giao an lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (306.6 KB, 63 trang )

(1)TUAÀN 1. TIEÁT 1 OÂn taäp 3 baøi haùt vaø kí hieäu ghi nhaïc. Ngaøy …5/9/2012…….. I. MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai và đúng lời ca cảu 3 bài hát ssã được học ở lớp 3 : “Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng”. - Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm ) hoặc vận động. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp . * TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc , từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhaïc cuï, baêng nhaïc. - Kiến thức âm nhạc. III. LÊN LỚP: 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài mới: a. Phần mở đầu:(2') - GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay, ôn tập - HS lắng nghe các bài hát ở lớp 3 và kí hiệu ghi nhạc. b. Nội dung 1:(20') Ôn tập 3 bài hát ở lớp 3. + Baøi “Quoác Ca Vieät Nam” - GV mở băng mẫu cho HS đoán tên bài hát và - HS trả lời taùc giaû. - Gọi 1 HS lên ‘Nghỉ – Nghiêm – Chào cờ – - Cả lớp chào cờ và hát Quốc Ca Chaøo’ *TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân. tộc , từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ tổ quốc theo lời Bác Hoà daïy.. + Baøi “Baøi ca ñi hoïc” - GV mở băng mẫu cho HS đoán tên bài hát và taùc giaû. - GV bắt giọng (đàn theo) - Nhaän xeùt - Hướng dẫn vỗ tay theo nhịp - Luyện (GV đàn) + Cùng múa hát dưới trăng - GV voã tay theo tieát taáu - GV baét gioïng - Hướng dẫn HS vận động theo bài - Tổ chức biểu diễn trước lớp. - HS trả lời - Cả lờp hát ôn - Lắng nghe - HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Dãy hát – dãy vỗ (đổi bên) - HS đoán tên bài hát - Cả lớp hát ôn - HS haùt muùa - Từng nhóm 3 HS lên biểu diễn - HS lắng nghe..

(2) - Nhaän xeùt c. Noäi dung 2:(10') OÂn taäp moät soá kí hieäu ghi nhaïc - GV keû khuoâng nhaïc leân baûng vaø hoûi HS ñaây laø gì + Khoá Sol nằm ở đâu + Coù bao nhieâu teân noát nhaïc + Em biết những hình nốt nhạc nào?. + Kyù hieäu naøo? - GV đọc tên và hình nốt nhạc - Nhận xét, tuyên dương những HS viết đẹp 3. Cuûng coá:(3') - GV đàn - Gọi HS đọc lại tên 7 nốt nhạc 4. Toång keát daën doø:(2') - Nhận xét giờ học -Daën doø HS veà nhaø oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi cho giờ học sau: Đọc trước lời ca bài Em yêu hịa bình.. - HS trả lời: Là khuông nhạc có 5 dong kẻ vaø 4 khe. + Khoá Sol nằm đầu dòng khuông nhạc + Coù 7 noát nhaïc + Hình noát ñen + Hình noát traéng + Hình noát ñôn + Hình noát moùc keùp + Daáu laëng ñen + Daéu laëng ñôn - HS vieát vaøo baûng con. - HS haùt oân baøi - 1 HS đọc Đ – R –M – P –S – L –Y.. - HS lắng nghe, - Ghi nhớ.. *Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(3) TUAÀN 2. TIEÁT 2 Học hát : Bài Em yêu hoà bình. Ngaøy …11/9/2012……….. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . * TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Bảng phụ, tranh phong cảnh đất nước. - Nhaïc cuï, baêng maãu. III. LÊN LỚP: 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Oån Định Lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi Cuõ:(4') - Gọi HS lên vẽ lại 7 nốt nhạc đã học - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài Mới:(30') a. Nội dung 1: (15')Dạy bài hát “Em yêu hoà bình” - GV hát cho HS nghe bài “Hoà bình cho bé” nói về chủ đề hoà bình. - Giới thiệu bài hát “Em yêu hoà bình” và tác giả Nguyễn Đức Toàn là nhạc sĩ nỗi tiếng của Việt Nam, đã được tặng giải thưởng HCM, ông đã viết nhiều ca khúc cho thiếu nhi như : Chú mèo con, Đường làng em ... Bài hát Hoà bình cho beù laø baøi haùt vui töôi, tính chaát aâm nhaïc eâm aùi, nhẹ nhàng, gồm 8 câu hát đã nói lên lòng khao khát của các em về một cuộc sống hoà bình, yên vui vaø haïnh phuùc. - Cho HS nghe băng mẫu (hoặc GV hát). - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tieát taáu. - Dạy hát: Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những chỗ luyến hai nốt nhạc ở các chữ: tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh, thơm, höông, coû. * Lưu ý: Chỗ đảo phách : Sông hai bên - Tập xong cho HS ôn hát nhiều lần để thuộc lời đúng giai điệu tiết tấu bài hát.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS leân baûng. - HS laéng nghe. - HS nghe băng mẫu (Hoặc nghe GV). - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý để hát đúng những chỗ khó trong bài mà GV đã lưu ý.. - Luyện hát đồng thanh, từng dãy, tổ, nhóm, caù nhaân..

(4) - GV giữ nhịp cho HS trong quá trình luyện hát (sửa cho HS hát chứa đúng).. *TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.. b. Nội dung 2: (15')Hát kết hợp gõ đệm + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 - GV haùt goõ maãu - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách mạnh đầu tiên rơi vào tiếng “yêu”. Em yêu hoa bình yêu đất nước ... - Luyeän haùt voã - Nhận xét kết quả từng tỗ, sửa sai cá nhân, tuyên döông HS khaù gioûi. + Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - GV haùt goõ đệm. - Gợi ý cho HS biết thế nào là gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Em yêu hoà bình yêu đất nước... - Luyện tập nhận xét, sửa sai, đánh giá.. - Chia hai nhoùm haùt noái tieáp (chuù yù haùt theå hiện đúng tính chất vui tươi, nhẹ nhàng, phát âm rõ lời, gọn tiếng.. - HS laéng nghe quan saùt - HS hát gõ đệm theo nhịp. - Luyeän taäp theo toå caù nhaân. - HS laéng nghe, quan saùt - Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca là cứ hát 1 chữ thì vỗ 1 tiếng vỗ, không hát thì không vỗ (có bao nhiêu lời ca thì ứng với bấy nhiêu tieáng voã) - Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caùc nhaân.. 4. Cuûng coá – daën doø: - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả : cả lớp hát đồng thanh bài hát theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn hoặc cho HS hát kết hợp gõ đệm) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS về nhà hát thuộc bài Em yêu hoà bình, chuẩn bị các động tác phụ họa. *. Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(5) TUAÀN 3. TIEÁT 3 - Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình - Bài tập cao độ và tiết tấu. Ngaøy ...18/9/2012...... I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng, vận động phụ họa đẹp . - Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước. *TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Nghiên cứu một vài động tác phụ họa - Nhạc, bảng phụ chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Kieåm tra baøi cuõ: Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân taäp baøi haùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Noäi dung 1:(19') OÂn baøi haùt Em yeâu hoøa bình - Cho HS nghe giai ñieäu baøi haùt, hoûi HS teân baøi haùt, taùc giaû? - Cho HS nghe lại băng bài hát Em yêu hoà bình, sau đó hướng dẫn HS ôn hát và thể hiện tính chất vui töôi em aùi nheï nhaøng. - Luyện tập. Chú ý cho HS hát hoà giọng nhắc HS không hát quá to để tránh hát lạc giọng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời caâu hoûi cuûa GV. - HS nghe lại bài hát, sau đó ôn bài hát theo hướng dẫn của GV.. - Chia 2 dãy: dãy A hát hai câu đầu, dãy B hát hai câu ,tiếp theo. Cả lớp hát đoạn cuối (sau đổi lại). - Hướng dẫn HS nhớ lại cách vỗ tay theo tiết tấu - Chia 2 dãy: dãy A hát, dãy B gõ tiết tấu lời lời ca. ca (sau đổi lại) - Kiểm tra, nhận xét sửa sai. - Nhóm 3 HS lần lượt thực hiện * Hát kết hợp vận động phụ họa. - Hướng dẫn cho HS vài động tác phụ họa - Xem GV laøm maãu + ĐT 1 (câu 1- 4) đứng tại chỗ, kiễng hai bàn - HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn chân rồi nhúng theo từng phách. cuûa GV thaät nhòp nhaøng chuaån xaùc. + ĐT 2 (câu 5- 7) nghiêng người sang phải rồi sang traùi chuù yù nghieâng beân naøo thì ñöa tay beân đó ra nhẹ nhàng theo nhịp. + ÑT 3 (caâu 8) Hai tay ñöa ngang giaû laøm caùnh coø. - Sau khi tập xong cho HS thực hiện lại vài lần - HS hát múa cả bài nhiều lần cho thuaàn thuïc..

(6) - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn trên lớp - Nhận xét, sửa sai.. - Nhóm , cá nhân, dãy thực hiện. * TTDĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. b. Nội dung: (15')Bài tập cao độ và tiết tấu * GV treo baûng phuï coù ghi saün baøi tieát taáu. - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu (nốt đen đọc tắt là đen, dấu lặng đen đọc tắt là dấu lặng). - GV thay thế bằng cách âm tượng thanh (hoqặc tên của loài hoa hoặc tiếng kêu của con vật ...) đó là bắt chước tiếng trống “tùng” kết hợp gõ theo tieát taáu. * Luyện thang âm (cao độ ). Ñoâ Mi Sol La - Giới thiệu cho HS nhận biết các nốt Đô, Mi, Sol La, treân khuoâng nhaïc. - Hướng dẫn HS luyện cao độ từng nốt sau chuyển sang luyện hai nốt từ trên xuống. * Luyện tập cao độ và tiết tấu - Sau khi cho HS quan saùt. GV hoûi trong baøi coù những hình nốt gì? Kí hiệu gì? Tên nốt gì? - GV đàn mẫu bài TĐN - Hướng dẫn HS đọc bài TĐN kết hợp gõ tiết tấu - Luyện tập, sửa sai (GV đệm đàn theo). - Nhaän xeùt.. - HS theo doõi - HS đọc - HS đọc vỗ tiết tấu (nốt đen vỗ một tiếng, dấu lặng đen hai mở ra).. - HS nhaän bieát noát nhaïc - Luyện đọc theo GV. - HS quan sát và trả lời hình nốt đen và dấu laëng ñen. - HS laéng nghe - HS tập đọc - Dãy đọc – dãy gõ đệm (đổi bên) - Nhoùm, caù nhaân.. 4. Cuûng coá daën do:ø(5') - HS nhặc lại tên bài hát, tác giả, cả lớp hát đồng thanh và bài tập tiết tấu một lần - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi. Đọc trước lời ca bài :Bạn ơi lắng nghe. *. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(7) TUAÀN 4. TIEÁT 4. Ngaøy ....25/9/2012........ - Hoïc Haùt: Baøi baïn ôi laéng nghe - Kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào thị Huệ. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Bieát ñaâylaø baøi daân ca - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết nội dung câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng, trả lời đúng các câu hoûi cuûa noäi dung truyeän . - Giaùo duïc BVMT. * TT ĐHCM:Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, yêu đất nước theo gương Bác Hoà. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Baûng phuï, nhaïc cuï, baêng maãu. - Tranh dân tộc BaNa, đọc kĩ câu chuyện Tiếng hát Đào thị Huệ. III. CÁC HOẠT ĐÔNGJ DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học. 2. Kieåm tra baøi cuõ:(4') - Cho HS nghe giai điệu, HS đoán tên bài hát và tác giả bài hát đã học ở tiết trước; cả lớp ôn đồng thanh bài “Em yêu hoà bình”. 3. Bài mới: a. Hoạt động 1:(18') Dạy bài hát Bạn ơi lắng nghe. - GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. Bài Bạn ơi lắng nghe là bài dân ca của đồng bào Bana sống ở vùng Tây Nguyên nước ta. Với nét nhaïc moäc maïc tha thieát hoøn nhieân nhaïc só Toâ Ngọc Thanh đã đặt lời mới ca ngợi về vẽ đẹp của vùng đất này. - Chỉ vị trí miền Tây Nguyên trên bảng đồ Việt Nam vaø tranh aûnh, trang phuïc daân toäc Bana cho HS xem. - Cho HS nghe băng mẫu (hoặc GV hát) - Hướng dẫn HS đọc lời ca đồng thanh theo tiết taáu. - Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài * Chú ý những chỗ nửa cung thật chính xác: (Hỡi bạn ơi, tiếng dòng suối, vui đùa, trôi xuôi, ào ào, coù nhìn thaáy, bay veà, luùa reo, rì raøo). - Tập xong cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời,. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS haùt oân baøi. - HS laéng nghe. - Xem bảng đồ vị trí miền Tây Nghuên và tranh minh họa về đồng bào Bana. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát ) - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý để hát đúng những chỗ khó.. - Luyện hát đúng với tính chất của bài..

(8) đúng giai điệu, tiết tấu bài. GV giữ nhịp đều cho HS trong quaù trình luyeän haùt. - Nhận xét, sửa sai.. + Cả lớp hát đồng thanh dãy, tổ, cá nhaân.. * TTĐĐHCM: Giaùo duïc HS tình yeâu thieân nhiên, yêu quê hương, yêu đất nước theo göông Baùc Hoà. * Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - GV haùt vaø goõ maãu Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng - GV hướng dẫn cho HS làm. - Luyện tập sữa sai. * Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV laøm maãu. -HS theo doõi nghe. Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe... - GV hướng dẫn HS hát gõ mẫu - Luyện tập sửa sai b. Hoạt động 2:(15') Kể chuyện âm nhạc “Tiếng hát Đào thị Huệ” - GV đọc hoặc kể lại câu chuyện trong SGK - Đặt một vài câu hỏi xem HS có nắm được nội dung caâu chuyeän khoâng? + Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái hát hay đấy? + Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta? - Keát luaän: Aâm nhaïc coù theå laøm say meâ loøng người.. - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu. - HS theo doõi - HS hát và gõ đệm theo phách. - Daõy, toå,caù nhaân. - Ngoài ngay ngaén laéng nghe.. - HS xung phong trả lời cac câu hỏi.. - HS lắng nghe, ghi nhớ. -. 4. Cuûng coá daêïn doø:(2') - HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả viết lời mới? Cả lớp hát đồng thanh bài hát theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn và cho HS gõ đệm). - GV nhận xét tiết học, khen những em HS tốt, khuyến khích các em chưa tốt cần cố gắng . - Nhắc nhở các em về nhà hát thuộc bài hát. - Chuẩn bị: các động tác phụ họa cho tiết học sau. *Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(9) TUAÀN 5. TIEÁT 5. Ngaøy ....2/10/2012... - OÂn taäp baøi haùt “Baïn ôi laéng nghe” - Giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết tấu.. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Vận động phụ họa đẹp, biết ghi hình nốt trắng, đọc chuẩn bài tập tiết tấu . - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Tìm một vài động tác phụ họa - Baûng phuï, nhaïc cuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học. 2. Baøi cuõ: Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt Động 1:(15') Ôn tập bài hát:Bạn ơi lắng nghe - GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát đã được học ở tiết trước, hỏi HS nhắc tên bài hát và tác giaû. - Cho HS luyeän thanh - GV đệm đàn và hướng dẫn cho HS ôn lại bài haùt. * Hát kết hợp vận động phụ họa - GV gợi ý từng câu cho HS tìm động tác múa cho phù hợp với bài. +ÑT 1: Moät tay choáng hoâng, moät tay ñöa leân như hỏi, đầu nghiên qua phải rồi nghiên qua trái nhòp nhaøng (caâu 1). +ÑT 2: Moät tay choáng hoâng moät tay ñöa leân nhö ñang laéng nghe (caâu 3, 4). (Lời 2 múa giống lời 1) - GV hướng dẫn từng động tác, sau khi tập xong cho HS tập lại vài lần chi thuần thục các động tác nhuùn chaân nhòp nhaøng theo nhòp 2. - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn trên lớp (vừa hát vừa kết hợp biểu diễn phụ họa). - Nhận xét, sửa sai. * HSCCNK. - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời.. - Luyeän thanh - Ôn baøi haùt theo daõy, nhoùm, caù nhaân. - HS tìm động tác và tập múa. - HS taäp laïi nhieàu laàn cho ñieàu vaø thuaàn thuïc hôn. - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn..

(10) b. HĐ 2:(7') Giới thiệu hình nốt trắng - GV giới thiệu hình nốt trắng: Thân nốt hình quả trứng nằm nghiên, bụng nốt khoâng toâ. + Độ dài của nốt trắng bằng hai nốt đen + Nếu ta quy định độ dài mỗi nốt đen bằng một phách thì độ dài nốt trắng bằng hai phách. c. HÑ 3:(14') Baøi taäp tieát taáu: - GV treo baûng phuï coù ngi saün baøi tieát taáu - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu ( nốt đen đọc tắt là đen, nốt trắng đọc là trắng, nốt đơn đọc tắt là ñôn). - GV thay thế bằng các âm tượng thanh (hoặc tên của các loài hoa, hoặc tiếng kêu của con vật …) kết hợp gõ tiết tấu. * HSCNK * Chuù yù noát traéng ngaân daøi 2 phaùch. noát ñen 1 phaùch noát ñôn ½ phaùch - Luyện tập, sửa sai. - HS theo dõi, ghi nhớ bài. - HS theo doõi - HS luyện đọc - HS đọc vỗ tiết tấu ( nốt trắng phách 1 vỗ vaøo phaùch 2 hai tay uùp xuoáng). - HS làm theo hướng dẫn của GV.. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp.. 4. Cuûng coá daën doø:(3') - GV cho cả lớp hát đồng thanh lại bài hát Bạn ơi lắng nghe theo hướng dẫn của GV (hát kết hợp vận động phụ họa) và đọc lại bài tiết tấu. - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc bài, thể hiện tình cảm sắc thái bài hát, biết thể hiện các động tác phụ hoạ nhịp nhàng, thái độ tích cực khi học hát, nhắc nhở những em chưa thực hiện đúng các yêu cầu của bài. - Daën HS veà oân laïi baøi hát Bạn ơi lắng nghe, ôn lại các bài tập tiết tấu trong SGK. - Chuẩn bị: Đọc trước TĐN số 1, xem trước các nhạc cụ dân tộc trong SGK. * Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... TUAÀN 6. TIEÁT 6 Ngaøy …9/10/2012.

(11) - Tập đọc nhạc: Số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát đã học. - Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc : Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Đọc chuẩn bài TĐN số 1 kết hợp gõ đệm theo phách . - GDHS giữ gìn, bảo vệ các nhạc cụ dân tộc. Yêu thích môn nhạc. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ, bảng phụ, tranh vẽ các loại nhạc cụ dân tộc. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Kieåm tra baøi cuõ:(4') Cho HS nghe giai ñieäu baøi”Baïn ôi laéng nghe”. HS nhaéc teân baøi haùt và tác giả, cả lớp hát đồng thanh. - Goïi 2HS leân kieåm tra phaàn baøi taäp tieát taáu. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(20') Tập đọc nhạc số 1. * Giới thiệu bài TĐ1 số1: Ở lớp 1, 2, 3 các em chỉ hoïc 2 noäi dung laø hoïc haùt vaø phaùt trieån khaû naêng âm nhạc, đến lớp 4 mới học TĐN rất cần thiết vì phaàn moân naøy seõ giuùp caùc em hieåu bieát nhieàu hôn veà ngheâï thuaät aâm nhaïc thoâng qua vieäc ghi nhớ nốt nhạc, thể hiện cao độ và trường độ. TĐN coøn phaùt trieån tai nghe, caûm thuï aâm nhaïc. Hoâm nay chúng ta sẽ làm quen với bài TĐN đầu tiên trong tröông trình baøi TÑN soá 1 Son La Son. * Luyện cao độ - Gọi 1 HS độc tên nốt nhạc - GV đọc mẫu (hoặc đàn mẫu) - Hướng dẫn HS đọc 5 nốt nhạc (GV đàn). * Luyeän taäp tieát taáu - Hỏi HS trong bài có những hình nốt nào? - Hướng dẫn HS độc tiết tấu (nốt đen đọc là đen, nốt trắng đọc là trắng) - GV thay thế tiếng tượng thanh: đen – tùng trắng – rinh. - GV gõ mẫu tiết tấu trên và hướng dẫn HS làm theo. Chuù noát traéng ngaân daøi 2phaùch. * TÑN - Gọi HS đọc tên nốt có trong bài TĐN - GV đàn mẫu (hoặc đọc mẫu ) bài TĐN. HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH - HS laéng nghe. - 1 HS đọc tên nốt nhạc - HS laéng nghe - HS luyện đọc + Từ thấp đến cao + Từ cao đến thấp + Theo 2 caëp aâm - 1- 2 HS trả lời - HS luyeän tieát taáu - HS đọc tiết tấu với âm hình tượng thanh - HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - 1- 2 HS đọc - HS laéng nghe.

(12) - Hướng dẫn HS đọc từng câu ngắn - Luyện tập sửa sai - Hướng dẫn HS đọc kết hợp gõ tiết tấu - GV đàn giai điệu - Luyện tập, sửa sai *HSCNK b. Hoạt động 2:(10') Giới thiệu một vai nhạc cụ daân toäc - GV giới thiệu nhạc cụ dân tộc và treo tranh + Đàn nhị (miền Nam gọi là đàn cò) gồm có 2 dây dùng vĩ để kéo, người biễu diễn thường ngồi lên ghế thân đàn đặt lên đùi . Đàn nhị có âm thanh mềm mại gần giống giọng người. + Đàn Tam gồm có 3 dây thuộc loại đàn gảy là dùng móng tay gảy vào dây, người biểu diễn thường ngồi lên ghế thân đàn đặt lên đùi, cần đàn nằm ngang. Đàn Tam có âm thanh tươi sáng gioøn giaõ. + Đàn tứ gần giống đàn nguyệt nhưng cần đàn ngaén hôn. Goàmcoù 4 daây duøng moùmg gaûy vaøo dây. Thân đàn đặt lên đùi người biểu diễn, cần đàn nằm ngang. Dây đàn Tứ bằng kim loại nên coù aâm thanh trong treûo, saùng suûa, hôi ñanh. + Đàn Tì bà gồm có 4 dây và các phím, dùng móng tay gảy vào dây, thân đàn thường đặt lên đùi người biểu diễn cần đàn đứng thẳng. Đàn thường do người phụ nữ biểu diễn, âm thanh trong trẻo, tươi sáng, trữ tình. - Hướng dẫn HS gọi lại tên các nhạc cụ và cấu taïo ñôn giaûn. * Tổ chức trò chơi nghe âm thanh treo tranh nhạc cuï. - Hai nhóm mỗi nhóm 3 HS. GV đàn 1 câu nhạc nhỏ với thnah một loại nhạc cụ. HS nghe , dán tranh vaø ghi chuù teân nhaïc cuï leân baûng. * HSCCNK. - HS tập đọc - Daõy, toå luyeän taäp, caù nhaân. - Cả lớp vừa đọc vừa gõ đệm - HS đọc lời ca và ghép cả bài - Dãy đọc lời, dãy đọc nốt (đổi) - Cá nhân đọc. - HS theo doõi, quan sát, lắng nghe.. - HS noùi teân nhaïc cuï. - HS tham gia troø chôi. 4. Cuûng coá daën doø:(5') - GV hỏi hs nội dung vừa học. HS đọc TĐN số1 theo tiếng đàn của GV kết hợp gõ đệm theo nhịp. Gọi 1 HS lên nhắc lại tên 4 loại nhạc cụ . - Nhận xét giờ học tuyên dương những em học sôi nổi và khuyến khích những em còn thụ động - Dặn dò HS về nhà ôn lại TĐN số1 và xem lại hình dáng của 4 loại nhạc cụ .- Chuẩn bị các động tác phụ họa cho các bài hát: Em yêu hòa bình, bạn ơi lắng nghe cho tiết sau. * Ruùt kinh nghieäm:. TUAÀN 7. TIEÁT 7 Ngaøy …16/10/2012.

(13) - Ôn 2 bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe - OÂn taäp TÑN soá 1 I. Mục tiêu cần đạt: - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp . - Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước. Giáo dục HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học. 2. Baøi cuõ:Tieán haønh trong quaù trình oân taäp baøi haùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a. Hoạt động 1: (23')Ôn 2 bài hát + Ôn bài Em yêu hoà bình - GV gõ tiết tấu bài hát cho HS đoán đó là bài - HS trả lời đó là bài: Em yêu hoà bình của haùt naøo? Vaø taùc giaû laø ai? nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. - Cho cả lớp ôn lại nài hát, GV đệm đàn . - HS haùt oân - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm. + Daõy A haùt, daõy B nhaän xeùt. + Caù nhaân haùt Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. Hát thể hieän tính chaát tha thieát. - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhịp, - HS hát kết hợp gõ đệm tieát taáu. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ - HS hát kết hợp vận động phụ họa hoïa nhòp nhaøng theo baøi baùt. - Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn hát kết - Từng nhóm , dãy lên biểu diễn hợp gõ đệm hoặc vận động phụ họa - Cá nhân thực hiện - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. - Nhaéc laïi yù nghóa giaùo duïc cuûa baøi . + OÂn baøi: Baïn ôi laéng nghe - Cho HS xem tranh đoán tên bài hát và tác giả. - HS xem tranh và đoán tên bài hát và xuất sứ. - Hướng dẫn HS hát đúng sắc thái tình cảm, - HS ôn hát theo hướng dẫn của GV. hoàn nhieân, maïch laïc. Chuù yù ngaét thaät roõ raøng những chỗ có dấu lặng đơn. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo - HS hát kết hơp gõ đệm phaùch, tieát taáu. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm + Dãy hát, dãygõ đệm. - Nhaéc laïi yù nghóa giaùo duïc cuûa baøi. + Cá nhân thực hiện. - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các.

(14) loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên. * TTĐĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. - Giaùo duïc HS tình yeâu thieân nhieân, yeâu queâ hương, yêu đất nước theo gương Bác Hồ. * HSCCNK. b. Hoạt động 2:(14') Ôn tập đọc nhạc số 1 Son La Son - GV chỉ nốt nhạc cho HS đọc tên - Hướng dẫn HS gõ tiết tấu của bài TĐN - GV đàn giai điệu bài TĐN - Hướng dẫn HS đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.Chú ý đọc diễn cảm thế hiện tính chaát meàm maïi cuûa baøi. - Luyện tập – sửa sai – nhận xét. * HSCNK. - HS đọc tên nốt nhạc - HS goõ tieát taáu - HS laéng nghe - HS đọc và gõ đệm. - Daõy, toå luyeän taäp. - Cá nhân thực hiện. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - HS nhắc lại các bài hát vừa ôn, tác giả - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc bài, thể hiện được tình cảm sắc thái vui tươi trong từng bài hát, biết gõ dệm và vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Daën doø HS veà nhaø oân laïi2 baøi hát, tập đọc nhạc số1 - Chuẩn bị : đọc trước lời ca bài hát Trên ngựa ta phi nhanh, xem trước nội dung bài. 5. Ruùt kinh nghieäm ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. TUAÀN 8. TIEÁT 8. Ngaøy ……23/10/2012…..

(15) Học bài: Trên ngựa ta phi nhanh (Nhạc và lời: Phong Nhã). I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các con vật có ích xung quanh ta. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, tranh minh hoïa, baênh maãu. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ:(4') - Kiểm tra HS bài “Bạn ơi lắng nghe” kết hợp gõ đệm theo phách. - Kieåm tra HS baøi TÑN soá 1. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(18') Dạy bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh”. - Giới thiệu bài hát, tác giả. Phong Nhã là nhạc sĩ quen thuộc với các thiếu nhi, những bài hát ông sáng tác được các em đón nhận, yêu thích như bài: “Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn các em nhi đồng”, “Đội ta lớn lên cùng đất nước” và bài “Trên ngựa ta phi nhanh”. - Treo tranh bài hát và đặt câu hỏi: Trong bức tranh , ảnh có những cảnh gì? - GV nhận xét: đó chính là hình ảnh đất nước tươi đẹp hoà quyện với con người tạo thành bức tranh sinh động. - Cho HS nghe baêng maãu (GV haùt maãu) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. * GV giải thích “vó câu’ nghĩa là “vó ngựa” - Dạy hát từng câu và nối tiêp đến hết bài . Chú ý : Trong bài có những tiếng có dấu luyến là những chỗ khó hát: “Đường gập gềnh”, “vó”, “laéc”, “baïc”, “phi” - Tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần để thuyộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài. - Luyện, sửa sai (GV đệm đàn). - Nhaän xeùt * HSCCNK. - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các con vật có ích xung quanh ta. * TTĐ ĐHCM: Giaùo duïc HS tình yeâu vaø loøng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS laéng nghe.. - HS mieâu taû caûnh trong tranh.. - HS nghe - HS đọc lời ca phát âm rõ lời, gọn tiếng. - HS tập hát từng câu. - HS luyeän taäp, theå hieän tính chaát cuûa baøi. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện.

(16) tự hào về đất nước, con người Việt Nam từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ. b. Hoạt động 2:(15) Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Trên đường gập gềnh ngựa phi nhanh nhanh. - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Luyện tập, sửa sai. - Nhaän xeùt. - Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Trên đường gập gềnh ngựa phi nhanh nhanh. - Dãy A hát,dãy B gõ đệm (đổi bên). - Cá nhân thực hiện - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Luyện tập , sửa sai. - Nhaän xeùt. * HSCNK. - Daõy, toå luyeän taäp - GV hát – HS gõ đệm. 4. Cuûng coá – Daën doø:(2') - GS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả cả lớp hát đồng thanh nbài hát cùng nhau theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn) - Qua bài hát giáo dục HS lòng yêu quê hương đất nước - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộclời, thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát và biết gõ đệm đúng yêu cầu bài hát, nhắc nhở HS chưa cố gắng. - Dặn dò HS học thuộc bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh. - Chuẩn bị : Các động tác phụ họa cho bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh. Đọc trước bài TĐN số 2. *. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(17) TUAÀN 9. TIEÁT 9 - Ôn bài : Trên ngựa ta phi nhanh - TÑN soá 2. Ngaøy …30/10/2012…….. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vân động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp . _ Giaùo duïc HS BVMT, yêu quý và bảo vệ các loài vật có ích xung quanh cuộc sống. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ và động tác phụ họa. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: Kieåm tra trong quaù trình daïy haùt. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(18') Ôn bài hát " Trên ngựa ta phi nhanh" - GV gõ tiết tấu cho HS đoán tên bài hát và tác giaû, nhaän xeùt. - Luyeän thanh baèng 1 caâu trong baøi haùt. - GV đàn - Gọi một vài cá nhân thực hiện - Nhận xét, sửa sai - Luyện tập kĩ năng hát đối đáp và gõ đệm. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS đoán tên bài hát và tác giả - Cả lớp luyện thanh. - Cả lớp hát ôn bài - 1- 2 trình baøy - Chia hai dãy hát đối đáp - Nhoùm 1 haùt vaø goõ theo nhòp - Nhoùm 2 haùt vaø goõ theo phaùch - Nhoùm 3 haùt vaø goõ theo tieát taáu - HS haùt muùa phuï hoïa thaät nhòp nhaøng. - GV hướng dẫn HS vận động phụ họa + ĐT1: (câu 1- 2- 3) Động tác phi ngựa. + ĐT2: (câu 4- 5) Tay trái đưa ra phía trước sang bên trái (câu4), tay phải đưa ra phía trước - HS tập lại nhiều lần cho đều và thuần sang beân phaûi (caâu 5). thuïc hôn. + ÑT3: (caâu 6- 7- 8) nhö ÑT1 . - GV hướng dẫn từng động tác: sau khi tập xong, - Dãy, tổ, cá nhân thực hiện cho HS thực hiện lại vài lần cho thuần thục các động tác kết hợp nhúng chân nhịp nhàng. - Luyện tập, sửa sai- HSCCNK - Nhaän xeùt.. * THHĐNGLL: Giaùo duïc HS BVMT, yêu quý và bảo vệ các loài vật có ích xung quanh.

(18) cuộc sống. * TTÑHCM: Giaùo duïc HS tình yeâu vaø loøng tự hào về đất nước, con người Việt Nam từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ. b. Hoạt động 2:(15') TĐN số 2 Naéng Vaøng Trời sáng lên bày chim hót vang Bày chim bay lượn trong nắng vàng - Giới thiệu bài - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá2 + Trong bài có những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài + Haõy tìm ñieåm gioáng nhau vaø khaùc nhau + Haõy tìm ra hình tieát taáu chung cuûa baøi + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao - GV hướng dẫn HS luyện tiết tấu: đen, trắng - Hướng dẫn HS đọc và gõ rõ tiết tấu trên - Luyeän taäp. - Hướng dẫn HS luyện cao độ. - GV chia TĐN ra làm hai câu nhắn hướng dẫn HS tập đọc từng câu - GV đàn từng câu (2- 3 lần) - GV đàn cả bài - Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu) - Luyện tập, sửa sai. * HSCNK. - HS laéng nghe - HS trả lời câu hỏi. - HS đọc - HS luyeän taäp tieát taáu - HS đọc và gõ tiết tấu - Daõy, toå, caù nhaân luyeän taäp - HS luyện cao độ + Chieàu ñi leân, chieàu ñi xuoáng + Caëp 2 aâm - HS tập đọc từng câu. Chú ý cao chính xác - HS gheùp hai caâu nhaïc - HS luyện đọc lời ca - HS gheùp caû baøi + Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời + Dãy vỗ đệm, dãy đọc TĐN. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, suất xứ, tác giả. Cả lớp hát đồng thanh bài hát theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn) nhắc lại ý nghĩa giáo dục của bài. - HS đọc TĐN , GV gõ đệm - Nhận xét tiết học: khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc thai vui tươi, biết thể hiện động tác vận dộng phụ họa nhịp nhàng, thái độ tích cực khi học hát đồng thời nhắc nhở những em chưa tực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Dặn học sinh về nhà học thuộc lời ca, các động tác phụ họa củalaị bài hát.Tập đọc lại bài TÑN soá 2. - Yêu cầu học sinh về nhà đọc trước lời ca bài : Khăn quàng thắm mãi vai em chuẩn bị tiết hoïc sau. * rút kinh nghiệm…………………………………………………………………………….... TUAÀN 10. TIEÁT 10.

(19) Ngaøy …6/11/2012…….. Hoïc haùt: Baøi Khaên quaøng thaém maõi vai em. (Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu). I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baêng maãu - Tranh minh hoïa III. Lên lớp: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài cũ:(4') HS nhắc tên bài hát, tác giả bài hát đã học ở tiết trước. Kiểm tra nhóm lên hát vận động theo nhạc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh, cá nhân đọc bài TĐN số2. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN a-Hoạt động 1:18' Dạy bài hát. Khaên quaøng thaám maõi vai em * Giới thiệu bài hát và tác giả: Tuổi thơ với mái trường là một đề tài được nhieàu nhaïc só quan taâm, coù nhieàu baøi haùt hay vieát về đề tai này. Bài khăn quàng thắm mãi vai em cuûa taùc taùc giaû Ngoâ Ngoïc Baùu laø moät baøi vieát veà đề tái này. Giai điệu bài hát rộn rã, vui tươi, bài hát gợi lên niềm tự hào của tuổi học trò được mang treân vai chieác khaên quaøng töôi thaém. - Cho HS nghe baêng maãu (GV haùt maãu). - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu * Giải thích từ khó: “gắng siêng” nghĩa là cố gaéng chaêm chæ. - Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những tiếng luyến “ánh, học, chí tương”. Trường độ khoù haùt. - Tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần, để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp cho HS trong quaù trình daïy haùt. - Luyện tập, sửa sai. * HSCNK: * TTÑHCM: Giaùo duïc HS tinh thaàn coá gaéng. học giỏi,chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Baùc Hoà. b. Hoạt động 2:(15') Hát kết hợp gõ đệm * Hát kết hợp gõ đệm theo phách. HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH. - HS laéng nghe. - HS nghe baêng maãu - HS đọc rõ ràng. - HS học hát từng câu. - HS haùt caû baøi. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện.

(20) - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách (GV thực hieän maãu).. - Nghe và xem GV thực hiện mẫu - HS thực hiện hát và theo phách. Khi trông phương đông vừa hé ánh dương * hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Khi trông phương đông vừa hé ánh dương. - Nghe vaø xem GV laøm - HS thực hiện. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Luyện tập, sửa sai. - Nhaän xeùt. *HSCNK. - Dãy A hát, dãy B gõ đệm theo nhịp - Daõy A goõ phaùch – daõy B haùt - GV hát - HS gõ đệm theo nhịp - Cá nhân thực hiện. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, xuất xứ, tác giả. Cả lớp hát đồng thanh bài hát (Gv đệm đàn). - Qua bài hát giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. - Nhận xét giờ học:khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc thai vui tươi, biết thể hiện động tác vận dộng phụ họa nhịp nhàng, thái độ tích cực khi học hát đồng thời nhắc nhở những em chưa tực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Dặn dò HS về nhà hát ôn bài hát.Tập các động tác phụ họa cho bài hát. - Tập đọc trước bài TĐN số 3. *. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... GIÁO ÁN HỘI GIẢNG.

(21) Môn : Âm nhạc Ngaøy …7/11/2012…….. Hoïc haùt: Baøi Khaên quaøng thaém maõi vai em (Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu). I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baêng maãu - Tranh minh hoïa III. Lên lớp: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài cũ:(3-4') HS nhắc tên bài hát, tác giả bài hát đã học ở tiết trước. Kiểm tra nhóm lên hát vận động theo nhạc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh, cá nhân đọc bài TĐN số2. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN a-Hoạt động 1:17- 18' Dạy bài hát: Khaên quaøng thắm maõi vai em - GV treo tranh cho HS quan sát, và trả lời các câu hỏi: + Trong tranh có những ai ? + Bác Hồ đang làm gì? - GV nhận xét, khái quát. - Dẫn dắt, giới thiệu bài: Được đeo chiếc khăn quàng đỏ thắm trên vai đó là niềm vui sướng, hãnh diện, tự hào của các em đội viên, nhi đồng. Niềm vui, niềm tự hào ấy đã được nhạc sỹ Ngô Ngọc Báu thể hiện trong ca khúc :Khăn quàng thắm mãi vai em". - GV ghi bảng. - Cho HS nghe baêng maãu (GV haùt maãu). - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những tiếng luyến “ánh, học, chí, tương...”. trường độ khó hát- * HSCNK - Tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần, để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp cho HS trong quaù trình daïy haùt. - Luyện tập, sửa sai. * TTÑHCM: Giaùo duïc HS tinh thaàn coá gaéng. học giỏi,chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Baùc Hoà.. HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH. - HS quan sát, trả lời các câu hỏi: + Trong tranh có Bác Hồ và bạn đội viên. + Bác Hồ đang quàng khăn cho bạn đội viên. - HS lắng nghe.. - HS nhắc bài, ghi bài vào vở. - HS nghe baêng maãu - HS đọc rõ ràng - HS học hát từng câu. - HS haùt caû baøi. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện.

(22) b. Hoạt động 2:(10- 11')Hát kết hợp gõ đệm * Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp (GV thực - Nghe và xem GV thực hiện mẫu hieän maãu). - HS thực hiện hát và theo phách Khi trông phương đông vừa hé ánh dương..... x x x x - Cho cả lớp thực hiện. - Gọi nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - Nhận xét. *HSCNK c. Hoạt động 3: 3- 4' Trò chơi : Nhạc trưởng - GV hướng dẫn trò chơi - GV điều khiển trò chơi. - Gọi cá nhân HS lên điều khiển trò chơi.. - Cả lớp gõ đệm. - Nhóm hoặc cá nhân thực hiện.. - HS lắng nghe, ghi nhớ. - HS chời trò chơi nhac trưởng. - HS thực hiện.. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả. Cả lớp hát đồng thanh bài hát (Gv đệm đàn). - Qua bài hát giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước, xứng đáng là con ngoan trị giỏi, là cháu ngoan Bác Hồ. - Nhận xét giờ học:khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc thai vui tươi, nhịp nhàng, cĩ thái độ tích cực khi học hát đồng thời nhắc nhở những em chưa tực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Daën doø HS veà nhaø haùt thuộc baøi haùt, ôn lại các cách gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.. - Chuẩn bị : Tìm các động tác phụ họa cho bài hát :" Khăn quàng thắm mãi vai em". Đọc trước tên nốt nhạc, lời ca baøi TÑN soá 3. *. Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(23) TUAÀN 11. TIEÁT 11. Ngaøy …13/11/2012. - OÂn baøi haùt: Khaên quaøng thaém maõi vai em - Tập đọc nhạc: TĐN số 3. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 3: Cùng bước đều. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 3 kết hợp gõ đệm theo phách. . - Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ, động tác phụ họa. - Baûng phuï III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: - Cho HS luyện thanh. - Cho học sinh nghe giai điệu bài hát vừa học ở tiết học trước, hỏi HS tên bài hát, tên tác giả.. - Gọi 3 HS lên hát lại bài hát. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(19') Ôn bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em - Cho cả lớp hát lại bài hát 1lần. - Tổ chức cho HS: + Hát lĩnh xướng, đồng thanh. + Đối đáp, đồng thanh. - GV hướng dẫn HS vừa hát và vận động một số động tác đơn giản. + ÑT1 (caâu 1) Nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp. Hai tay đưa thẳng chếch hình chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau. + ÑT 2 (caâu 2) Tiếp tịc nhún chân, hai tay đưa xuống đặt trên vai, nghiêng người nhẹ nhàng bên trái, phải theo nhịp. + ÑT3 ( caâu 3+4) Hai tay ôm chéo truwocs ngực, nghiêng người và nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. + ÑT4 (caâu 5+6) Vỗ tay bên phải, trái theo nhịp.. + ÑT5 (câu 7, 8) Thực hiện như câu 3, 4. - Lời 2 thực hiện tương tự lời 1. - GV hướng dẫn từng động tác, sau khi tập xong cho HS thực hiện vài lần cho thuần các động tác. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Cả lớp hát lại bài hát. - HS hát theo HD của GV. - HS quan sát và làm theo HD của GV.. - HS thực hiện..

(24) kết hợp nhịp nhàng. - Mời HS lên biểu diễn. - Nhaän xeùt. * HSCCNK *TTÑHCM : - Giaùo duïc HS tinh thaàn coá gaéng. - HS lên biểu diễn. - HS lắng nghe.. học giỏi,chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Baùc Hoà.. b. Hoạt động 2:(17') TĐN số 3 - Giới thiệu bài - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 3 + Trong bài có những hình nốt gì? - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu:, đen , trắng - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu trên - Mời HS thực hiện lại tiết tấu. - Nhận xét. - Hướng dẫn HS luyện cao dộ + Hoi HS trong bài có những tên nốt nào? + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao + HD cho HS đọc thang âm có trong bài TĐN. - Gọi HS đọc thang âm. - Nhận xét. - Cho cả lớp đọc tên nốt nhạc cả bài TĐN. - GV chia TĐN ra làm 2 câu ngắn hướng dẫn HS tập đọc từng câu - GV đàn từng câu (2- 3 lần), đọc giai điệu, rồi HD cho HS đọc theo. - GV đàn cả bài, mời HS cĩ năng khiếu đọc giai điệu cả bài TĐN. - GV đọc lại cả bài TĐN, sau đó hướng dẫn cho HS đọc cả bài lại. - Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu) - Luyện tập, sửa sai. - HD HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách có phân biệt âm sắc * HSCNK:.. - HS laéng nghe - HS trả lời câu hỏi - Luyeän taäp tieát taâu - HS đọc và gõ tiết tấu - HS thực hiện. - HS luyện cao độ - HS trả lời.. - Cả lớp thực hiện. - HS tập đọc từng câu. - Lắng nghe. - HS gheùp 2 caâu nhaïc. - HS luyện đọc lời ca - HS gheùp caû baøi + Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời, kết hợp gõ đệm.. 4. Cuûng coá daën doø:(3') - Cho HS đọc lại bài TĐN .Cho các dãy luân luân phiên đọc tên nốt nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Mời HS đọc nhạc, ghép lời, gõ phách ( nếu có thể).. - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả, cả lớp hát lại bài hát (GV đệm đàn) - GV giaùo duïc caùc em haõy vöôn leân trong hoïc taäp - Gv nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát và biết múa vận động phụ hoạ. - Dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát, ơn lại tập đọc nhạc. Đọc trước lời ca, nội dung baøi"coø laû" chuaån bò cho tieát hoïc sau. 5. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(25) TUAÀN 12. TIEÁT 12 Hoïc baøi haùt: Coø laû. Ngaøy …20/11/2012………. (Dân ca đồng bằng Bắc Bộ). I. Mục tiêu cần đạt: - Bieát ñaây laø baøi daân ca. - Biết hát theo giai điệu vàlời ca. - Biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng.. - Giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng, biết ơn người lao động. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng, biết hát lĩnh xướng. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, maùy nghe. - Baûng phuï III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp:(1') nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ:(5') - Cho HS luyện thanh. - Goïi nhoùm 3 - 4 HS leân baûng hát lại bài hát:Khaên quaøng thaém maõi vai em 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(23') Dạy bài hát: Cò lả - GV giới thiệu bài hát: Nhắc tới âm nhac dân gian Việt Nam thì chúng ta lại nhớ đến nhũng lan điệu dân ca ngọt ngào, mượt mà, sâu lắng...Nếu miên Nam là hình ảnh của Lí chiều chiều, lí cái mơn.., miền trung là lí ngựa ô, lí hoài nam thì miền bắc là những cánh cò bay rập rờn trên đồng lúa mênh moâng trong buoåi chieàu tà.Đó laø hình aûnh raát thaân thuộc với người nông dân Việt Nam. Cùng với luỹ tre xanh, dồng lúa vàng, đàn trâu gặm cỏ thì ảnh cánh cò bay lả, bay la gợi lên khung cảnh yeân bình. Caùnh coø bay laû bay la cuõng laø moät baøi dân ca quen thuộc với người dân đồng bằng Bắc boä. - Cho Hs nghe baêng maãu (GV haùt) - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu - Tập xong, cho HS ôn hát lại nhiều lần để HS hát được. * HD cho HS các động tác phụ họa cho bài hát. -Câu 1: Tay trái thửng về trước, tay phải sang ngang, sau đó đổi bên, thực hiên 4 lần. - Câu 2: Tay phải đưa lên cao rồi qua phải, sau đó đổi bên. - Câu 3: Vỗ tay bên phải, bên trái. - Câu 4, 5: Dùng ngón trỏ chỉ tay bên phải, bên trái theo nhịp bài hát. - Cho cả lớp thực hiên. - Gọi một vài HS thục hiện.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe. - HS nghe tieáng haùt - HS đọc phát âm rõ ràng - HS hoïc haùt - HS haùt caû baøi - Hs quan sát làm theo HD .. - Cả lớp thực hiện - Cá nhân thực hiện.

(26) * HSCNK - Nhận xét, sửa sai. - GV giáo dục HS : Qua bài hát giaùo duïc caùc em yêu dân ca và trân trọng người lao động. *HSCCNK b. Hoạt động 2:(6-8)') Nghe nhạc bài Lí cây đa - Nhaéc HS tö theá ngoài nghieâm tuùc khi ghe nhaïc - GV giới thiệu bài hát, xuất xứ. - Ñaët caâu hoûi: + Nhòp ñieäu cuûa baøi haùt nhanh hay chaäm, vui töôi soâi noåi hay eâm dòu nheï nhaøng. + Noäi dung baøi haùt noùi leân ñieàu gì - GV tóm lược lại nội dung của bài hát cho HS naém. - Cho HS nghe lai laàn nữa.. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - Nghe nhaïc nghieâm tuùc - HS lắng nghe - HS trả lời. - HS lắng nghe - Nghe nhaïc laàn 2. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - Gọi HS nhắc tên bài hát vừa học, xuất xứ. - GV nhận xét tiết học, khen nhưng em hát tốt,, tích cực trong giờ học, đồng thời nhắc nhở những em chưa học tốt. - Daën doø HS veà nhaø hoïc bài Coø laû. - Chuẩn bị các cách gõ đệm cho bài Cò lả, và đọc trước TĐN số 4. *. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(27) TUAÀN 13. TIEÁT 13 - OÂn taäp baøi haùt: Coø laû - TÑN soá 4. Ngaøy …27/11/2011……….. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 4 kết hợp gõ đệm theo phách . - Giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng, biết ơn người lao động. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï - Dạy cho HS biết thể hiện phần xô và phần xướng của bài Cò lả. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: Kieåm tra trong quaù trình daî haùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(22) Ôn bài hát: Cò lả. - Cho HS nghe laïi baøi haùt - GV chỉ định tổ nhóm trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng. - GV hướng dẫn HS vừa tập hát vừa ôn lại gõ đệm theo nhịp để tiếng gõ không gấp gáp, phù hợp với giai điệu dàn trải của bài hát. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách lĩnh xướng và hát hoà giọng (phần xô).. -- GV hướg dẫn HS trình bày hát kết hợp múa vaän doäng phuï hoïa ñôn giaûn. - GV chæ ñònh moät vaøi HS leân bieåu dieãn. * HSCCNK b. Hoạt động 2: (15')TĐN số 4 Con chim ri Đồ. reâ. mi. con. chim. ri. Mì. pha. son. con. chim. non. reâ. tìm. đường. veà. Pha mì. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nghe laïi baøi haùt - Cả lớp thực hiện - HS thực hiện. - HS thực hiện + HS nữ hát: Con cò …..đồng + HS nam hát : Tình tính ….nhớ hay chaêng. - HS haùt muùa ñôn giaûn - HS trình baøy.. Mì rê đồ gần bờ hoà - HS tìm hieåu baøi - Giới thiệu bài: Đây là một giai điệu ngắn của Phaùp. - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 4..

(28) + Trong bài có những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài. + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao + Haõy tìm ra aâm hình tieát taáu - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu: Đen, trắng - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu trên - Luyeän taäp - Hướng dẫn HS đọc bài TĐN số 4 - Chia bài làm 4 câu hát ngắn, hướng dẫn HS đọc từng câu. - GV đàn từng câu (2 -3 lần). - Gv đàn cả bài - Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu) - Luyện tập, sửa sai. *HSCNK. - HS luyeän tieát taáu - HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - HS tập đọc chú ý cao độ. - HS ghép lời ca - HS gheùp caû baøi - Dãy đọc nhạc – dãy ghép lời. - Dãy vỗ đệm – dãy đọc nhạc. 4. Cuûng coá daën doø: (2') - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả, cả lớp hát múa đồng thanh (GV đệm đàn) và đọc lại bài TĐN số 3. - Giaùo duïc caùc em haõy yeâu laøn ñieäu daân ca - Nhận xét lớp học. - Dặn học sinh về nhà học thuộc lời ca bài hát, học lại các cách gõ đệm. - Chuẩn bị : Học lại lời ca bài hát: trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em , Cị lả và tìm trước các động tác phụ họa. * Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(29) TUAÀN 14. TIEÁT 14. Ngaøy …4/12/2012.. - Ôn tập 3 bài hát: - Trên ngựa ta phi nhanh - Khaên quaøng thaém maõi vai em - Cò lả - Nghe nhaïc I. Muïc tieâu yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng, vận động phụ họa đẹp . Hiểu được nội dung ý nghĩa bài hát được nghe. _ Giaùo duïc HS BVMT, yêu quý và bảo vệ các loài vật có ích xung quanh cuộc sống, giaùo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng nhaïc. - Đệm nhạc III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Kieåm tra baøi hoïc: Kieåm tra trong quaù trình daïy haùt. 3. Bài mới: HOẠT DỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(10') Ôn bài Trên ngựa ta phi nhanh - Mỗi tổ trình bày bài hát theo tốc độ của GV (GV đệm đàn). - Gọi cá nhân trình bày bài hát và GV sửa sai - Hướng dẫn HS hát đối đáp.. * TTĐHCM: Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất nước, con người Việt Nam từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Tổ 1+ 3: tốc độ hơi chậm - Tổ 2 + 4: tốc độ hơi nhanh - Cả lớp hát tốc độ vừa phải - Cá nhân thực hiện - Chia lớp làm 2 nửa hát đối đáp - Cá nhân hát từng đoạn. b. Hoạt động 2:(12) Ôn bài Khăn quàng thắm mãi - HS trìnhbaøy vai em. + Toå1: Khi troâng ……………aùnh döông - GV chỉ định từng HS hát lại từng đoạn trong bài. + Tổ 2: Khăn quàng …….tới trường GV hướng dẫn các em sửa lại những chỗ hát chưa + Toå 3: Em yeâu ………….hoïc haønh đúng. + Toå 4: Sao cho …………….HCM - Hướng dẫn hát nối tiếp và hoà giọng. Đoạn B cả hát Lời2 thực hiện giống như vậy - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS thực hiện theo nhaïc. - Tổ chức biểu diễn trước lớp. - Từng nhóm lên bảng biểu diễn.

(30) *HSCNK. *TTĐHCM: Giaùo duïc HS tinh thaàn coá gaéng học giỏi,chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Baùc Hoà.. c. Hoạt động 3: (10')Ôn bài : Cò lả. - Hướng dẫn HS vừa tập hát vừa ôn lại gõ đệm theo nhịp để tiếng gõ không gấp gáp - Hướng dẫn HS trình bày bài theo cách lĩnh xướng và hoà giọng (phần xô). - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp múa vận động phụ họa đơn giản, chú ý động tác tay moâ phoûng caùnh coø bay. - GV chỉ định một bài nhóm trình bày bài trước lớp. *HSCCNK d. Hoạt động 4:(5') Nghe nhạc : Ru em. - GV giới thiệu bài: Bài Ru em là một trong những làn điệu dân ca hay nhất của người Xơđăng, một dân tộc sống ở Tây nguyên. Bài hát có giai ñieäu du döông vaø tha thieát, theå hieän tình yeâu thương, gắn bó giữa người thân trong gia đình. - GV mở băng - Hướng dẫn các em cách nghe và cảm nhận bài haùt.. - HS haùt, goõ nhòp. - HS hát lĩnh xướng hoà giọng - HS haùt muùa ñôn giaûn.. - Nhoùm trình baøy.. - Lắng nghe.. - HS nghe và cảm nhận.. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông. - Dặn học sinh về nhà ôn lại các nội dung của các bài hát vừa học. - Đọc trước lời ca, tìm hiểu nội dung bài Vầng trăng cổ tích sau SGK. * Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

(31) TUAÀN 15. TIEÁT 15. Ngaøy …11/12/2012…………. Hoïc haùt baøi: Khăn quàng thắp sáng bình minh. I. Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . - Giáo dục hs niềm tự hào dân tộc, tự hào bản thân khi được đeo chiếc khăn quàng đỏ thắm trên vai, một tương lai tươi sáng đang chờ các em phía trước. II.Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï quen duøng - Tập đàn giai điệu và đệm đàn cho bài hát tự chọn - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: a-Hoạt động 1:17- 18' Dạy bài hát: Khaên quaøng thắp sáng bình minh - GV giới thiệu bài hát. - GV ghi bảng. - Cho HS nghe baêng maãu (GV haùt maãu). - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những tiếng luyến trường độ khó hát * HSCCNK - Tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần, để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp cho HS trong quaù trình daïy haùt. - Luyện tập, sửa sai.. - HS lắng nghe. - HS nhắc bài, ghi bài vào vở. - HS nghe baêng maãu - HS đọc rõ ràng - HS học hát từng câu. - HS haùt caû baøi. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện. b. Hoạt động 2:(10- 11')Hát kết hợp gõ đệm * Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. (GV thực - Nghe và xem GV thực hiện mẫu hieän maãu). - HS thực hiện hát và theo phách Khi trông phương đông vừa hé ánh dương..... x x x x - Cho cả lớp thực hiện. - Gọi nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - Nhận xét. *HSCNK c. Hoạt động 3: 3- 4' Trò chơi : Nhạc trưởng - GV hướng dẫn trò chơi - GV điều khiển trò chơi.. - Cả lớp gõ đệm. - Nhóm hoặc cá nhân thực hiện. - HS lắng nghe, ghi nhớ. - HS chời trò chơi nhac trưởng. - HS thực hiện..

(32) - Gọi cá nhân HS lên điều khiển trò chơi.. - hs điều khiển trò chơi.. 4. Cuûng coá daën doø:(2') - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả. Cả lớp hát đồng thanh bài hát (Gv đệm đàn). - Qua bài hát giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước, xứng đáng là con ngoan trị giỏi, là cháu ngoan Bác Hồ. - Nhận xét giờ học:khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc thai vui tươi, nhịp nhàng, cĩ thái độ tích cực khi học hát đồng thời nhắc nhở những em chưa tực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Daën doø HS veà nhaø haùt thuộc baøi haùt, ôn lại các cách gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.. - Chuẩn bị : Cho các nhóm về nhà Tập trước các động tác phụ họa cho bài hát :" Em yeâu hoøa bình, baïn ôi laéng nghe, coø laû" để tiết sau lên biểu diễn bài hát. *. Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TUAÀN 16. TIEÁT 16 Ngaøy …18/12/2012…. OÂn taäp 3 baøi haùt: “Em yeâu hoøa bình, Baïn ôi laéng nghe, Coø laû”. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng, vận động phụ họa đẹp.. - Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài mới: Kiểm tra trong quá trình dạy bài mới. 3. Baøi cuõ: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát 1. OÂn baøi haùt Em yêu hòa bình.(12') - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Nhạc cụ của - HS nghe hát và trả lời: + Baøi haùt Em yêu hòa bình). nước nào? Bài hát viết ở nhịp 2/4 hay ¾ ? + Baøi haùt vieát theo nhòp 2/4 - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát bằng nhiều - HS hát theo hướng dẫn của GV: hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết + Hát đồng thanh. hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát). + Haùt theo daõy, toå. GV đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS. + Haùt caù nhaân..

(33) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa. - GV nhaän xeùt. * HSCCNK * TTĐHCM: Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình,. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách (sử duïng caùc nhaïc cuï goõ). - Hát kết hợp vận động phụ họa.. yêu Tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.. 2. OÂn taäp baøi haùt Bạn ơi lắng nghe..(12') - GV đố HS biết hát bài hát nào có tên của nhạc cụ gõ mà em đã học? Tác giả bài hát? - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp với trò chơi gõ nhạc cuï. - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp. - GV nhaän xeùt. *HSCNK. - HS đoán tên bài hát: Bạn ơi lắng nghe., dân ca Bana. - HS ôn bài hát theo hướng dẫn.. - Chia nhoùm, moãi nhoùm theå hieän moät nhaïc cụ. (Như đã hướng dẫn ở tiết trước). - HS lên biểu diễn trước lớp. * TTĐĐHCM: Giaùo duïc HS tình yeâu thieân nhiên, yêu quê hương, yêu đất nước theo göông Baùc Hồ, thể hiện ở việc các em biết giữ gìn, bảo vệ cây xanh, chăm sóc bồn hoa, yêu làng xóm, láng giềng.. * BVMT: . Giaùo duïc HS bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật có ích. Yêu thiên nhiên. 3. OÂn taäp baøi haùt Cò lả.(12'). - GV baét gioïng cho HS haùt oân laïi baøi haùt (GV - HS haùt taäp theå baøi Cò lả theo nhaïc (Haùt thuộc lời, đúng giai điệu và đúng nhịp). đệm đàn). - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp 2.. - HS hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp 2/4.. - Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu lời ca. (Hát thầm để kiểm tra gõ tiết tấu lời ca có chính xác chưa?). - Có thể chia lớp thành 2 nhóm để hát đối đáp từng câu ngắn xem dãy nào thuộc lời và giữ đúng nhòp. - Nhaän xeùt. Cuûng coá – Daën doø:(3') - Cho HS ôn hát lại một trong các bài hát đã học. - Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đa hoàn thành tốt mục tiêu của mtiết học đồng thời nhắc nhở những em chưa thuộc lời hát và động tác minh họa cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn. - Daën HS veà nhaø học thuộc giai điệu, lời ca, động. - HS hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca (tập thể, từng nhóm). - Chia 2 dãy thi hát đối đáp.. - HS ôn hát theo hướng dẫn của GV. - HS lắng nghe, ghi nhớ..

(34) tác phụ họa của các bài vừa ôn. - Chuẩn bị: Đọc và tìm hiểu trước nội dung câu chuyeän Moda - thaàn ñoâng aâm nhaïc, trả lời các câu hỏi ở trong sách.. - HS laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... TUAÀN 17. TIEÁT 17 OÂn taäp 2 baøi TÑN soá 2, soá 3. Ngaøy …25/12/2012…….. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Thể hiện chuẩn xác cao độ, trường độ, ghép lời các bài TĐN kết hợp với gõ đệm theo phách. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong giờ học, hứng thú với môn học. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baêng maãu - Tranh minh hoïa III. Lên lớp: 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài cũ:(4') HS nhắc tên bài hát, tác giả bài hát đã học ở tiết trước. Kiểm tra nhóm lên hát múa bài Trên ngựa ta phi nhanh, cá nhân đọc bài TĐN số2. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN b. Hoạt động 1: (16') TĐN số 2 - Giới thiệu bài - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 3 + Trong bài có những hình nốt gì? + Haõy tìm ra hình tieát taáu chung cuûa baøi + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu: đen , trắng - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu trên - Luyeän taäp - Hướng dẫn HS luyện cao dộ - GV chia TĐN ra làm 2 câu ngắn hướng dẫn HS tập đọc từng câu - GV đàn từng câu (2- 3 lần). HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS laéng nghe - HS trả lời câu hỏi - Luyeän taäp tieát taâu - HS đọc và gõ tiết tấu - Daõy, toå, caù nhaân luyeän taäp - HS luyện cao độ - HS tập đọc từng câu: chú ý cao độ. - HS gheùp 2 caâu nhaïc - HS luyện đọc lời ca - HS gheùp caû baøi + Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời..

(35) - GV đàn cả bài - Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu) - Luyện tập, sửa sai. * HSCCNK b. Hoạt động 2: (16') TĐN số 3 - Giới thiệu bài - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 3 + Trong bài có những hình nốt gì? + Haõy tìm ra hình tieát taáu chung cuûa baøi + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu: đen , trắng - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu trên - Luyeän taäp - Hướng dẫn HS luyện cao dộ - GV chia TĐN ra làm 2 câu ngắn hướng dẫn HS tập đọc từng câu - GV đàn từng câu (2- 3 lần) - GV đàn cả bài - Hướng dẫn HS ghép lời ca (GV đàn mẫu) * HSCNK - Luyện tập, sửa sai.. + Đãy vỗ đệm – dãy đọc TĐN. - HS laéng nghe - HS trả lời câu hỏi - Luyeän taäp tieát taâu. - HS đọc và gõ tiết tấu - Daõy, toå, caù nhaân luyeän taäp - HS luyện cao độ - HS tập đọc từng câu: chú ý cao độ. - HS gheùp 2 caâu nhaïc - HS luyện đọc lời ca - HS gheùp caû baøi + Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời. + Dãy vỗ đệm – dãy đọc TĐN. 4. Toång keát daën doø:(3') - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông. - Daën doø HS veà nhaø học thuộc các tên nốt, lời ca, cách gõ đệm theo phách 2 bài TÑN. - Chuẩn bị: Ơn lại giai điệu, tiết tấu, lời ca các bài hát đã học và tìm trước các động tác phuï hoïa cho baøi haùt ñể tiết sau biểu diễn bài hát. * Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... TUAÀN 18. TIEÁT 18. Ngaøy....1/1/2012.. - Tập biểu diễn các bài hát đã học I. MUÏC TIEÂU - Tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HSCCNK: Đạt được mục tiêu trên. - HSCNK: HS hát chuẩn xác giai điệu, tiết tấu, lời ca.Hát kết hợp với gõ đệm, biểu dieãn thaønh thaïo. - HS tích cực, sôi nổi tham gia biểu diễn các bài hát đã học. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Tập bài hát lớp 1. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...)..

(36) - Maùy nghe, baêng nhaïc maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: (1') sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ:(4') HS ôn lại các bài hát đã học. Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một trong ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát. Nhận xét. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Tập biểu diễn các bài hát đã học: Hoạt đông 1:(12') Ôân tập bài hát :“Em yêu hoà bình” - GV HD HS oân luyeän baøi haùt. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn theo cac hình thức: nhóm, tập thể, cá nhân Hoạt động 2 :(12') Ôn tập bài hát “Cò lả” - GV HD HS oân luyeän baøi haùt. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn theo cac hình thức: nhóm, tập thể, cá nhân. * HSCCNK Hoạt đông 3 :(11') Trò chơi 1: Nghe giai điệu đoán caâu haùt: - GV đàn giai điệu một số câu hát có trong 2 bài hát ôn cho HS nghe và đoán đó là câu hát nào, trong baøi haùt naoø. Yeâu caàu HS haùt laïi caâu haùt đó. - *HSCNK 4/ Cuûng coá – daën doø: (2') - GV nhaän xeùt, tuyên dương. - Daën HS veà oân laïi giai điệu, tiết tấu, lời ca các bài hát hát vừa ơn. - Chuẩn bị : Đọc trước lời ca. Tìm hiểu trước nội dung, giai điệu bài hát Chúc mừng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn. - Mạnh dạn, tích cực tham gia trò chơi.. - HS laéng nghe. - HS ghi nhớ.. *Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................

(37) TUAÀN 19. TIEÁT 19. Ngaøy …..15/1/2013............. - Học hát: Bài Chúc mừng - Một số hình thức trình bày bài hát. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết bài hát Chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp. - HS biết yêu quý, trân trọng những tình cảm ấm áp, những giây phút bên nhau của gia đình, bạn bè. Mọi người trao nhau những tình cảm chân thành. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ, bảng phụ, bảng đồ. - Maùy, baêng maãu. - Taäp haùt thaønh thaïo III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp:(1') Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ : Khoâng kieåm tra 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1:(19') Dạy bài hát : Chúc mừng. - Giới thiệu bài hát: Bài hát Chúc mừng nói lên tình cảm ấm áp của những người thân được gặp nhau trong ngày Tết. Dù ở đâu ngày Tết là một ngày vui và luôn có tiếng cười, tiếng hát. Mọi người trao nhau những tình cảm chân thành. - Cho HS nghe baêng maãu. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu và nối tiếp đến hết bài. Hướng dẫn HS chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm. - Tập xong cho HS luyện lại nhiều lần, để thuộc lời, đúng giai diệu, tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp cho HS trong quaù trình daïy haùt. - Luyện tập sửa sai. * HSCCNK b. Hoạt động 2: (14') - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp 3 - Luyện tập, sửa sai.. HOẠT DỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe. - HS laénh nghe - HS đọc phát âm rõ ràng - HS tập hát từng câu - HS haùt caû baøi. - Daõy toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện. - HS tập hát và gõ đệm theo nhịp 3 - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện. - Hướng dẫn cho HS vận động theo nhịp 3. Vừa - HS vận động theo nhạc. hát, toàn thân đung đưa nhịp nhàng, uyển chuyeån..

(38) *HSCNK c. Hoạt động:(3') Giới thiệu một số hình thức trình baøy baøi haùt. - GV giới thiệu - HS lắng nghe, thực hiện các cách hát. + Đơn ca: Một người hát + Song ca: Hai người hát + Tam ca: Ba người hát + Tốp ca: Một nhóm người hát - Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo các hình thức trên.. 4. Cuûng coá daën doø: (3') - HS nhăc lại tên bài hát và tác giả. Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp - Qua bài hát giáo dục HS : Tình cảm đối với người thân. - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS về nhà thuộc lời ca bài hát : Chúc mừng - Chuẩn bị : Các nhóm tự tập các động tác phụ họa bài hát Chúc mừng. 5. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... TUAÀN 20. TIEÁT 20 - Ôn tập bài : Chúc mừng - TÑN soá 5. Ngaøy …22/1/2013………. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách. - HS biết yêu quý, trân trọng những tình cảm ấm áp, những giây phút bên nhau của gia đình, bạn bè. Mọi người trao nhau những tình cảm chân thành. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï. - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ:(4') - Kieåm tra nhoùm 3 - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

(39) a. Hoạt động 1:(15') Ôn tập bài :Chúc mừng - GV đàn giai điệu từng câu cho HS tập nghe và nhận biết từng câu. - GV đàn và hướng dẫn HS hát nhịp nhàng - GV sửa sai - Hướng dẫn HS vận động phụ họa + ĐT 1 (câu 1) chân nhún theo nhịp, tay hái đào tay thaáp. + ĐT 2 (câu 2) chân nhún theo nhịp, 2 tay để sau löng. + ĐT 3 (câu 3) 2 tay đưa lên ngực, chân nhún. + ĐT 4 (câu 4) 2 tay mở rộng từ trên xuống - Luyện tập,sửa sai. * HSCCNK b. Hoạt động 2: (18')TĐN số 5. Hoa. naøo. meï. yeâu. thôm ngaùt höông. Hoa. nhaát naøo. hoa töôi. - HS thực hiện - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Ñôn ca, song ca, tam ca. - HS theo doõi - HS tập vận động theo giáo viên. - Dãy, tổ, nhóm thực hiện - Cá nhân thực hiện. naøo thaém. nhất. Đó là hoa beù ngoan - Giới thiệu bài. - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 5 + Trong bài có những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao + Hình tieát taáu coù trong baøi - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu - GV giaûi thích caùch goõ vaø ghi 2 moùc ñôn - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Luyện tập, sửa sai. - Hướng dẫn HS luyện cao độ Đ - R – M - S – L - Chia baøi TÑN laøm 4 caâu - GV đàn giai điệu từng câu cho HS đọc theo - Noái tieáp caû baøi - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Luyện tập sửa sai - Hướng dẫn HS ghép lời ca - Luyện tập, sửa sai.. - HS laéng nghe - HS tìm hieåu baøi. - HS luyện đọc - HS laéng nghe - HS đọc - Dãy, cá nhân thực hiện - Cả lớp luyện - HS tập đọc từng câu - HS đọc cả bài. - Daõy, toå luyeän taäp - Cá nhân thực hiện - Cả lớp - Dãy hát lời , dãy đọc nhạc - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhòp, thao tieát taáu.. 4. Cuûng coá daën doø: (2') - Hỏi HS nội dung bài học hôm nay. GV đàn cả lớp vận động theo. GV đọc nốt HS ghép lời (đổi lại). - Nhận xét giờ học.

(40) - Daën HS về ôn lại lời ca, giai điệu, các cách gõ đệm bài hát Chúc mừng. Đọc tên nốt, ghép lời bài TĐN.. - Chuẩn bị: Đọc trước lời ca, tìm hiểu nội dung bài hát Bàn tay mẹ. 5. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. TUAÀN 21. TIEÁT 21 Hoïc haùt baøi: Baøn tay meï. Ngaøy …29/1/2013……. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . - GDHS tình cảm yêu thương, biết ơn và kính trọng đối với người mẹ. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï, baêng maãu, maùy nghe. - GV hát và sử dụng đàn tốt III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp:(1') - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: (4') - Kieåm tra nhoùm 3 - Nhaän xeùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a. Hoạt động 1: (17') Học bài hát. Bàn tay mẹ - Giới thiệu bài: Bài hát bàn tay mẹ ra đời cách - HS lắng nghe đây không lâu và được rất nhiều thiêu nhi VN yêu thích. Bài hát ca ngợi công ơn chăm sóc, nuôi dưỡng của ngừơi mẹ. Mẹ đã trải qua bao gian nan vất vã nuôi nấng các con nên người. Từ bài thơ của Tạ Hữu Yên, nhácĩ Bùi Đình Thảo đã phổ thô thaønh baøi haùt raát hay veà meï. Baøi haùt baøn tay mẹ được bình chọ là một trong 50 ca khúc hay nhaát trong theá kæ 20. - Cho HS nghe baêng maãu - Đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc và phát âm rõ ràng - Dạy bài hát: (Chia bài làm 5 câu) từng câu nối - HS tập hát từng câu tiếp đến hết bài. * Chuù yù: Coù 4 choã luyeán xuoáng, coù 2 choã cuoái caâu ngaân daøi 3 phaùch..

(41) - Tập xong cho HS luyện lại nhiều lần để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. - Luyện bài hát, sửa sai * HSCCNK b. Hoạt động 2:(15') Hát kết hợp gõ đệm * Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Baøn tay meï beá chuùng con baøn tay meï theo phaùch theo nhòp - Hướng dẫn HS vỗ nhịp - Gọi hs thực hiện - HSCNK - Luyện tập sửa sai. * Vận động theo nhạc - GV đàn cho HS nhún chân tại chỗ. - Daõy, toå nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện. - HS laéng nghe. - HS hát kết hợp gõ đệm - Daõy goõ phaùch, daõy goõ nhòp - Dãy hát, dãy gõ đệm - Cá nhân thực hiện - HS nhuùn chaân taïi choã nhòp nhaøng theo phaùch.. 4. Cuûng coá daën doø:(3') - HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp - Qua baøi haùt giaùo duïc HS caøng theâm bieát ôn vaø kính yeâu meï - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS hát thuộc lời - Chuẩn bị: Các động tác phụ họa bài hát: Bàn tay mẹ. Đọc trước tên nốt, lời ca bài TĐN số 6. 5. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... TUAÀN 22. TIEÁT 22 Ngaøy …5/2/2013………………………………... - OÂn baøi haùt: Baøn tay meï - TÑN soá 6. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo phách. - GDHS tình cảm yêu thương, biết ơn và kính trọng đối với người mẹ. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï - Một vài động tác phụ họa.

(42) III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: - Kieåm tra nhoùm - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động1: Ôn tập bài hát. Bàn tay mẹ - GV đàn giai điệu cho HS nhớ lại bài - GV đệm đàn - Luyện tập sửa sai cho HS hát diễn cảm hơn.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe - HS haùt oân laïi baøi - Daõy, nhoùm luyeän - Cá nhân thực hiện - HS theo doõi - Hs haùt muùa cuøng GV. - GV muùa maãu - Hướng dẫn HS múa vận động phụ họa + ĐT 1 (câu 1) Bàn tay trái đưa ra phía trước, ngửa lòng bàn tay rồi áp lên ngực. Tương tự đến tay trái. Chân chuyển động theo nhịp. + ĐT 2 (câu 2) Nghiên đầu bên trái, chỉ ngón tay trỏ trái ngang tai. Tương tự với tay phải. Chân chuyển động theo nhịp. + ÑT 3 (caâu ) Hai tay giô cao vaãy nheï + ÑT 4 (caâu 4) gioáng caâu 3 + ÑT 5 (caâu 5) gioáng caâu 1 - Luyện tập, sửa sai - Daõy haùt – daõy muùa * HSCCNK - Nhoùm bieåu dieãn - Caù nhaân bieåu dieãn b. Hoạt động 2: TĐN số 6 Naém tay nhau baét tay nhau vui cuøng vui muùa ca. Nắm tay nhau bắt tay nhau vui cùng vui múa đều - Giới thiệu bài - Ñaët caâu hoûi khai thaùcbaøi TÑN soá 6 + Trong bài có những hình nốt gì? + Haõy doïc teân noát nhaïc coù trong baøi + Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao + Hình tieát taáu coù trong baøi - Hướng dẫn HS đọc hình tiết tấu - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Luyện tập, sửa sai - Hướng dẫn HS luyện cao độ Đ – R –M – S - Hỏi HS sự giống nhau và khác nhau giữa hai caâu nhaïc. - Hướng dẫn HS đọc bài - GV đàn giai điệu cho HS đọc theo - Noái tieáp caû baøi - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Hs laéng nghe - HS tìm hieåu baøi. - HS đọc - HS luyện đọc và gõ tiết tấu - Daõy, toå luyeän taäp - Cả lớp luyện cao độ - HS trả lời - HS tập đọc - HS đọc cả bài.

(43) - Luyện tập, sửa sai - Cả lớp ghép lời - Luyện tập, sửa sai *HSCNK. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện - Cả lớp ghép lời - Dãy đọc nhạc – dãy ghép lời - Cá nhân thực hiện - Cả lớp đọc kết hợp gõ đệm. 4. Cuûng coá daën doø: - Hỏi HS nội dụng bài: GV đàn cả lớp vận động theo. HS đọc lại TĐN số 6 - Nhận xét giờ học - Daën doø HS veà ôn lại lời ca bài Chúc mừng, học thuộc tên nốt, cao độ, ghép lời ca bài TĐN số 6. - Chuẩn bị : Đọc trước lời ca, tìm hiểu nội dung bài hát Chim sáo. 5. Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TUAÀN 23. TIEÁT 23 Hoïc haùt baøi: Chim Saùo. Ngaøy 12/2/2013. I. MUÏC TIEÂU: - Bieát ñaâylaø baøi daân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng - GDHS: Chúng ta cần có tinh thần lạc quan, yêu đời, biết vươn lên những khó khăn của cuộc. sống. Aâm nhạc là một nghệ thuật có thể giúp chúng ta có tinh thần lạc quan đó, luôn tin tưởng vào ngaøy mai töôi saùng. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DH : - Nhaïc cuï, baûng phuï, baêng maãu, maùy nghe, tranh. - Tập hát và đệm đàn chuẩn xác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: (4’) - Kieåm tra nhoùm - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới:.

(44) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (17’) Dạy bài hát: Chim sáo - Giới thiệu bài : Đồng bào Khơme Nam Bộ có kho taøng daân ca raát phong phuù. Baøi Chim saùo coù giai điệu vui tươi, lời ca giản dị, miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp của một vùng đất nước. - Cho HS nghe baêng maãu - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: Dạy hát từng câu, nối tiếp cho đến hết bài. Chú ý những chỗ luyến, đảo phách và cuối caâu ngaân- HCCNK. - Hướng dẫn Hs chỗ lấy hơi, hát rõ lời và những choã ngaân. - GV giữ nhịp cho HS trong quá trình luyện hát (sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng). - GV đệm đàn - Luyện tập, sửa sai. * HSCCNK. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe.. - HS đọc và phát âm rõ ràng - Tập hát từng câu theo giáo viên. Để ý những chỗ khó. - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp. - Chia 2 nhoùm luyeän taäp (chuù yù theå hieän đúng tính chất vui tươi của bài). - Cá nhân thực hiện - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhóm 3 HS thực hiện - Chia lớp làm 2 nửa hát nối tiếp hết bài.. b. Hoạt động 2: (15’) Bài đọc thêm Tiếng sáo của người tù - GV đọc câu chuyện - HS laéng nghe - Gọi 1 HS đọc - Ñaë caâu hoûi tìm hieåu baøi - HS trả lời câu hỏi + Người trong tù là ai? + Chúng ta có thể đọc được điều gì qua câu chuyeän. Qua câu chuyện muốn nói: Chúng ta cần có - HS ghi nhớ tinh thần lạc quan, yêu đời, biết vươn lên những khoù khaên cuûa cuoäc soáng. Aâm nhaïc laø moät ngheä thuaät coù theå giuùp chuùng ta coù tinh thaàn laïc quan đó, luôn tin tưởng vào ngày mai tươi sáng.. 4. Cuûng coá daën doø: (3’) - HS nhắc lại tên bài hát và xuất sứ của bài. GV đệm đàn cho HS ôn hát lại bài hát Chim Saùo. - Qua baøi haùt giaùo duïc caùc em loøng yeâu quyù daân ca - Nhận xét giờ học - Daën doø HS haùt thuoäc lời ca, giai điệu baøi hát Chim sáo. - Chuẩn bị : Các động tac phụ họa bài hát Chim sáo. Ôn lại tên nốt, lời ca, cách gõ đệm theo phách bài TĐN số 5, 6. 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(45) TUAÀN 24. TIEÁT 24 - OÂn taäp baøi: Chim Saùo - OÂn taäp TÑN soá 5, soá 6. Ngaøy .26/2/2013.. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 5,6 kết hợp gõ đệm theo phách. - GDHS: Chúng ta cần có tinh thần lạc quan, yêu đời, biết vươn lên những khó khăn của cuộc sống. Aâm nhạc là một nghệ thuật có thể giúp chúng ta có tinh thần lạc quan đó, luôn tin tưởng vào ngày mai töôi saùng. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï - Động tác phụ họa III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: (4’) - Kieåm tra nhoùm - Nhận xét đánh giá 3. Bài nới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (10’) Ôn bài: Chim Sáo - GV hướng dẫn HS tập hát với tốc độ + Hôi chaäm + Hôi nhanh + Vừa phải - Cho HS luyện hát kết hợp gõ đệm. GV sửa sai. + Gõ đệm theo nhịp + Gọ đệm theo phách + Gõ đệm theo tiết tấu - GV đệm đàn cho HS múa vận động phụ họa - Tổ chức biểu diễn - Nhận xét, đánh giá * HSCCNK b. Hoạt động 2: (22’) Ôn tập TĐN số 5, số 6. * OÂn taäp TÑN soá 5: - GV đàn thang âm cho HS nghe Ñ–R–M–S - GV thay đổi vị trí các nốt trong thang âm rồi đàn cho HS tập nghe và nhận ra tên nốt. - GV đàn giai điệu bài TĐN số 5 - Luyện tập, sửa sai. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS luyeän haùt. - HS luyện hát kết hợp gõ đệm. - HS muùa - Mỗi tổ cử 1 nhóm lên biểu diễn - Dãy A hát, dãy B múa (đổi lại).. - HS laéng nghe - HS nghe vaø nhaän ra teân noát. - HS đọc lại bài TĐN số 5 - Dãy đọc – dãy gõ đệm.

(46) + Theo nhòp + Theo phaùch + Theo tieát taáu * OÂn taäp TÑN soá 6: - GV đàn thang âm cho HS nghe Ñ–R–M–S–L - GV thay đổi vị trí các nốt trong thang âm. Yêu cầu HS nghe và nhận ra tên nốt, đọc đúng cao độ. - GV đàn TĐN số 6 - Luyện tập sửa sai * HSCNK. - HS laéng nghe - HS thực hiện. - HS oân TÑN soá 6 - Luyện tập kết hợp gõ đệm + Theo nhoùm + Theo phaùch + Theo tieát taáu. 4. Cuûng coá daën doø: (3’) - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét giờ học - Daën doø HS veà nhaø oân laïi baøi hát Chim Sáo và 2 bài TĐN số 5, số 6. - Chuẩn bị : Các động tác phụ họa 3 bài hát Chúc mừng, bàn tay mẹ, Chim sáo 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(47) TUAÀN 25. TIEÁT 25 - Ôn tập 3 bài hát: - Chúc Mừng - Baøn tay meï - Chim Saùo - Nghe nhaïc. Ngaøy .5/3/2013. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hat kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Vận động phụ họa đẹp, - HS yêu thích môn âm nhạc, nghiêm túc khi học nhạc. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Đàn organ, thanh phách, sgk, sgv, bảng phụ, tranh minh hoạ,bài hát thiếu nhi…… III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: (4’) - Kieåm tra nhoùm - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (26’) Ôn 3 bài hát * Chúc mừng - GV đàn giai điệu - Luyện tập giọng hát, hoà giọng, hát diễn cảm, sửa sai.. - Hướng dẫn HS múa vận động phụ họa - Luyện tập, sửa sai - Tổ chức biểu diễn trước lớp * Baøn tay meï - GV đàn giai điệu - Luyện tập hát diễn cảm, GV sửa sai. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS nhaän ra teân baøi haùt - HS luyeän gioïng haùt + Hát lĩnh xướng + Hát đối đáp + Hát kết hợp gõ đệm - HS múa vận động - Dãy hát – dãy múa (đổi bên). - Cá nhân thực hiện - 1 nhoùm 3 HS. - HS nhaän ra teân baøi haùt - Cả lớp luyện tập + Ñôn ca + Song ca + Tam ca + Toáp ca - Hướng dẫn HS ôn tập động tác phụ họa cho bàn - Cả lớp múa theo GV tay meï. - Luyeän taäp - Daõy, toå luyeän taäp - Tổ chức biểu diễn - 1 nhoùm 3 HS leân bieåu dieãn * Chim Saùo.

(48) - Từng tổ trình bày bài hát kết hợp gõ đệm. - Tổ 1 hát gõ đệm theo nhịp - Toå 2 phaùch - Toå 3 tieát taáu - Cả lớp múa theo GV. - Hướng dẫn HS ôn tập động tác phụ họa bài Chim saùo. - Tổ chức biểu diễn - 1 nnóm 3 HS thực hiện * HSCCNK b. Hoạt động 2: (7’) Nghe nhạc - HS laéng nghe - GV giới thiệu bài Lí cây bông - GV haùt cho HS nghe - Giáo dục các em thái độ chăm chú tập trung khi nghe nhaïc. - HS trả lời - Ñaët caâu hoûi caûm nhaän veà baøi haùt. * HSCNK. 4. Cuûng coá daën doø: (2’) - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét giờ học - Daën doø HS oân laïi lời ca, giai điệu 3 baøi Chúc mừng, chim sáo và Bàn tay mẹ. - Chuẩn bị: Đọc lời ca bài chú voi con ở bản đôn. 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(49) TUAÀN 26. TIEÁT 26 Học hát bài : Chú voi con ở Bản Đôn. Ngaøy .12/3/2012. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï, baêng maãu. - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III. Các họat động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: (4’) - Cho cả lớp ôn lại bài Chim sáo - Gọi nhóm 3 HS lên thực hiện - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (15’) Dạy học bài hát Chú voi con ở Bản Đôn - Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phạm Tuyên kể rằng: Ông sáng tác bài hát trong một chuyến đi ở Đắc Laéc (Taây Nguyeân) - Treo baûng phuï - Nghe baêng maãu - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích cả bài - GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn HS hát lắng nghe và hát hoà với tiếng đàn. * Chú ý: Trong bài có những chỗ luyến và những nốt đơn chấm đôi là những chỗ khó hát. - Tập xong cho HS ôn lại nhiều lần cho thuộc lời, đúng giai điệu bài hát. - Luyện tập, sửa sai. (lời 1). * Lời 2: - GV đàn giai điệu cho HS nhẫm lời 2 - Gọi 1 cá nhân thực hiện lời 2 - GV nhaän xeùt - GV hướng dẫn hát lời 2 - Luyện tập, sửa sai.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS laéng nghe. - HS laéng nghe - HS đọc theo tiết tấu và phát âm rõ ràng - HS học hát từng câu. - HS hát nhanh, vui vẻ, rõ lời. - Hs haùt caû baøi + Daõy haùt + Caù nhaân haùt - Cả lớp hát thầm - 1 HS xung phong - Cả lớp hát lời 2 + Daõy.

(50) - Hướng dẫn HS nối lời 1 + 2. b. Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp vỗ đệm * Tập kĩ năng hát lĩnh xướng và giọng - GV hát phần đầu của mỗi lời (lĩnh xướng) - Luyện tập, sửa sai. + Caù nhaân - Cả lớp nối lời 1 +2. - HS hát phần cuối mỗi lời (hoà giọng) - 1 cá nhân lĩnh sướng - Cả lớp hoà giọng. * Hát kết hợp vỗ đệm theo phách Chú voi con ở Bản Đôn chưa có ngà nên còn - Hướng dẫn HS vỗ phách - Luyện tập, sửa sai. * Hoạt động phụ : (8’) Bài đọc thêm Thời niên thiếu của Sô Panh. - Cả lớp - Daõy haùt – daõy voã - Cá nhân thực hiện. 4. Cuûng coá daën doø: (2’) - Hỏi HS nội dụng bài học hôm nay. Cả lớp hát và vỗ đệm theo phách - Qua bài hát giáo dục các em tinh thần lao động - Nhận xét giờ học - Daën doø HS học lại bài hát chú voi con ở bản đôn. - Xem và chuẩn bị bài TĐN số 7 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(51) TUAÀN 27. TIEÁT 27 Ngaøy .19/3/2012. - Ôn tập bài hát : Chú Voi con con ở Bản Đôn - TÑN soá 7. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo phách. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Baûng phuï, nhaïc cuï - Hát tốt và đọc tốt bài TĐN - Động tác phụ họa III. Các hoạt dộng dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyện thanh, HS khời động giọng 2. Baøi cuõ: (4’) - Cho HS hát ôn bài : Chú voi con ở Bản Đôn - Kieâm tra nhoùm - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a. Hoạt động 1: (15’) Ôn bài Chú voi con ở Bản Ñoân - HS trả lời - GV ñaët caâu hoûi cho HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû. - HS hát hoà giọng theo - Nghe lại giai điệu trên đàn - Cả lớp hát thuộc lời, diễn cảm, rõ lời. - Luyện tập sửa sai + Dãy A hát, dãy B gõ đệm theo phách + Cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phaùch. + 1 cá nhân lĩnh xướng – cả lớp hát hoà gioïng. - HS đứng hát nhún nhịp nhàng. - GV hướng dẫn HS múa vận động theo nhạc b. Hoạt động 2: (17’) TĐN số 7 Đồng lúa bên sông Mùa lúa chín vàng, đàn chim hót vang Trong nắng mai hồng có ai hát trên đồng - Giới thiệu bài TĐN số 7 có tên đồng lúa bên soâng.. - HS laéng nghe.

(52) - GV treo baøi TÑN soá 7 leân baûng. - Ñaët caâub hoûi khai thaùc baøi TÑN soá 7 + Trong bài có những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài + Hãy xắp xếp nốt nhạc từ thấp đến cao + Haõy tìm ra aâm hình tieát taáu - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu - Hướng dẫn HS luyện cao độ - Hướng dẫn HS đọc bài TĐN - Chia baøi laøm 2 caâu haùt ngaén - Hướng dẫn HS đọc từng câu - Hướng dẫn HS ghép lời ca - Luyện tập, sửa sai.. - HS tìm hieåu baøi. - HS luyện đọc tiết tấu - HS vừa đọc và gõ tiết tấu - HS đọc và chú ý cao độ. - HS ghép lời ca - HS gheùp caû baøi - Dãy đọc nhạc – dãy ghép lời - Dãy đọc – dãy vỗ đệm. 4. Cuûng coá daën doø: (3’) - HS nhắc lại tên bài học, tác giả, cả lớp hát nhún tại chỗ - Giáo dục các em tinh thần lao động - Nhận xét giờ học - Daën doø veà nhaø học lại bài hát chú voi con ở bản đôn và bài TĐN số 7. Xem và đọc trước bài thiếu nhi thế giới liên hoan. 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(53) TUAÀN 28. TIEÁT 28. Ngaøy .26/3/2012. Học hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan. I. Muïc tieâu yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng . * TTĐĐHCM : Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hịa nhân aí giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï, baêng maãu. - Haùt toát baøi haùt III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học: 2. Baøi cuõ: (4’) - Hỏi nội dung tiết học trước - Goïi 2 HS leân baûng - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (18’) Dạy bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan - Giới thiệu bài: Hằng năm, nhiều nước trên thế giới thường tổ chức trại hè cho thiếu nhi. Tại đó , thiếu nhi các nước tham gia vào nhiều hoạt động boå ích nhö bieåu dieãn vaên ngheä, thi veõ … - Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan nói lên tình caûm tuoåi thô trong caùc traïi heø nhö theá. - Cho HS nghe baêng maãu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu * Giaûi thích nghóa: + “Khôn ngăn” làkhông được ngăn + “Biên gới” là biên giới xa sôi + “Côn chieán chinh” laø cuoäc chieán tranh - Tập hát từng câu theo lối móc xích * Chú ý: Trong bài có những tiếng có dấu chấm dôi va ødấu luyến chú ý hát đúng. - Luyện tập,sửa sai (lời1).. - GV cho HS nghe giai ñieäu - Gọi 1 HS hát lời 2. - GV hướng dẫn HS hát lời 2. HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH. - HS laéng nghe. - HS laéng nghe - HS đọc và phát âm rõ ràng. - HS tập hát từng câu ( Chú ý chỗ lấy hơi, hát rõ lời hát diễn caûm) - Cả lớp hát cả bài. + Daõy + Caù nhaân - HS laéng nghe - 1 HS xung phong.

(54) - Luyện tập sửa sai. - Cả lớp hát lời2 - Dãy, tổ, nhóm thực hiện - Cả lớp hát phần sau (hoà giọng). * TTĐĐHCM : Giaùo duïc HS tình caûm yeâu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ b. Hoạt động 2: (14’) Hát kết hợp gõ đệm * Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng . - GV hát phần đầu mỗi lời (lĩnh xướng). - luyện tập, sửa sai. * Hát kết hợp vỗ đệm theo phách: Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn - Hướng dẫn HS vỗ phách - Luyện tập, sửa sai. - 1 HS nữ lĩnh xướng ở phần đầu – cả lớp haùt gioïng theo. - HS hát kết hợp vỗ phách - Daõy, toå, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện. 4. Cuûng coá daën doø: (3’) - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. Cả lớp hát kết hợp vỗ đệm - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết - Nhận xét giờ học - Daën doø HS veà nhaø học lại bài hát thiếu nhi thế giới liên hoan. Xem và chuẩn bị trước bài TĐN số 8 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(55) TUAÀN 29. TIEÁT 29. Ngaøy .2/4/2012. - Ôn tập bài hát : Thiếu nhi thế giới liên hoan - TÑN soá 8. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Vận động phụ họa đẹp, đọc đúng bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo phách. * TTĐĐHCM : Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baûng phuï TÑN soá 8 - Đệm đàn tốt III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyeän thanh 2. Baøi cuõ: (4’) - Hỏi HS tiết trước học bài gì? - Kieåm tra nhoùm - Nhaän xeùt 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (15’) Ôn bài hát Thiếu nhin thế giới liên hoan - Cho HS nghe laïi giai ñieäu baøi haùt - Hướng dẫn HS hát diễn cảm bài hát - Luyện tập, sửa sai. - Hướng dẫn HS hát nhúng theo nhạc. * TTĐĐHCM : Giaùo duïc HS tình caûm yeâu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS nhaãm laïi baøi haùt - HS hát diễn cảm đúng tính chất của bài haùt. - HS haùt noái tieáp, moãi nhoùm 1caâu - HS hát lĩnh xướng, hoà giọng + 1 HS hát lĩnh xướng phần đầu, cả lớp hát hoà giọng phần cuối. - Nhóm 4 HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phaùch. - Cả lớp hát nhúng theo nhạc. b. Hoạt động 2: (17’) TĐN số 8 Bầu trời xanh. Em yêu bầu trời xanh, yêu cánh chim hoà bình. - HS laéng nghe.

(56) Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường. - Giới thiệu bài: TĐN số 8 là đoạn trích trong bài hát Bầu trời xanh, tác giả là nhạc sĩ Nguyễn Văn Quyø. - Treo baûng phuï TÑN soá 8 - Ñaët caâu hoûi khai thaùc baøi + Trong bài có những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài + Hãy xếp các nốt nhạc từ thắp đến cao. + Haõy tìm ra aâm hình tieát taáu - Hướng dẫn HS đọc ra âm hình tiết tấu - Hướng dẫn HS đọc và gõ tiết tấu - Hướng dẫn HS luyện cao độ - Hướng dẫn HS đọc bài TĐN - Chia baøi laøm 4 caâu ngaén - Hướng dẫn HS đọc từng câu - Hướng dẫn HS ghép lời ca - Luyện tập, sửa sai. - HS trả lời. - HS đọc tiết tấu - HS tiết tấu và gõ đệm - HS luyện cao độ - HS đọc chú ý cao độ. - HS ghép lời ca - HS gheùp caû baøi - Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời - Dãy đọc , dãy vỗ đệm - Cá nhân thực hiện.. 4. Cuûng coá daën doø: (3’) - Hỏi HS nội dung vừa học, tên bài. Cả lớp hát nhúng tại chỗ. Cả lớp đọc bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo phách. - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết. - Nhận xét giờ học - Daën doø veà nhaø học TĐN số 8. - Chuẩn bị : Các động tác phụ họa 2 bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn, thiếu nhi thế giới liên hoan. 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(57) TUAÀN 30. TIEÁT 30. Ngaøy .9/4/2012. Ôn tập 2 bài hát: - Chú voi con ở Bản Đôn - Thiếu nhi thế giới liên hoan I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp. * TTĐĐHCM : Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ, đệm đàn III. Các họat động dạy học: 1. Ổn định lớp: (1’) Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: - Kieåm tra nhoùm - Nhận xét, đánh giá 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: (11’) Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn - GV đàn giai điệu cho HS hát thầm theo - Hướng HS hát diễn cảm - Tập cho HS hát lĩnh xướng, hoà giọng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS haùt oân - HS haùt dieãn caûm baøi haùt - Lời 1: 1 HS lĩnh xướng “ Chú voi con …. ham chơi. Phần cuối cả lớp hát hoà giọng, vừa gõ đệm theo phách. - Lời 2: HS làm tương tự - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận - HS hát và vận động theo nhạc động theo nhạc. - Tổ chức cho HS thi đua biểu diễn trước lớp với - HS tham gia biểu diễn các hình thức: song ca, tam ca, đơn ca, tốp ca. - Nhận xét đánh giá YÙ nghóa giaùo duïc cuûa baøi b. Hoạt động 2: (11’) Ôn bài : Thiếu nhi thế giới lieân hoan - GV hướng HS trình bày bài hát theo giai điệu - Cả lớp hát ôn bài đàn. - Hướng dẫn cả lớp hát nối tiếp - HS nữ hát: Ngàn dặm xa thân tình (gõ đệm theo phách) - HS nam haùt noái tieáp * Lời 2 làm tương tự.

(58) - GV đệm đàn cho HS múa vận động theo bài - Tổ chức biểu diễn trước lớp - Nhận xét đánh giá. * TTĐĐHCM : Giaùo duïc HS tình caûm yeâu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ. - HS vận động - HS tham gia + Ñôn ca + Tam ca + Song ca + Vaän ñoâïng phuï hoïa. YÙ nghóa giaùo duïc cuûa baøi c. Hoạt động 3: (11’) Bài đọc thêm Ngheä só nhaân daân Ñaëng Thaùi Sôn - HS thực hiện, - GV gọi 1 HS đọc bài - GV giới thiệu thêm - Hs lắng nghe. Đất nước ta sinh ra nhiều tài năng nghệ thuật vaø ngheä só Ñaëng Thaùi Sôn laø moät taøi naêng noåi baät. Ñaëng Thaùi Sôn thuoäc vaøo soá ít taùi naêng aâm nhạc thế giới đoạt giải nhất cuộc thi âm nhạc tài naêng Soâpanh.. 4. Cuûng coá daën doø: (2’) - Hỏi HS nội dung bài học, bài hát, tác giả. Cả lớp hát múa lại 2 bài hát. - Qua 2 bài hát giáo dục các em tinh thần lao động và đoàn kết. - Nhận xét giờ học - Daën doø veà nhaø ôn lại 2 bài hát. - Chuẩn bị : xem trước 2 bài TĐN số 7, số 8. 5. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(59) TUAÀN 31. TIEÁT 31 OÂn taäp 2 baøi TÑN soá 7, soá 8. Ngaøy 16/4/2012.. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài đã học. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Đọc đúng bài TĐN số 7,số 8 kết hợp gõ đệm theo phách. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï - Nắm vững bài TĐN - Baêng maãu cho HS nghe nhaïc III. Các họat động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: Boû qua 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: Ôn tập bài TĐN số 7 - GV goõ tieát taáu baøi TÑN soá 7 - Gọi 1 HS gõ lại tiết tấu vừa nghe - Hỏi HS tiết tấu vừa gõ nằm trong bài số TĐN maáy. - Gọi HS xung phong đọc bài (đọc nhạc) , (đọc lời). - GV đệm đàn. - Kieåm tra b. Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 8 - Goïi 1 HS goõ laïi tieát taáu cuûa baøi TÑN soá 8. - Gọi HS xung phong đọc bài - GV đệm đàn - Kiểm tra, đánh giá c. Hoạt động 3: Nghe nhạc - Cho HS nghe 1 đoạn nhạc không lời của Môda: Khaùt voïng muøa xuaân.. 4. Cuûng coá daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét giờ học - Daën doø veà nhaøhọc 2 bài TĐN. - Chuẩn bi: xem trước lời ca bài Hò ba lý. 5. Ruùt kinh nghieäm:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe - 1 HS goõ laïi tieát taáu - HS trả lời - 1 HS đọc nhạc – 1 HS đọc lời ca - HS đọc kết hợp gõ đệm + Nhòp + Phaùch + Tieát taáu - 2 - 3 HS - HS goõ laïi tieát taáu - 1 HS đọc nhạc, 1 HS đọc lời - Luyện đọc và gõ đệm.

(60) TUAÀN 32. TIEÁT 32 Học bài hát tự chọn. Ngaøy 26/4/2010.. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï, baêng maãu - Tập đàn giai điệu hát chuẩn xác bài hát. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài cũ: Gọi 2 HS lên đọc bài TĐN số 7, số 8. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Muøa xuaân veà - Giới thiệu bài hát và xuất xứ. - Cho HS nghe baêng maãu - Hướng dẫn HS đọc lời ca - GV haùt maãu - Dạy hát từng câu: Dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn HS cách lắng nghe và hát hoà với tiếng đàn. - Taäp xong cho HS noái caû baøi. * Chuù yù: GV cho HS haùt noái lieàn caâu. GV phaûi hướng dẫn các em chỗ lấy hơi hát rõ lời, hát diễn cảm hoặc sửa cho các em chỗ hát chưa đúng. - Luyện tập, sửa sai. - Hướng dẫn HS hát hoà giọng đúng tính chất dân ca dao. - GV sửa sai. - Hướng dẫn HS vỗ đệm theo nhịp, phách. b. Hoạt động 2: Nghe nhạc - Cho HS nghe 1 bản nhạc không lời của Môda.. 4. Cuûng coá daën doø: - Hỏi HS nội dung, tác giả, xuất xứ bài hát. - Daën doø HS veà nhaø oân baøi - Nhận xét giờ học. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - HS laéng nghe - HS đọc và phát âm rõ ràng gọn tiếng - HS laéng nghe - HS tập hát từng câu. - HS haùt caû baøi. - Daõy, nhoùm luyeän taäp - Cá nhân thực hiện mẫu. - Daõy A voã nhòp - Daõy B voã nhòp.

(61) 5. Ruùt kinh nghieäm:. TUAÀN 33,34. TIEÁT 33,34 OÂn taäp 3 baøi haùt vaø 2 baøi TÑN. Ngaøy 3/5/2010.. I. Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát trong học kỳ II. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp.Đọc đúng 2 bài TĐN. II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhaïc cuï - Đệm tốt các bài hát và bài TĐN III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Baøi cuõ: Kieåm tra trong quaù trình daïy 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - GV hướng dẫn HS ôn tập các bài hát theo hình thức thi đua giữa các tổ. - GV đưa yêu cầu: HS kể tên các bài hát đã học ở HK 2. - GV ñöa yeâu caàu: HS keå teân taùc giaû - Nghe tiết tấu đoán tên bài hát : GV chọn 5 tiết tấu của 5 bài hát. GV gõ từng tiết tấu. HS nào biết đó là tiết tấu của câu hát nào trong bài nào, vừa hát vừa gõ đúng sẽ được tính điểm. * Ôn bài : Chúc mừng - GV đàn - GV baét nhòp - GV mở băng mẫu * OÂn baøi: Baøn tay meï - GV đàn - GV baét nhòp - Cho HS haùt noái tieáp * Ôn bài : Chú voi con ở Bản Đôn. - GV đàn. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe - HS các tổ hực hiện - HS các tổ thực hiện - HS thực hiện. - HS haùt oân - HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp, phaùch. - HS múa vận động theo - Cả lớp hát ôn - Vừa hát vừa kết hợp gõ đệm - Chia 2 daõy haùt noái tieáp. - Các lớp hát ôn 1 lần + Hát kết hợp vỗ đệm + Hát kết hợp vận động theo nhạc. b. Hoạt động 2: Ôn TĐN. - GV hướng dẫn ôn TĐN theo nhóm, cá nhân. - HS laéng nghe - GV yêu cầu: Kể tên 4 bài đã học ở HK 2. - HS thực hiện - Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN rồi gõ đệm, HS.

(62) nào nhận biết được và gõ lại đúng sẽ ghi điểm. * OÂn baøi TÑN soá 5: - Trình bày bài TĐN số 5: Hoa bé ngoan. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. * OÂn baøi TÑN soá 6: - Trình bày bài TĐN số 6: Múa vui. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp.. 4. Cuûng coá daën doø: - Hỏi HS nội dụng vừa học - Daën doø HS veà oân baøi - Nhận xét giờ học 5. Ruùt kinh nghieäm:. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(63) TUAÀN 35. TIEÁT 35 - Tập biểu diễn các bài hát đã học. Ngaøy 17/5/2010... I. MUÏC TIEÂU -Tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HSCCNK : Hoàn thành mục tiêu trên . - HSCNK : Hát đúng giai điệu, tiết tấu,lời ca. Hát và gõ đệm đúng vận động phụ họa đẹp II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Tập bài hát lớp 1. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...). - Maùy nghe, baêng nhaïc maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại các bài hát đã học. Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một trong ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát. Nhận xét. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động: Tập biểu diễn các bài hát đã học. - GV chæ ñònh 3-5 em HS laøm ban gaùm khaûo (BGK) . - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. -Tổ chức lớp thành từng nhóm (mỗi nhóm từ 5-7 HS) lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát. - GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu - Các nhóm lần lượt lên biểu diễn, các diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm. nhoùm coøn laïi ngoài xem caùc baïn bieåu dieãn, vỗ tay động viên. - GV đề nghị công bố điểm của các nhóm. - Nhoùm HS laøm BGK coâng bboù ñieåm, caû lớp vỗ tay. Cuûng coá – daën doø: - GV nhận xét, dặn dò (thức hiện như các tiết trước). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập . - HS laéng nghe - HS ghi nhớ. Ruùt kinh nghieäm:.

(64)

giao an lop 4

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về