giao an lop ghep 12 tuan 11 nam 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 17/10/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013 Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Toán Tập đọc Baøi Luyeän taäp Baø chaùu (tiết 1) I.Yeâu caàu: - Làm được các phép trừ trong pham vi các số đã học.Biết -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn biểu thị tình huống trong hình bằng phép tính thích hợp. với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu (trả lời được các câu hỏi) *GDBVMT II. Chuaån bò: Baûng nhoùm. 1. Giaùo vieân: Tranh: Baø chaùu. 2. Hoïc sinh: Saùch Tieáng vieät. III.Lên lớp: Haùt kiểm tra bài tập ở nhà. -Gọi 2 em đọc bài “Bưu thiếp” và trả lời câu hỏi về nội dung 1. Giới thiệu bài: baøi. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài Hướng dẫn làm bài tập -Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1-2. Bài tập 1: Hướng dẫn làm cá nhân; giúp HS yếu tính lứu ý -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng kể chậm rãi, tình cảm. viết thẳng cột. (Làm vào vở, HS yếu làm SGK) Gioïng coâ tieân dòu daøng, gioïng chaùu kieân quyeát. Bài tập 2: Hướng dẫn làm cá nhân; giúp HS yếu (Viết kết -Kết hợp luyện phát âm từ khó : làng, vất vả, giàu sang, nảy quaû vaøo SGK) maàm, maøu nhieäm, …. Bài tập 3: Hướng dẫn làm cá nhân; giúp HS yếu so sánh - GV gọi HS đọc đoạn (Ñieàn keát quaû saùnh vaøo SGK) -HS ngaét nhòp caùc caâu trong SGK. Bài tập 4: Hướng dẫn làm cá nhân; giúp HS yếu nêu bài toán -Ba bà cháu/ rau cháo nuôi nhau,/ tuy vất vả/ nhưng cảnh với nhiều bài toán và phép tính phù hợp. (Nêu bài toán và nhà/ lúc nào cũng đầm ấm./ viết phép tính thích hợp.) -Hạt đào …… nảy mầm./ ra lá,/ đơm hoa,/ kết bao …., trái bạc./ Bài tập 5: Hướng dẫn laøm caù nhaân. (HS khá, giỏi laøm vaøo -Nhaän xeùt. SGK.) -Hoạt động 2: Troø chôi “Ai nhanh hôn” Tìm hiểu đoạn 1-2. GV chia 2 đội mỗi đội 3 em, nêu cách chơi (tiếp sức), -Gia đình bé có những ai? Hướng dẫn chôi -Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao? -Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? 3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Kết luận:. Nhận xét tiết học, làm bài tập trong vở bài tập.. Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 42: öu-öôu (tiết 1) I.Yeâu caàu: Đọc được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ và câu ứng dụng. Viết được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: hổ, báo, gấu, hươu, voi.. II. Chuaån bò: III.Lên lớp: 1. Giới thiệu bài: 2. Phát triển bài -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Bộ đồ dùng, Tranh minh họa phần từ khóa.. HS đọc bài cũ, viết bảng con: diều sáo, yêu quý. GV nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa. -Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? -Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển rất nhanh? -Cây đào này có gì đặc biệt Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì? Cuộc sống của hai anh em ra sao? Chuùng ta seõ tìm hieåu qua tieát 2. Nhóm trình độ lớp 2 Tập đọc Baø chaùu (tiết 2) -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc,châu báu (trả lời được các câu hỏi) *GDBVMT 2. Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät.. Haùt Gọi 2 em đọc đoạn 1-2. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa. Nhaän dieän vaàn + öu: Vần ưu được tạo nên từ ư và u .So sánh ưu với iu. Chỉnh sửa. Hướng dẫn đánh vần: ư –u – ưu. Viết bảng: lựu. Hướng dẫn đánh vần lờ –ưu – nặng – lựu; Chỉnh sửa. Giới thiệu tranh rút từ khóa, ghi: trái lựu. Giải nghĩa, chỉnh sửa. Gv chæ baát kyø . + ươu: Hướng dẫn tương tự Hướng dẫn so saùnh öôu vaø öu. * Thư giãn. Hướng dẫn vieát baûng con. Luyện đọc đoạn 3-4. -Giáo viên đọc mẫu đoạn 3-4. -Phát âm từ khó: màu nhiệm, ruộng vườn. -Hướng dẫn ngắt giọng. +Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ….. vào lòng.//. Tìm hieåu baøi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV viết mẫu hướng dẫn quy trình, nhận xét chỉnh sửa. -Hoạt động 3:. 3. Kết luận:. Hướng dẫn đọc từ ứng dụng GV ghi từ, yêu cầu đọc thầm tìm vần mới học. Giải nghĩa từ, đọc mẫu. GV Nhaän xeùt. HS đọc lại bài. GV nhận xét.. -Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có? (Caûm thaáy ngaøy caøng buoàn baõ.) -Hai anh em xin coâ tieân ñieàu gì? -Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? (Xin cho baø soáng laïi.. -Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù..) Luyện đọc lại. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì? (Tình cảm là thứ của cải quý nhất. Vàng bạc không quý bằng tình cảm.) -Giáo dục tư tưởng: Tình cảm quý giá hơn vàng bạc. - Về đọc bài. - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Hoïc vaàn Toán Baøi Baøi 42: öu-öôu (tiết 2) Luyeän taäp I.Yeâu caàu: Đọc được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao, từ và câu ứng dụng. -Thuộc bảng 11 trừ đi một số Viết được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. -Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15 - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : hổ, báo, gấu, hươu, -Biết tìm số hạng của một tổng voi. -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 – 5 II. Chuaån bò: Boä ñồ dùng, Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi. 1. Giaùo vieân: Bài tập 1 2. Hoïc sinh: Saùch, nhaùp, baûng con. III. Lên lớp Haùt HS đọc bài cũ, viết bảng con: diều sáo, yêu quý. -Ghi : Tìm x : x + 7 = 47 GV nhaän xeùt. x + 12 = 42 1. Giới thiệu bài: -Gọi 1 em đđọc thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 2. Phát triển bài -Hoạt động 1:. Giới thiệu bài, ghi tựa. Giới thiệu bài, ghi tựa. Luyện đọc. Baøi taäp1: SGK.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Hoạt động 2:. Luyện đọc bài tiết 1 chỉnh sửa Yêu cầu quan sát tranh câu ứng dụng. Chỉnh sửa-Yêu cầu tìm vaàn trong caâu. Đọc mẫu, hướng dẫn đọc câu, chỉnh sửa. * Thư giãn. Luyeän vieát Hướng dẫn HS viết giúp HS yếu, chỉnh sửa.. -Nhaåm vaø ghi ngay keát quaûvaøo SGK -HS neâu mieäng keát quaû -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. SGK -Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? -Phải chú ý sao cho đơn vị viết thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục. -HS lên bảng làm. Lớp làm bảng con. -Nhaän xeùt . -Hoạt động 3: Luyeän noùi. Muoán tìm moät soá haïng trong moät toång em laøm sao? Tranh veõ gì? -Lấy tổng trừ đi một số hạng. Những con vật này sống ở đâu? -HS lên làm, lớp làm bảng con Con naøo aên coû? -Nhaän xeùt. Con naøo thích aên maät ong? Baøi 4: Toùm taét: Coù : 51 kg Baùn ñi : 26 kg. Coøn laïi : … kg? - 1 HS lên giải, lớp làm vở - Nhận xét 3. Kết luận: HS đọc bài trên bảng, SGK-Làm bài tập trong vở bài tập, Xem lại cách giải toán có lời văn. chuaån bò baøi tieáp theo. Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học Ngày soạn: 17/10/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Toán Chính taû: (Taäp cheùp) Baøi Số 0 trong phép trừ Baø chaùu I.Yeâu caàu : - Biết vai trò của số 0 trong phép trừ : số 0 là kết quả của -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong phép trừ 2 số = nhau, 1 số trừ đi 0 thì = chính nó, biết thực bài Bà cháu hiện phép trừ có số 0; biết viết phép tính thích hợp với tình -Làm được Bài tập 2; Bài tập 3; Bài tập 4 a huoáng trong hình veõ. II. Chuaån bò: Baûng nhoùm. 1. Giáo viên: Viết sẵn đoạn tập chép: Bà cháu. 2. Học sinh: Vở chính tả, bảng con, vở bài tập..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III.Lên lớp : Kiểm tra bài tập ở nhà, HS đọc bảng trừ trong phạm vi 5. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. 3. Kết luận:. Hình thành kiến thức a. Giới thiệu 1- 1=0. Hướng dẫn quan sát tranh nêu bài toán 1 con vịt bớt 1con vịt còn mấy con vịt? Vieát baûng 1- 1= 0. b. Giới thiệu 3 -3= 0 tương tự. 1 số trừ đi số đó thì = 0. c. Giới thiệu 4 – 0 =4. Hướng dẫn quan sát tranh nêu bài toán. 4 Hình vuông bớt 0 hình vuông còn mấy hình vuông. Vieát baûng 4- 0 =4 d. Giới thiệu 5 -0 =5. tương tự 1 số trừ đi 0 = chính số đó.. Haùt Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở tiết học trước. Giáo viên đọc. 3 em lên bảng viết: kiến, con công, nước non - Lớp viết bảng con. -Nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa. Hướng dẫn tập chép. -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn. - GV hoûi +Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện? +Caâu chuyeän keát thuùc ra sao? +Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn? Hướng dẫn trình bày. -Đoạn văn có mấy câu? -Lời nói của hai anh em được viết với dấu câu nào? -Giaùo vieân keát luaän: c/ Hướng dẫn viết từ khó. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Cheùp baøi. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày. -Soát lỗi. Chấm vở, nhận xét. Thực hành Baøi taäp. Bài tập 1: Hướng dẫn laøm caù nhaân; giuùp HS yeáu. Vieát vaøo Baøi 2 : SGK SGK. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bài tập 2: Hướng dẫn laøm caù nhaân; giuùp HS yeáu * g: gừ, gờ, gở, gỡ, ga, gà, gá, gả, …. Làm vào vở, HS yếu làm SGK. HS khá, giỏi làm hết. * gh: ghi, ghì, gheâ, gheá, gheù, ….. Bài tập 3: Hướng dẫn làm cả lớp; giúp HS yếu nêu bài toán. Bài 3a: SGK HS nêu bài toán viết phép tính thích hợp. -Ghi baûng: gh + e,eâ, i. -Ghi baûng: g + a.aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö. HS đọc lại bài: 1 -1= 0; 3 -3= 0; 4 -0 =4; 5 -0 =5. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm baøi taäp Nhaän xeùt tieát hoïc- chuaån bò baøi tieáp theo. đúng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 43: OÂn taäp (tiết 1) I.Yeâu caàu: - Đọc được các vần có kết thúc là u/o, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 - 43. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng. -Nghe hiểu và kể lại một đoạn câu chuyện theo tranh“ Sói và Cừu”. HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn. II. Chuaån bò: Baûng oân, tranh truyeän keå. Nhóm trình độ lớp 2 Toán 12 trừ đi một số 12-8 - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 – 8 ,lập được bảng 12 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 – 8. 1. Giáo viên : 1 bó1 chục que tính và 2 que rời. 2. Học sinh : Sách, vở bài tập, bảng con, nháp.. III.Lên lớp: HS đọc bài cũ, viết bảng con trái lựu, hươu sao. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Hướng dẫn ôn các vần vừa học. Keû baûng oân leân baûng GV chỉ chữ. Gheùp aâm thaønh vaàn.. Đọc viết từ ứng dụng. Viết bảng các từ ứng dụng- chỉnh sửa. Haùt Luyeän taäp tìm soá haïng. -Ghi: x + 1 6 = 36 43 + x = 48 2 em lên bảng tính x. Lớp bảng con. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu phép trừ 12 - 8 a/ Nêu vấn đề :Có 12 que tính, bớt đi 8 que tính.Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm thế nào? -Giaùo vieân vieát baûng: 12 - 8 b/ Tìm keát quaû. -Coøn laïi bao nhieâu que tính? -Em laøm nhö theá naøo? c/ Ñaët tính vaø tính. -Vaäy coøn laïi maáy que tính? - Vaäy 12 – 8 = ? Vieát baûng: 12 – 8 = 4. -Bảng công thức 12 trừ đi một số. -Ghi baûng. -Xoá dần bảng công thức 12 trừ đi một số cho HS học thuộc Luyeän taäp. Baøi 1: SGK.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giải nghĩa từ Viết mẫu nêu quy trình viết. Nhận xét - chỉnh sửa.. -Vì sao 3 + 9 = 9 + 3? Baøi 2 : Tính -Nhaän xeùt Baøi 3: HS thaûo luaän nhoùm laøm vaøo phieáu. Baøi 4: SGK -Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu tìm gì? - Toùm taét. Vở xanh và đỏ : 12 quyển. Vở đỏ : 6 quyeån. Vở xanh : … quyeån? - HS giải vở -Nhận xét vở 3. Kết luận: HS đọc lại toàn bài. GV nhận xét. Đọc bảng trừ 12 trừ đi một số. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Hoïc vaàn Keå chuyeän Baøi Baøi 43: OÂn taäp (tiết 2) Baø chaùu I.Yeâu caàu : - Đọc được các vần có kết thúc là u/o, từ ngữ và câu ứng -Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu dụng từ bài 38 - 43. *GDBVMT - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng. -Nghe hiểu và kể lại một đoạn câu chuyện theo tranh “Sói và Cừu”. HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn. II. Chuaån bò: Baûng oân, tranh truyeän keå Giaùo vieân: Tranh: Baø chaùu. Baûng phuï ghi saün yù chính cuûa từng đoạn. III.Lên lớp : Haùt Gọi 2 HS đọc lại bài tiết 1 GV nhận xét. Goïi HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän: Saùng kieán cuûa beù 1. Giới thiệu bài: Haø -Nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1: Luyện đọc. Kể từng đoạn. Yệu cầu HS đọc bài tiết 1, chỉnh sửa. + GV treo tranh 1 và gợi ý câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Yệu cầu quan sát tranh câu ứng dụng, hướng dẫn đọc, chỉnh -Trong tranh vẽ những nhân vật nào? sửa. -Bức tranh vẽ ngôi nhà trông như thế nào? Khuyến khích đọc trơn, đọc mẫu. -Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ra sao? -Ai đưa cho hai anh em hột đào? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? Tranh 2, tranh 3 gợi ý tương tự -Hoạt động 2: Luyeän vieát Kể toàn bộ chuyện. Viết bài vào vở tập viết: cá sấu, kỳ diệu. -Giaùo vieân goïi HS keå Quan sát nhắc nhở HS -Gọi 2 em kể toàn bộ chuyện. -Nhaän xeùt. -Hoạt động 3: Keå chuyeän. GV keå 2 laàn. Hướng dẫn kể theo từng tranh. Ý nghĩa: Sói chủ quan kêu căng nên đền tội Cừu bình tĩnh, thông minh nên thoát nạn. 3. Kết luận: HS đocï lại bài, về nhà đọc bài chuẩn bị bài tiếp theo. Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veàø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe. Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Tự nhiên và Xã hội Tự nhiên và Xã hội Moân Gia ñình Gia ñình Baøi I.Yeâu caàu: - Kể được với các bạn về ông, bà, ba, me, anh, chị, em ruột - Kể được một số công việc thường ngày của từng người trong gia ñình cuûa mình, yeâu quyù gia ñình. trong gia ñình - HS khá, giỏi vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình. - Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia seû coâng vieäc nhaø. II. Chuaån bò: Buùt maøu, giaáy veõ 1.Giaùo vieân: Tranh veõ trang 24. 25, phieáu baøi taäp 2.Hoïc sinh: Saùch Tự nhiên và Xã hội III.Lên lớp : 1. Giới thiệu bài: Haùt Hãy kể các bộ phận bên ngoài của cơ thể? Cơ thể chúng ta -Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khoẻ goàm coù maáy phaàn? mạnh và chóng lớn? Ta nhận biết thế giới xung quanh bằng các bộ phận nào của -Tại sao phải ăn uống sạch sẽ? cô theå? -Làm thế nào để phòng bệnh giun? -Nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. Giới thiệu bài, ghi tựa. Giới thiệu bài, ghi tựa. Làm việc với SGK. Muïc tieâu: Gia đình là tổ ấm của em Bước 1. gợi ý gia đình Lan có những ai? Lan và những người trong gia ñình ñang laøm gì? gia đình Minh gồm những ai? Minh và những người trong gia ñình ñang laøm gì? Bước 2. Làm việc cả lớp + Mỗi người đều có bố mẹ và những người thân khác: anh, chị…mọi người sống chung trong một ngôi nhà gọi là gia ñình…. Laøm vieäc theo nhoùm. Mục tiêu: Nhận biết những người trong gia đình bạn Mai và việc làm của từng người. A/ Hoạt động nhóm: -Trực quan: Hình 1.2.3.4.5. a/ Thaûo luaän neâu caâu hoûi. -GV quan sát theo dõi từng nhóm giúp đỡ. -Chia nhoùm taäp ñaët caùc caâu hoûi. -Thaûo luaän neâu caùc caâu hoûi. -Nêu đúng các câu hỏi của từng hình thì được ghi điểm. -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung. -Nhaän xeùt. b/ Làm việc cả lớp trả lời câu hỏi -GV gọi đại diện nhóm lên trình bày. -GV keát luaän: Công việc thường ngày của những người trong gia đình. Mục tiêu: Chia sẻ với các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình của mình. -GV yêu cầu HS nhớ lại những việc làm thường ngày của từng thành viên trong gia đình - GV ghi baûng -GV nhaän xeùt. -Gợi mở: Vào những lúc nhàn rỗi, các thành viên trong gia đình em có những hoạt động giải trí gì? Kết luận: Mỗi người đều có 1 gia đình. Tham gia công việc gia đình là bổn phận và trách nhiệm của từng người…. -Hoạt động 2:. Keå veà toå aám cuûa em. Muïc tieâu: Từng em vẽ tranh về gia đình của mình Yêu cầu kể về những người trong gia đình em Theo doõi- giuùp HS.. -Hoạt động 3:. Đóng vai Bước 1. Nêu tình huống1: Một hôm mẹ đi chợ về tay xách nhiều thứ. Em sẽ làm gì lúc đó? Tình huoáng 2: Baø cuûa Lan hoâm nay bò meät. Neáu laø lan em seõ làm gì, hay nói gì để bà vui?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. Kết luận:. Theo dõi- giúp đỡ HS. Bước 2. Thu kết quả thảo luận, khen những em làm việc tích cực, mạnh dạn, là những bạn đóng vai. Haùt baøi: “Chaùu yeâu baø” -HS khá, giỏi vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình.. Nhóm trình độ lớp1 Moân Haùt nhaïc Baøi Đàn gà con I.Yeâu caàu: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.. II. Chuaån bò:. Tập hát chuẩn xác bài “Đàn gà con” -Chép lời ca vào bảng phụ. -Nhaïc cuï, baêng nhaïc.. Để xây dựng gia đình vui vẻ hạnh phúc em cần làm gì? -Giáo dục tư tưởng - Hoïc baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhóm trình độ lớp 2 Haùt nhaïc Coäc caùch tuøng cheng. -Bieát teân moät soá nhaïc cuï goõ daân toäc: seânh, thanh la, moõ, troáng. -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca -Tham gia troø chôi. Taäp haùt chuaån xaùc baøi Coäc caùch tuøng cheng -Chép lời ca vào bảng phụ. -Nhaïc cuï, baêng nhaïc.. III.Lên lớp: Haùt Lí cây xanh Chúc mừng sinh nhật 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1: Hướng dẫn HS haùt. Daïy baøi haùt “Coäc caùch tuøng cheng” GV haùt maãu Cho HS đọc thuộc lời bài hát. Hướng dẫn đọc lời ca, nhận xét sửa. Dạy HS hát từng câu. Hướng dẫn HS haùt GV nhaän xeùt. -Hoạt động 2: Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Trò chơi với bài hát “Cộc cách tùng cheng” GV laøm maãu nhaän xeùt Chia nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho một nhạc cụ gõ. Các nhóm hát lần lượt từng câu (theo tên nhạc cụ). Khi hát đến caâu”Nghe seânh thanh la moõ troáng” thì taát caû cuøng haùt, roài noùi” Coäc-caùch –tuøng –cheng” 3. Kết luận: HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo. Vài HS lên trình bày trước Thi đua hát. Dặn tập hát lại bài hát. lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày soạn: 18/10/2013 Ngày dạy: Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Toán Tập đọc Baøi Luyeän taäp Cây xoài của ông em I.Yeâu caàu : Thực hiện được phép trừ 2 số = nhau và phép trừ 1 số với 0; -Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi -Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn nhỏ (trả lời được câu hỏi) *GDBVMT II. Chuaån bò: III.Lên lớp:. Baûng con.. Kiểm tra bài tập ở nhà, 2 HS lên bảng. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Tranh minh họa bài “Cây xoài của ông em” Haùt Gọi HS đọc 3 đoạn của bài: Bà cháu và trả lời câu hỏi về nội dung baøi. -Nhaän cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa. Hướng dẫn laøm bài tập. Bài tập 1: Nêu yêu cầu, hướng dẫn làm SGK (HS laøm SGK (coät 1,2,3), neâu keát quaû. HS khá giỏi laøm heát.) Bài tập 2: Nêu yêu cầu hướng dẫn làm bảng con (HS làm bảng con, vài HS lên bảng lớp.). Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (tình cảm, nhẹ nhàng) -Luyện đọc từ khó: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp höông. -Hướng dẫn luyện đọc câu : -Mùa xoài nào,/ mẹ em ….. to nhất/ bày lên bàn thờ ông.//. -Aên quả xoài cát chín/ trảy từ cây của ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương/ thì đối với em/ không thứ quà gì ngon baèng.// - GV giaûng theâm + xoài cát: tên một loại xoài rất thơm ngon, ngọt. +Xôi nếp hương: xôi nấu từ một loại gạo rất thơm. Đọc trong nhóm. Bài tập 3: Nêu yêu, hướng dẫn làm vở(nêu yêu cầu hướng Tìm hiểu bài. dẫn nêu bài toán, ghi phép tính. (HS làm vở, HS yếu làm -Cây xoài của ông trồng thuộc loại xoài gì? Xoài cát..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Hoạt động 3: 3. Kết luận:. SGK (coät 1,2) HS khá giỏi laøm heát.) Bài tập 4: Trò chơi tiếp sức. Chia 2 nhóm thi tiếp sức. GV nhaän xeùt khen. Bài tập 5: Hướng dẫn quan sát hình vẽ, gợi ý nêu bài toán. Nêu bài toán ghi phép tính SGK. HS khá giỏi làm hết. Nhaän xeùt tieát hoïc-laøm bài tập veà nhaø.. Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 44: on, an (tiết 1) I.Yeâu caàu : - Đọc được on, an, mẹ con, nhà sàn, từ và câu ứng dụng. - Viết được on, an, mẹ con, nhà sàn. -Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Bé và bè bạn. II. Chuaån bò:. HS lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài. -GV nhaän xeùt. Luyện đọc lại Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt tieát hoïc Nhóm trình độ lớp 2 Toán 32 - 8 -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 –8 -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 32 – 8 -Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång 1.Giáo viên: 3 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời, bảng gài 2.Học sinh: Sách, que tính, vở.. Bộ đồ dùng, Tranh minh họa phần từ khóa.. III.Lên lớp :. 1. Giới thiệu bài:. HS đọc bài cũ, viết bảng con: ao bèo, cá sấu.. Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. Haùt - Goïi 1 HS leân ñaët tính vaø tính: 12 - 8 - Gọi 2 HS đọc bảng trừ: 12 trừ đi một số - GV nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa. Nhaän dieän vaàn + on: Vần on được tạo nên từ o và n. So sánh on với oi. Chỉnh sửa. Hướng dẫn đánh vần: o –n – on. Viết bảng con. Hướng dẫn đánh vần cờ –on – con; Chỉnh sửa. Giới thiệu tranh rút từ khóa, ghi: mẹ con. Giải nghĩa, chỉnh sửa. GV chæ baát kyø. + an: Hướng dẫn tương tự Hướng dẫn so saùnh an vaø on.. Phép trừ 32 - 8 a/ Nêu vấn đề: -Bài toán: Có 32 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính? bớt đi bao nhiêu que? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải làm gì? -Vieát baûng: 32 - 8 b / Tìm keát quaû. -Coøn bao nhieâu que tính -Em thực hiện bớt như thế nào? * GV hướng dẫn cách bớt hợp lý..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Thư giãn.. -Hoạt động 2:. Hướng dẫn vieát baûng con GV viết mẫu hướng dẫn quy trình, nhận xét chỉnh sửa. -Hoạt động 3:. Hướng dẫn đọc từ ứng dụng GV ghi yêu cầu đọc thầm tìm vần mới học. Giải nghĩa từ, đọc mẫu. GV Nhaän xeùt.. 3. Kết luận:. Học sinh đọc lại toàn bài.. -Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính? c/ Đặt tính và thực hiện. - GV nhaän xeùt. -Vaäy 32 – 8 = ? -Vieát baûng: Vaäy 32 – 8 = 24 Luyeän taäp. Bài 1: SGK- 1 HS đọc yêu cầu - Tính từ phải sang trái - 1 HS lên làm bài thứ nhất, lớp làm vào SGK -Đại diện HS của 2 tổ lên bảng thi đua làm.Lớp làm vào SGK GV sửa bài – tuyên dương Baøi 2: SGK - Ñaët tính roài tính ta ñaët tính nhö theá naøo? - Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo? - Ta ñaët tính doïc -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. - HS lên bảng làm. Lớp làm bảng con - 1 HS đọc đề - GV nhận xét sửa sai Baøi 3: GV hoûi: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết Hòa còn lại bao nhiêu nhãn vở ta làm sao? - GV vừa hỏi vừa tóm tắt -GV chấm vở và nhận xét vở Baøi 4: Yeâu caàu gì? Câu a. -x laø gì trong pheùp tính coäng? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát em laøm nhö theá naøo? 2 HS leân laøm, moãi daõy baøn laøm baûng con 1 baøi - GV sửa sai Tiết toán hôm nay học bài gì? - Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 32 – 8.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 44: on, an (tiết 2) I.Yeâu caàu: - Đọc được on, an, mẹ con, nhà sàn, từ và câu ứng dụng. - Viết được on, an, mẹ con, nhà sàn. - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Bé và bè bạn. II. Chuaån bò: Boä ñồ dùng, Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi.. Nhóm trình độ lớp 2 Luyện từ và câu Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà -Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác đụng của đồ vật cẽ ẩn trong tranh (Bài tập 1); tìm được từ ngữ chỉ công việc ñôn giaûn trang nhaø coù baøi thô Thoû theû (Bài tập 2) - Một tờ tranh minh họa bài tập 1 phóng to. 5 tờ phóng cỡ A3. - 2 bút dạ, 2 tờ giấy khổ A3. - Saùch Tiếng Việt. III.Lên lớp:. 1. Giới thiệu bài:. 2HS đọc lại bài tiết 1. GV nhaän xeùt chaám ñieåm.. Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Haùt -Cho HS thi đua chơi “ Điền đúng từ” - 2 nhóm HS lên thi đua viết từ vào các cột theo yêu cầu: Từ chỉ họ nội. Từ chỉ họ ngoại. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa. Luyện đọc Baøi 1:Yeâu caàu gì? Luyện đọc bài tiết 1 chỉnh sửa - Gọi 1 HS đọc đề bài. Yêu cầu quan sát tranh câu ứng dụng. Chỉnh sửa-yêu cầu tìm -Trực quan: Tranh. vaàn trong caâu. - HS quan saùt tranh. Đọc mẫu, hướng dẫn đọc câu, chỉnh sửa. - HS thảo luận nhóm, ghi kết quả vào giấy. Đại diện nhóm * Thư giãn. leân gaén keát quaû. - 1 HS đọc. Cả lớp xác định đúng sai. - HS nhaän xeùt. - GV treo bảng mẫu, đọc tên đồ dùng. HS đọc tác dụng của đồ dùng. -GV chốt: Những từ: bát, thìa, chảo, tách, đĩa, bàn, ghế, kiềng, thớt, dao, thang, chổi, nồi, cây đàn, là những từ chỉ đồ duøng trong gia ñình. - Cho 2 HS nhaéc laïi. Luyeän vieát Baøi 2:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hướng dẫn HS viết giúp HS yếu, chỉnh sửa.. -Hoạt động 3:. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 2 HS đọc bài thơ “ Thỏ thẻ”. - Teân baøi thô laø gì? - Gợi ý cho HS hiểu về nội dung bài - Cho HS laøm baøi vaøo SGK - GV theo doõi * Sửa bài: -Hãy nêu những việc mà bạn nhỏ muốn làm giúp ông? -Hãy nêu những việc bạn nhỏ nhờ ông giúp? -Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hơn hay những việc bạn nhờ ông giúp nhiều hơn? -Bạn nhỏ trong bài thơ có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? - GV chốt: Những từ đun nước, rút rạ, xách siêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói trong bài thơ là những từ chỉ gì? -Ở nhà em thường làm những việc gì giúp gia đình? -Nhaän xeùt, keát luaän.. Luyeän noùi. Gợi ý: - Tranh vẽ các bạn đó đang làm gì? - Bạn của em là những ai? - Em và các bạn thường chơi những trò gì? - Em và các bạn thường giúp nhau làm những việc gì?. 3. Kết luận: HS đọc bài trên bảng, SGK. Làm bài tập trong vở bài tập. - Thi đua nói nhanh tên những từ chỉ đồ vật trong gia đình? Chuaån bò baøi tieáp theo. Hoïc baøi, laøm baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Thuû coâng Thuû coâng Baøi Xeù daùn hình con gaø (tiết 2) Ôn tập chủ đề Gấp hình (tiết 1) I.Yeâu caàu: Xé đuợc hình con gà con bằng giấy màu. Đường xé có thể bị -Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. răng cưa. Dán tương đối phẳng. Mỏ mắt, chân gà có thể -Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi. dùng bút màu để vẽ. HS khéo tay: Xé đuợc hình con gà con bằng giấy màu.Đường xé ít răng cưa. Dán phẳng. Có thể xé thêm hình con gà cò hình dạng, kích thước, màu sắc khác nhau. Có thể.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. Chuaån bò: III.Lên lớp:. kết hợp vẽ trang trí con gà. Giấy màu vở thủ công.. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Caùc maãu gaáp hình cuûa baøi 1,2,3,4,5. Haùt Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Giới thiệu bài, ghi tựa. HS thực hành GV gợi ý cùng hs nhắc lại quy trình vẽ,xé dán con gà con. HS thực hành vẽ, xé, dán trên giấy màu. GV theo doõi giuùp HS veõ xeù daùn hình. Nhaéc HS coù theå duøng buùt maøu, veõ maét, moû, gaø. Hướng dẫn HS sắp xếp dán vào vở. Hoàn thành caùch veõ, xeù, daùn. HS khéo tay: Đường xé ít răng cưa. Dán phẳng. Có thể xé thêm hình con gà cò hình dạng, kích thước, màu sắc khác nhau. Có thể kết hợp vẽ trang trí con gà.. GV cho HS quan sát lại các hình mà GV đã chuẩn bị. Để giúp HS nhớ lại tên các hình gấp đã học. GV gọi HS nhaéc laïi teân caùc hình gaáp vaø cho HS quan saùt laïi caùc maãu gấp hình tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui.. Nhận xét – đánh giá. Hướng dẫn tröng baøy 1 soá saûn paåhm. GV tổ chức cho HS gấp theo nhóm. Nhận xét, chọn sản phẩm mình thích. GV đánh giá sản GV đến từng nhóm quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng. phẩm của HS, nhận xét động viên khuyến khích HS. -Hoạt động 3: GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và đánh giá kết quả hoïc taäp cuûa HS 3. Kết luận: Nhaän xeùt tieát hoïc GV nhận xét ý thức học tập, kĩ năng thực hành của các cá Chuaån bò baøi tieáp theo. nhaân vaø caùc nhoùm. Ngày soạn: 18/10/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013 Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Toán Taäp vieát Baøi Luyeän taäp chung Chữ hoa I I.Yeâu caàu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, cộng với 0, trừ 1 -Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ số cho 0, trừ 2 số bằng nhau. nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. Chuaån bò:. Baûng phuï.. 1.Giáo viên: Mẫu chữ I hoa. Bảng phụ: Ích, Ích nước lợi nhà. 2.Học sinh: Vở tập viết, bảng con.. III.Lên lớp: Haùt Kiểm tra bài tập ở nhà.. Giới thiệu bài, ghi tựa. Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh. -Cho học sinh viết chữ H, Hai vào bảng con’ -Nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa. Hướng dẫn laøm bài tập. Bài tập 1. Hướng dẫn laøm caù nhaân SGK, neâu keát quaû Bài tập 2. Chia nhoùm laøm nhaän xeùt laøm nhoùm daùn keát quaû (coät 1,2). Bài tập 3: Hướng dẫn HS làm vở. (cột 2,3), HS lên bảng sửa. HS khá, giỏi laøm heát. Bài tập 4. Hướng dẫn quan saùt hình veõ HS neâu bài tập, ghi pheùp tính.. Hướng dẫn viết chữ hoa. A. Quan saùt soá neùt, quy trình vieát: -Chữ I hoa cao mấy li? -Chữ I hoa gồm có những nét cơ bản nào? -Vừa nói vừa tô trong khung chữ -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt? -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói).. 1. Giới thiệu bài:. 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. B/ Vieát baûng: -Hãy viết chữ I vào trong không trung. C/ Viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ ứng dụng. D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Ích nước lợi nhà theo em hiểu như thế nào? Nêu: Cụm từ này có ý đưa ra lời khuyên nên làm những việc tốt cho đất nước, cho gia đình. -Cụm từ này gồm có mấy tiếng? Gồm những tieáng naøo? -Độ cao của các chữ trong cụm từ “Ích nước lợi nhaø”ø nhö theá naøo? Vieát baûng con..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. Kết luận:. Trò chơi: Buộc dây cho bóng. Chia 2 độ thi làm. GV nhận xét.. 5. -Hoạt động 2:. 3. 4- 1. 2- 2. Viết vở. -Hướng dẫn viết vở. -Chú ý chỉnh sửa cho các em.. 5-0. Nhận xét tiết học, làm bài tập vở bài tập ở nhà.. Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 45: aân, aê-aên (tiết 1) I.Yeâu caàu: Đọc được ân, ă, ăn, cái cân, con trăn, từ và câu ứng dụng. Viết được ân, ă, ăn, cái cân, con trăn. Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: nặn đồ chơi. II. Chuaån bò: Bộ đồ dùng, Tranh minh họa phần từ khóa.. Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. Giáo dục tư tưởng. Hoàn thành bài viết trong vở tập viết. Nhóm trình độ lớp 2 Toán 52 – 28 . -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 – 28 -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28 1.Giáo viên: 5 bó 1 chục que tính và 2 que rời, bảng gài. 2.Học sinh: Sách, vở bài tập, bảng con, nháp.. III.Lên lớp: HS đọc bài cũ, viết bảng con: mẹ con, rau non. 1. Giới thiệu bài:. Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. Haùt Ghi : 12 – 7 12 – 9 12 – 5 12 – 4. -2 em leân baûng tính vaø neâu caùch tính. -Lớp làm bảng con. -Kiểm tra bảng trừ 12 trừ đi một số. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa. Nhaän dieän vaàn A/ Nêu bài toán: Có 52 que tính bớt đi 28 que tính. Hỏi còn + aân: laïi bao nhieâu que tính? Vần ân được tạo nên từ â và n. So sánh ân với an. Chỉnh -Vậy 52 que tính – 28 que tính còn bao nhiêu que tính? sửa. -HS neâu caùch tính.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Hoạt động 2:. 3. Kết luận:. Hướng dẫn đánh vần: â –n – ân. Viết bảng cân. Hướng dẫn đánh vần cờ –ân – cân; Chỉnh sửa. Giới thiệu tranh rút từ khóa, ghi: cái cân. Giải nghĩa, chỉnh sửa. Gv chæ baát kyø . + ă - ăn: Hướng dẫn tương tự Hướng dẫn so saùnh aân vaø aên. * Thư giãn. Hướng dẫn vieát baûng con GV viết mẫu Hướng dẫn quy trình, nhận xét chỉnh sửa Hướng dẫn đọc từ ứng dụng GV ghi từ, yêu cầu đọc thầm tìm vần mới học. Giải nghĩa từ, đọc mẫu. GV Nhaän xeùt.. HS đọc lại bài. GV nhận xét.. Nhóm trình độ lớp1 Moân Hoïc vaàn Baøi Baøi 45: aân, aê-aên (tiết 2) I.Yeâu caàu: Đọc được ân, ă, ăn, cái cân, con trăn, từ và câu ứng dụng. Viết được ân, ă, ăn, cái cân, con trăn. Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: nặn đồ chơi.. - GV hướng dẫn cách tính que tính: C/ Đặt tính và thực hiện: -Em nêu cách đặt tính và thực hiện cách tính? -Ñaët tính: 52 Vieát 52 roài vieát 28 xuoáng -28 thẳng cột với 2 và 5, viết dấu 24 - vaø keû gaïch ngang. -24 Vaäy 52 – 28 = ? Luyeän taäp. Baøi 1 : HS laøm baøi SGK - HS leân baûng laøm - GV sửa sai Baøi 2: SGK -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? ( Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. HS lên bảng làm. Lớp làm bảng con) - GV sửa sai Baøi 3 : Yeâu caàu gì? Tóm tắt: Đội 2 : 92 caây Đội 1 ít hơn : 38 caây Đội 1 trồng được … cây? 1 HS lên giải, lớp giải nháp -Nhaän xeùt -Nêu cách đặt tính và thực hiện: 52 – 28? -Giáo dục: tính cẩn thận, đọc kỉ đề -Xem lại cách đặt tính và thực hiện. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhóm trình độ lớp 2 Mó thuaät Vẽ trang trí. Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu. -Nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giản. -Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. Chuaån bò:. Boä ñồ dùng, Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi.. -Một vài đồ vật có trang trí đường diềm như: cái đĩa, cái quaït, giaáy khen,… -Một số hình minh hoạhướng dẫn cách trang trí đường diềm. -Bài vẽ đường diềm của HS năm trước. -Phaán maøu. HS: Giấy hoặc vở tập vẽ ….. III.Lên lớp: 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. -Hoạt động 3:. -Hoạt động 4:. 3. Kết luận:. Haùt Kieåm tra duïng cuï cuûa HS. Giới thiệu bài, ghi tựa. Luyện đọc Luyện đọc bài tiết 1 chỉnh sửa Yêu cầu quan sát tranh câu ứng dụng. Chỉnh sửa-Yêu cầu tìm vaàn trong caâu. Đọc mẫu, hướng dẫn đọc câu, chỉnh sửa. * Thư giãn.. Quan saùt, nhaän xeùt Cho HS xem một số đường diềm trang trí ở đồ vật như: áo, váy, khăn,…và gợi ý để HS nhận biết thêm về đường diềm: +Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp. +Các hoạ tiết giống nhau thường vẽ bằng nhau và vẽ cùng maøu. GV yêu cầu HS tìm ví dụ thêm về đường diềm. Luyeän vieát Cách vẽ hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu. Hướng dẫn HS viết giúp hs yếu, chỉnh sửa. GV neâu yeâu caàu cuûa bài tập +Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng; +Vẽ màu đều và cùng màu ở các hoạ tiết giống nhau hoặc vẽ màu khác nhau xen kẽ giữa các hoạ tiết. Luyeän noùi. Thực hành: Gợi ý: Gv tổ chức cho HS vẽ theo nhóm .. HS thảo luận tìm màu và - Các bạn đang làm gì? Nặn con vật gì? Nặn đồ chơi thường phân công nhau vẽ màu. nặn = những gì?. - Sau khi nặn đồ chơi xong em phải làm gì? Nhận xét đánh giá. GV Hướng dẫn HS nhận xét vềvẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều), cách vẽ màu hoạ tiết, màu nền. HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích. HS đọc bài trên bảng, SGK. Làm bài tập trong vở bài tập. Tiếp tục làm bài ở nhà (nếu chưa hoàn thành ) Chuaån bò baøi tieáp theo. Quan sát các loại cờ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Nhóm trình độ lớp1 Moân Mó thuaät Baøi Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm I.Yeâu caàu: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn có ở đường diềm. HS khá, giỏi vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm, tô màu kín hình, đều, không ra ngoài II. Chuaån bò: Vở tập vẽ. Màu. Nhóm trình độ lớp 2 Chính taû: (nghe-vieát) Cây xoài của ông em -Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuoâi, -Làm được Bài tập 2; Bài tập 3a. 1.Giáo viên: Bài viết: Cây xoài của ông em. 2.Học sinh: Sách, vở chính tả. III.Lên lớp: 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. Haùt Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ học sinh viết sai. - GV nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa. Hướng dẫn quan saùt Nghe vieát. Giới thiệu 1 số đồ vật có trang trí đường diềm. Yêu cầu kể a/ Ghi nhớ nội dung . teân. -Giáo viên đọc mẫu lần 1. GV hoûi: -Cây xoài cát có gì đẹp? -Mẹ đã làm gì khi đến mùa xoài chín? b/ Hướng dẫn trình bày. -Đoạn trích này có mấy câu? -Gọi 1 em đọc đoạn trích. c/ Hướng dẫn viết từ khó: -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích. -Đọc các từ khó cho HS viết bảng con. d/ Viết chính tả: Giáo viên đọc cho HS viết -Đọc lại. -Chaám baøi. Hướng dẫn caùch veõ maøu. Laøm baøi taäp. Đường diềm này có những hình gì? Bài 2: SGK (2 em lên bảng làm. Lớp làm SGK) Đường diềm này có những màu gì? -Chữa bài: ghềnh, gà, gạo, ghi..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Caùc hình saép xeáp ntn? Maøu neàn vaø maøu hình veõ ntn?. Bài 3: SGK Chia 2 nhóm làm. (tiếp sức) + Thương người, thương thân, cá ươn, trăm đường Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát.. -Hoạt động 3:. Thực hành: GV quan saùt theo doõi nhaéc HS choïn maøu. Yêu cầu HS yếu chỉ biết cách vẽ và vẽ được màu vào đường dieàm. 3. Kết luận: Nhận xét 1 số bài vẽ, khen. Tìm và quan sát các đồ vật: Viết chính tả bài gì? khăn vuông, giấy khen. Chuẩn bị bài vẽ tự do. -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp. Daën doø: - Sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả. Ngày soạn: 19/10/2013 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 1 tháng 11 năm 2013 Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Taäp vieát Đạo đức Baøi Tiết 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, Thực hành kĩ năng giữa kì I líu lo, hieåu baøi, yeâu caàu. I.Yeâu caàu: -Viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu - Củng cố cho HS các kiến thức đã học bài, yêu cầu kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết - Thực hành các kỹ năng đã học II. Chuaån bò: Chữ viết mẫu; vở tập viết, bảng con III.Lên lớp: Haùt Kiểm tra bài viết ở nhà, HS viết bảng con: Giới thiệu bài, ghi tựa. Giới thiệu bài, ghi tựa. -Hoạt động 1:. Hướng dẫn phaân tích. Yêu cầu HS đọc các từ trong bài viết Giải nghĩa từ. Hướng dẫn phaân tích tieáng.. -Hoạt động 2:. Hướng Yeâu caàu dẫn vieát baûng con.. Ôn các bài đã học -Giaùo vieân oân laïi caùc baøi: 1. Học tập, sinh hoạt đúng giờ 2.Biết nhận lỗi và sửa lỗi 3.Goïn gaøng ngaên naép 4.Chaêm laøm vieäc nhaø 5. Chaêm chæ hoïc taäp -GV hỏi lại các kiến thức về nội dung ở các bài Thực hành kỹ năng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Yêu cầu phân tích độ cao từng con chữ. Viết mẫu hướng dẫn quy trình. Chỉnh sửa -Hoạt động 3:. - HS kể những việc đã thực hiện qua các bài trên và các vieäc laøm khaùc. -Giaùo vieân nhaän xeùt – tuyeân döông Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì? -Nhaän xeùt. Hướng dẫn viết vở. Nhắc nhở cách ngồi, cách để vở…….giúp HS yếu viết. Thi đua viết chữ. Nhaän xeùt Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân TAÄP VIEÁT Toán Baøi Tiết 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, Luyeän taäp dặn dò, khôn lớn, cơn mưa. I.Yeâu caàu: Viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn -Thuộc bảng 12 trừ đi một số lớn, cơn mưa, kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết -Thực hiện được phép trừ dạng 52 – 28 HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở Tập viết. -Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28 II. Chuaån bò: Chữ viết mẫu; vở Tập viết, bảng con. 1.Giaùo vieân: Ghi baûng baøi 5. 2.Học sinh: Sách toán, vở bài tập, bảng con, nháp III.Lên lớp : Hát kiểm tra bài viết ở nhà, HS viết bảng con: Ghi : 12 - 8 32 - 8 -Gọi 2 em đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một số. 1. Giới thiệu bài: -2 em leân baûng ñaët tính vaø tính. -Nhaän xeùt. Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1: Hướng dẫn phaân tích. Baøi 1: SGK Yêu cầu đọc các từ trong bài viết Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû. Giải nghĩa từ. HS neâu mieäng keát quaû Hướng dẫn phaân tích tieáng. - HS khaùc nhaän xeùt -Hoạt động 2: Hướng dẫn vieát baûng con. Baøi 2: SGK Yêu cầu phân tích độ cao từng con chữ. -Khi ñaët tính phaûi chuù yù gì? -Vieát soá sao cho ñôn vò thaúng coät Viết mẫu hướng dẫn quy trình. Chỉnh sửa với đơn vị, chục thẳng cột với chục. -HS lên bảng làm. Lớp làm bảng con -Thực hiện phép tính như thế nào? -Tính từ phải sang trái..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> -Hoạt động 3:. Hướng dẫn viết vở. Nhắc nhở cách ngồi, cách để vở…….giúp HS yếu viết.. -Hoạt động 4:. HS viết bài vào vở GV quan sát sửa sai. -Nhaän xeùt. Baøi 3: SGK Tìm x laø tìm thaønh phaàn naøo? Tìm soá haïng chöa bieát - HS laøm baûng con -Nhaän xeùt.. Bài 4: Gọi 1 em đọc đề Toùm taét. Gaø & thoû : 42 con Thoû : 18 con Gaø : … con? - Nhaän xeùt -Hoạt động 5: HS viết bài vào vở. GV quan sát sửa sai Baøi 5: Giaùo vieân veõ hình. -Coù maáy hình tam giaùc traéng? -Coù maáy hình tam giaùc xanh? Coù maáy hình tam giaùc gheùp nửa trắng nửa xanh? -Coù taát caû bao nhieâu hình tam giaùc? 3. Kết luận: Chấm bài nhận xét tiết học, tuyên dương những bài viết đẹp Hôm nay học bài gì? - Viết bài ở nhà. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tuyên dương, nhắc nhở. Hoïc caùch tính 51 – 15. Nhóm trình độ lớp1 Nhóm trình độ lớp 2 Moân Đạo đức Taâp laøm vaên Baøi Thực hành kĩ năng giữa HKI Chia buoàn, an uûi I.Yeâu caàu : Nắm vững các kỹ đã học và vận dụng vào cuộc sống hằng -Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông bà trong ngày. Nhận biết được hành vi đúng và nhắc nhở các bạn những tình huống cụ thể (Bài tập 1, Bài tập 2) cùng thực hiện. Nhân biết hành vi sai và tránh hành vi đó. -Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà khi em bieát tin queâ nhaø bò baõo (Bài tập 3) II. Chuaån bò: Vở bài tập đạo đức 1.Giaùo vieân: Tranh minh hoïa Baøi 2 trong SGK, böu thieáp. 2. Học sinh: Sách Tiếng việt, vở III.Lên lớp : 1. Giới thiệu bài: Haùt Kể về người thân. -Gọi 2 em đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc người thân..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phát triển bài: -Hoạt động 1:. -Hoạt động 2:. -Hoạt động 3:. 3. Kết luận:. OÂn taäp GV nêu câu hỏi HS trả lời. - Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ - Em giữ gìn sách vở đồ dùng học tập của mình như thế nào. - Sống trong gia đình, em được cha mẹ quan tâm chăm sóc như thế nào? Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng. - Là anh chị phải đối sử với em ntn? Là em trong gia đình phải cư xử với anh chị như thế nào? + Thư giãn. Thực hành kỹ năng GV chia nhóm, HS tự tìm cho nhóm 1 tình huống trong vở bài tập đạo đức, rồi thảo luận phân công chuẩn bị đóng vai. HS chọn tình huống, thảo luận, GV giúp đỡ các nhóm. Caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt, khen. GV chốt ý, nhắc nhở HS.. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Giới thiệu bài, ghi tựa. Baøi 1 :SGK - Goïi 1 em laøm maãu. - GV theo dõi sửa từng lời nói. -Một số HS trả lời nối tiếp nhau. (gợi ý HS trung bình, yếu) - Ông ơi, ông làm sao đấy? -Chaùu ñi goïi boá meï cuûa chaùu veà oâng nheù? - Nhaän xeùt. -GV: Những câu nói trên thể hiện sự quan tâm của mình đối với người khác. Bài 2: Trực quan: Tranh: Bức tranh vẽ cảnh gì? Hai bà cháu đứng cạnh một cây non đã chết. -Nếu em là bé đó em sẽ nói lời an ủi gì với bà? -Bà đừng buồn, mai bà cháu mình lại trồng cây khác - GV nhaän xeùt Yeâu caàu gì? -Vieát thö ngaén nhö vieát böu thieáp thaêm hoûi oâng baø khi nghe tin vuøng queâ bò baõo. -Gọi 1 em đọc lại Bưu thiếp SGK 1 em đọc bài “Bưu thiếp” -Cả lớp làm bài. Viết lời thăm hỏi ông bà ngắn gọn bằng 2-3 câu thể hiện sự quan tâm lo lắng. -Nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá thö hay. HS đọc lại các câu thơ cuối bài đạo đức. Nhận xét tiết học. Tập viết bưu thiếp. GV nhận xét, tổng kết. -Nhaän xeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Moân Baøi I.Yeâu caàu: II. Chuaån bò:. HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ điểm: KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO. Hoạt động: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 - HS biết được ngày 20/11 là ngày tết của thầy, cô giáo. - Biết kính trọng, lễ phép, nhớ ơn thầy cô đã dạy dỗ mình nên người. GV: Phổ biến yêu cầu, nội dung của văn nghệ chào mừng ngày 20/11. HS: Chuẩn bị các bài hát ca ngợi thầy cô giáo.. III.Lên lớp: 1. Giới thiệu bài: 2. Phát triển bài:. Haùt - GV nêu cho HS biết ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS biết kính trọng, lễ phép, nhớ ơn thầy cô giáo. - Cần phải cố gắng chăm ngoan, học tập thật giỏi để thầy cô vui lòng. - Văn nghệ: + Cho HS hát cá nhân. + Cho HS hát tập thể. Nội dung bài hát nói về thầy cô giáo. Ví dụ: Cô giáo Cô và mẹ Bụi phấn ... Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp1 Moân SINH HOẠT LỚP Baøi Tuaàn 11 *Các tổ báo cáo các mặt hoạt động trong tuần : + Học tập: I.Tiến hành: - Tuyên dương những HS lớp 2 có nhiều điểm 10 trong tuần: - Nhắc nhở, động viên những HS viết chữ còn xấu cố gắng viết đúng, đẹp + Chuyên cần: + Đạo đức: + Vệ sinh: * - Kiểm tra giữa HK I. - Thi đua nhau trong học tập, học theo tổ, nhóm. - Đến lớp phải có đầy đủ dụng cụ học tập. II. Phương. Nhóm trình độ lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> hướng tới:. - Đi học đúng giờ. Nghỉ học phải có đơn xin phép. - Luôn giữ vệ sinh trường lớp sạch . đẹp. - Thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. - HS khá, giỏi kèm những bạn còn yếu. - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đầu tóc cắt ngắn đối với HS nam. - Xếp hàng trước giờ vào học và sau giờ ra chơi hàng ngày. . Nhận xét tiết học. Duyeät ngaøy …………….thaùng……………….naêm 2013. Duyeät ngaøy …………….thaùng……………….naêm 2013.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>