giao an lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 11. Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 42:. u ¬u. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: u, ơu, trái lựu, hơu sao. - Đọc đợc các câu ứng dụng: Buổi tra, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hơu, nai đã ở đấy rồi.. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hơu, nai, voi. II. §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho HS đọc và viết: buổi chiều, hiểu bài, yêu -2,3 HS đọc và viết. cÇu, giµ yÕu. - HS đọc câu ứng dụng. -3 HS đọc. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV viết lên bảng: u ơu, cho HS đọc. - HS nghe, đọc theo: u ơu b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: u * NhËn diÖn vÇn: - Vần u đợc tạo nên từ âm nào?( và u). - Quan s¸t nhËn diÖn vµ tr¶ - u víi iu nhau nh thÕ nµo?(Gièng: u. Kh¸c: u b¾t lêi. ®Çu b»ng ). - Cho HS cµi b¶ng cµi. - Tìm - cài vần: u và đánh * §¸nh vÇn: vÇn. + Vần: HD đánh vần: - u – u. Đọc trơn: u + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - HS đánh vần và đọc trơn - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng lựu ?(l đứng tr- CN,TT ớc, u đứng sau, dấu nặng dới u). + Đánh vần và đọc trơn: - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, -u–u líp). lê – u – lu – nÆng – lùu tr¸i lùu - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ¬u (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần ơu đợc tạo nên từ ơ và u + So s¸nh ¬u víi u ?(Gièng: u. Kh¸c: ¬u b¾t ®Çu -HS so s¸nh vµ nªu . b»ng ¬). + §¸nh vÇn : - ¬ - u – ¬u - HS đánh vần và đọc CN,TT..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hê – ¬u – h¬u h¬u sao * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: u (Lu ý nÐt nèi gi÷a vµ u). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, híng dÉn HS viÕt b¶ng con : lùu, tr¸i lùu . - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ¬u híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ¬ vµ u; gi÷a h vµ ¬u. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: h¬u vµ h¬u sao. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ.. - Qs¸t mÉu GV viÕt.. - viÕt b¶ng con: lùu, tr¸i lùu .. - §äc CN,TT. (líp §T 1 lÇn).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - Đọc các tiếng từ ứng dụng( HS yếu đọc đánh vần tõng tiÕng trong bµi ) * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: u, ¬u, tr¸i lùu, h¬u sao. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c)LuyÖn nãi: Hæ, b¸o, gÊu, h¬u, nai, voi - Cho HS quan s¸t tranh. - §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Những con vật này sống ở đâu? (trong rừng và đôi khi trong Së thó). + Nh÷ng con vËt nµy, con nµo ¨n cá? + Con nµo thÝch ¨n mËt ong? + Con nµo to x¸c nhng rÊt hiÒn lµnh ? + Em cßn biÕt con vËt nµo ë trong rõng n÷a ? 4. KÕt luËn :. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp.. - Đọc CN,TT. 2- 3 HS đọc l¹i, líp §T.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Thi t×m tiÕng cã vÇn: u (¬u) ngoµi bµi häc ? - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 43.. -HS thi t×m vµ nªu . -Líp nhËn xÐt.. __________________ To¸n ( tiÕt 40). LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học . - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 . - Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n vµ biÓu thÞ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp .Cñngcè sè 0 trong phÐp céng . II. §å dïng d¹y - häc: GV: -Bộ đồ dùng toán 1.Que tính HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành Toán III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - GV ghi đè bài lên bảng : - 2 HS lªn b¶ng lµm . 4 - 1……3 + 2 3 - 2……..5 - 4 5 - 2……1 + 2 2 + 3…….5 - 3 - Cho HS häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 5. - 2 HS đọc - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu ghi b¶ng tªn bµi b)Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi 1/60: ( b¶ng con) - 3 häc sinh nªu. + Cho häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi 5 4 5 2 1 4 3 3 1 3 5 4 - HS lµm bµi vµo b¶ng con . 2 3 2 1 2 2 + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2/60: - häc sinh nªu . - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cña - Lµm bµivµ kiÓm tra. bµi. - Cho học sinh làm vở, đổi vở kiểm tra chéo rồi - 2 em nêu kết quả . nªu miÖng kÕt qu¶..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5-1-1= 3 4-1-1=3 3-1-1= 5-1-2=2 5-2-1=2 5-2-2= - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bµi 3: (). - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm 5 - 3 …2 5 - 4 …2 5 -1 …3 5 - 3 …3 5- 4…1 5 - 4 …0 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: HS kh¸ giái lµm - GV cho HS nªu yªu cÇu . - HS quan s¸t tranh vµ viÕt phÐp tÝnh . - NhËn xÐt vµ chØnh söa Bµi 5: HS kh¸ giái lµm + Bµi yªu cÇu g×? (§iÒn vµo chç chÊm) - GV gîi ý: Thùc hiÖn phÐp tÝnh bªn ph¶i tríc xem kết quả là bao nhiêu, sau đó cộng 4với số ? để có kÕt qu¶ b»ng vÕ bªn tr¸i . c. KÕt luËn : - Híng dÉn HS VN lµm VBT - NhËn xÐt giê häc.. - HS lµm råi 3 em lªn b¶ng ch÷a. - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n. - HS lµm vµ2 em ch÷a bµi.. - HS nghe. - HS lµm bµi .. Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 43:. «n tËp. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng: -u hay-o. - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i 1-2 nội dung theo tranh truyÖn kÓ: Sãi vµ Cõu. II. §å dïng d¹y häc: GV:- B¶ng «n (tr.88 SGK). Tranh minh häa c©u øng dông vµ truyÖn kÓ. -Bé ch÷ d¹y tiÕng vÞªt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - HS đọc và viết: chú cừu, mu trí, bầu rợu, bớu -2 HS đọc. cæ. - HS đọc các câu ứng dụng: Buổi tra, cừu chạy -3 HS viết. theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hơu, nai đã ở đấy råi. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : - GV hỏi: Tuần qua, chúng ta đã học đợc những.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> vÇn g× míi?H«m nay chóng ta «n l¹i c¸c vÇn cã U,O đứng cuối. b)Ph¸t triÓn bµi : ¤n tËp: * C¸c vÇn võa häc Gäi HS lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc trong tuÇn: - GVcho đọc vần. * GhÐp ©m thµnh vÇn - GV cho HS ghÐp lÇn lît c¸c ©m ë cét däc víi ©m ở dòng ngang để tạo vần. - Gọi HS đọc * §äc tõ, ng÷ øng dông - GV ghi từ lên bảng .cho HS đọc. - GV chØnh söa ph¸t ©m. Gi¶i thÝch tõ (nÕu cÇn). * TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - GV viÕt mÉu – HD viÕt: c¸ sÊu - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS (lu ý vÞ trÝ dÊu thanh vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷).. - HS nªu. - HS chØ vÇn - HS chỉ và đọc vần. - HS đọc CN,TT. - §äc vÇn (CN, TT). - HS đọc CN, tổ, lớp. - HS viÕt b¶ng con: c¸ sÊu - ViÕt vë TËp viÕt: c¸ sÊu. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc * Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt 1 - Gọi HS đọc các vần trong bảng ôn và các từ ngữ øng dông. - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: Nhµ S¸o SËu ë sau d·y nói. S¸o a n¬i kh« r¸o, cã nhiÒu ch©u chÊu, cµo cµo. + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Sửa lỗi phát âm cho HS, khuyến khích đọc trơn. b) LuyÖn viÕt: - Híng dÉn HS luyÖn viÕt c¸c tõ cßn l¹i trong vë TËp viÕt. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) KÓ chuyÖn: Sãi vµ Cõu ( HS yÕu kÓ 1 ®o¹n c©u chuÖyn , HS kh¸ giái kÓ 2-3 ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh ) - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn c©u chuyÖn. - GV dÉn vµo c©u chuyÖn - GV kÓ l¹i diÔn c¶m theo tranh - Cho HS th¶o luËn nhãm 5 vÒ néi dung c¸c bøc. - §äc bµi CN, tæ, líp.. - Quan s¸t tranh - Th¶o luËn theo bµn vÒ néi dung tranh. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. - §äc tªn c©u chuyÖn. - Nghe, nhí néi dung. - Thảo luận, cử đại diện thi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tranh vµ ý nghÜ c©u chuyÖn. - GV chØ tranh, cho HS kÓ (Nhãm nµo cã tÊt c¶ 4 lần kể đúng, nhóm đó thắng cuộc). + Tranh 1: Mét con chã Sãi ®ang lång lén ®i t×m thức ăn, bỗng gặp Cừu. Nó chắc mẩm đợc một b÷a ngon lµnh. Nã tiÕn l¹i vµ nãi: - Nµy Cõu, h«m nay mµy tËn sè råi. Tríc khi chÕt mµy cã mong íc g× kh«ng? Cõu nhanh trÝ tr¶ lêi: - T«i nghe nãi, Sãi lµ bËc anh hïng. Tríc khi ¨n Sãi bao giê còng h¸t. VËy cí sao ¨n thÞt t«i mµ anh l¹i kh«ng h¸t lªn? + Tranh 2: Sãi nghÜ con måi nµy kh«ng thÓ ch¹y thoát đợc. Nó liền hắng giọng rồi sủa lên thật to. + Tranh 3: TËn cuèi b·i, ngêi ch¨n cõu bçng nghe thÊy tiÕng gµo cña chã sãi. Anh liÒn ch¹y nhanh đến. Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống «ng æng. Ngêi ch¨n cõu liÒn gi¸ng cho nã mét gËy. + Tranh 4: Cõu tho¸t n¹n. + ý nghÜa c©u chuyÖn: - Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội. - Con cừu bình tĩnh, thông minh nên đã thoát chết 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi tìm tiếng có vần vừa ôn cài lên cánh hoa để t¹o thµnh 1 b«ng hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 44.. - §¹i diÖn nhãm chØ vµo tranh vµ kÓ l¹i c¸c t×nh tiÕt mµ tranh thÓ hiÖn.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài. ___________________ To¸n : (tiÕt 41 ). Sè 0 trong phÐp trõ I. Môc tiªu: - HS bớc đầu nắm đợc: 0 là kết quả của phép trừ hai số bằng nhau, một số trừ đi 0 luôn cho kết quả là chính số đó và biết thực hành tính trong những trờng hợp này. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ thÝch hîp. II. §å dïng d¹y häc. GV: B«ng hoa, chÊm trßn. HS: Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. - Gäi HS lªn b¶ng trõ trong ph¹m vi 5. 5 - 3 = …. 5-1=… 4+1=… 5-2=… 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng b)Ph¸t triÓn bµi : Giíi thiÖu phÐp trõ hai sè b»ng nhau: Bíc 1: Giíi thiÖu phÐp trõ 1 - 1 = 0 - GV tay cÇm 1 b«ng hoa vµ nãi, c« cã 1 tÆng b¹n Hµ mét b«ng. Hái c« cßn mÊy b«ng hoa? (C« cßn kh«ng b«ng hoa hay c« kh«ng cã b«ng hoa nµo). - GV gợi ý HS đọc: Một bông hoa tặng một bông hoa cßn l¹i kh«ng b«ng hoa. + Nªu phÐp tÝnh? - GV ghi b¶ng: 1 - 1 = 0 Bíc 2: Giíi thiÖu phÐp trõ 3 - 3 = 0 - Cho HS cÇm 3 que tÝnh vµ nãi. Trªn tay c¸c em cã mÊy que tÝnh? (Ba que tÝnh). + Bít ®i ba quy tÝnh hái cßn mÊy que tÝnh? (Cßn l¹i kh«ng que tÝnh). - Yªu cÇu HS nªu l¹i toµn bé bµi to¸n. - Cho HS gµi mét sè phÐp tÝnh t¬ng øng: Ghi b¶ng: 3-3=0 - GV ghi phÐp trõ: 1 - 1 = 0 vµ 3 - 3 = 0 + C¸c sè trõ ®i nhau cã gièng nhau kh«ng? (Cã gièng nhau). + Hai sè gièng nhau trõ ®i nhau th× cho ta kÕt qu¶ b»ng mÊy? (B»ng 0). c) Giíi thiÖu phÐp trõ "Mét sè trõ ®i 0" Bíc 1: Giíi thiÖu phÐp trõ 4 - 4 = 0 - GV treo 4 chÊm trßn lªn b¶ng vµ nªu bµi to¸n "Cã 4 chÊm trßn kh«ng bít ®i chÊm nµo hái cßn mÊy chÊm trßn?" (cßn 4 chÊm trßn). - Cho HS nªu c©u tr¶ lêi: bèn trõ bèn b»ng kh«ng. - Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh t¬ng øng. - Ghi b¶ng: 4 - 0 = 4 Bíc 2: Giíi thiÖu phÐp trõ: 5 - 0 = 5 - HS đọc lại 2 phép tính: 4 - 0 = 4 5-0=0 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trªn? (LÊy mét sè trõ ®i 0 th× kÕt qu¶ b»ng chÝnh nã).. - 2 HS lªn b¶ng.. - Quan s¸t - Tr¶ lêi - HS đọc theo gợi ý - HS nªu. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái. - Mét vµi HS nªu.. - Quan s¸t, tr¶ lêi.. - Nªu c©u tr¶ lêi - Vài HS đọc lại. - HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. LuyÖn tËp. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu. 1-0=1 2-0=2 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ cña cét 1, 2, 3. (Cét 1 và 2 kết quả bằng chính nó, cột 3 kết quả đều b»ng 0). - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bài 2: HS yếu làm đến bài 2 - Yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi. - HD vµ giao viÖc. (GV nhËn xÐt t¬ng tù bµi 1) Bµi 3: HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3. - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm a. 3 -3 = 0 b. 4 - 4 = 0 3. KÕt luËn : + T×m ë bµi nµy còng cã mét sè lÊy nã trõ ®i nã còng b»ng chÝnh nã? (Sè 0). - Cho häc sinh nªu phÐp tÝnh (0 - 0 = 0). - Gäi häc sinh nh¾c l¹i phÐp tÝnh - NhËn xÐt chung giê häc - Giao bµi vÒ nhµ.. - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.. - HS nhËn xÐt. - HS nªu vµ lªn b¶ng ch÷a. - HS tự đặt đề toán và nêu phép tÝnh.. - HS nªu. - Vµi em. _______________________________________________________ Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 44:. on an. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Đọc đợc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con lµm måi. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Bé và bạn bè. II. §å dïng d¹y häc: GV: -Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. -Bé ch÷ d¹y tiÕng vÞªt. HS : - Bảng + phấn + bộ chữ thực hành TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: ao bèo, cá sấu, kì - HS đọc và viết diÖu. - HS đọc - 1 HS đọc câu ứng dụng 2. Bµi míi:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a) Giíi thiÖu bµi :(T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: on an. GV viÕt lªn b¶ng: on an. b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: on * NhËn diÖn vÇn: - Vần on đợc tạo nên từ o và n. - So s¸nh on víi oi: Gièng: o. Kh¸c: on kÕt thóc b»ng n - Cho HS cµi b¶ng cµi. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: o – nờ – on. Đọc trơn: on + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng: con (c đứng trớc, on đứng sau). + Đánh vần và đọc trơn: o – nê – on cê – on – con mÑ con - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: an (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần an đợc tạo nên từ a và n + So s¸nh an víi on: Gièng: n. Kh¸c: an b¾t ®Çu b»ng a. + §¸nh vÇn : a - nê - an sê – an – san – huyÒn - sµn nhµ sµn * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: on (Lu ý nÐt nèi gi÷a o vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, híng dÉn HS viÕt b¶ng con : con, mÑ con. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn an híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a a vµ n; gi÷a s vµ an dÊu huyÒn trªn an. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: sµn vµ nhµ sµn. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp:. - HS nghe - HS đọc theo: on an - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn on. - T×m - cµi vÇn: on.. - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp). - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp).. - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: on - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: con, mÑ con.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần)..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a) Luyện đọc( HS yếu đọc đánh vần từng tiếng trong bµi ) * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt: - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: on, an, mÑ con, nhµ sµn. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) LuyÖn nãi: BÐ vµ b¹n bÌ ( HS kh¸ giái thùc hiÖn ). - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + C¸c b¹n Êy ®ang lµm g× ? + B¹n cña em lµ nh÷ng ai? Hä ë ®©u? + Em vµ c¸c b¹n thêng ch¬i nh÷ng trß g×? + Em và các bạn thờng giúp đỡ nhau những công viÖc g×? 4. KÕt luËn :* Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi tìm tiếng có vần: on (an) cài lên cánh hoa để t¹o thµnh 1 b«ng hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, tìm ch÷ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu.. T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh.. HS thùc hiÖn - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái. 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi.. - HS đọc bài và chơi trò chơi ………………………………………………………………… To¸n :( tiÕt 42). LuyÖn tËp I. Môc tiªu: HS đợc củng cố về: - PhÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ 1 sè ®i 0. - Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học . II. §å dïng d¹y häc: GV:Que tÝnh HS: Bộ đồ dùng toán 1. III. các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm: 3 - 3 = - 3 häc sinh lªn b¶ng 4-0= 5-5= - Yêu cầu học sinh đọc lại bảng trừ trong phạm vi 3, 4 - 3 học sinh đọc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> vµ 5 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi : a, Giíi thiÖu bµi : b)Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp trong SGK: Bµi 1: (62) GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho häc sinh nªu c¸ch lµm vµ lµm 0+1=1 0+2=2 1+1=2 1+2 =3 - Bµi cñng cè kiÕn thøc g×? (vÒ c¸ch lµm tÝnh céng trõ). Bài 2: (tơng tự bài1) HS yếu làm đến 2( 52) Bµi3: (62) HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4,5 - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm. (+ §iÒn dÊu: >; <; = vµo chç trèng. + TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh råi lÊy kÕt). - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi. 2<2+3 5=5+0 5>2+1 0+3<4 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 4: - Cho HS tự làm ( lấy số thứ nhất trừ đi số thứ 2 đợc bao nhiªu trõ ®i sè thø 3) - Ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 5: - HS quan sát tranh, đặt đề toán và viết phép tính thích hîp. a. 4 - 4 = 0 b. 3 - 3 = 0 3. KÕt luËn : * Trß ch¬i: Thi viÕt c¸c phÐp tÝnh theo c¸c sè vµ dÊu sau: 2, 4, 2, - , +, = * Híng dÉn HS vÒ nhµ lµm bµi trong VBT - NhËn xÐt chung giê häc.. - HS lµm, 2 häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Suy nghÜ, tr¶ lêi.. - HS nªu. - Lµm bµi vµo vë - 4 em ch÷a bµi. - HS lµm - Nªu miÖng c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ - HS lµm theo híng dÉn. - HS ch¬i theo tæ. …………………………………………………… §¹o §øc. Thùc hµnh kÜ n¨ng giữa học kì 1 I. Môc tiªu: Ôn tập và thực hành các nội dung đã học 1 đến bài 5. II. §å dïng d¹y häc: GV : -Chuẩn bị một số tỉnh huống để.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HS : -Vận dụng những nội dung đã học để giải quyết tình huống. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra : KÕt hîp giê «n 2. ¤n tËp: + Hãy nêu các bài đạo đức em đã học? (- Bµi1: Em lµ häc sinh líp 1 - Bµi2: Gän gµng s¹ch sÏ - Bài 3: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. - Bài 4: Gia đình em - Bµi 5: LÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá. + TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g×? (Có quyền có họ tên có quyền đợc đi học). - HS th¶o luËn theo bµn + ThÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ? (QuÇn ¸o ph¼ng phiu, s¹ch sÏ, kh«ng nhµu n¸t). - Tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái + Em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học - Lớp bổ sung, nhận xét. tËp? (CÇn s¾p xÕp ng¨n n¾p kh«ng lµm g× h háng chóng). + Nªu lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ? (Có lợi cho sức khoẻ đợc mọi ngời yêu mến). - HS th¶o luËn theo cÆp t×m c¸ch + Khi «ng, bµ, cha, mÑ d¹y b¶o c¸c em cÇn lµm g×? gi¶i quyÕt hay nhÊt. (Vâng lời ông bà cha mẹ để mau tiến bộ). - GV nhËn xÐt, chèt l¹i. 3. Thùc hµnh: * Tổ chức và hớng dẫn học sinh đóng vai với các t×nh huèng sau: - T×nh huèng 1: Hai chị em đang chơi với nhau thì đợc mẹ cho hoa qu¶( 1 qu¶ to vµ mét qu¶ bÐ) . ChÞ cÇm vµ c¶m ¬n mẹ. Nếu em là chị em cần làm gì cho đúng? - Tình huống 2: Hai anh em chơi đồ chơi, khi anh - Lần các nhóm lên đóng vai trớc đang chơi với chiếc ô tô thì em đòi mợn. Ngời anh lớp. cần phải làm gì cho đúng? - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn - GV nhận xét đánh giá điểm. xÐt. * Yêu cầu học sinh kể những việc mình đã làm để giữ gìn đồ dùng, sách vở. - Yªu cÇu häc sinh nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chèt ý * Bµi tËp: - GV gắn bảng tập xử lý tình huống, đọc lần lợt từng - HS đóng vai t×nh huèng. (Nhất trí giơ thẻ đỏ, không nhất trí giơ thẻ xanh, l- - HS thảo luận nhóm 4( từng học ìng lù gi¬ thÎ vµng). sinh kÓ trong nhãm). + B¹n An dïng kÑo cao su b«i vµo quÇn b¹n Lan. - Mçi nhãm cö 1 b¹n kÓ tríc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Bạn Long xé vở để gấp máy bay. + Bạn Yến dùng giấy bìa để bọc vở. + Bạn Hà đang giằng đồ chơi với em của bạn ấy. - GV nhËn xÐt vµ chèt ý. 4. KÕt luËn : - GV chèt l¹i néi dung võa «n tËp. - Tuyªn d¬ng, nh¾c nhë nh÷ng häc sinh thùc hiÖn tèt, cha tèt.. líp.. - HS nghe - Suy nghÜ vµ nªu ý kiÕn cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ thÎ. HS nghe vµ ghi nhí.. ___________________________________________________________ Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt Bµi 45:. ©n ¨ - ¨n. I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ân, ăn, cái cân, con trăn. - Đọc đợc câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Cho 2 – 4 HS đọc và viết: rau non, hòn đá, - HS đọc và viết. thî hµn, bµn ghÕ. - 1 HS đọc câu ứng dụng - HS đọc 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (T¬ng tù c¸c bµi tríc: Chó ý cho c¸c em lµm quen víi ¨ trong vÇn ¨n). - HS nghe - GV: Chúng ta học vần: ân ăn. GV viết lên - HS đọc theo: ân ăn b¶ng: ©n ¨n. b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: ©n * NhËn diÖn vÇn: - Vần ân đợc tạo nên từ â và n. - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn ©n. - So s¸nh ©n víi an: Gièng: n. Kh¸c: ©n b¾t ®Çu b»ng © - Cho HS cµi b¶ng cµi. - T×m - cµi vÇn: ©n. * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: ớ – nờ – ân. Đọc trơn: - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc trơn: ©n (Cn, tæ, líp). + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí của các chữ trong tiếng: cân (c đứng - HS nêu trớc, ân đứng sau)..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Đánh vần và đọc trơn: í – nê – ©n cê – ©n – c©n c¸i c©n - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ¨n (Quy tr×nh t¬ng tù). Lu ý : + Vần ăn đợc tạo nên từ ă và n + So s¸nh ¨n víi an: Gièng: n. Kh¸c: ¨n b¾t ®Çu b»ng ¨. + §¸nh vÇn : ¸ - nê - ¨n trê – ¨n – tr¨n con tr¨n * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: ©n (Lu ý nÐt nèi gi÷a © vµ n). - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS. + TiÕng vµ tõ ng÷ - ViÕt mÉu, híng dÉn HS viÕt b¶ng con : c©n, c¸i c©n. - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi. + VÇn ¨n híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ¨ vµ n; gi÷a tr vµ ¨n. ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: tr¨n vµ con tr¨n. * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng. Cho HS đọc. - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ.. - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp).. - Qs¸t mÉu,viÕt b¶ng con: ©n. - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: c©n, c¸i c©n.. - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn. - §äc CN, tæ, líp. - 1 - 2 HS đọc (lớp ĐT 1 lần).. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc ( HS yếu đọc đánh vần từng tiếng trong bµi ) * Luyện đọc lại các vần ở tiết 1 - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông. * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông: + §äc mÉu c©u øng dông. - Gi¶i thÝch tõ. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. b) LuyÖn viÕt - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: ©n, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n. - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu. c) Luyện nói: Nặn đồ chơi ( HS khá giỏi thực. - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp. - Quan sát tranh, đọc thầm, tìm chữ míi. - §äc CN, tæ, líp. - 2- 3 HS đọc lại, lớp ĐT.. - ViÕt bµi trong vë TËp viÕt theo mÉu. - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh. - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh. §äc tªn bµi luyÖn nãi. - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ c¸c b¹n ®ang lµm g×? + C¸c b¹n Êy nÆn nh÷ng con, vËt g× ? + Thờng đồ chơi đợc nặn bằng gì? (đất, bột gạo nÕp, bét dÎo, ...). + Em có thích nặn đồ chơi không? + Sau khi nặn đồ chơi xong, em phải làm gì? (thu dän l¹i cho ng¨n n¾p, s¹ch sÏ, röa tay ch©n, thay quÇn ¸o, ...) 4. KÕt luËn : * Trß ch¬i: G¾n hoa. - Thi t×m tiÕng cã vÇn: ©n (¨n) cµi lªn c¸nh hoa để tạo thành 1 bông hoa. - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc. Xem tríc bµi 46.. - 2 tæ cö mçi tæ 5 b¹n lªn thi. - HS đọc bài - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái .. HS thùc hiÖn .. ……………………………………………. To¸n : (tiÕt 43 ). LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Học sinh đợc củng cố về. - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. - PhÐp céng, phÐp trõ víi sè 0 ,trõ hai sè bµng nhau . - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh. II. §å dïng d¹y häc: GV:Que tÝnh- Tranh vÏ BT 4. HS: Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT: 5 - 5 = - 3 HS lªn b¶ng lµm BT 4-0= 3+0= - KT vµ chÊm mét sè BT HS lµm ë nhµ - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu –ghi b¶ng tªn bµi b)Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp - HS ghi phÐp tÝnh vµ lµm vµo Bµi 1: (63) b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV đọc phép tính 5 3. 4 1. 2 2. 5 1. - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa. Bµi 2: (63) - Bµi yªu cÇu g×? (TÝnh). - HD vµ giao viÖc - Gọi 1 số học sinh đọc kết quả của bạn - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 3: (63) HS yếu làm đến bài 3. - Bµi yªu cÇu g×? (§iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm) - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm? (Làm tính trớc rồi lấy kết quả của phép tính đó so s¸nh v¬i sè bªn ph¶i). - Cho häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi 4+1>4 5-1>0 4+ 1=5 5-4<2 - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 4: (63) HS kh¸ giái lµm thªm bµi 4. - Gi¸o viªn treo tranh tõng phÇn lªn b¶ng - Yêu cầu học sinh đặt đề toán và viết phép tính thÝch hîp. a. Cã 3 con chim ®Ëu, 2 con n÷a bay tíi. Hái tÊt c¶ cã mÊy con? (3 + 2 = 5). b. Có 5 con chim đậ, 2 con đã bay đi. Hỏi tất cả cã mÊy con? (5 - 2 = 3). - Bµi cñng cè g×? (cñng cè vÒ kh¶ n¨ng quan s¸t, đặt đề toán và viết phép tính dựa theo tranh). 3. KÕt luËn : + Trß ch¬i “Nèi tiÕp”: - GV HD (1 häc sinh nªu phÐp tÝnh, 1 häc sinh khác nêu kết quả, học sinh nêu kết quả đúng đợc quyÒn nªu phÐp céng vµ chØ HS kh¸c nªu kÕt qu¶). - GV theo dâi chØnh söa. - NX chung giê häc.. - HS nªu - HS làm ghi kết quả và đổi vở kiÓm tra chÐo.. - HS nªu - Nªu c¸ch lµm. - HS tù lµm bµi vµo vë. - HS quan s¸t - Th¶o luËn theo bµn - Đại diện nêu đề toán và phép tÝnh - Líp bæ sung, nhËn xÐt - HS suy nghÜ, tr¶ lêi.. - Ch¬i theo híng dÉn. ……………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012 TiÕng ViÖt T9: I. Mục đích, yêu cầu:. cái kéo, trái đào, sáo sậu...

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - HS viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, … - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho HS. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: - Ch÷ mÉu. HS:- Vë TËp viÕt 1/1, bót ch×. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Đọc cho HS viết: đồ chơi, tơi cời, ngày hội. - Líp viÕt b¶ng con mçi tæ 1 tõ. - NhËn xÐt - cho ®iÓm. 2. Bµi míi: - Quan s¸t ch÷ mÉu. §äc ch÷ a) Giíi thiÖu bµi: mÉu. - Giíi thiÖu ch÷ mÉu. Ghi b¶ng. b)Ph¸t triÓn bµi : - Quan s¸t ch÷ mÉu - ViÕt b¶ng Híng dÉn viÕt b¶ng con: con (lÇn lît tõng tõ). - ViÕt mÉu- Híng dÉn quy tr×nh viÕt. - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç. - NhËn xÐt – söa sai cho HS. * Hoạt động giữa giờ: - Nhìn vở đọc tên từng từ. c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - LuyÖn viÕt mçi tõ 1 dßng theo - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt. Híng dÉn HS viÕt. mÉu. - ChÊm 1 sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3. KÕt luËn : * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. + Tæ chøc trß ch¬i. + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua, - NhËn xÐt giê häc: tuyªn d¬ng nh÷ng HS viÕt đúng, đẹp. Nhắc nhở HS viết cha đúng. - Về nhà xem lại bài đã học- Chuẩn bị bài giờ sau. ________________________ TËp viÕt. T10: chó cõu, rau non, thî hµn, … I. Mục đích, yêu cầu: - HS viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, … - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho HS. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: - Ch÷ mÉu. HS:- Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Đọc cho HS viết: cái kéo, trái đào, sáo sậu. - Líp viÕt b¶ng con mçi tæ 1 tõ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - NhËn xÐt - cho ®iÓm. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu ch÷ mÉu. Ghi b¶ng. b)Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn viÕt b¶ng con: - ViÕt mÉu- Híng dÉn quy tr×nh viÕt. - NhËn xÐt – söa sai cho HS. * Hoạt động giữa giờ: c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt. Híng dÉn HS viÕt HS yÕu hoµn thµnh bµi ë vë tËp viÕt .HS kh¸ giỏi luyện viết chữ đẹp vào vở 5 li . - ChÊm 1 sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3. KÕt luËn : * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i. + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua, - NhËn xÐt giê häc: tuyªn d¬ng nh÷ng HS viÕt đúng, đẹp. Nhắc nhở HS viết cha đúng. - Về nhà xem lại bài đã học- Chuẩn bị bài giờ sau.. - Quan s¸t ch÷ mÉu. §äc ch÷ mÉu. - Quan s¸t ch÷ mÉu - ViÕt b¶ng con (lÇn lît tõng tõ). - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç. - Nhìn vở đọc tên từng từ. - LuyÖn viÕt mçi tõ 1 dßng theo mÉu.. - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ.. _______________________ Tù nhiªn vµ X· héi. Gia đình I. Môc tiªu: - HS biết kể đợc với bạn bè về ông bà bố, mẹ ,anh ,chị ,ẻm ruột trong gia đình .Gia đình là tổ ấm của em - Bè, mÑ, «ng, bµ, anh, chÞ, em …. lµ nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt cña em - Em có quyền đợc sống với cha mẹ và đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc - Kể đợc về những ngời trong gia đình mình với các bạn trong lớp. - Yêu quý gia đình và những ngời thân trong gia đình. II. §å dïng d¹y häc : - Bµi h¸t "C¶ nhµ th¬ng nhau". GiÊy (Vë bµi tËp TN-XH 1 bµi 11), bót vÏ. III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HS h¸t 1. Khởi động : cho Hs hát 2 Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi : Ghi tªn bµi b. Ph¸t triÓn bµi : 1. Hoạt động 1: Quan sát, theo nhóm nhỏ. - Chia nhãm 3 - 4 HS. - QS c¸c h×nh trong bµi 11 SGK - Tõng nhãm tr¶ lêi c©u hái trong.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - §¹i diÖn mét sè nhãm chØ vµo h×nh vµ kÓ vÒ gia đình Lan, gia đình Minh. Kết luận: Mỗi ngời khi sinh ra đều có bố, mẹ và những ngời thân. Mọi ngời đều sống chung trong một mái nhà đó là gia đình. 2. Hoạt động 2: Vẽ tranh, trao đổi theo cặp - Tæ chøc cho HS vÏ tranh - Cho HS kÓ vÒ tranh cña m×nh theo cÆp Kết luận: Gia đình là tổ ấm của em. Bố, mẹ, ông, bà vµ anh chÞ hoÆc chÞ hoÆc em (nÕu cã) lµ nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt cña em. 3. Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp + Tranh vÏ nh÷ng ai? + Em muèn thÓ hiÖn ®iÒu g× trong tranh? 3.Kết luận: Mỗi ngời khi sinh ra đều có gia đình, nơi em đợc yêu thơng chăm sóc và che chở. Em có quyền đợc sống chung với bố mẹ và ngời thân.. SGK. - Tõng em vÏ vµo vÒ nh÷ng ngêi thân trong gia đình mình, - Từng đôi một kể với nhau. -2-3 HS nh×n tranh vÏ giíi thiÖu vÒ nh÷ng ngêi th©n trong gia đình mình.. _____________________________________.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> PokÐmon( ATGT): Bµi 6 Không chạy trên đờng khi trời ma I, Môc tiªu: - Sự nguy hiểm khi chạy trên đờng trời ma. - Có ý thức không chạy trên đờng khi trời ma, II, Néi dung: - c¸c kiÕn thøc d· häc bµi tríc. - Tranh trời ma, xe cộ đi lại trên đờng. III, ChuÈn bÞ : - GV: §Üa “ po kÐ mon cïng em häc ATGT” ®Çu CVD, ti vi. - HS: TruyÖn tranh po kÐ mon( bµi 6) IV, Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra : Vì sao em không chơi trên đờng day xe löa ? 2. Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi häc . -GV kÓ 1 c©u truyÖn cã ND t¬ng tù nhiªn bµi 6 , đặt câu hỏi; - Hành động chạy tắm ma trên đờng khi có xe cộ qua lại của bạn là đúng hay sai ? - GV KL råi vµo bµi: b.Ph¸t triÓn bµi Quan s¸t tranh råi tr¶ lêi c©u hái : - Chia líp 4 nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: N1.2.3 quan s¸t vµ nªu ND cña bøc tranh 1,2,3 ( Theo thø tù ) N4 nªu ND cña 4 bøc tranh. - Hỏi : Hành động của 2 bạn Nam và Bo ai đúng ? ai sai ? - Ban Nam chạy ra đờng tắm ma có nguy hiÓm kh«ng ? nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - C¸c em nªn häc tËp b¹n nµo ? - KL: Không chạy trên đờng khi trời ma nhất lµ ë nh÷ng n¬i cã nhiÒu xe qua l¹i. 1- Thùc hµnh theo nhãm 4. - GV nªu t×nh huèng , yªu cÇu nhãm th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng. (1) Nam và Bo đi chơi về , giữa đờng trời ma to. Nam rủ Bo vào trú ma , Nam nói “ đằng nµo còng ít , th× chóng m×nh võa t¾m ma, võa ch¹y vÒ nhµ thÝch h¬n “. Hoạt động của trò - Vµi HS tr¶ lêi .. - Vµi HS tr¶ lêi .. - 4 nhóm thảo luận. đại diện nhãm tr×nh bµy . -3,4 HS tr¶ lêi , líp nhËn xÐt bæ sung.. - Th¶o luËn nhãm 4 tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Em chän c¸ch nµo (2) Nam Và Bo đi chơi về giữa đờng trời đổ ma to. §êng dµi kh«ng cã chç tró ma . Nam vµ Bo cần đi nh thế nào để về nhà an toàn ? - c.KÕt luËn : GV nhËn xÐt , khen ngîi nhãm cã câu trả lời đúng. - GV kÓ l¹i c©u truyÖn bµi 6. - §äc ghi nhí cuèi bµi.. Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 11 ______________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>