Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

LOP 4 DAY THEO VNEN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.9 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 Ngµy d¹y:. To¸n :. Thø hai 23/9/2013. bµi 14: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC. I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, bảng phụ II. Điều chỉnh hoạt động: III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Giúp đỡ BT5 HSKG : Một cửa hàng ngày đầu bán được 47 m vải, ngày đầu bán ít hơn ngày thứ hai 28 m vải. Hỏi ngày thứ hai bán được bao nhiêu m vải ? V. Híng dÉn phÇn øng dông: Như SHDH. TiÕng viÖt:Bµi 6A : MỘT BUỔI HỌC VUI (HĐCB 1,2,3,4). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, tranh, vë II. Điều chỉnh hoạt động: III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY : - GV tới các nhóm giúp đỡ, hớng dẫn HS yếu trao đổi với các bạn theo các ý ở môc 1. V. Híng dÉn phÇn øng dông:. TiÕng viÖt:Bµi 6A : MỘT BUỔI HỌC VUI (HĐCB 5, 6+ HĐTH 1) I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, vë II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HĐ5: Bình chọn bạn trong nhóm đọc hay HSY: GV đến giúp đỡ các em khi luyện đọc nối tiếp đoạn HSG: §äc hay bµi tËp V. Híng dÉn phÇn øng dông:. ¤.L To¸n:. LUYỆN 38+25; 28+5. I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Củng cố cách đặt và thực hiện tính dạng 38 + 5 và 28 + 5 - VËn dông vµ lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. §å Dïng: B¶ng phô, vë III.C¸c H§DH chñ yÕu:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ND- TG- § D 1. GTB ( 1p) 2. ¤n luyÖn: (35p) - § D: B¶ng phô, vë. 3. Cñng cè dÆn dß: (3p). Hoạt động của GV - Ghi b¶ng Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sau: * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh biÕt c¸c sè h¹ng lµ: 78 vµ 2 40 vµ 8 38 vµ 28 88 vµ 8 8 vµ 33 18 vµ 45. GV theo dõi, giúp đỡ HS Yếu Huy động kết quả, chữa bài, chốt kiÕn thøc * Bµi 2:a Nèi phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ đúng. a. 28 + 36 83 57 + 18 87 45 + 38 64 68 + 19 75 B. T×m c¸c phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ lµ 83 GV theo dõi, nhân xét, giúp đỡ HS yÕu * Bµi 3: Gi¶i to¸n: a. Long cã 28 hßn bi, Long mua thªm 6 hßn bi n÷a. Hái Long cã tÊt c¶ bao nhiªu hßn bi? b. §o¹n th¼ng AB dµi 18 dm, §o¹n th¼ng CD dµi h¬n 7 dm Hái ®o¹n th¼ng CD dµi mÊy dm? GV theo dõi Giúp đỡ HS yếu nhËn xÐt, chèt KT. Hoạt động của HS Nghe Nắm cách tính tổng, đặt tÝnh, lµm bµi ,nªu c¸ch lµm. HS đọc, suy nghĩ, làm bài, nhËn xÐt. HS lµm bµi vë. HS đọc bài, tìm hiểu, nắm d¹ng to¸n, lµm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi. Nghe, ghi nhí. NhËn xÐt g׬ häc ¤n l¹i bµi tËp. ¤.L TIÕNG VIÖT:. luyện đọc bài:mẩu giấy vụn. I.Môc tiªu:. Gióp HS - Rèn KN đọc thành tiếng cho HS: đọc to rõ ràng, mạch lạc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, thể hiện đợc giọng đọc, tốc độ đọc đạt chuẩn, vợt chuẩn. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu từ mới trong bài.. Hiểu ý nghĩa bài: Phải giữ gìn trờng lớp luôn sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc: SGK. III. C¸c Ho¹t §éng d¹y häc:. ND- TG- pt. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng( 3 p) 2.Luyện đọc ( 15p) SGK. 3.T×m hiÓu bµi: ( 15p) SGK 4. Luyện đọc l¹i: (5p). 5.Cñng cè, dÆn dß: ( 2p). - GV đọc mẫu bài, nêu giọng đọc. Nghe. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn, chØnh s÷a cho HS yÕu - Cho HS luyện đọc nhóm, giúp đỡ HS yếu. - Tổ chức cho các nhóm đọc trớc lớp, nhận xét, đánh giá, khen các nhóm đọc tốt, động viên HS yếu. Nghe, n¾m HS đọc nhận xét. - Yêu cầu các nhóm đọc bài thảo luËn c¸c c©u hái SGK. - Huy động kết quả chốt nội dung bài học: Phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - Liªn hÖ ë líp, khen HS - Tổ chức cho Hs thi đọc lại, phân vai, nhËn xÐt, khen HS - GV nhận xét, đánh giá.. HS th¶o luËn. HÖ thèng néi dung bµi häc, NhËn xÐt giê häc §äc l¹i bµi, dÆn dß bµi tËp vÒ nhµ.. HS đọc nhóm Các nhóm thi đọc, nhận xét. Nªu ý kiÕn bæ sung N¾m néi dung bµi häc Liªn hÖ HS ph©n vai NhËn xÐt. Nghe, ghi nhí. Ngµy d¹y:. to¸n :. Thø ba 24//9/2013. bµi 15: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN (h®CB). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, vë, que tÝnh, b¶ng nØ, BP II. Điều chỉnh hoạt động: III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 2 : Híng dÉn HS ít hơn em phải làm phép tính gì? Bµi 3 : Hướng dẫn HS phần tóm tắt. HSKG : Khuyến khích các em viết những lời giải khác nhau V. Híng dÉn phÇn øng dông:. TiÕng viÖt : Bµi 6A : MỘT BUỔI HỌC VUI (H§th 2,3,4) I. §å dïng d¹y häc:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - SHDH, thÎ, vë II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn : Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Nờu đợc từ chỉ đồ dựng học tập trong tranh , dựng để làm gỡ? HSG: Kể đợc nhiều từ chỉ đồ dựng học tập và tỏc dụng khỏc. V. Híng dÉn phÇn øng dông: - VÒ nhµ thùc hiÖn phÇn øng dông trong s¸ch. TiÕng viÖt : Bµi 6B: ĐẸP TRƯỜNG, ĐẸP LỚP (H§cb). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, thÎ, vë II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 2 : GV gợi ý giúp đõ, không phải mỗi tranh là một đoạn HSG: KÓ toµn bé c©u chuyÖn Bµi 3: Thêm vai người dẫn chuyện. Bình chọn bạn kể hay nhất trong nhóm . Thi kể giữa các bạn trong nhóm V. Híng dÉn phÇn øng dông: - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn. Ngµy d¹y : Thø t 25/9/2013. To¸n :. bµi 15: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN (h®Th). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, vë, que tÝnh, b¶ng nØ, BP II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 1: Muốn biết trong hộp có mấy bút chì , em làm phép tính nào? HSG: Chị có 18 hộp bút chì. Số hộp bút chì của chị nhiều hơn em 8 hộp, Hỏi em có bao nhiêu hộp bút chì? V. Híng dÉn phÇn øng dông: VÒ thùc hiÖn phÇn øng dông trong s¸ch. TiÕng viÖt : Bµi 6B: ĐẸP TRƯỜNG, ĐẸP LỚP (H§th). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, thÎ, vë , mẫu chữ II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: - HĐ 2 phần HĐTH: chọn phần b IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HSY: - Mục 5: Giúp đỡ uốn nắn HS khi viết chữ hoa Đ - Chữ Đ gồm mấy nét? nét đầu tiªn viÕt b¾t ®Çu dßng kÎ nµo? nÐt thø hai viÕt b¾t ®Çu dßng kÎ nµo? V. Híng dÉn phÇn øng dông: - Về nhà viết chữ Đ. TiÕng viÖt: Bµi 6B: ĐẸP TRƯỜNG, ĐẸP LỚP (H§th). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, thÎ, vë II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 3 : Híng dÉn HS nhận biết với từ là để giới thiệu HSG: Đặt đợc nhiều câu thích hợp. Đặt được cõu hỏi cho bộ phận in đậm cõu đó đặt Bài 4: Theo dõi giúp đỡ HSY V. Híng dÉn phÇn øng dông: - VÒ thùc hiÖn phÇn øng dông trong s¸ch Ngµy d¹y: Thø n¨m 26/9/2013 To¸n. :. bµi 16: KI- LÔ- GAM ( HĐCB). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, vë, cân, các túi đò vật, BP II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 2 : GV hướng dẫn HS nhìn trên cân để biết nặng nhẹ. Biết được 1 kg được ghi trên cân HSG: Nêu và viết được cân nặng của bản thân V. Híng dÉn phÇn øng dông:. TiÕng viÖt :. bµi 6C: EM YÊU TRƯỜNG EM (h®cb). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, thÎ, vë II. Điều chỉnh hoạt động: HĐ 4: logo cá nhân chuyển thành logo nhóm lớn III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Cử nhóm trưởng giúp đỡ HSG: Đọc hay toàn bài Thi đọc giữa các nhóm V. Híng dÉn phÇn øng dông:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ÔN LuyÖn TLV:. Luyện viết chữ đẹp : D. I.Môc tiªu: RÌn KN viÕt ch÷:. - BiÕt viÕt ch÷ hoa c¸i thêng D theo cì nhá vµ ch÷ hoa D. - BiÕt viÕt tõ øng dông cña bµi - Chữ viết đúng mẫu, đều nét, đúng QT- KT II. §å Dïng d¹y häc:. B¶ng phô, vë, ch÷ mÉu:. III.C¸c H§DH chñ yÕu: ND- TG- pt. 1. Bµi míi 2' II. H§1: Híng dÉn viÕt ch÷ a CM, BP,Bcon 12'. H§2: Híng dÉn viÕt tõ øng dông CM, BP,BCon H§ 3: ViÕt vë: 18' 3.Cñng cè -dÆn dß. 2'. Hoạt động GV. -Giíi thiÖu bµi - GV ghi b¶ng GT ch÷ mÉu, yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt con ch÷ hoa D GV viÕt mÉu, nªu QT viÕt: D Cho HS viÕt b¶ng con - GV chØnh s÷a -Giíi thiÖu c¸c tõ øng dông cña bµi: - Gi¶i thÝch nghÜa tõ vùng - Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt QT viÕt c¸c tõ yªu cÇu HS viÕt theo mÉu ch÷ nghiªng GV viÕt mÉu, nªu QT viÕt Cho HS viÕt b¶ng con - GV söa sai. Nªu yªu cÇu bµi viÕt. Cho häc sinh viÕt lÇn lît GV uèn n¾n thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt NhËn xÐt. DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau. Hoạt động HS. Nghe Nghe HS quan s¸t, nhËn xÐt Theo dâi, n¾m c¸c nÐt c¬ b¶n con ch÷ B ViÕt, nhËn xÐt §äc tõ, nghe hiÓu Quan s¸t, nhËn xÐt QT viÕt, theo dâi, n¾m c¸ch viÕt ViÕt, nhËn xÐt N¾m yªu cÇu bµi ViÕt bµi Nghe, ghi nhí. Ngµy d¹y: Thø 6 27/9/2013. To¸n :. bµi 16: KI- LÔ- GAM ( HĐ TH). I. §å dïng d¹y häc:. - SHDH, vë, BP, cân II. Điều chỉnh hoạt động: Không III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 3 : Muốn biết cả hai bao cân nặng bao nhiêu kg , em làm phép tính gì? b, Đây là dạng toán gì? Muốn biết con ngỗng cân nặng mấy kg , em làm phép tính gì?. HSG: Tự đặt một bài toán về cân nặng của em và một bạn sau đó giải V. Híng dÉn phÇn øng dông: - Như TLHD. TiÕng viÖt :. bµi 6C: EM YÊU TRƯỜNG EM (H®th). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, thÎ, vë II. Điều chỉnh hoạt động: III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: HĐ 1, 2:Trả lời được các câu hỏi HĐ 3: Nhắc nhở viết hoa những chữ đầu câu HSG: HĐ 1, 2: Em cảm nhận được điều gì sau bài đọc này? V. Híng dÉn phÇn øng dông:. TiÕng viÖt :. bµi 6C: EM YÊU TRƯỜNG EM (H®th). I. §å dïng d¹y häc: - SHDH, vë , tranh II. Điều chỉnh hoạt động: III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: HĐ 5: Thực hiện theo 6 nhóm của lớp HĐ6: Chọn bài b IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Bµi 6 : Viết được các từ có hình minh họa ở sách HSG: Bµi 6 : Viết thêm được nhiều từ V. Híng dÉn phÇn øng dông: - Thùc hiÖn phÇn øng dông. gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. ¤.L To¸n : I.Môc tiªu: Gióp HS :. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n - HSY: Làm đợc các bài tập dạng cơ bản.. II. §å Dïng d¹y hoc:. B¶ng phô, vë, phiÕu. III.Các hoạt động dạy học:. ND- TG- § D 1. Giíi thiÖu bµi: (3p) 2. Bµi míi: ( 30p) a.H§1: Híng. Hoạt động của GV - GV GTB, ghi b¶ng. Hoạt động củaHS Nghe. * Bµi 1: ¤n b¶ng céng 8( HS yÕu) Cho HS yếu đọc bảng cộng 8 GV theo dõi, giúp đỡ HS , nhận xét.. HS đọc, HS khác nhận xÐt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> dÉn thùc hµnh. Bp, vë, SGK. * Bµi 2: TÝnh nhÈm ( HS yÕu) 8+ 5 = 8+4= 8+8= 8+3= 8+6= 8 + 9= GV theo dâi, nh©n xÐt, chèt KT * Bµi 3: - GV nªu bµi to¸n: Con èc sªn bß đợc đoạn đờng dài 28 dm. Con kiến bò đợc đoạn đờng ngắn hơn đoạn đờng ốc sên đã bò là 5 dm.Hỏi đoạn đờng con kiến đã bß dµi bao nhiªu dm? - GV hớng dẫn để HS tìm ra cách giải bài to¸n. - GV theo dõi, giúp đỡ HS, nhận xét, chữa bµi, chèt d¹ng to¸n.. Lµm BT, 1 HS lªn b¶ng lµm, nhËn xÐt. HS yÕu nªu c¸ch tÝnh, lêi gi¶i, c¸ch tr×nh bµy. HSG tù lµm NhËn xÐt, ch÷a bµi.. * Bµi 4: Gi¶i to¸n: Hoa 18 tuổi, em của Hoa ít hơn Hoa 5 HS đọc, phân tích bài tuæi. Hái em cña Hoa bao nhiªu tuæi? to¸n, nhËn xÐt, lµm bµi, ? Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? §©y lµ ch÷a bµi. d¹ng g×? ( HSY) HSG: Tự đọc, làm bài, nhận xét. - GV thu mét sè bµi, chÉm ch÷a vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS nhÊt lµ HS yÕu.. . 3. Cñng cè dÆn dß: (2 phót). TNXH :. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn dß häc sinh vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp chuÈn bÞ bµi sau.. Nghe, ghi nhí. bµi 2 : LÀM GÌ ĐỂ XƯƠNG VÀ CƠ PHÁT TRIỂN(H®th). I. §å dïng d¹y häc:. - SHDH, cặp sách, vật nặng II. Điều chỉnh hoạt động: Không.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. §iÒu chØnh néi dung d¹y häc tõng vïng miÒn: Kh«ng IV. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho đối tợng học sinh : HSY: Híng dÉn HS trả lời các câu hỏi V. Híng dÉn phÇn øng dông: - Thùc hiÖn phÇn øng dông. ¤.L.ViÖt:. Luyện chữ đẹp bài 4. I.Môc tiªu: RÌn KN viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i thêng C theo cì nhá ( kiÓu ch÷ nghiªng ) vµ ch÷ hoa. - BiÕt viÕt tõ øng dông cña bµi - Chữ viết đúng mẫu, đều nét, đúng QT- KT II. §å Dïng d¹y häc: B¶ng phô, vë, ch÷ mÉu III.C¸c H§DH chñ yÕu: ND- TG- pt I. H§TH: a) Híng dÉn viÕt ch÷ B CM, BP,Bcon 12' b) Híng dÉn viÕt tõ øng dông CM, BP, BCon. c) ViÕt vë: 20-22'. 3.HD¦D 1-2p. Hoạt động GV 1. Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh: LuyÖn ch÷ viÕt líp 2 GV ghi b¶ng GT ch÷ mÉu, yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt con ch÷ a, C - Gv chèt l¹i cÊu t¹o ch÷ hoa C - GV viÕt mÉu, nªu QT viÕt: C - Cho HS viÕt b¶ng con - GV chØnh söa - Giíi thiÖu c¸c tõ øng dông cña bµi: + Gi¶i thÝch nghÜa tõ vùng + Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt QT viÕt c¸c tõ + GV viÕt mÉu, nªu QT viÕt + Cho HS viÕt b¶ng con - GV söa sai. - Nªu yªu cÇu bµi viÕt. - Cho häc sinh viÕt lÇn lît - GV uèn n¾n thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt - NhËn xÐt.. Hoạt động HS Nghe - Nhóm trởng lấy đồ dùng - HS đọc mục tiêu - Ghi đề bài - Nhãm trëng ®iÒu hµnh nhãm quan s¸t TLCH - HS quan s¸t, nhËn xÐt, theo dâi - Theo dâi, n¾m c¸c nÐt c¬ b¶n con ch÷ C - ViÕt, nhËn xÐt - §äc tõ, nghe hiÓu - Quan s¸t, nhËn xÐt QT viÕt, theo dâi, n¾m c¸ch viÕt. - N¾m yªu cÇu bµi - ViÕt bµi - Nghe, ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×