SH 6 T24 TUAN 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 8 Tiết: 24. Ngày soạn: 09 – 10 – 2016 Ngày dạy : 14 – 10 – 2016. §13. ƯỚC VÀ BỘI I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu được định nghĩa ước và bội của một số, kí hiệu tập hợp các ước, các bội của một số. 2. Kỹ năng: - Học sinh biết kiểm tra một số có hay không là ước hoặc là bội của một số cho trước, biết tìm ước và bội của một số cho trước trong các trường hợp đơn giản. 3. Thái độ: - Học sinh biết xác định ước và bội trong các bài toán thực tế đơn giản. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, Phấn màu, bảng phụ. - HS: SGK, các bài tập về nhà, bảng phụ. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:……/…………………………………………………………………………. 6A2:……/………………………………………………………………………… 6A3:……/…………………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Cho các số sau: 1263; 504; 605. - Số nào chia hết cho 3? Vì sao? HS1 - Số nào chia hết cho 9? Vì sao? HS2 - Số nào chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9? Vì sao? HS3 Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét bài của HS trên bảng? GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) 1.Ước và bội GV nhắc lại về khái niệm HS theo dõi và cho VD Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số chia hết. Sau đó, nói về ước và về ước và bội. tự nhiên b thì ta nói a là bội của b, còn b là bội như SGK. ước của a. VD: 6 là bội của 3 và 3 là ước của 6. Cho HS làm ?1. ?1: 18 là bội của 3, không là bội của 4. 4 là ước của12, không là ước của 15 Hoạt động 2: (15’) 2. Cách tìm ước và bội GV giới thiệu kí hiệu của Ta kí hiệu tập hợp các ước của a là:Ư(a); tập tập ước và tập bội của một số. HS chú ý theo dõi và hợp các bội của a là: B(a) nhắc lại các kí hiệu. Các em hãy tìm các các VD 1: Tìm các bội của 6 nhỏ hơn 30. bội của 6 nhỏ hơn 30. 6; 12; 18; 24; 6 = *.6; 12 = *.6 18 = *.6; 24 = *.6 Hãy điền vào dấu * các chữ số thích hợp. GV giới thiệu cách tìm bội của một số như SGK. HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV cho HS thảo luận làm. HS làm ?1. 6 = 1.6; 12 = 2.6 18 = 3.6; 24 = 4.6. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS thảo luận.. Cách tìm: Ta có thể tìm các bội của một số khác 0 bằng cách nhân số đó lần lượt với 0, 1, 2, 3, 4, … GHI BẢNG ?2: Tìm các số tự nhiên x mà x  B(8) và x.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> bài tập ?2.. < 40. Ta có: các số tự nhiên cần tìm là: 0; 8; 16; 24; 32.. GV cho HS suy nghĩ tìm tất cả các ước của 8. GV hướng dẫn tìm bằng cách lấy 8 chia cho các số từ 1 đến 8.. 1; 2; 4;8. GV giới thiệu cách tìm ước như SGK.. HS nhắc lại.. GV cho HS làm ?3; ?4 GV chú ý cho HS: - Số 1 chỉ có 1 ước là 1. - Số 1 là ước của bất kì số tự nhiên nào. - Số 0 là bội của mọi số tự nhiên khác 0. - Số 0 không là ước của của bất kì số tự nhiên nào.. HS thảo luận ?3; ?4.. VD 2: Tìm tập hợp Ư(8) Ta có: Ư(8) = 1;2;4;8 Cách tìm: Ta có thể tìm các ước của a bằng cách lần lượt chia a cho các số tự nhiên từ 1 đến a để xem a chia hết cho những số nào, khi đó các số ấy là ước của a. ?3: Ư(12) = 1;2;3;4;6;12 ?4: Ư(1) =  1 ; B(1) =  0;1;2;3;4;.... 4. Củng Cố: (12’) - GV cho HS làm bài tập 111;112;. 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập đã giải. Làm các bài tập 113; 114. 6. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>