tuan 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 3:. LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 03. 9 → ngày 7..9.2012. Cách ngôn : Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng. Thứ Hai 3/9. Môn học HĐTT Học vần Học vần Toán. Sáng Tên bài dạy CC – Sinh hoạt sao Bài 8: l - h nt Luyện tập. Ba 4/9. Tư 5/9. Học vần Học vần Toán. Học vần Học vần Luyện ÂN HĐTT. Học vần Học vần Toán. Bài 9: o - c nt Bé hơn- Dấu <. Học vần Học vần Toán. Bài 11: Ôn tập nt Luyện tập. Bài 10: ô - ơ nt Lớn hơn – Dấu >. Năm 6/9. Sáu 7/9. Môn học L. Toán LuyệnĐ.V LuyệnTV. Chiều Tên bài dạy Luyện tập l-h. Bài 12: i - a nt Mời bạn vui múa ca Sinh hoạt lớp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP NHI ĐỒNG Bước 1: Lớp trưởng tập họp hàng dọc theo nghi thức đội Nghiêm, nghỉ, từng sao điểm số báo cáo Cả lớp hát bài : Nhanh bước nhanh nhi đồng Lớp trưởng hô khẩu hiệu Đội Bước 2: Lớp trưởng giới thiệu giáo viên chủ nhiệm Từng sao trưởng lên báo cáo kết quả thực hiện trong tuần qua GVCN nhận xét chung Bước 3: Cả lớp tập họp đội hình vòng tròn GVCN giới thiệu tên chủ đề trong tuần Bước 4: Hát, múa tập thể Bước 5: Nhắc lại chủ dề Nhận xét tiết sinh hoạt lớp nhi đồng và dặn dò Lớp trưởng hô lời hứa nhi đồng Học vần : BÀI 8 ; L , H I Mục tiêu: Đọc được l, h, lê, hè, từ và câu ứng dụng Viết được l, h, lê, hè ( viết được 1 / 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1 tập một Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : le le II Đồ dùng dạy học: Tranh quả lê, hè về, câu ứng dụng, phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Tiết 1: 1 Bài cũ :(5’) Viết ê, v, bê, ve Đọc tiếng, từ, câu ứng dụng 2 Bài mới : HĐ1: (20’) Dạy âm l, h Giải nghĩa từ ( HS giỏi ) HĐ2: (10’) Đọc tiếng, từ ứng dụng Tiết 2: HĐ3: Luyện tập a / Luyện đọc (10’) b / Luyện viết (8’). Hoạt động của HS HS viết b/con 3 HS đọc bài Ghép l, lê – phân tích đánh vần, đọc (CN + ĐT ) Viết b/con * Quả lê : quả có nhiều nước, vị ngọt * * Hè : từ tháng 4 đến tháng 7, hay vui chơi tắm biển . Đọc nhận biết âm l, h Đọc bài tiết 1 Đọc câu ứng dụng Đọc nhận biết âm h Viết bài 8 (VTV ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (HS giỏi viết hết số dòng qui định) c / Luyện nói (7’) - Trong tranh em thấy những gì ? - Hai con vật đang bơi trông giống con gì ? d / Đọc bài ( SGK ) (10’). Con le le đang bơi Con le le giống con vịt trời . Đọc toàn bài SGK. Toán : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Nhận biết được các số trong phạm vi 5 - Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5 II Đồ dùng dạy học: Vở bài tập III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Bài cũ : bài 3 / 15 ( SGK ) (5’) 2 Bài mới : Bài 1 / 16 ( SGK ) (10’) Bài 2 / 16 ( SGK ) (10’) Bài 3 / 16 ( SGK ) (10’) Bài 4 / 16 ( SGK ) (3’) ( HS giỏi ). Hoạt động của HS 1 HS lên bảng Nhận biết số lượng các nhóm và viết số thích hợp Tương tự bài 1 Nhận biết các số theo thứ tự , điền số thích hợp Viết các số 1 , 2 ,3 , 4 , 5 (SGK Chiều thứ hai. Luyện Toán : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Củng cố về các số trong phạm vi 5 HS đọc, viết, đếm thành thạo các số từ 1 đến 5 II/ Các hoạt động dạy học: Bài 1: HS dựa vào tranh vẽ viết số thích hợp Bài 2: Viết cấu tạo số trong phạm vi 5 Bài 3: Điền đúng các số từ 1  5 và từ 5  1 Bài 4: Viết các số 1, 2, 3, 4, 5 Luyện đọc, viết : L-H I / Mục tiêu: Luyện cho HS đọc, viết được l, h, các tiếng từ có âm l, h II/ Các hoạt động dạy và học: 1. Luyện đọc bài trên bảng lớp HS đọc l, h, lê, hè, lề, lễ, he, hẹ. Ve ve ve, hè về. 2. Luyện viết bảng con.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS viết l, h, lê, hè 3. Luyện đọc bài SGK: HS đọc âm, từ ứng dung, câu ứng dụng Luyện tiếng việt: BÈ, BẺ, BẸ, Ê, V I/Mục tiêu: HS dọc, viết được các tiếng bè, bẻ, bẹ, bê, ve II/ Các hoạt động dạy và học HS quan sát tranh và nêu các tiếng có âm b, e, ê, v HS đọc các tiếng vừa tìm được Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012 Học âm : BÀI 9 : O, C I / Mục tiêu: Đọc được o, c, bò, cỏ, từ và câu ứng dụng Viết được o, c, bò, cỏ Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : vó bè II / Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói III / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Tiết 1: 1 / Bài cũ : (5’) Viết : l, h, lê, hè Đọc tiếng, từ, câu ứng dụng ( SGK ) 2 / Bài mới: HĐ1: Dạy âm o, c (20’) Giải nghĩa từ (HS giỏi). HĐ2: Đọc từ ứng dụng (10’) Tiết 2 : HĐ3: Luyện tập a / Luyện đọc : (10’) - Đọc câu ứng dụng b / Luyện viết : (8’) c.Luyện nói: Chủ đề :Vó bè (7’) - Trong tranh em thấy những gì ? - Vó bè dùng để làm gì ?. Hoạt động của HS HS viết b/con 3 HS đọc bài Ghép o ,bò, phân tích, đánh vần, đọc, viết B/con Con bò : Là động vật nhai lại, chân hai móng, sừng rỗng và ngắn, lông thường vàng, nuôi để lấy sức kéo, ăn thịt hay lấy sữa Đọc, nhận biết âm o ,c. Đọc bài tiết 1 Đọc nhận biết âm o, c Viết bài 9 ( VTV ) Vó bè Vó bè dùng để bắt cá.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Vó bè thường đặt ở đâu ? / Đọc bài (SGK ) (10’). …. thường đặt ở sông . Đọc toàn bài ( SGK ). Toán : BÉ HƠN - DẤU < I Mục tiêu: - Bước đầu biết so sánh số lượng - Biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các số II Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng toán : ô tô, hình vuông III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Bài cũ: (5’) Bài 1 , 3 / 16 (SGK ) 2 Bài mới : HĐ1: Nhận biết mối quan hệ bé hơn (15’) Bên trái có mấy ô tô ? Bên phải có mấy ô tô ? 1 ô tô có ít hơn 2 ô tô không ? Giới thiệu số lượng hình vuông (Tương tự như trên) Nhận biết dấu bé HĐ2: Thực hành Bài 1 / 17 (SGK ) ( 5’ ) Bài 2 / 17 ( SGK ) ( 5’ ) Bài 3 / 17 ( SGK ) (Tương tự bài 2) Bài 4 / 17 ( SGK ) ( 5’ ) Bài 5 /17 ( SGK ) ( HS giỏi ). Hoạt động của HS 2HS lên bảng HS quan sát mô hình 1 ô tô 2 ô tô 1 ô tô ít hơn 2 ô tô 1hình vuông ít hơn 2 hình vuông đọc ghép 1 < 2 2< 3 thực hiện tương tự Đọc thêm 1< 2, 2< 3, 3 < 4, 4 < 5 .... Viết dấu < Nhận biết số lượng các nhóm. So sánh điền số và dấu thích hợp So sánh các số, viết dấu < thích hợp Nhận biết được bé hơn số nào, điền số thích hợp Thứ tư ngày 5 tháng 9 năm 2012. Học âm : BÀI 10 : Ô , Ơ . I Mục tiêu: Đọc được ô, ơ, cô, cờ, từ và câu ứng dụng Viết được ô, ơ, cô, cờ Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : bờ hồ II Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng Tiếng Việt Các tranh minh hoạ bài học III Các hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoat động của GV Tiết 1: 1 Bài cũ : ( 5’) Viết o , c , bò , cỏ Đọc, tiếng, từ, câu ứng dụng 2 Bài mới : HĐ1: Dạy âm ô ( 10’) * Dạy âm ơ ( tương tự ) ( 10’ ) HĐ2: Dạy tiếng, từ ứng dụng ( 10’ ) Tiết 2 HĐ3: Luyện tập a Luyện đọc ( 10’ ) Đọc câu ứng dụng b Luyện viết ( 8’ ) ( HS giỏi viết đủ số dòng quy định ) c Luyện nói : Chủ đề bờ hồ ( 7’ ) - Cảnh bờ hồ có những gì ? - Các bạn nhỏ đang đi trên con đường có sạch không ? - Nếu được đi trên con đường như vậy em cảm thấy thế nào ? d Đọc bài SGK ( 10’ ). Hoat động của HS Cả lớp viết b/con 3 HS đọc bài Ghép ô, cô, phân tích đánh vần, đọc, viết bảng con Cờ : màu đỏ, ngôi sao vàng là cờ của tổ quốc Việt Nam Đọc nhận biết âm ô , ơ Đọc bài tiết 1 Đọc, nhận biết âm ô, ơ Viết bài 10 (VTV) Các bạn mặc quần áo, khăn mũ ấm đang đi dạo chơi Con đường sạch sẽ Bờ hồ làm nơi nghỉ ngơi vui chơi sau giờ làm việc nếu được đi trên con đường này em thấy rất vui Đọc toàn bài. Toán : LỚN HƠN - DẤU > I Mục tiêu: - Bước đầu biết so sánh số lượng - Biết sử dụng từ lớn hơn và dấu > đểvso sánh các số II Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ như SGK - Bộ đồ dùng dạy học Toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Bài cũ : Bài 3, 4 cột 1/ 18 ( 5’ ) 2 Bài mới : HĐ1: (15’) Nhận biết mối quan hệ lớn hơn Bên trái có mấy con bướm ? Bên phải có mấy con bướm ?. Hoạt động của HS 2 HS lên bảng Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi 2 con bướm 1 con bướm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hai con bướm lớn hơn một con bướm Hai chấm tròn lớn hơn một chấm tròn HS nhận biết dấu > và đọc Ghép và đọc 2 > 1 3 > 2 tương tự Đọc thêm 3 > 1 , 4 > 2 , 5 > 3 ... HĐ2: Thực hành Bài 1/19 (SGK) ( 3’) Bài 2/19 (SGK) ( 5’) Bài 3/20 (SGK) ( 5’) Tương tự bài 2 Bài 4/20 (SGK) ( 5’ ) Bài 5/20 (SGK) ( HS giỏi ). Viết dấu > So sánh các nhóm rồi viết số và dấu thích hợp So sánh hai số rồi viết dấu thích hợp Nhận biết số 2, 3, 4, 5 lớn hơn các số nào để nối ô trống với các số thích hợp số thích hợp Thứ năm ngày 6 tháng 9 năm 2012. Học âm : BÀI 11 : ÔN TẬP I Mục tiêu: - Đọc được ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, các từ, câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11 - Viết được ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, các từ ứng dụng từ bài 7 đến bài 11 - Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyên theo tranh truyện kể : Hổ II Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn trang 24 ( SGK ) - Tranh minh hoạ câu chuyện kể III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Tiết 1: 1 Bài cũ : Viết ô, ơ , cô , cờ ( 5’ ) Đọc từ, câu ứng dụng 2 Bài mới : HĐ1: Luyện đọc ( 5’ ). Hoạt động của HS Cá lớp viết b/con 3 HS đọc bài. c Viết ( 5’ ). Quan sát tranh đọc các tiếng co, cò, cỏ, cọ Đọc : b , v , l , h , c , e , ê , o , ô , ơ Ghép chữ thành tiếng rồi đọc ( bảng ôn 1) Ghép thêm các dấu thành tiếng , từ mới rồi đọc (bảng ôn 2 ) Đọc từ ứng dụng Viét bảng con : lò cò , vơ cỏ. Tiết 2: HĐ2: Luyện tập a Luyện đọc ( 10’). Đọc bài tiết 1 Đọc câu ứng dụng. a Ôn các âm ( 10’) b Ghép chữ thành tiếng ( 10’ ).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b. Luyện viết ( 5’) b Kể chuyện : Hổ ( SGV ) ( 10’) c Đọc bài SGK ( 10’ ). HS viết vở Tập viết HS kể nội dung câu chuyện theo tranh Đọc toàn bài. Toán : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Biết sử dụng các các dấu <, > và các từ bé hơn, lớn hơn khi so sánh hai số Bước đấu biết diễn đạt sự so sánh theo hai quan hệ bé hơn và lớn hơn ( có 2 < 3 thì 3>2) II Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1 Bài cũ : Bài 4 / 20 ( SGK ) ( 5’) 2 Bài mới : Bài 1 / 21 (SGK ) ( 10’ ) Bài 2 / 21 ( SGK) ( 10’ ) Bài 3 / 21 ( SGK ) ( 10’ ). Hoạt động của HS HS so sánh các số điền dấu vào chỗ chấm HS so sánh các nhóm hình điền số và dấu vào ô trống theo mẫu HS so sánh các số nối ô trống với số thích hợp Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012. Học âm : BÀI 12 : i - a I Mục tiêu : Đọc được I, a, bi, cá, từ và câu ứng dụng. Viết được I, a, bi, cá Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : lá cờ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá : bi , cá ; câu ứng dụng và phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Tiết 1: 1 Bài cũ : - Viết, đọc : lò cò, vơ cỏ ( 5’ ) - Đọc : câu ứng dụng ( SGK ) 2 Bài mới : HĐ1: Dạy âm i – a ( 20’) Giải nghĩa từ ( HS giỏi ). HĐ2: Đọc tiếng, từ ứng dụng ( 10’) Tiết 2. Hoạt động của HS Cả lớp viết b/con 3 HS đọc bài Ghép i, a, bi, cá, phân tích, đánh vần, đọc Bi: viên cứng hình cầu, thường dùng làm đồ chơi trẻ em Cá : là động vật có xương sống ở nước , thở bằng mang, bơi bằng vây Nhẩm nhận biết tiếng có âm i, a và đọc.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐ3: Luyện tập aLuyện đọc ( 10’ ) Đọc câu ứng dụng b Luyện viết ( 8’) c Luyện nói chủ đề : Lá cờ ( 7’ ) Hướng dẫn ( SGV ). d Đọc bài SGK. Đọc bài tiết 1 Nhẩm, nhận biết tiếng có âm i, a Đọc câu ứng dụng Viét bài 12 (VTV) Lá cờ tổ quốc Việt Nam màu đỏ ngôi sao vàng huy hiệu Đội Lá cờ Đội nền màu đỏ ở giữa có hình Lá cờ hội có màu đỏ , màu vàng và màu xanh HS đọc bài SGK. Luyện âm nhạc: MỜI BẠN VUI MÚA CA I/ Mục tiêu: Nhớ nhạc và lời Phạm Tuyên Thuộc lời bài hát II/ Các hoạt động dạy và học; GV HD HS hát thuộc lời bài hát HS xung phong hát và kết hợp múa Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP 1. Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài 2..Tuyên bố lý do 3. Đánh giá công tác tuần 3 Các tổ trưởng, lớp phó, lớp trưởng lên nhận xét trong tuần  Ưu điểm : Duy trì sĩ số, nề nếp ổn định Dụng cụ học tập đầy đủ, trang phục gọn gàng, sạch sẽ, vệ sinh trực nhật tốt  Tồn tại : Một số HS còn tiếp thu chậm trong học tập như em : Anh Tài 4. Ý kiến của học sinh 5. Tuyên dương, khen thưởng 6. Sinh hoạt văn nghệ 7. Công tác tuần 4 - Tiếp tục xây dựng nề nếp, rèn chữ viết cho HS - Bồi dưỡng HS có năng khiếu, kiểm tra, phụ đạo HS yếu - Tiếp tục thu các khoản tiền đầu năm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>