Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 8 ppt

PHẦN HAI
LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA
THẾ KỈ XIX
CHƯƠNG I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ - ĐINH-
TIỀN LÊ ( THẾ KỈ X)
TIẾT 10
NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được:
Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các
triều đậi phong kến nước ngoài , nhất là về tổ chức nhà
nước.
- Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ
Lĩnh.
2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích và tổng hợp kiến
thức, kĩ năng vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước, kĩ năng sử sụng
bản đồ.
3. Thái độ: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền
thống lịch sử dân tộc, ý thức độc lập dân tộc.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sơ đồ bộ máy nhà
nhước, bản đồ 12 sứ quân.
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút, vở soạn, sưu tầm
tranh ảnh.
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. Ổn định tổ chức lớp: (…..phút)
Lớp 7A:………………………………..
Lớp 7B:………………………………..
Lớp7C:…………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (……phút). Hãy nêu sự hình thành và
phát triển xã hội phong kiến ở phương Đông và phương

Tây?
Trả lời: - Phương Đông: Hình thành sớm phát triển
muộnkhủng hoảng suy vong kéo dài.
- Phương Tây: Hình thành muộn, kết thúc sớm.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
*Hoạt động 1.(….phút). Tìm hiểu
về Ngô Quyền dựng nền độc lập.
HS : Đọc mục 1 SGK trang 25.
GV: Yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của
chiến thắng Bạch Đằng 938.
?: Sau chiến thắng Bạch Đằng năm
938 Ngô Quyền đã làm gì?
HS : Suy nghĩ trả lời cá nhân
GV: ( Ngô Quyền lên ngôi bỏ chức
tiết độ sứ, lập triều đình theo chế độ
quân chủ. Thiết lập một triều đình
mới ở Trung ương).
?: Bộ máy nhà nước của Ngô Quyền
được tổ chức ntn?
HS : Suy nghĩ trả lời
GV: Treo sơ đồ tổ chức bộ máy nhà
1. Ngô Quyền dựng
nền độc lâp.
Năm 939 Ngô Quyền
lên ngôi vua đóng đô ở
Cổ Loa.
- Sơ đồ bộ máy nhà
nước.
Vua

Q võ
nước lên bảng.
HS : Quan sát
?: Qua sơ đồ em có nhận xét gì về vai
trò của nhà vua?
Trả lời câu hỏi theo ý hiểu của mình
qua sơ đồ.
GV: Nhận xét và chuẩn kiến thức
( Vua đứng đầu nhà nước nắm nọi
quyền hành. Giúp vua có quan văn,
quan võ. Thứ sử các châu thì có các
tướng do Ngô Quyền cử đi cai quản
như Đinh Công Trứ ở châu hoan,
Kiều Công Hãn ở châu Phong…)
* Hoạt động 2. (…….phút). Tình
hình chính trị cuối thời Ngô.
HS : Đọc phần 2 SGK trang 25,26.
Sau khi Ngô Quyền mất tình hình đất
nước như thế nào?
HS : Đất nước rối loạn ( loạn 12 sứ
Quân)
?: Ai đã cướp ngôi nhà Ngô?
HS : Dương Tam Kha.
GV: Về sau Ngô Văn đã lấy lại được
ngôi
* Thảo luận nhóm.( …..phút).Ngẫu
nhiên
?: Tại sao lại loạn 12 sứ quân?
- Các nhóm trao đổi
=> Đất nước được yên

bình.
2. Tình hình chính trị
cuối thời Ngô.
- Năm 944 Ngô Quyền
mất => Dương Tam
Kha cướp ngôi => Đất
nước không ổn định.
( Loạn 12 sứ quân)
Thứ sử các
châu
Q văn
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm bổ sung
- GV: Hướng dẫn, nhận xét, chuẩn
kiến thức( Do mâu thuẫn nội bộ, uy
tín nhà Ngô giảm
GV: Dùng lược đồ loạn 12 sứ quân
treo lên bảng.
- Hướng dẫn các kí hiệu của lược đồ.
- HS : Quan sát
- Lên chỉ các địa điểm 12 sứ quân dã
nổi loạn.
- GV: Chuẩn kiến thức.
* Hoạt động 3.(….phút ).Đinh Bộ
Lĩnh thống nhất đất nước.
HS : Đọc phần 3.
?: Em biết gì về Đing Bộ Lĩnh?
HS : ( Đọc phần in nhỏ SGK).
Trước tình thế đất nước rối loạn Đinh
Bộ Lĩnh đã làm gì?

HS : (Xây dựng căn cứ Hoa Lư, liên
kết chiêu dụ các sứ quân tiến đánh
các phương…).
?: Tại sao Đinh Bộ Lĩnh lại dẹp yên
được các sứ quân?
HS : (Vì nhân dân ủng hộ, có tài
đánh đâu thắng đó).
?: Việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ
quân có ý nghĩa gì?
3. Đinh Bộ Lĩnh thống
nhất đất nước.
- Xây dựng căn cứ ở
Hoa Lư (Ninh Bình)
- Liên kết, chiêu dụ các
sứ quân thống nhất đất
nước.
HS : Trao đổi ý kiến rồi trả lời
GV: Chuẩn kiến thức (Thống nhất
đất nước, lập lại hoà bình => tạo điều
kiện để xây dựng đất nước vững
mạnh chống lại âm mưu xâm lược
của kể thù).
4. Củng cố: (……phút ). Để tưởng nhớ tới công ơn của
những người dựng nước và giữ nước chúng ta phải làm gì?
- Hệ thống lại nội dung bài.
5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị
bài tiếp theo.