giao an HKI

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 1 Tiết 1. Ngày soạn: 18/8/2013 Ngày dạy :19/8-23/8/13. HỌC HÁT : BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca Nùng Đặt lời : Anh Hoàng I/ MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết vỗ tay theo bài hát.  Biết gõ đệm theo bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, đĩa nhạc, máy nghe. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định : Bài cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: dạy hát bài Quê hương tươi đẹp. - Giáo viên mở nhạc cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Giáo viên đọc lời ca từng câu ngắn cho học sinh đọc theo. - Dạy hát mỗi câu giáo viên hát 2-3 lần cho học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát và bắt giọng cho học sinh hát. - Hướng học sinh cách lấy hơi ở đầu các câu hát, hướng dẫn các em phát âm rõ lời, chính xác. - Tương tự tập đến hết bài hát theo lối móc xích.. Lắng nghe bài hát mẫu. Đọc lời ca từng câu ngắn theo hướng dẫn của giáo viên. Tập hát từng câu. Chú ý cách lấy hơi.. Tập hát theo lối móc xích..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho học sinh luyện hát nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. Lắng nghe và sửa sai. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa dùng thanh phách gõ đệm theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “ Quê hương em biết bao tươi x. x. Cả lớp, tổ, nhóm cá nhân.. Quan sát sau đó thực hiện.. x. đẹp …” x. - Hướng dẫn học sinh hát và nhún chân nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát. Nhận xét.. Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách. Về nhà học thuộc bài hát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUẦN 2 Tiết 2. Ngày soạn :25/8/2013 Ngày dạy :26/8-30/8/13. ÔN TẬP BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I/ MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.  Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, máy nghe ,đĩa nhạc. Một số động tác phụ hoạ đơn giản. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định : Bài cũ: gọi 2-3 học sinh lên hát bài Quê hương tươi đẹp kết hợp vỗ tay theo phách. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp. - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp. - Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ nào sáng tác ? - Hướng dẫn học sinh hát ôn lại bài hát để giúp học sinh thuộc lời ca và hát đúng giai điệu của bài hát. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ:. Lắng nghe giai điệu của bài hát. Quê hương tươi đẹp; dân ca Nùng; đặt lời Anh Hoàng. Cả lớp, tỗ, nhóm, cá nhân.. Quan sát và làm theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Động tác 1: Từng tay đưa ra trước mặt, bàn tay ngửa (Quê hương em…ngàn cây) + Động tác 2: Hai bàn tay đưa từ dưới lên toả rộng trên đầu, lắc cổ tay, các ngón tay xoè ra, hạ dần hai tay xuống. (Khi mùa xuân …trở về). + Động tác 3: Vỗ tay sang hai bên, mỗi bên chỉ vỗ một lần (Ngàn lời ca …chào đón). + Động tác 4:Hai tay bắt chéo lên ngực (Thiết tha tình quê hương). - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca,sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Nhận xét.. của giáo viên.. Nhóm, cá nhân.. Quan sát và làm theo hướng dẫn của giáo viên. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động theo giai điệu của bài hát. Về ôn lại bài hát và tập vận động phụ hoạ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUẦN 3 Tiết 3. Ngày soạn :31/8/2013 Ngày dạy :02/9-06/9/13. HỌC HÁT : BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA Nhạc và lời :Phạm Tuyên I/ MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát .  Biết gõ đệm theo phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ:Gọi 2 học sinh hát bài Quê hương tươi đẹp kết hợp vỗ tay đệm. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Mời bạn vui múa ca. - Giới thiệu bài, tác giả, nội dung bài hát. - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Đọc lời ca từng câu ngắn cho học sinh đọc theo. - Dạy hát từng câu: Giáo viên hát mẫu từng câu, mỗi câu hát 2-3 lần cho học sinh thuộc giai điệu và lời ca,. Lắng nghe. Lắng nghe bài hát mẫu. Đọc đồng thanh. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> sau đó bắt giọng cho học sinh hát. Tương tự tập cho đến hết bài theo lối móc xích. Chú ý nhắc học sinh những chổ lấy hơi. - Sau khi tập xong bài hát cho Cả lớp, nhóm, tổ, cá nhân. học sinh hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. HOẠT ĐỘNG 2: Hát và vỗ tay theo giai điệu bài hát. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó vừa gõ theo phách, sau đó thực hiện. hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “ chim ca líu lo. Hoa như đón x. x. xx. x. x. chào…” xx. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Cả lớp, nhóm ,cá nhân. vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “ Chim ca líu lo. Hoa như đón x. x. x. x. x. x. x. chào…” x. - Hướng dẫn học sinh hát và nhún chân nhịp nhàng theo giai điệu bài hát. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:. Cả lớp hát và nhún chân theo giai điệu của bài hát. Nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Cả lớp hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Về nhà ôn lại bài hát .. TUẦN 4 Tiết 4. Ngày soạn:07/9/2013 Ngày dạy :09/9-13/9/13. ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI THEO BÀI ĐỒNG DAO : NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tham gia trò chơi.  Biết hát đúng lời ca.  Tham gia tập biểu diễn bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. Một vài thanh que để làm ngựa và roi ngựa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát và nhún chân nhịp nhàng kết hợp vỗ tay theo phách. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1:Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Giáo viên mở nhạc cho học. Hát kết hợp vỗ tay theo phách và di.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> sinh hát ôn lại bài hát vừa hát chuyển chân nhịp nhàng. vừa vỗ tay theo phách và nhún chân di chuyển nhịp nhàng. - Tổ chức cho học sinh biểu Nhóm, cá nhân. diễn trước lớp. Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi theo bài đồng dao “ ngựa ông đã về”. - Giáo viên giới thiệu trò chơi và luật chơi. - Hướng dẫn học sinh cách Chú ý lắng nghe. chơi: Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò cưỡi ngựa. Nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ trống. - Giáo viên đọc bài đồng dao Đọc bài đồng dao theo giáo viên. cho học sinh đọc theo. Nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát và nhún chân nhịp nhàng. Về ôn lại bài hát.. TUẦN 5 Tiết 5. Ngày soạn:14/9/2013 Ngày dạy :16/9-20/9/13. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản.  Thuộc lời ca của 2 bài hát.  Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca II/ CHUẨN BỊ: Đàn,nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ổn định: Bài cũ: Gọi vài học sinh lên hát và nhún chân nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp. - Giáo viên mở nhạc cho học sinh nghe và hát theo,hát kết hợp vỗ tay theo phách, cho học sinh hát lại nhiều lần dưới nhiều hình thức. Chú ý: giáo viên giúp học sinh thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay. - Chia lớp thành từng nhóm tập biểu diễn trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ. Nhận xét. HOẠT DỘNG 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Mở nhạc cho học sinh lại giai điệu của bài hát 1 lần - Giáo viên chia lớp thành từng. Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân ôn hát.. Từng nhóm hát kết hợp động tác phụ hoạ.. Lắng nghe. Cả lớp, tổ, nhóm hát kết hợp vỗ tay.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nhóm,tổ, dãy bàn hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhún chân nhịp nhàng. Nhận xét.. theo phách và nhún chân nhịp nhàng.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Chia lớp thành 2 dãy, mỗi dãy hát lại 1 bài kết hợp vỗ tay theo giai điệu của bài hát. Về ôn lại bài.. TUẦN 6 Tiết 6. Ngày soạn :21/9/2013 Ngày dạy :23/9-27/9/13. HỌC HÁT : BÀI TÌM BẠN THÂN Nhạc và lời: Việt Anh I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát.  Biết gõ đệm theo phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh lên hát lại 2 bài hát đã ôn ở tiết trước. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát lời 1.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Giới thiệu bài, tác giả, nội dung bài hát. - Cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Giáo viên đọc lời ca từng câu ngắn cho học sinh đọc theo - Giáo viên hát mẫu từng câu, mỗi câu hát 2-3 lần cho học sinh nhớ giai điệu và lời ca rồi bắt giọng cho cả lớp hát theo, cứ thế hát đến hết bài theo lối móc xích. Lắng nghe và sửa sai. - Chia lớp thành nhiều nhóm hát luân phiên cho đến khi thuộc bài. Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Vỗ tay và gõ đệm theo phách. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa vỗ - gõ tay theo phách,sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Nào ai ngoan ai xinh ai tươi…” x. x. x. Lắng nghe. Đọc đồng thanh. Tập hát từng câu theo lối móc xích.. Các nhóm hát luân phiên.. Hát và vỗ - gõ theo phách.. x. giáo viên quan sát và sửa sai. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ theo phách. Về học thuộc bài hát.. BGH. TT. GV.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUẦN 7. Ngày soạn : 29/9/2013 Ngày dạy : 30/9-04/10/13. Tiết 7. HỌC HÁT : BÀI TÌM BẠN THÂN (lời 2) I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản.  Biết hát đúng 2 lời của bài hát. II/ CHUẨN BỊ : Đàn, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ồn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát lời 1 kết hợp vỗ tay theo phách bài hát Tìm bạn thân. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Học hát bài Tìm bạn thân (lời 2). - Cho học sinh nghe lại giai Lắng nghe giai điệu của lời 1. điệu của lời 1. - Cho học sinh nghe hát mẫu Lắng nghe hát mẫu của lời 2..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> lời 2. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca(lời 2) giáo viên đọc trước học sinh đọc theo sau. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Lắng nghe và sửa sai. - Chia lớp thành nhiều nhóm hát luân phiên đến khi thuộc bài hát. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động đơn giản. - Giáo viên hướng dẫn học sinh vài động tác vận động đơn giản: + Nhún chân theo phách, phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải thực hiện suốt bài, phối hợp với động tác tay và thân mình. + Giơ tay về phía trước, vẫy tay theo phách: Tay trái với câu hát: “Nào ai ngoan ai xinh ai tươi” Tay phải với câu hát: “Nào ai yêu những người bạn thân” Vòng tay trên cao, nghiêng mình sang phải tương ứng với động tác nhún chân theo phách: “ Tìm đến đây ta cầm tay” Tiếp tục vòng tay trên cao phối hợp động tác chân để quay tròn tại chỗ : “Múa vui. Đọc đồng thanh lời ca. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Các nhóm hát luân phiên.. Quan sát giáo viên làm mẫu, sau đó thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> nào”. - Mời đại diện từng tổ lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét.. Đại diện từng tổ lên biểu diễn.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại toàn bài kết hợp gõ đệm theo phách. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 8 Tiết 8. Ngày soạn :05/10/2013 Ngày dạy :07/10-11/10/13. HỌC HÁT : BÀI LÍ CÂY XANH Dân ca Nam Bộ I/ MỤC TIÊU: - Biết đây là một bài dân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết đây là một bài dân ca Nam Bộ.  Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, lời bài hát. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát bài Tìm bạn thân và vận đơn giản. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Lí.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> cây xanh. - Giới thiệu bài - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Đọc lời ca giáo viên đọc trước từng câu ngắn cho học sinh đọc theo sau. - Dạy hát từng câu, giáo viên hát mẫu từng câu 2-3 lần cho học sinh nghe, sau đó bắt giọng cho các em hát, hát nối các câu theo lối móc xích. - Sau khi tập hát xong giáo viên cho học sinh hát lại nhiều lần dưới nhiều hình thức để các em thuộc giai điệu và lời ca. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa vỗ tay theo phách, sau đó hướng dẫn cho các em làm theo. “ Cái cây xanh xanh thì lá cũng x. x. x x. x. Lắng nghe. Nghe bài hát mẫu. Đọc đồng thanh lời ca. Tập hát từng câu theo giáo viên.. Cả lớp, nhóm, tổ, cá nhân.. Quan sát sau đó thực hiện.. x. xanh” x. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa vỗ theo tiết tấu lời ca. “Cái cây xanh xanh thì lá cũng x. x. x. x. x x. Quan sát sau đó thực hiện.. x. xanh”. x. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp.. Nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động theo giai điệu của bài hát. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 9 Tiết 9. Ngày soạn : 12/10/2013 Ngày dạy :14/10-18/10/13. ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.  Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát Lí cây xanh. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, thơ 4 chữ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ồn định : Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách- theo tiết tấu lời ca. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh. - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát và đặt câu hỏi: Các em vừa được nghe giai. Lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi. Bài Lí cây xanh..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> điệu của bài hát gì? - Hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động : Giáo viên hướng dẫn học sinh vận động nhún chân theo nhịp, hai tay chống hông vừa hát vừa nhún chân(Cái cây xanh…lá cũng xanh) + Hai tay vòng trên đầu (Chim đậu trên …hót líu lo) + Hai tay đưa lên miệng giống như chim hót (líu lo… líu lo) - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu bài Lí cây xanh). - Hướng dẫn học sinh tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu sau: Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta - Cho học sinh đọc âm hình tiết tấu bằng âm tượng thanh: ta. - Cho học sinh đọc tiết tấu kết hợp vỗ tay theo âm hình tiết tấu trên ( đọc nhiều lần để nhớ). - Sau khi đã đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình tiết tấu, giao viên cho học sinh đọc theo âm hình tiết tấu bài. Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. Cả lớp quan sát động tác của giáo viên sau đó thực hiện.. Nhóm, cá nhân.. Quan sát và lắng nghe giáo viên làm mẫu.. Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Cả lớp, nhóm, cá nhân.. Đọc bài hát Lí cây xanh theo tiết tấu..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lí cây xanh. - Tương tự cho học sinh đọc các bài thơ 4 chữ. Nhận xét.. Cả lớp, nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cho cả lớp đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu. Về ôn lại bài hát.. TUẦN 10 Tiết 10. Ngày soạn:19/10/2013 Ngày dạy :21/10-25/10/13. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.  Thuộc lời ca của 2 bài hát.  Biết gõ theo tiết tấu và phách.  Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu lời ca của bài Lí cây xanh. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định : Bài cũ : Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tìm bạn thân. - Cho học sinh nghe giai điệu của bài hátvà hỏi: các em vừa nghe xong giai điệu của bài hát gì? - Hướng dẫn học sinh ôn hát: Giáo viên bắt giọng cho học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ( vỗ tay, nhún chân nhịp nhàng). - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp (kết hợp vận động phụ hoạ). Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát Lí cây xanh. - Cho học sinh nghe giai điệu của bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca để học sinh đoán tên bài hát. - Hướng dẫn học sinh ôn bài hát Lí cây xanh, hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca và vận động đơn giản. - Hướng dẫn học sinh nói thơ 4 chữ theo tiết tấu lời ca bài Lí cây xanh.. Lắng nghe và trả lời.. Hát theo hướng dẫn của giáo viên. Nhóm, cá nhân. Nhóm , cá nhân.. Lắng nghe và trả lời. Ôn hát dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Tập nói thơ 4 chữ.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cho học sinh hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn. Về ôn lại bài..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUẦN 11. Ngày soạn:19/10/2013 Ngày dạy:28/10-01/11/13. Tiết 11. HỌC HÁT : BÀI ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-lip-pen-co ; Lời: Việt Anh I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát bài Lí cây xanh kết hợp gõ theo phách. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Đàn gà con. - Giới thiệu bài hát, tên tác giả. - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca, giáo viên đọc từng câu ngắn cho học sinh đọc theo sau. - Tập hát từng câu theo lối móc xích. Mỗi câu giáo viên hát 2,3 lần cho học sinh nghe để thuộc lời ca và giai điệu của. Lắng nghe. Lắng nghe hát mẫu. Đọc đồng thanh lời ca.. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> bài hát. - Sauk hi tập xong giáo viên Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. cho học sinh hát lại nhiều lần dưới nhiều hình thức để học sinh thuộc lời và giai điệu của bài hát. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2:Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó vừa vỗ - gõ theo phách, sau thực hiện. đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “ Trông kia đàn gà con lông vàng” x. x. x. x. - Mời học lên hát trước lớp. Nhận xét.. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại lời 1 của bài hát. Về học thuộc bài hát.. BGH. TT. GV.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> TUẦN 12: Tiết 12. Ngày soạn:01/11/2013 Ngày dạy:04/11-08/11/13. ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.  Biết hát đúng 2 lời của bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn tập. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con. - Cho học sinh nghe giai điệu bài hát và hỏi: + Tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ nào sáng tác? - Hướng dẫn học sinh ôn lại 2 lời của bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Cho học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh vài động tác phụ hoạ: + Lời 1: Câu 1,2 một tay chống hông,tay kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái-phải; câu 3,4 tay hơi co lên ngang hông,chân nhấp hơi nhanh như động tác nhảy. + Lời 2: Câu 1 diễn tả như động tác vung thóc, câu 2 như đang uống nước, câu 3,4 động tác tay như lời 1, chân bước tại chổ theo phách, ngực hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn no. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp.. Lắng nghe và trả lời. Đàn gà con ; lời Việt Anh Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân.. Hát và vỗ tay theo phách. Hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. Quan sát giáo viên hướng dẫn sau đó thực hiện.. Nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Nhận xét. CỦNG CỐ- DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động đơn giản theo giai điệu của bài hát. Về ôn lại bài hát.. TUẦN 13 Tiết 13. Ngày soạn:09/11/2013 Ngày dạy:11/11-15/11/13. HỌC HÁT: BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI Nhạc và lời: Hoàng Vân I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: gọi 2-3 học sinh hát bài Đàn gà con kết hợp vỗ tay theo phách. Giáo viên nhận xét. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Sắp đến tết rồi. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca khúc viết cho tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên,Mùa hoa phượng nở,…Ông đã được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học- nghệ thuật. - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - Hướng dẫn học sinh tập hát từng câu, mỗi câu cho hát 2-3 lần để thuộc lời ca và giai điệu. nhắc học sinh biết lấy hơi giữa mỗi câu hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh hát lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Chú ý nhắc học sinh phát âm rõ lời, tròn tiếng. - Sửa sai, nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện: “Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui.. Lắng nghe giáo viên giới thiệu.. Lăng nghe hát mẫu. Đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên. Tập hát từng câu.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Quan sát sau thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> x. x. xx. x. x. xx. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp (bên trái, bên phải, tay chống) là bước chuẩn bị để thực hiện động tác vận động phụ hoạ ở tiết sau.. Quan sát sau thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp của bài hát.. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Chia lớp thành 4 dãy: dãy 1-4 hát kết hợp nhún chân, dãy 2 hát kết hợp vỗ theo phách, dãy 3 hát kết hợp vỗ theo tiết tấu lời ca. học sinh nhắc lại tên bài hát và tác giả. Về học thuộc bài hát. TUẦN 14 Ngày soạn:16/11/2013 Tiết 14 Ngày dạy:18/11-22/11/13. ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.  Tập đọc lời ca theo tiết tấu. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT DỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn tập. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Hướng dẫn cho học sinh ôn lại bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Mời học sinh lên biễu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ (nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp). - Tập vài động tác phụ hoạ: + Câu 1-2: vỗ tay vào các tiếng: Rồi, vui. + Câu 3: Đưa ngón tay trỏ lên ngang vai (trái, phải theo nhịp). + Câu 4: Đưa hai tay lên ôm chéo ngang ngực, bàn tay xoè ra. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT DỘNG 3: Tập đọc thơ theo tiết tấu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến tết rồi: “ Em đi đến trường Vui bước trên đường. Hát ôn lại bài hát.. Hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Nhóm, cá nhân. Hát kết hợp vận động phụ hoạ.. Nhóm, cá nhân.. Cả lớp đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương.” - Mời học sinh đọc lại lời theo tiết tấu. - Giáo viên nhận xét.. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ. Về ôn lại bài hát.. TUẦN 15 Tiết 15. Ngày soạn:23/11/2013 Ngày dạy:25/11-29/11/13. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.  Thuộc lời ca của 2 bài hát.  Làm quen biểu diễn 2 bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con. - Cho học sinh nghe giai điệu bài hát và hỏi: Các em vừa được nghe giai điệu của bài hát gì? - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát, vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Chia lớp thành 4 nhóm tập hát đối đáp từng câu. - Hướng dẫn học sinh tập hát lĩnh xướng: Một em hát câu đầu và câu 3, cả lớp hát câu 2 và 4. - Mời học sinh biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát Sắp đến tết rồi. - Hướng dẫn học sinh ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, theo phách. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét.. Lắng nghe và trả lời.. Cả lớp,dãy, nhóm, cá nhân.. Các nhóm hát đối đáp nhau. Tập hát lĩnh xướng.. Nhóm, cá nhân.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát kết hợp vận động phụ hoạ. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Hát và vỗ tay theo phách 1 trong 2 bài hát vừa ôn. Về ôn lại bài hát..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> BGH. TT. TUẦN 16 Tiết 16. GV. Ngày soạn:30/11/2013 Ngày dạy:02/12-06/12/13. NGHE HÁT QUỐC CA – KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/ MỤC TIÊU: - Làm quen với bài Quốc ca. - Biết khi chào cờ hát, Quốc ca phải đứng nghiêm trang. - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc.  Nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc. II/ CHUẨN BỊ: Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát lại 2 bài hát đã ôn ở tiết trước. giáo viên nhận xét. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> HOẠT ĐỘNG 1: Nghe Quốc ca. - Giới thiệu về Quốc ca: Là bài hát chung của cả nước do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Trước đây có tên là bái Tiến quân ca. - Quốc ca được hát khi nào? - Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng như thế nào? - Nhắc lại cho học sinh hiểu và nhớ: Quốc ca được hát khi chào cờ. khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng về Quốc kì. - Mở nhạc bài Quốc ca cho học sinh nghe. - Hướng dẫn học sinh đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ trang nghiêm. HOẠT ĐỘNG 2: Kể chuyện Nai Ngọc. - Giáo viên đọc chậm câu chuyện Nai Ngọc. - Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy, mùa màng. - Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về? - Kết luận: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được muôn thú phá hoại mùa màng, nương rẫy. Mọi người đều yêu quí Nai Ngọc và. Lắng nghe.. Chào cờ. Đứng nghiêm trang. Lắng nghe và nhớ.. Lắng nghe. Tập chào cờ và nghe Quốc ca.. Lắng nghe. Vì mãi mê nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé Vì tiếng hát của em bé hay quá Lắng nghe và ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> tiếng hát của em. HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “tên tôi, tên bạn”. - Hướng dẫn học sinh tập nói Lắng nghe và làm theo. thơ theo tiết tấu của bài hát trong bài Sắp đến tết rồi. “Tôi tên là Nam. Bạn tên là gì?. - Hướng dẫn trò chơi: Em thứ Luyện tập nhiều lần. nhất đứng lên tự giới thiệu tên mình và hỏi tên bạn bên cạnh hoặc chỉ một bạn khác (nói theo tiết tấu), em được chỉ định phải lập tức đứng lên Tham gia trò chơi. trả lời và hỏi tiếp bạn khác. Nếu em nào trả lời chậm hoặc nói không đúng tiết tấu đã qui định đều bị coi là phạm luật và không được tiếp tục chỉ định người khác. Tương tự thay tên bằng con vật hoặc cây cối. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Tuyên dương học sinh tham gia trò chơi tích cực. Dặn học sinh ghi nhớ tư thế và thái độ khi chào cờ, hát Quốc ca để thực hiện tốt trong các buổi chào cờ.. TUẦN 17 Tiết 17. HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN:. Ngày soạn:07/12/2013 Ngày dạy:09/12-13/12/13.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> TIẾNG CHÀO THEO EM Nhạc và lời: Hà Hải I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.  Biết hát đúng lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn,lời bài hát, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi học sinh nhắc lại nội dung câu chuyện Nai Ngọc. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát. - Giáo viên giới thiệu bài, nội dung bài hát, tên tác giả. - Cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Treo bảng phụ ghi lời ca. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu, giáo viên hát mẫu từng câu sau đó hướng dẫn cho học sinh hát theo. - Sau khi tập hát xong cho học sinh luyện hát dưới nhiều hình thức để các em thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Luyện hát kết. Lắng nghe. Lắng nghe hát mẫu. Đọc lời ca. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát sau đó thực hiện. vừa vỗ tay theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát sau đó thực hiện. vừa vỗ tay theo nhịp, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. - Mời học sinh lên biểu diễn Nhóm, cá nhân. trước lớp. - Giáo viên nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 18 Tiết 18. Ngày soạn:07/12/13 Ngày dạy:16/12-20/12/13. TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I/ MỤC TIÊU: - Tham gia biểu diễn một vài bài hát đã học. CHUẨN BỊ: Đàn, một vài động tác phụ hoạ đơn giản. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: - Giáo viên giới thiệu nội dung Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> -. -. -. tiết học. Giáo viên có thể dùng tranh minh hoạ, nhạc không lời 6 bài hát của HKI cho học sinh xem-nghe. Yêu cầu h5c sinh nhớ tên bài hát đã được học. Mời học sinh từng nhóm lên hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát. Động viên học sinh mạnh dạn tự tin khi lên biểu diễn trước lớp. Học sinh nhận xét. Giáo viên nhận xét.. Xem tranh, lắng nghe và trả lời: Quê hương tươi đẹp (dân ca Nùng); Mời bạn vui múa ca (Phạm Tuyên); Tìm bạn thân (Việt Anh); Lí cây xanh (dân ca Nam Bộ); Đàn gà con (Phi-líp-pen-cô); Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân) Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gắng hơn.. BGH. TT. GV.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TUẦN 19 Tiết 19. Ngày soạn:28/12/2013 Ngày dạy:30/12-03/01/14. HỌC HÁT: BÀI BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Cho cả lớp hát lại 1 trong những bài đã học ở HKI. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Bầu trời xanh. - Giới thiệu tên tác giả, bài hát. - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu (chia làm 4 câu hát). - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại 2-3 lần để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Nhắc học sinh phát âm rõ lời, tròn tiếng.. Lắng nghe. Lắng nghe hát mẫu. Đọc lời ca theo tiết tấu. Tập hát từng câu theo hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - Mời học sinh hát lại bài hát. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm . - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ đệm theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Em yêu bầu trời xanh xanh,…” x. x. x. Nhóm, cá nhân.. Quan sát sau đó tực hiện.. x. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu. sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. - Mời học sinh lên biểu diễn. - Giáo viên nhận xét.. Quan sát sau đó thực hiện.. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu của bài hát. Nhắc học sinh về nhà ôn bài hát.. TUẦN 20 Tiết 20. Ngày soạn:28/12/2013 Ngày dạy:06/01-10/01/14. ÔN TẬP BÀI HÁT:BẦU TRỜI XANH I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.  Thuộc lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, vài động tác vận động phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2 học sinh hát bài Bầu xanh trời kết hợp vỗ tay đệm. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Bầu trời xanh. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát để hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. - Hướng dẫn học sinh vài động tác phụ họa: + Câu 1: Một tay chống hông, tay kia đưa ngón trỏ chỉ lên bầu trời, tay trái ( vào tiếng xanh thứ nhất), tay phải (vào tiếng hồng thứ hai) chân nhún hai bên. + Câu 2: Chân nhún như câu 1, tay giang ngang thể hiện như cánh chim bay. + Câu 3: Động tác như câu 1. + Câu 4: Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng, vỗ tay theo nhịp kết hợp nghiêng người qua trái, phải. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát và vỗ tay đệm.. Quan sát tập từng động tác trước khi phối hợp hát và vận động.. Nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động phụ họa. Về ôn lại bài hát.. BGH. TT. TUẦN 21 Tiết 21. GV. Ngày soạn:11/01/2014 Ngày dạy:13/01-17/01/14.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> HỌC HÁT: BÀI TẬP TẦM VÔNG Nhạc: Lê Hữu Lộc; Lời: Theo đồng dao I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Tham gia trò chơi Tập tầm vông. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát lại bài “Bầu trời xanh”. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Tập tầm vông. - Giáo viên giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài. - Cho học sinh nghe hát mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại 2-3 lần để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Giáo viên lắng nghe và sửa sai. - Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông. - Hướng dẫn học sinh cách chơi: Cả lớp cùng hát bài Tập tầm. Lắng nghe. Lắng nghe. Đọc lời ca theo tiết tấu. Tập hát từng câu theo hướng dẫn.. Lắng nghe luật chơi. Cả lớp chơi trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> vông. Giáo viên hoặc một học sinh là người đố, đứng quay mặt xuống lớp. Câu 1,2 người đố nắm bàn tay guồng theo vòng tròn, câu 3,4 đưa hai tay ra sau giấu đồ vật vào trong hai tay. đến câu “có có không không” người đố đưa tay ra trước và gọi một học sinh xung phong trả lời, nếu em nào đoán đúng sẽ được làm người đố trò chơi cứ thế tiếp tục. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 22 Tiết 22. Ngày soạn:18/01/2014 Ngày dạy:20/01-24/01/14. ÔN TẬP BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG PHÂN BIỆT CÁC CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.  Biết phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định:.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn tập. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Tập tầm vông. - Cho học sinh nghe giai điệu Lắng nghe và trả lời. bài hát và hỏi: - Hướng dẫn học sinh ôn lại Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. bài hát để giúp các em hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ Hát và vỗ tay theo phách. tay theo phách. “Tập tầm vông tay không tay có...” x. x. xx. x. x. xx. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ Hát và vỗ tay theo nhịp. tay nhịp. “Tập tầm vông tay không tay có...” x. x. x. x. - Cho học sinh hát kết hợp trò chơi. HOẠT ĐỘNG 2: Nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang khi nghe hát hay nghe nhạc. giáo viên sử dụng bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh khác nhau (đi lên: thể hiện qua các nốt nhạc từ thấp đến cao; đi xuống: từ cao xuống thấp; đi ngang: các nốt có độ cao bằng nhau diễn ra lien tục.) - Sau đó giáo viên hát để giúp học sinh cảm nhận và phân biệt được âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.. Hát kết hợp với trò chơi. Nghe giáo viên giới thiệu chuỗi âm thanh.. Lắng nghe giáo viên hát..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát. Về nhà ôn bài. TUẦN 23 Tiết 23. Ngày soạn:08/02/2014 Ngày dạy:10/02-14/02/14. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG NGHE HÁT (HOẶC NGHE NHẠC) I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.  Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, máy nghe băng nhạc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: ổn định: bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập 2 bài hát. a/ Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh. - Hướng dẫn học sinh ôn hát bằng nhiều hình thức, kết hợp kiểm tra đánh giá học sinh trong quá trình ôn hát. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu hoặc theo phách. - Hướng dẫn học sinh hát kết. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Hát kết hợp vỗ tay đệm theo giai điệu bài hát. Hát kết hợp phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> hợp phụ họa. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. b/ Ôn tập bài hát: tập tầm vông. - Hướng dẫn học sinh ôn hát bằng nhiều hình thức, hát kết hợp vỗ tay theo phách và theo nhịp. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với trò chơi Tập tầm vông. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Nghe nhạc. - Giới thiệu cho học sinh một bài hát thiếu nhi.. Nhóm, cá nhân.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Hát kết hợp trò chơi.. Lắng nghe.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn. Về ôn lại bài hát.. TUẦN 24 Tiết 24. Ngày soạn:15/02/2014 Ngày dạy:17/02-21/02/14. HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN: CÁI BỐNG Nhạc: Phan Trần Bảng; Lời: Ca dao cổ. I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng, bảng phụ ghi lời ca. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Cái Bống. - Giáo viên giới thiệu bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. - Cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát 2-3 lần để thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Cho học sinh hát lại nhiều lần dưới nhiều hình thức để các em thuộc lời ca và giai điệu. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Cái Bống là cái Bống bang …” x. x. Lắng nghe. Lắng nghe. Đọc lời ca theo tiết tấu. Tập hát từng câu.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Quan sát sau đó thực hiện.. x. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát sau đó thực hiện. vừa gõ theo tiết tấu lời ca, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - Mời học sinh lên biểu biễn. - Giáo viên nhận xét.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát vừa học. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 25 Tiết 25. Ngày soạn:22/02/2014 Ngày dạy:24/02-28/02/14. ÔN TẬP BÀI HÁT: CÁI BỐNG I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.  Thuộc lời ca  Tập biểu diễn bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát. - Mở nhạc cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát, hỏi tên bài hát, tên tác giả. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức để học sinh hát thuộc lời ca. Lắng nghe và trả lời câu hỏi. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(47)</span> và đúng giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát kết Hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu hợp vỗ tay theo phách và bài hát. theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Giáo viên hướng dẫn học Lắng nghe . sinh vài động tác phụ họa đơn giản. - Khuyến khích các em tự nghĩ Tự nghĩ ra động tác minh họa cho ra động tác khác để minh họa bài hát. cho bài hát nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em. - Mời học sinh lên biểu diễn Nhóm, cá nhân trước lớp. - Giáo viên nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Về học thuộc bài hát.. BGH. TT. GV.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> TUẦN 26 Tiết 26. Ngày soạn:01/03/2014 Ngày dạy:03/03-07/03/14. HỌC HÁT: BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ Nhạc và lời: Huy Trân. I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát bài Cái Bống kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Giáo viên nhận xét. Bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát. - Giáo viên giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. - Cho học sinh nghe mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. - Tập hát từng câu, mỗi câu giáo viên hát 2-3 lần cho học sinh nghe để thuộc lời ca và nhớ giai điệu của bài hát, sau đó hướng dẫn cho học sinh hát. - Sau khi tập hát xong giáo viên cho học sinh hát lại dưới nhiều hình thức để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Cờ hòa bình bay phấp phới giữa x. x. x. x. Lắng nghe. Lắng nghe hát mẫu. Đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Nhóm, cá nhân.. Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hiện.. x. trời xanh biết xanh…” x. xx. - Giáo viên làm mẫu vừa hát Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó vừa gõ theo tiết tấu lời ca, sau thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(50)</span> đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét.. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vỗ tay theo phách. Về học thuộc bài hát.. TUẦN 27 Tiết 27. Ngày soạn:09/03/2014 Ngày dạy:10/03-14/03/14. HỌC HÁT: BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ (tt) I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.  Biết hát đúng giai điệu. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Hòa bình cho bé. - Mở nhạc cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát, hỏi tên bài hát, tên tác giả.. Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(51)</span> - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức để học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách và theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và biểu diễn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa: Chân nhún nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp đến câu 1 và 3 vỗ tay theo nhịp bên trái, bên phải cùng bên với chân. Câu 2 đưa hai tay lên cao hình chữ v, nghiêng sang trái – phải. câu 3 tay đan thành vòng tròn trên đầu nghiêng sang trái-phải. - Sau khi tập xong, giáo viên và học sinh hát kết hợp vận động vài lần để học sinh nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp nhàng. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Hát kết hợp vỗ tay đệm.. Quan sát giáo viên hướng dẫn.. Cả lớp thực hiện vận động.. Nhóm, cá nhân.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động theo nhạc. Về học thuộc bài hát..

<span class='text_page_counter'>(52)</span> TUẦN 28 Tiết 28. Ngày soạn:15/03/2014 Ngày dạy:17/03-21/03/14. ÔN TẬP BÀI HÁT Ở TUẦN 24 VÀ BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ – NGHE NHẠC I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu bài hát và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG: Ôn tập 2 bài hát. a/ Ôn tập bài hát Cái Bống. - Hướng dẫn học sinh ôn tập Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. bằng nhiều hình thức (kết hợp kiểm tra học sinh trong quá trình ôn hát). - Hướng dẫn học sinh hát kết Hát kết hợp vỗ đệm. hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu hoặc theo phách. - Hướng dẫn học sinh hát kết Hát kết hợp vận động phụ họa. hợp vận động phụ họa. - Giáo viên nhận xét. b/ Ôn tập bài hát Hòa bình cho bé. - Hướng dẫn học sinh ôn hát, Hát kết hợp vỗ theo phách, theo mở nhạc cho học sinh nghe tiết tấu lời ca. và hát theo nhạc, sau đó cho.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. - Cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa. - Giáo viên cho học sinh hát thầm kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài Bầu trời xanh và bài Hòa bình cho bé, sau đó hỏi học sinh nhận xét tiết tấu lời ca của 2 bài này giống hay khác nhau. Giáo viên có thể gõ lại tiết tấu để giúp học sinh nhận biết. HOẠT ĐỘNG 2: Nghe nhạc. - Giáo viên ổn định lại tư thế, thái độ cho học sinh khi nghe nhạc. - Giáo viên giới thiệu cho học sinh một ca khúc thiếu nhi. Cho học sinh nghe qua tác phẩm một lần. hỏi học sinh: + Tiết tấu của bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? Bài hát có hay không? - Giáo viên cho học sinh nghe lại lần hai, sau đó có thể nói qua về nội dung bài hát để giúp học sinh cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe.. Hát kết hợp vận động phụ họa Hát thầm tay vỗ theo tiết tấu. Nhận biết tất cả câu hát đều có tiết tấu giống nhau.. Học sinh trật tự. Lắng nghe và trả lời câu hỏi.. Lắng nghe.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ tay theo phách. Về ôn lại bài hát..

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TUẦN 29 Tiết 29. Ngày soạn:22/03/2014 Ngày dạy:24/03-28/03/14. HỌC HÁT: BÀI ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng; Lời: Theo Học vần lớp 1(cũ) I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.  Biết gõ đệm theo phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, tranh ảnh minh họa, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát bài “Cái Bống” và vỗ tay theo phách, bài “Hòa bình cho bé” chia lớp 2 dãy: 1 dãy hát vỗ tay theo tiết tấu, dãy còn lại hát và vận động phụ họa. giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Đi tới trường. - Giáo viên giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. - Cho học sinh nghe mẫu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời. Lắng nghe. Lắng nghe bài hát mẫu. Đọc lời ca theo tiết tấu..

<span class='text_page_counter'>(55)</span> ca theo tiết tấu bài hát. - Tập hát từng câu, mỗi câu giáo viên hát 2-3 lần cho học sinh nghe để thuộc lời ca và nhớ giai điệu của bài hát, sau đó hướng dẫn cho học sinh hát. - Sau khi tập hát xong giáo viên cho học sinh hát lại dưới nhiều hình thức để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Từ nhà sàn xinh xắn đó...” x. x. x. Tập hát từng câu theo hướng dẫn.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân.. Nhóm, cá nhân.. Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hiện.. x. - Mời học sinh từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét.. Từng nhóm lên biểu diễn.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vỗ tay theo phách bài hát Đi tới trường. Về học thuộc bài hát..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> TUẦN 30 Tiết 30. Ngày soạn:29/03/2014 Ngày dạy:31/03-04/04/14. ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.  Thuộc lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Đi tới trường. - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát,học sinh nhận biết tên bài hát, tên tác giả. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát. Yêu cầu học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý nhắc học sinh hát đúng những tiếng láy (giáo viên hát mẫu). - Cho học sinh luyện hát nhiều lần. - Cho học sinh luyện hát nối. Lắng nghe và nhận biết giai điệu bài hát. Ôn hát theo hướng dẫn.. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát nối tiếp từng câu..

<span class='text_page_counter'>(57)</span> tiếp từng câu. - Hướng dẫn học sinh hát và vỗ Hát và vỗ tay đệm. tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và biểu diễn. - Giáo viên hướng dẫn học Quan sát giáo viên hướng dẫn, sau sinh hát kết hợp vận động đó thực hiện. phụ họa: + Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ, tay đánh đều. Thực hiện động tác này ở câu 1-2-3. Câu 4 hai tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở phách cuối. - Sau khi tập xong, giáo viên Hát và vận động phụ họa. cho học sinh hát kết hợp vận động vài lần để học sinh nhớ và thực hiện động tác đều đặn nhịp nhàng hơn. - Giáo viên nhận xét. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động phụ họa. Về học thuộc bài hát. BGH. TT. GV.

<span class='text_page_counter'>(58)</span>

<span class='text_page_counter'>(59)</span>