tuan 13 tiet 13 li 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 13 Tiết: 13. Ngày soạn: 12/11/2016 Ngày dạy: 15/11/2016. BÀI 10 LỰC ĐẨY ACSIMÉT I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy acsimét. 2. Kĩ năng: - Vận dụng được công thức về lực đẩy acsimét F=V.d. 3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập, có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm. II. Chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV: - Cốc thủy tinh, vật nặng, giá thí nghiệm. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước nội dung bài mới. III. Tổ chức các hoạt động dạy và học. 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học. (1 Phút) 8A1 8A2 8A3 Có phép:………………...... Có phép:………………...... Có phép:………………….. Không phép:………………. Không phép:………………. Không phép:……………… 8A4 8A5 Có phép:………………...... Có phép:………………...... Không phép:………………. Không phép:………………. 2. Kiểm tra bài cũ : (3 Phút) ? Giải thích hiện tượng trong thí nghiệm tô-ri-xe-li. 3. Tiến trình: Giáo viên tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt được Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (2 phút) Tại sao Khi kéo nước từ dưới giếng lên, ta thấy gàu nước khi còn ngập dưới nước nhẹ hơn khi đã lên khỏi - Học sinh dự đoán mặt nước? Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nó (8 phút) GV phân phối và giới thiệu các dụng Nhận dụng cụ thí nghiẹm theo I. Tác dụng của chất lỏng nhóm. cụ TN cho HS. lên vật nhúng chìm trong nó -Y/C HS làm TN như trong SGK, rồi C1. P1 < P chứng tỏ Chất lỏng đã tác dụng vào vật C1. P1 < P chứng tỏ lần lượt trả lời các câu hỏi C1,C2. nặng một lực đẩy hướng từ dưới Chất lỏng đã tác dụng vào lên vật nặng một lực đẩy hướng C2: từ dưới lên. từ dưới lên Kết luận: Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên. Lực đó gọi là lực đẩy Ác-simet (FA).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> IV. Củng cố: (5 phút) - Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của bài. * Phụ đạo HS yếu Câu 1: Mô tả lại thí nghiệm chứng tỏ lực đẩy Ác si mét.? Câu 2: Viết công thức tính độ lớn lực đẩy Ác si mét? V. Hướng dẫn về nhà: (1 phút) - Chuẩn bị bài mới cho tiết học tiếp theo VI. Rút kinh nghiệm:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>