Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

giao an lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.55 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Toán:. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I/ Mục tiêu: Tiếp tục củng cố khái niệm về phép trừ. Thành lậpvà ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. Biết làm tính trừ trong phạm vi 6 II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán 1 - Các hình vật mẫu HS chuẩn bị: - SGK Toán 1 - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra bài cũ: --Tính: 6 = 2 + …; 5 - 2 = … -2 HS 5 = 3 + …; 5 - 0 = … -2 HS -Nêu một số trừ đi 0. -Nhận xét bài cũ -2 HS 2.Dạy học bài mới: a.Giới thiệu bài (ghi đề bài) 1. Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. a.Hướng dẫn hs thành lập công thức Hoạt động cả lớp 6-1=5,6-5=1 Hs qs tranh,nêu bài toán,viết phép tính b. Hướng dẫn hs thành lập công thức để thành lập bảng trừ. 6 - 2 = 4, 6 - 4 = 2,và 6 - 3 = 3(tương tự) Hs đọc các công thức trên bảng c.Hd hs bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6 b.Thực hành: -Làm bài tập SGK -Nêu yêu cầu bài tập: -HS làm bài và tự chữa bài. Hỏi: Bài 1: Nêu cách tính, viết số thẳng cột + Bài 1 yêu cầu làm gì ? Bài 2: Nêu cách tính + Bài 2 yêu cầu làm gì ? Bài 3: HS tự nêu cách tính. + Bài 3 yêu cầu làm gì ? Bài 4: HS xem tranh nêu bài toán rồi + Bài 4 yêu cầu làm gì ? viết phép tính ứng với tình huống + Bài 5 yêu cầu làm gì ? bài toán. 6 - 1 = 5 6- 2 = 4 - 3 nhóm, mỗi nhóm 2 em.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Lập bài toán nhanh nhất -Phổ biến cách chơi -Luật chơi *Nhận xét tiết học. -Dặn dò bài sau. - Tiến hành chơi - Nhóm nào nhanh sẽ thắng -Chuẩn bị bài học sau.. -------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Học vần:. BÀI 49:. iên -yên. I/ Mục tiêu: HS đọc và viết dược tiếng, từ ngữ khoá: iên, yến,đèn điện,con yến Biết đọc được từ ngữ ứng dụng: cá biển,viên phấn,yên ngựa Biết đọc được câu ứng dụng: Sau cơn bão....về tổ mới. Phát triển lời nói tự nhiên: “Biển cả” Giáo dục học sinh tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. B. Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 Bảng con. C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: -Đọc và viết các từ: nhà in mưa phùn -2 HS Xin lỗi vun xới -2 HS -Đọc câu ứng dụng: -1 HS -Đọc toàn bài *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) -Đọc tên bài học: iên, yên 2/Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần: iên -GV viết lại vần iên + Phát âm: -Phát âm mẫu iên -HS đọc cá nhân: iên + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng điện và đọc điện -Đánh vần đờ-iên-điên-nặng -điện -Ghép tiếng điện -Cả lớp ghép:điện -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khoá: đènb điện -Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b.Nhận diện vần: yên -GV viết lại vần yên -Hãy so sánh vần iên và vần yên ? *Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu yên + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng yến và đọc yến -Ghép tiếng: yến -Nhận xét -Đọc từ khoá: con yến c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Cá biển yên ngựa Viên phấn yên vui -Giải nghĩa từ ứng dụng. d.HDHS viết: -Viết mẫu: Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết 1 *GV chỉ bảng: -Đọc từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm vở c.Luyện nói: + Yêu cầu quan sát tranh * Trong tranh vẽ ai ? * Em thường nghe nói biển có gì ? *Trên bãi biển thường có những gì? * Nước biển mặn hay ngọt ? 4. Củng cố, dặn dò:. + Giống nhau: âm n ở cuối + Khác nhau: Vần iên có âm iê ở trước, vần yên có âm yê ở trước. -Đọc cá nhân: yên -Đánh vần y-e--n-yên-sắc-yến -Cả lớp ghép tiếng yến -Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần -Hát múa tập thể -Đọc cá nhân +Tìm tiếng chứa vần vừa học. -Nghe hiểu -Viết bảng: -HS viết vần, viết từ ngữ khoá -Nhận xét. -HS đọc toàn bài tiết 1 -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Viết bảng con: -HS viết vào vở: Iên, yên, đèn điện con yến -HS nói tên chủ đề: biển cả + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Trò chơi: câu cá + Mục tiêu: Giúp HS biết cách ghép các vần thành tiếng có nghĩa, nhớ được vần vừa học. + Cách chơi + Luật chơi -Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn * Nhận xét tiết học - Dặn học bài sau -Chuẩn bị bài sau.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×