Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.82 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 9 Tiết : 9. Ngày soạn: 16/10/2015 Ngày dạy: 19/10/2015. KIỂM TRA 1 TIẾT (Phạm vi kiểm ta: từ bài 1 đến bài 8) I. MỤC TIÊU KIỂM TRA 1. Kiến thức: - Biết được các việc làm biểu hiện tôn trọng lẽ phải, liêm khiết, giữ chữ tín. - Hiểu và đánh giá đúng vai trò của pháp luật và kỷ luật. - Biết được thế nào là tình bạn trong sáng lành mạnh. - Hiểu được nội dung đồng thời đánh giá đúng ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. 2. Kĩ năng: - Biết và vận dụng các nội dung tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác vào mỗi quan hệ xã hội. - Thực hiện pháp luật. 3. Thái độ: - Tôn trọng pháp luật và kỷ luật. - Tôn trọng nền văn hóa các dân tộc, có tinh thần học hỏi mọi người, bạn bè cũng như những giá trị của các quốc gia khác. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Đề kiểm tra, pho tô đề. 2. Học sinh: - Ôn lại khái niệm, bài tập trọng tâm theo hướng dẫn giáo viên. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 8A1………..................................................Lớp 8A2………….................................................. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA - Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan. III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Chủ đề 1. Tôn trọng lẽ phải. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. TN Biết được thế nào là tôn trọng lẽ phải, hành vi tôn trọng lẽ phải 2 1.25 12.5%. TL. TN. TL. Cấp độ thấp TN. TL. Cấp độ cao TN TL. Cộng. 2 1.25 12.5 %.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Liêm khiết. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Tôn trọng người khác Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Giữ chữ tín. Hiểu được liêm khiết là phẩm chất đạo đức thể hiện sự trong sạch trong lối sống 0.25 0.25 2.5 % Hiểu được hành động tôn trọng người khác. 0.25 0.25 2.5 % Hiểu được tạo lòng tin đối với người khác là giữ chữ tín 0.25 0.25 2.5 %. Biết được hành vi tôn trọng người khác. 1 0.25 2.5 %. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 5. Pháp luật và kỉ luật. 1.25 0.5 5%. 0.25 0.25 2.5 % So sánh được sự khác nhau giữa pháp luật và kỷ luật. 1 2 20 %. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 6. Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. 0.25 0.25 2.5%. ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh. Biết được khái niệm, đặc điểm tình. Hiểu được tình bạn trong sáng lành mạnh.. 1 2 20 %.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Số câu Số điểm Tỉ lệ % 7.Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. bạn trong sáng lành mạnh. 1 2 20 %. 1 0.25 2.5 % Biết được hành vi tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. 1 0.25 2.5 % 6 4 40 %. 0.25 0.25 2.5 %. 2.25 2.5 25 % Hiểu được những nội dung cơ bản của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác, cho ví dụ 1 3 30 % 2 4 40 %. 1 2 20 %. 2 3.25 32.5 % 9 10 100 %. IV. ĐỀ KIỂM TRA I.Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4) Câu 1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? (0.25đ) A. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải. B. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai. C. Chỉ làm những việc mình thích. D. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình. Câu 2. Hành vi nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng học hỏi các dân tộc khác? (0.25đ) A. Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới. B. Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng Việt Nam. C. Học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng vào việt Nam. D. Thích tìm hiểu nghệ thuật dân tộc của các nước khác. Câu 3. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác? (0.25đ) A. Làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh. B. Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học. C. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> D. Mở đài to khi đã quá khuya. Câu 4. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây? (0.25đ) A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người sống tốt hơn, yêu cuộc sống hơn. B. Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía. C. Có tình bạn trong sáng, lành mạnh gữa hai người khác giới. D. Bạn bè phải biết bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp Câu 5. Điền những cụm từ còn thiếu trong câu sau cho đúng với nội dung bài đã học: (1đ) “Tôn trọng lẽ phải là....................................................................................................................và bảo vệ ..............................................................Biết điều chỉnh............................................................................. của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và………………………………… .sai trái”. Câu 6. Nối cột A với cột B sao cho phù hợp: (1đ) A B A nối B 1. Là coi trọng lòng tin của mọi người đối với a. Liêm khiết 1 nối với………………. mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau. 2. Làm cho con người thanh thản, nhận được sự b.Tôn trọng lẽ phải 2 nối với…………….. quý trọng, tin cậy của mọi người. 3. Là sự đánh giá đúng mức,coi trọng danh dự, c. Tình bạn trong sáng, 3 nối với…………….. phẩm giá và lợi ích của người khác. lành mạnh 4. Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người d. Giữ chữ tín 4 nối với…………….. hợp nhau về tính tình, sở thích. e. Tôn trọng người khác II. Tự luận: (7đ) Câu 7: Thế nào là tình bạn trong sáng lành mạnh? Đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là gì? Cho ví dụ? (2đ) Câu 8: So sánh sự khác nhau giữa kỷ luật và pháp luật? (2đ) Câu 9: Thế nào là tôn trọng học hỏi các dân tộc khác? Hãy kể tên 05 công trình tiêu biểu của các nước trên thế giới? 05 nét văn hóa đặc sắc của các nước trên thế giới? (3đ) V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. Trắc nghiệm: (3đ) (mỗi ý đúng được 0.25đ) Câu 1 2 3 4 5 6 - Công nhận, ủng hộ, tuân theo. 1 - d Đáp án A B C D - Những điều đúng đắn. 2 - a 3 - e - Suy nghĩ, hành vi. 4 - c - Không làm những việc II. Tự luận: (7đ) Câu 7: (2đ) - Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng, hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng… (1đ) - HS nêu ví dụ về tình bạn như giúp đỡ nhau trong cuộc sống, học tập… (0.5đ) - Đặc điểm: (0.5đ) + Thông cảm, chia sẻ, tôn trọng, tin cậy, chân thành, quan tâm giúp đỡ nhau, trung thực, nhân ái, vị tha. + Tình bạn có thể có giữa những người cùng giới hoặc khác giới. Câu 8: (Mỗi ý đúng 0.25đ).
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Pháp luật Kỉ luật - Là quy tắc xử sự chung - Là quy định, quy ước. - Có tính chất bắt buộc. - Cần tuân theo. - Do nhà nước ban hành. - Do tổ chức, tập thể, cộng đồng đặt ra. - Đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp - Đảm bảo sự thống nhất hành động để giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. đạt hiệu quả cao. Câu 9: (3đ) - Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền và lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc khác; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hoá, XH của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. (1đ) - 05 công trình tiêu biểu: (1đ) HS có thể nêu lên những công trình như: + Tháp Et-phen (Pháp). + Đấu trường La Mã (I-ta-li-a). + Vạn lí Trường Thành (Trung Quốc). + Kim tự tháp (Ai Cập). + Đền taj – Mahai (Ấn Độ) - 05 nét văn hóa đặc sắc: (1đ) + Múa Lăm vông (Lào). + Lễ hội ném cà chua (Tây ban nha). + Lễ hội té nước (Thái Lan). + Múa bụng (Ấn Độ). + Lễ hội Samba (Braxin). VI. XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(6)</span>