe của Người và không ai còn nhớ đến chiếc vòng của em năm xưa. Bỗng Bác đến bên em bé, từ từ mở túi, lấy ra chiếc vòng bạc mới tinh trao cho em rồi nhắc lại lời hứa năm nào. Thì ra, dù bận trăm công ngàn việc của cách mạng, Bác vẫn không quên lời hứa và ước mơ vô cùng nhỏ bé của một em thơ. Qua câu chuyện cho em thấy, Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàng kính yêu của chúng ta, dù Bác bận trăm công ngàn việc, nhưng lúc nào Bác cũng nghĩ đến các cháu Thiếu nhi Việt Nam. Hơn nữa, qua hơn hai năm xa cách, nhưng Bác vẫn không quên lời hứa năm nào đối với một em bé tuổi thơ. Bác Hồ của chúng ta là thế đấy, Bác luôn giữ chữ “Tín” là hàng đầu và đã hứa là phải làm cho kì được. Vậy chúng ta là học sinh dưới mái trường Trần Tống phải quyết tâm học tập và làm theo lời Bác day: “ Học phải đi đôi với hành”. Và biết giữ đúng lời hứa sẽ mọi người tin yêu và kính trọng. “Nói lời phải giữ lấy lời. Đừng như con bướm đậu rồi bay đi” Bác Hồ rất yêu quý và mong muốn các cháu Thiếu nhi Việt Nam luôn học giỏi, chăm ngoan. Thiếu nhi Việt Nam trên cả nước cũng luôn luôn ghi nhớ, kính yêu Bác Hồ. * Là học sinh dưới mái trường Trần Tống em xin hứa: Luôn học giỏi, chăm ngoan, vâng lời cha mẹ và thầy, cô giáo để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Câu chuyện em kể đến đây là hết rồi, em xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô và các bạn. *Để tiếp nối chương trình các bạn lớp 1A chúng em sẽ hát múa bài : “Ai yêu nhi đồng bàng Bác Hồ Chí Minh” Ai yêu Nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em Nhi đồng A ! Có Bác Hồ đời em được ấm no Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ Hứa với Bác Hồ rằng cháu sẽ chăm ngoan Cháu xin kính dâng ngàn đóa hoa lên Bác Hồ. GVCN Hứa Thị Út Người kể: Nguyễn Thị Yến Nhi Học sinh lớp: 1 A Câu chuyện được mang tên: “Đã hứa là làm”. Những người sống gần Bác đều nhận thấy Bác đã hẹn là có, đã hứa là làm. Bác hẹn đồng chí nào, giờ nào đến gặp Bác là đến đúng giờ ấy, Bác đã chờ sẵn. Bác đã hẹn gặp cán bộ, quần chúng nào thì dù mưa to bão lớn, dù đêm tối, đường sá khó khăn đến mấy Bác cũng đi bằng được tới nơi. Hồi ở Pắc Bó, có lần Bác chuẩn bị đi công tác thì một em bé trong số các em thường ngày vẫn quấn quít bên Bác, đòi Bác khi về mua cho một cái vòng bạc (các em miền núi thường rất thích đeo vòng bạc ở cổ tay). Bác hứa với em rồi chào tất cả mọi người và lên đường. Hơn hai năm sau Bác mới có dịp trở lại.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> miền quê ấy. Mọi người mừng rỡ ra đón Bác, tíu tít hỏi thăm sức khỏe của Người và không ai còn nhớ đến chiếc vòng của em năm xưa. Bỗng Bác đến bên em bé, từ từ mở túi, lấy ra chiếc vòng bạc mới tinh trao cho em rồi nhắc lại lời hứa năm nào. Thì ra, dù bận trăm công ngàn việc của cách mạng, Bác vẫn không quên lời hứa và ước mơ vô cùng nhỏ bé của một em thơ. *Ý nghĩa câu chuyện: Qua câu chuyện cho em thấy, Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàng kính yêu của chúng ta, dù Bác bận trăm công ngàn việc, nhưng lúc nào Bác cũng nghĩ đến các cháu Thiếu nhi Việt Nam. Hơn nữa, qua hơn hai năm xa cách, nhưng Bác vẫn không quên lời hứa năm nào đối với một em bé tuổi thơ. Bác Hồ của chúng ta là thế đấy, Bác luôn giữ chữ “Tín” là hàng đầu và đã hứa là phải làm cho kì được. Vậy chúng em là học sinh dưới mái trường Trần Tống phải quyết tâm học tập và làm theo lời Bác day: “ Học phải đi đôi với hành”. Và luôn biết giữ đúng lời hứa sẽ mọi người tin yêu và kính trọng. “Nói lời phải giữ lấy lời. Đừng như con bướm đậu rồi bay đi” GVCN. Hứa Thị Út.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>