Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.94 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 22/4/2013 Ngày dạy: 27/4/2013 Tiết 50 ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG: ĐỊA LÍ TỈNH BẮC GIANG ( tt) I - Mục tiêu bài học: + Kiến thức: HS nắm và tình hình chung ktế tỉnh Bắc Giang,các ngành CN, Dvụ và NN, tài nguyên + Rèn kĩ năng: HS biết cách gắn quan sát từ thực tế vào nội dung SGK đã nêu tiêu đề + Giáo dục thái độ: HS có tình yêu với quê hương mình I. Phương tiện Bản đồ Bắc Giang, tư liệu I . Tiến trình dạy học 1 ) ổn định lớp 2) Bài giảng Hoạt động của giáo viên và học sinh) Nội dung chính -Quan sát biểu đồ IV -Kinh tế: + Nhận xét về : 1.Đặc điểm chung: - Tốc độ tăng trưởng ? Cơ cấu ktế của +Trong thời kì đổi mới đạt tăng trưởng ktế tỉnh ta ? GDP 8 % (n 2005 đạt 3,9 tỉ tổng sản phầm -So sánh với cả nước ? cả tỉnh) + Cơ cấu ktế đa dạng: n2005=N.L.ng 43,5%, CN còn ít chỉ có 22%, Dvụ 34,5% - Chuyển dịch so với cả nước chậm, dân còn + Mình cần làm gì để góp phần chuyển nghèo dịch cơ cấu tốt / tỉnh ta? +Thành phần k, tế đa dạng:Nhà nước (địa phương, Trung ương) - Tw nhân, cá thể Tập thể -Theo tiêu mục a./ SGK .149, quan sát - Vốn đầu tư nước ngoài bản đồ, biểu đồ / bảng IV- Kinh tế: + Nhận xét về : 1.Đặc điểm chung: -Cơ cấu GDP ngành CN so với ngành 2.Các ngành ktế: NN ? a.Công nghiệp (kể cả tiểu thủ công) -So sánh về tỉ lệ các thành phần KT / *Đạt 22% tổng sản phẩm/tỉnh nhưng rất tỉnh ? quan trọng vì cấp máy móc, phân bón, chế -Xác định các trung tâm, sản phẩm biến nông sản, giải quyết việc làm CN/ tỉnh? *Cơ cấu đa dạng: +Thành phần đa dạng: -Nhà nước là chủ yếu (> 50%) -Tư nhân và 1 ít cá thể, tập thể.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Nhận xét về : - Cơ cấu, ngành chủ yếu/ tỉnh ? - Xác định khu vực trồng các cây / vùng ?. Quan sát bản đồ . Nhận xét -Nêu các sản phẩm đã xuất, nhập khẩu -Xác định các quốc lộ, vai trò? -Xác định các điểm du lịch?. ? Suy ra nhận xét về tài nguyên, môi trường tỉnh ta hiện nay ? + có ảnh hưởng gì đến kinh tế? + Theo em, mình cần làm gì để góp phần PT KT tỉnh nhà?. -Vốn đầu tư nước ngoài +Cơ cấu ngành đa dạng: -Khai thác: đá vôi, cát sỏi 97%/CN n2005 -Chế biến: bia Habađa... -May ở Kế, Liên doanh Hàn Quốc ... -Hoá chất: phân đạm, nhựa ... -Tiểu thủ công: đan mây... +Phân bố không đều, chỉ tập trung ở t.p Bắc Giang (56%) và các thị trấn: Đình Trám, Vôi b. Nông nghiệp: *Là chính n 2005 chiếm 43,5% tổng sản phẩm, thu hút 80% lao động/tỉnh *Cơ cấu đa dạng: +Trồng trọt (65% GDP / tỉnh), nhiều loại cây:- lúa (81%),-Cây c.n: chè -Cây ăn quải: vải thiều, na, ổi... +Chăn nuôi: (13%) trâu, bò, lợn, gà +Thuỷ sản: (6%) +Lâm nghiệp: (20%) c. Dịch vụ: đạt 34,5% GDP/tỉnh +Thương mại:-Xuất: rau, quả, quần áo...Nhập: máy +Du lịch: ở CấmSơn, KhuônThần, KheRỗ, suối Mỡ...chùa Bổ Đà, hội YênThế... +Giao thông: -Đường bộ: có 288 km quốc lộ: 1A, 31 và nhiều tỉnh lộ: 279; 379, 290, 298 ... -Đường sắt đoạn Hà -Lạng (94km) -Đường sông (347 km) -Thông tin tăng nhanh(số tổngđài n2005=29,nay>80) V- Bảo vệ tài nguyên và môi trường: -Tài nguyên cạn nhiều, ô nhiễm tăng -Cần giảm khai thác, tăng chế biến và trồng rừng, sử lí chất rác thải... VI- Phương hương phát triển kinh tế: -Tăng công nghiệp chế biến nông sản, tiểu thủ công, tạo việc làm và thu hút đầu tư nước ngoài. 3 ) Củng cố : Nêu đặc điểm về số dân, mật độ, kết cấu của tỉnh ta -> XD trên bản đồ ?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4) Hướng dẫn về nhà : ( 2’ ) Làm đúng qui ước từ tiết 1 và thêm nội dung cụ thể sau: +Làm / SGK / bài 2 – tr 149 ( lấy số liệu / bài học đã ghi) +Chuẩn bị Ôn tập học kì theo đề cương đã ôn kiểm tra 1 tiết sau 2 vùng kinh tế cuối.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>