Giao an CN tiet 30 On tap chuong VI

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 22/03/2014 Tiết 30. ÔN TẬP CHƯƠNG VI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Nêu được khái niệm và vai trò của máy phát điện xoay chiều ba pha. - Trình bày được cách nối dây, nguyên lí làm việc của máy biến áp ba pha. - Nêu được nguyên lí làm việc của động cơ không đồng bộ ba pha - Làm được các bài tập đơn giản về máy biến pá ba pha và động cơ không đồng bộ ba pha. 2. Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm, tính toán và tư duy toán học. 3. Tình cảm, thái độ : - Tích cực, nghiêm túc trong giờ học. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên : - Nội dung : + Soạn giáo án và câu hỏi, bài tập có liên quan. + Chuẩn bị phiếu ôn tập. - Đồ dùng dạy học : PHT, thước 2. Học sinh : - Nội dung : Ôn lại chương V. - Tài liệu : Vở, Sgk. - Đồ dùng học tập : III. PHƯƠNG PHÁP - Hỏi đáp, gợi mở. IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY - HỌC Hoạt động 1 (15 phút ): Ổn định lớp. Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, tác phong, nề nếp của - Ổn định lớp : học sinh. - Kiểm tra bài cũ : + Nêu nguyên lí làm việc của máy biến áp ba pha ? - Cá nhân HS trả lời câu Viết công thức hệ số biến hỏi; các cá nhân khác theo áp pha và biến áp dây. dõi, nhận xét.. Nội dung HD + Dựa vào nguyên lí cảm ứng điện từ - Hệ số biến áp pha: U p1. N1. Kp = U = N p2 2 - Hệ số biến áp dây:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> U d1. Kd = U d2 + Tốc độ từ trường quay được tính theo công thức :. + Tốc độ từ trường quay được tính theo công thức nào? Viết công thức tính hệ số trươt tốc độ.. 60 f p. n1 =. ( vòng/phút). Viết công thức tính hệ số trươt tốc độ: n2. n1 −n. S= n= n 1 1. Hoạt động 2 (10 phút): Hệ thống kiến thức đã học bằng những câu hỏi trắc nghiệm. Hoạt động của GV GV đặt câu hỏi vấn đáp gợi mở dúp HS ôn lại kiến thức cơ bản.. Hoạt động của HS Cá nhân HS ôn tập kiến thức thông qua việc trả lời câu hỏi của GV.. Nội dung HS chọn được đáp án đúng của câu hỏi và giải thích rõ sự lựa chọn.. Nội dung câu hỏi ôn tập Câu 1. Một máy biến áp 3 pha đấu ∆/Yo, Kp và Kd có quan hệ như thế nào: A. Kd = Kp B. Kd = √ 3 Kp C. Kd = 3 Kp D. Kd =. 1 √3. Kp. Câu 2. Stato của động cơ không đồng bộ ba pha có mấy đầu dây nối vào hộp đấu dây đặt ở vỏ động cơ ? A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Câu 3. Một máy biến áp 3 pha đấu Yo /∆, Kp và Kd có quan hệ như thế nào: A. Kd = Kp. B. Kd = √ 3 Kp. C. Kd = 3 Kp. D. Kd =. Câu 4. Một máy biến áp 3 pha đấu Y / Yo, Kp và Kd có quan hệ như thế nào: A. Kd = Kp. B. Kd = √ 3 Kp. C. Kd = 3 Kp. D. Kd =. 1 √3. 1 √3. Kp Kp. Câu 5. Một nguồn điện ba pha có ghi kí hiệu sau 220V/380 V. Vậy 380V là điện áp nào sau đây: A.Điện áp giữa dây pha và dây trung tính B.Điện áp giữa điểm đầu A và điểm cuối X của một pha C.Điện áp giữa điểm đầu A và điểm trung tính O D.Điện áp giữa hai dây pha. Câu 6: Hệ số trượt trong động cơ không đồng bộ ba pha được sác địng theo biểu thức nào sau đây: A. s = n2 − n1 n1. n1+ n n1. B. s =. n1 − n n1. C. s =. n− n1 n1. D. s =.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 3 (15 phút ):Giải các bài tập sách giáo khoa (bài3 trang 102 và bài3 trang 107). Hoạt động của GV - Yêu cầu học sinh tóm tắt đề bài. - Gợi ý yêu cầu HS vẽ cách đấu dây cho máy biến áp ba pha đấu Δ/Y 0 ?. Hoạt động của HS Bài 3 trang 102 SGK Tóm tắt : N1 = 11000 vòng N2 =200 vòng Máy có dây quấn: Δ/Y 0 Ud = 22kV a) Vẽ sơ đồ. - Tính hệ số biến áp pha và b) Kp =?; Kd =? biến áp dây? c) Up2 =?; Ud2 =? - Học sinh lên bảng trình Học sinh trình bày lời giải bày. - Gợi ý và yêu cầu học sinh giải thích các số liệu trong đề bài cho. - Cho học sinh thảo luận đưa ra cách đấu, vẽ sơ đồ.. - Cá nhân HS trả lời câu hỏi; các cá nhân khác theo dõi, nhận xét. - Học sinh trình bày.. Nội dung Bài 3 trang 102 SGK a)Sơ đồ như hình 25.3c SGK b)Hệ số biến áp pha: U p1. N1. Kp = U = N = 55 p2 2 Hệ số biến áp dây: U d1. Kd = U d2. =. U p1 = √3 . U p 2. 55 √3. c)Từ hệ số pha suy ra: Up2 =. U p 1 22000 = K p 55. =. 400V Ud2 = √ 3 Up2 =400 √ 3 V Bài 3 trang 107 SGK a)Giải thích số liệu b) Nếu Ud = 220V ta phải đấu hình tam giác, cách đấu như hình 26_7C. SGK.. Hoạt động 3 (5 phút ): Tổng kết. Giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động của GV - Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải các bài tập liên quan đến máy biến ap và động cơ ba pha? Nhận xét, tổng kết giờ học. Hoạt động của HS. Học sinh nêu phương pháp. Ghi nhận. - Ôn tập chuẩn bị đồ dùng Ghi nhận nhiệm vụ học tập cho bài kiểm tra 1 tiết. về nhà.. Nội dung và mục tiêu cần đạt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> V. RÚT KINH NGHIỆM ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Ngọc Lặc, ngày 24/ 03/2014 Duyệt của tổ trưởng chuyên môn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>