Tải bản đầy đủ (.docx) (28 trang)

Giao an lop ghe 45

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.25 KB, 28 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 20 Ngµy so¹n :30 /12 / 2014 Ngµy gi¶ng: 6 / 1 / 2014 Thø hai ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2014. TiÕt 1:. Chµo cê Lớp trực tuần nhận xét các hoạt động trong tuần 19 vừa qua và nêu phơng hớng hoạt động tuần 20.. TiÕt 2 M«n Tªn bµi. NT§4 Tập đọc. NT§5 LÞch sö. Bèn anh tµi. (TiÕp). ¤n tËp :ChÝn n¨m kh¸ng chiến bảo vệ độc lập dân téc (45 – 54). I. Môc tiªu. - Biết đọc với giọng kể chuyện, bớc đầu biết đọc điễn cảm1 đoạn phù hîp víi néi dung c©u chuyÖn. - HiÓu néi dung: Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt chiÕn đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của 4 anh em Cẩu khẩy.(Trả lời đợc c¸c c©u hái tr«ng SGK). II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK. - Tờng thuật sơ lợc đợc chiến dịch §BP: + Chiến dịch diễn ra trong 3 đợt tấn công; 3 đợt:Ta tấn công và tiêu diệt cø ®iÓm A1... + Ngµy 7-5-1954, bé chØ huy tËp ®oµn cø ®iÓm ra hµng... - Tr×nh bµy s¬ lîc ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §BP: Lµ mèc son chãi läi... - Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch: Tiêu biÓu lµ anh hïng Phan §×nh Giãt. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. 10’ 1. 6’. 2. 9’. 3. H¸t HS: KT sù chuÈn bÞ cña nhau.. GV: Giíi thiÖu bµi. - Ph¸t phiÕu híng dÉn HS tr¶ lêi Gv: Giíi thiÖu bµi. HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. - §äc mÉu + Em h·y kÓ tªn 3 lo¹i “giÆc” mµ - Hớng dẫn giọng đọc c¸ch m¹ng níc ta ph¶i d¬ng dÇu - Chia ®o¹n 1945? - Hớng dẫn đọc theo đoạn. + “ChÝn n¨m ... sö vµng” Em hãy cho biết: Chín năm đó đợc b¾t ®Çu vµ kÕt thóc vµo thêi gian nµo? Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai. GV: Nhận xét HS trả lời - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n. - KÕt luËn. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. - Ph¸t phiÕu cho Hs tr¶ lêi. Gv: Híng dÉn t×m hiÓu bµi theo c©u hái trong SGK. Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tµi chèng yªu tinh. - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm:. HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. + Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiến của HCM đã khẳng định điều g×? + H·y thèng kª 1 mét sè sù kiÖn mµ em cho lµ tiªu biÓu nhÊt trong 9 n¨m.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6’. 4. 6’. 5. 2’. DÆn dß. + Tíi n¬i yªu tinh ë, anh em CÈu kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p? Khây gặp ai và đợc giúp đỡ nh thế nµo? + Yêu tinh có phép thuật gì đặc biÖt? + Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tµi chèng yªu tinh? + V× sao anh em CÇu khu©y chiÕn thắn đợc yêu tinh? + ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Hớng dẫn hs luyện đọc diễn cảm ®o¹n 2 Hs: Luyện đọc diễn cảm theo GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi nhãm. - KÕt luËn - Nhận xét bạn đọc. Gv: Gọi đại diện một số nhóm thi đọc. Nhận xét, tuyên dơng những hs đọc tèt.. HS: Nh¾c l¹i ND bµi. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC. NT§4 LÞch sö. ChiÕn th¾ng Chi L¨ng. - Nắm đợc một số sự kiện về khởi nghÜa Lam S¬n. + Lª Lîi chiªu tËp binh sÜ x©y dùng lùc lîng tiÕn hµnh khëi nghÜa chèng qu©n x©m lîc minh. + DiÔn biÕn trËn chi L¨ng: qu©n địch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi L¨ng. + ý nghĩa: Đập tan mu đồ cứu viện thµnh §«ng Quan cña qu©n Minh, qu©n minh ph¶i xin hµng vµ rót vÒ níc. + Thua trËn ë Chi L¨ng vµ mét sè trËn kh¸c, qu©n Minh ph¶i ®Çu hàng. Lê Lợi lên ngôi hoàng đế. - Nªu c¸c mÈu truyÖn vÒ Lª Lîi. GV: PhiÕu häc tËp cña häc sinh. HS: SGK H¸t. NT§5. To¸n LuyÖn tËp - Biết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó.. - B¶ng phô - GSK.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3’. 2.KTBC. 10’ 1. 6’. 2. 11’ 3. 6’. 4. 4’. 5. 2’. DÆn dß. GV: Cho HS nªu l¹i néi dung tiÕt tríc. Hs: Th¶o luËn vÒ Bèi c¶nh lÞch sö níc ta.. Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - N¨m 1418 khëi nghÜa Lam S¬n lan réng. - N¨m 1426, qu©n Minh bÞ qu©n khëi nghÜa bao v©y, xin cøu viÖn. LiÔu Th¨ng chØ huy 10 v¹n qu©n kéo vào nớc ta theo đờng Lạng sơn. Hs: Th¶o luËn nhãm: + Khi quân Minh đến trớc ải Chi Lăng, Kị binh ta đã hành động nh thÕ nµo? + Kị binh của nhà Minh đã phản øng nh thÕ nµo? + KÞ binh giÆc thua trËn ra sao? + Bé binh cña nhµ Minh thua trËn nh thÕ nµo? Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. diÔn biÕn trËn Chi l¨ng. - Nghªnh chiÕn råi quay ®Çu bá chạy để nhử quân địch vào ải Chi L¨ng, giÆc ham ®uæi theo lªn chóng kÕ . - Ham chiÕn nªn ®uæi theo. Khi ng÷a cña chóng ®ang b× bâm … LiÔu Th¨ng bÞ giÕt - Qu©n bä theo sau rót ch¹y …. cµng xÊu ®i vµ Hå Quý Ly cã nhiÒu c¶i c¸ch tiÕn bé. Hs: Nªu kÕt qu¶, ý nghÜa: quân ta đã giành đợc và ý nghĩa th¾ng lîi cña trËn Chi L¨ng - HS nªu kÕt qu¶, ý nghÜa th¾ng lîi cña trËn Chi L¨ng. NhËn xÐt chung.. HS: nªu c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn. GV: Giíi thiÖu bµi - Híng dÉn Hs lµm bµi tËp - Cho HS lµm bµi 1 Kq : a, 56,52 m ; b, 27,632 dm - Ch÷a bµi. HS: Lµm bµi 2 Kq: a, 5 m b, 3 dm. GV: Ch÷a bµi cho HS - Cho HS lµm bµi 3 Kq: a, 2,041m - Ch÷a bµi. HS: Lµm bµi 4 ý§. GV: Ch÷a bµi cho HS. TiÕt 4 M«n Tªn bµi. NT§4 To¸n Ph©n sè.. NT§5. Tập đọc Th¸i s TrÇn Thñ §é.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Môc tiªu. - Bớc đầu nhận biết về phân số; biết - Biết đọc diễn cảm bài văn, phân số có tử số và mẫu số; biết đọc, đọc phân biệt đợc lời các nhân viÕt ph©n sè. vËt. - HiÓu : Th¸i sù TrÇn Phñ §é lµ ngêi g¬ng mÉu, nghiªm minh, BUæI CHIÒU c«ng b»ng kh«ng v× t×nh riªng TiÕt 1. ThÓ mà làm sai phép nớc. Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK.. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV: ND Bµi HS: SGK. 6’. Gv: Giíi thiÖu vÒ ph©n sè. - M« h×nh h×nh trßn nh sgk. - GV nªu: Chia h×nh trßn thµnh 6 phần, tô màu 5 phần, ta nói đã tô mµu n¨m phÇn s¸u h×nh trßn. - GV hớng dẫn cách viết, đọc. - Ta gäi 5 lµ ph©n sè. 6 - T¬ng tù víi c¸c ph©n sè: 1 ; 3 ; 4 .. 1. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: Sgk. H¸t Hs: lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. 2. 4. GV: Giíi thiÖu bµi - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc HS: §äc ®o¹n tiÕp nèi. 7. 6’. 2. Hs: Lµm bµi tËp 1 1 ; 5 ; 3 ; 7 ; 3 ; 3 .. GV: Cho HS đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ khã.. 6’. 3. Gv: Ch÷a – HD Lµm bµi tËp 2 8 ( 8 lµ tö sè, 10 lµ mÉu sè). HS: Đọc nhóm đôi. Hs: Lµm bµi tËp 3 a, 2 ; b, 11 ;. GV: Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi. - Gäi HS nªu ý nghÜa. - Hớng dẫn HS đọc diễn cảm. 2. 8. 4. 10. 6. 7. 10 5 ( 5 lµ tö sè, 12 lµ mÉu sè) 12. 6’. 4. 5. 12. c, 4 ; 9. d,. 9 ; 10 e, 52 84. Hs đọc các phân số GV: HD hs lµm bµi3 HS: Lµm bµi 3 vµ b¸o c¸o kÕt qu¶.. 5' 5' 2’. DÆn dß. I. Môc tiªu:. HS: §äc diÔn c¶m nhãm. GV: Gọi 1 số HS thi đọc trớc lớp. - Nhận xét, khen em đọc tốt. NhËn xÐt chung. Tung vµ b¾t bãng trß ch¬i “ Bãng chuyÒn s¸u”.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Thực hiện đợc động tác tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay. - Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chụm 2 chân. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc. II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn . S©n trêng vÖ sinh s¹ch sÏ an toµn. Mçi HS 1 d©y nhÈy vµ bãng cao su. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp. Néi dung. §/lg. 6-8p I. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung giê häc . - GV cho hS ch¹y chËm t¹i chç . - Xoay c¸c khæ ch©n cæ tay. 18-23p II. PhÇn c¬ b¶n . * «n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay. - GV ®i l¹i quan s¸t vµ söa sai cho HS giúp đỡ hS thực hiện cha đúng . - GV tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi nhau. * ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. - GV chän mét sè HS nhÈy tèt lªn biÓu diÔn. * Lµm quen víi trß ch¬i : Bãng chuyÒn s¸u. - GV nªu tªn trß ch¬i , giíi thiÖu c¸ch chơi và qui định khu vực chơi cho các tổ . - GV cho HS chơi thử sau đó cho HS chơi thËt. - GV theo dõi giúp đỡ HS. 3-5p III. PhÇn kÕt: - GV cho hs ®i thêng võa ®i võa h¸t , đồng thời hít thở sâu. - GV cïng HS cñng cè nhËn xÐt giê häc. - GV giao bài tập về nhà : Ôn động tác tung vµ b¾t bãng.. Ph¬ng ph¸p tæ chøc §éi h×nh nhËn líp. * *. * *. * *. X. * *. * *. * *. - HS luyÖn tËp theo tæ. - HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ.. * *. * *. * *. X. * *. * *. * *. §éi h×nh kÕt thóc. * *. * *. * *. X. * *. * *. * *. TiÕt 2 M«n Tªn bµi. NT§4 To¸n Ph©n sè.. NT§5. Tập đọc Th¸i s TrÇn Thñ §é.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Môc tiªu. - Bớc đầu nhận biết về phân số; biết - Biết đọc diễn cảm bài văn, phân số có tử số và mẫu số; biết đọc, đọc phân biệt đợc lời các nhân viÕt ph©n sè. vËt. - HiÓu : Th¸i sù TrÇn Phñ §é lµ ngêi g¬ng mÉu, nghiªm minh, c«ng b»ng kh«ng v× t×nh riªng mà làm sai phép nớc. Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK.. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV: ND Bµi HS: SGK. 6’. Gv: Giíi thiÖu vÒ ph©n sè. - M« h×nh h×nh trßn nh sgk. - GV nªu: Chia h×nh trßn thµnh 6 phần, tô màu 5 phần, ta nói đã tô mµu n¨m phÇn s¸u h×nh trßn. - GV hớng dẫn cách viết, đọc. - Ta gäi 5 lµ ph©n sè. 6 - T¬ng tù víi c¸c ph©n sè: 1 ; 3 ; 4 .. 1. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: Sgk. H¸t Hs: lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. 2. 4. GV: Giíi thiÖu bµi - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc HS: §äc ®o¹n tiÕp nèi. 7. 6’. 2. Hs: Lµm bµi tËp 1 1 ; 5 ; 3 ; 7 ; 3 ; 3 .. GV: Cho HS đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ khã.. 6’. 3. Gv: Ch÷a – HD Lµm bµi tËp 2 8 ( 8 lµ tö sè, 10 lµ mÉu sè). HS: Đọc nhóm đôi. Hs: Lµm bµi tËp 3 a, 2 ; b, 11 ;. GV: Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi. - Gäi HS nªu ý nghÜa. - Hớng dẫn HS đọc diễn cảm. 2. 8. 4. 10. 6. 7. 10 5 ( 5 lµ tö sè, 12 lµ mÉu sè) 12. 6’. 4. 5. 12. c, 4 ; 9. d,. 9 ; 10 e, 52 84. Hs đọc các phân số GV: HD hs lµm bµi3 HS: Lµm bµi 3 vµ b¸o c¸o kÕt qu¶.. 5' 5' 2’. HS: §äc diÔn c¶m nhãm. GV: Gọi 1 số HS thi đọc trớc lớp. - Nhận xét, khen em đọc tốt. NhËn xÐt chung. DÆn dß. TiÕt 3 NT§4. NT§5.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> M«n Tªn bµi. Tập đọc. LÞch sö. Bèn anh tµi. (TiÕp). ¤n tËp :ChÝn n¨m kh¸ng chiến bảo vệ độc lập dân téc (45 – 54). I. Môc tiªu. - Biết đọc với giọng kể chuyện, bớc đầu biết đọc điễn cảm1 đoạn phù hîp víi néi dung c©u chuyÖn. - HiÓu néi dung: Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt chiÕn đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của 4 anh em Cẩu khẩy.(Trả lời đợc c¸c c©u hái tr«ng SGK). II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK. - Tờng thuật sơ lợc đợc chiến dịch §BP: + Chiến dịch diễn ra trong 3 đợt tấn công; 3 đợt:Ta tấn công và tiêu diệt cø ®iÓm A1... + Ngµy 7-5-1954, bé chØ huy tËp ®oµn cø ®iÓm ra hµng... - Tr×nh bµy s¬ lîc ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §BP: Lµ mèc son chãi läi... - Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch: Tiêu biÓu lµ anh hïng Phan §×nh Giãt. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. 10’ 1. 6’. 2. 9’. 3. H¸t HS: KT sù chuÈn bÞ cña nhau.. GV: Giíi thiÖu bµi. - Ph¸t phiÕu híng dÉn HS tr¶ lêi Gv: Giíi thiÖu bµi. HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. - §äc mÉu + Em h·y kÓ tªn 3 lo¹i “giÆc” mµ - Hớng dẫn giọng đọc c¸ch m¹ng níc ta ph¶i d¬ng dÇu - Chia ®o¹n 1945? - Hớng dẫn đọc theo đoạn. + “ChÝn n¨m ... sö vµng” Em hãy cho biết: Chín năm đó đợc b¾t ®Çu vµ kÕt thóc vµo thêi gian nµo? Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai. GV: Nhận xét HS trả lời - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n. - KÕt luËn. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. - Ph¸t phiÕu cho Hs tr¶ lêi. Gv: Híng dÉn t×m hiÓu bµi theo c©u hái trong SGK. Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tµi chèng yªu tinh. - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm: + Tíi n¬i yªu tinh ë, anh em CÈu Khây gặp ai và đợc giúp đỡ nh thế nµo? + Yêu tinh có phép thuật gì đặc biÖt? + Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tµi chèng yªu tinh? + V× sao anh em CÇu khu©y chiÕn thắn đợc yêu tinh? + ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Hớng dẫn hs luyện đọc diễn cảm ®o¹n 2. HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. + Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiến của HCM đã khẳng định điều g×? + H·y thèng kª 1 mét sè sù kiÖn mµ em cho lµ tiªu biÓu nhÊt trong 9 n¨m kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 6’. 4. Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhãm. - Nhận xét bạn đọc.. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn. 6’. 5. Gv: Gọi đại diện một số nhóm thi đọc. Nhận xét, tuyên dơng những hs đọc tèt.. HS: Nh¾c l¹i ND bµi. 2’. DÆn dß. NhËn xÐt chung. Ngµy so¹n :30/ 1/ 2014 Ngµy gi¶ng: 7 / 1 / 2014 Thø ba ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2014 TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. 6’. 1. NT§4 To¸n. Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn - Biết đợc thơng của phép chia một sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn cè thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè: Tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia. GV: ND bµi HS: SGK H¸t Hs: Lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. NT§5 Khoa häc Sự biến đổi hóa học (tiếp) - Nêu đợc một số ví dụ về biến đổi ho¸ häc x¶y ra do t¸c dông cña nhiÖt hoÆc t¸c dông cña ¸nh s¸ng. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: sgk.. GV: Giíi thiÖu bµi - Híng dÉn HS ch¬i trß ch¬i “Chøng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hãa häc”. Gv: Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù HS: Ch¬i trß ch¬i theo T 80 SGK nhiªn: - Ví dụ: Có 8 quả cam, chia đều cho 4 em. Mỗi em đợc mấy quả cam? - Híng dÉn HS gi¶i bµi to¸n, nhËn ra kÕt qu¶ cña phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn. - Ví dụ: Có 3 cái bánh, chia đều.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> cho 4 em. Mỗi em đợc bao nhiêu phÇn cña b¸nh? - Híng dÉn HS t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n (c¸ch chia b¸nh). - NhËn xÐt: Th¬ng cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn( kh¸c 0) cã thÓ viÕt díi d¹ng ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia. - GV ®a ra mét sè vÝ dô: 3 : 5 = 3 ; 7 : 9 = 7 ;........ 5. 9. 6’. 2. Hs: Lµm bµi tËp 1 Gv: NhËn xÐt HS ch¬i. - Khen nhãm ch¬i tèt. 7 5 7:9= ;5:8= ; 6 : 19 = - KÕt luËn. 9 8 - Hớng dẫn HS đọc thông tin, quan sát 6 h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái T81 SGK 19. 6’. 3. Gv: Ch÷a bµi tËp - Híng dÉn lµm bµi tËp 2 36 : 9 = 36 = 4; 88 : 11 = 88 9 11 =8 0:5= 0 =0 ; 7:7= 7 =1 5. 12’ 4. 2’. DÆn dß. 7. Hs: lµm bµi tËp 3 vµo vë 6 = 6 ; 1 = 1 ; 27 = 27 1 0 1. HS: §äc th«ng tin vµ quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi c©u hái T 81,82.. 1. 1. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi vµ bæ sung. - Khen nh÷ng em tr¶ lêi tèt. ; - KÕt luËn.. 0= + Mäi sè tù nhiªn ta cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè cã tö sè lµ sè tù nhiªn vµ mÉu sè lµ mét. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc.. NT§5 MÜ thuËt VÏ theo mÉu: MÉu vÏ co hai hoặc ba đồ vật.. - Dùa vµo gîi ý trong SGK, chän vµ kể lại đợc câu truyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về một ngời có tµi. - HiÓu Nd chÝnh cña c©u truyÖn ( đoạn truyện) đã kể. GV: Tranh minh ho¹ sgk. HS: SGK. - Hiểu hình dáng, đặc điểm của mẫu. - BiÕt c¸ch vÏ mÉu cã 2 vËt mÉu. - Vẽ đợc hình 2 vật mẫu bằng bút chì ®en hoÆc mµu.. II. §å dïng GV: MÉu thùc hµnh. III. H§ DH HS: Bót mÇu, giÊy vÏ. Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: Cho HS kÓ l¹i chuyÖn giê tríc. HS: Tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña nhau..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 7’. 1. Hs: Đọc yêu cầu đề bài GV: Giíi thiÖu bµi §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn mµ - Giíi thiÖu tranh ¶nh mÉu em đã đợc nghe hoặc đợc đọc về mét ngêi cã tµi. HS đọc các gợi ý 1,2 sgk. 7'. 2. 6’. 3. 6’. 4. Gv: HDHS chọn đúng câu chuyện, những nhân vật có tài đợc nêu làm ví dụ là những ngời đã biết qua các bài đọc. - Những nhân vật có tài đợc nêu lµm vÝ dô trong sgk lµ nh÷ng nh©n vật các em đã biết qua các bài học …. Hs: HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn chọn kể. Kể theo cặp, trao đổi về néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn trong nhãm - NhËn xÐt b¹n kÓ. Gv: Tæ chøc thi kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs. - Trao đổi về nội dung câu chuyện. HS: Thi kÓ tríc líp.. 5' 1’. DÆn dß. HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt. GV: NhËn xÐt Hs tr¶ lêi. - Híng dÉn c¸ch vÏ qua h×nh gîi ý. - Cho HS thùc hµnh vÏ - Quan s¸t HS yÕu HS: VÏ, t« mµu GV: Nhận xét – đánh giá bài vẽ - Khen những em vẽ đẹp. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 8’. 2. 7’. 3. NT§4 Khoa häc. NT§5 To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm - Nêu đợc một số nguyên nhân gây ô - Biết quy tắc tính diện tích hình nhiễm không khí: khói, khí độc, các tròn. lo¹i bôi, vi khuÈn,... GV: Néi dung. Gv: đồ dùng dạy học. HS: SGK HS: đồ dùng học tập . H¸t Hs: nªu l¹i néi dung tiÕt tríc.. GV: Cho Hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc. Gv: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. HS: Nªu quy t¾c, c«ng thøc tÝnh chu HD hs quan s¸t h×nh th¶o luËn nhãm vi h×nh trßn. đôi. Hs: Quan s¸t , Th¶o luËn GV: Giíi thiÖu bµi míi H×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ - Giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch trong s¹ch? h×nh trßn. - H×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ bÞ S = r x r x 3,14 « nhiÔm? + S lµ diÖn tÝch h×nh trßn. - Nªu l¹i mét sè tÝnh chÊt cña kh«ng + r lµ b¸n kÝnh h×nh trßn. khÝ? - Gäi HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc. - Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Gv: Kh«ng khÝ s¹ch lµ kh«ng khÝ HS: Lµm bµi 1. trong suèt, kh«ng mµu, kh«ng mïi, Kq: a, kh«ng vÞ,.....

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 6’. 4. 2’. DÆn dß. + Kh«ng khÝ bÈn hay « nhiÔm lµ kh«ng khÝ cã chøa mét trong c¸c loại khói, khí độc,.... Hs: Th¶o luËn nhãm liªn hÖ thùc tÕ. GV: Ch÷a bµi 1. - Cho HS lµm bµi 2. - Kq: - Ch÷a bµi. GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ HS: Lµm bµi 3. KÕt luËn: Do khÝ th¶i cña c¸c nhµ §S: 6358,5 dm2 máy, khói lò gạch, khí độc, bụi do c¸c ph¬ng tiÖn.... HS: Nh¾c l¹i kÕt luËn. GV: Ch÷a bµi 3 NhËn xÐt chung. TiÕt 4 NT§4 Đạo đức. NT§5. KÝnh träng, biÕt ¬n ngời lao động. ( tiết 2). KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I. Môc tiªu. - BiÕt v× sao cÇn ph¶i kÝnh träng vµ biết ơn ngời lao động. - Bíc ®Çu biÕt c xö lÔ phÐp víi ngêi lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả lao động của họ.. - Kể lại đợc câu truyện đã nghe, đã đọc về những tấm gơng sống, làm viÖc theo ph¸p luËt, theo nÕp sèng văn minh; biết trao đổi về ý nghĩa c©u truyÖn. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 5’ 1. GV: ND bµi HS: SGK. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk.. H¸t Hs: Nªu l¹i néi dung tiÕt tríc. Gv: GT bµi – Ghi b¶ng. GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. HS: Lấy Sgk đọc trớc bài. 6’. 2. Hs: Thảo luận nhóm chuẩn bị đóng GV: Giới thiệu bài vai theo mỗi tình huống đợc giao. - Hớng dẫn HS tìm hiểu đề. Trong bµi tËp 4. - Gọi HS đọc gợi ý SGK - Gäi HS nªu c©u chuyÖn mµ em định kể trớc lớp. - Híng dÉn HS kÓ. 6’. 3. Gv: Cùng cả lớp trao đổi: HS: KÓ chuyÖn trong nhãm + Cách ứng xử với ngời lao động - Trao đổi tìm nội dung, ý nghĩa của trong mỗi tình huống nh vậy đã phù chuyện hîp cha? V× sao? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo khi øng xö nh vËy? .GV kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö phï hîp.. M«n Tªn bµi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 8’. 4 BUæI. 7’. 5. 1’. DÆn dß. Hs: HS lµm viÖc theo nhãm, c¸c nhóm trng bày sản phẩm đã chuẩn bị đợc. - HS cïng tham quan s¶n phÈm cña c¸c nhãm.. GV: Gäi HS kÓ thi tríc líp. CH : Néi dung c©u chuyÖn cã hay, có mới không ? Cách kể đợc cha ? - Cho c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. GV: KÕt luËn chung: HS: Thi kÓ tríc líp. PhÇn SGK HS: §äc kÕt luËn chung SGK. GV: NhËn xÐt- cho ®iÓm NhËn xÐt chung. TiÕt 1 M«n Tªn bµi. NT§4 MÜ thuËt. VÏ tranh: §Ò tµi ngµy héi ë quª em. I. Môc tiªu. - Hiểu đề tài về ngày hội truyền thống cña quª h¬ng. - Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hội. - Vẽ đợc tranh về đề tài ngày hội theo ý thÝch.. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV : 1 sè tranh d©n gian. HS: SGK. 4’. 1. 6’. 2. 7’. 3. 10’ 4 6’. 5. 2’. DÆn dß. H¸t HS: Tự kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cña nhau. Gv: Giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lÔ héi.. NT§5. Đạo đức Em yªu quª h¬ng (T2) - BiÕt lµm nh÷ng viÖc phï hîp víi khả năng để góp phần tham gia x©y dùng quª h¬ng. - Yªu mÕn, tù hµo vÒ quª h¬ng mình, mong muốn đợc góp phần x©y dùng quª h¬ng. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: sgk. GV: Giíi thiÖu bµi - Ph¸t giÊy to cho c¸c nhãm HS: TriÓn l·m tranh theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy HS: Quan s¸t h×nh vÏ lùa chän h×nh GV: NhËn xÐt, khen. ảnh, hoạt động để vẽ. - KÕt luËn. - Cho HS tr¶ lêi miÖng bµi 2. + t¸n thµnh ý kiÕn a,d. + Kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn b,c. - KÕt luËn. Gv: HD HS Chän vµ c¸ch vÏ mét HS: lµm bµi 3 ngµy héi, cã thÓ chØ chän mét ho¹t + a, b¹n TuÊn cã thÓ gãp s¸ch b¸o động, hình ảnh chính. của mình và vận động các bạn... - Phải thể hiện đợc rõ nội dung. +b, b¹n H»ng cÇn tham gia vÖ sinh víi c¸c b¹n... Hs: Thùc hµnh vÏ GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi c¸c c©u hái. - KÕt luËn Gv: Theo dâi HD c¸ch t« mµu vµ thu HS: §äc th¬, kÓ chuyÖn vÒ quª hbµi. ¬ng HS: trng bµy s¶n phÈm. GV: Nhận xét đọc thơ - kể chuyÖn. - NhËn xÐt nh÷ng em häc tèt. NhËn xÐt chung HD häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> sau.. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. NT§4 To¸n. Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn - Biết đợc thơng của phép chia một sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn cè thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè: Tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia. GV: ND bµi HS: SGK. NT§5 Khoa häc Sự biến đổi hóa học (tiếp) - Nêu đợc một số ví dụ về biến đổi ho¸ häc x¶y ra do t¸c dông cña nhiÖt hoÆc t¸c dông cña ¸nh s¸ng. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: sgk.. H¸t Hs: Lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. GV: Giíi thiÖu bµi - Híng dÉn HS ch¬i trß ch¬i “Chøng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hãa häc”. Gv: Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù HS: Ch¬i trß ch¬i theo T 80 SGK nhiªn: - Ví dụ: Có 8 quả cam, chia đều cho 4 em. Mỗi em đợc mấy quả cam? - Híng dÉn HS gi¶i bµi to¸n, nhËn ra kÕt qu¶ cña phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn. - Ví dụ: Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Mỗi em đợc bao nhiêu phÇn cña b¸nh? - Híng dÉn HS t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n (c¸ch chia b¸nh). - NhËn xÐt: Th¬ng cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn( kh¸c 0) cã thÓ viÕt díi d¹ng ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia. - GV ®a ra mét sè vÝ dô: 3 : 5 = 3 ; 7 : 9 = 7 ;......... 6’. 1. 6’. 2. Hs: Lµm bµi tËp 1 Gv: NhËn xÐt HS ch¬i. - Khen nhãm ch¬i tèt. 7 5 7:9= ;5:8= ; 6 : 19 = - KÕt luËn. 9 8 - Hớng dẫn HS đọc thông tin, quan sát 6 h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái T81 SGK 19. 6’. 3. Gv: Ch÷a bµi tËp - Híng dÉn lµm bµi tËp 2 36 : 9 = 36 = 4; 88 : 11 = 88. 5. 9. 9. 11. HS: §äc th«ng tin vµ quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi c©u hái T 81,82..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> =8 0:5= 0 =0 ; 7:7= 7 =1 5. 12’ 4. Hs: lµm bµi tËp 3 vµo vë 6 = 6 ; 1 = 1 ; 27 = 27 1 0 1. 2’. DÆn dß. 7. 1. 1. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi vµ bæ sung. - Khen nh÷ng em tr¶ lêi tèt. ; - KÕt luËn.. 0= + Mäi sè tù nhiªn ta cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè cã tö sè lµ sè tù nhiªn vµ mÉu sè lµ mét. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc.. NT§5 MÜ thuËt VÏ theo mÉu: MÉu vÏ co hai hoặc ba đồ vật.. - Dùa vµo gîi ý trong SGK, chän vµ kể lại đợc câu truyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về một ngời có tµi. - HiÓu Nd chÝnh cña c©u truyÖn ( đoạn truyện) đã kể. GV: Tranh minh ho¹ sgk. HS: SGK. - Hiểu hình dáng, đặc điểm của mẫu. - BiÕt c¸ch vÏ mÉu cã 2 vËt mÉu. - Vẽ đợc hình 2 vật mẫu bằng bút chì ®en hoÆc mµu.. Gv: HDHS chọn đúng câu chuyện, những nhân vật có tài đợc nêu làm ví dụ là những ngời đã biết qua các bài đọc. - Những nhân vật có tài đợc nêu lµm vÝ dô trong sgk lµ nh÷ng nh©n vật các em đã biết qua các bài học …. Hs: HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn chọn kể. Kể theo cặp, trao đổi về néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn trong nhãm - NhËn xÐt b¹n kÓ.. HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt. II. §å dïng GV: MÉu thùc hµnh. III. H§ DH HS: Bót mÇu, giÊy vÏ. Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: Cho HS kÓ l¹i chuyÖn giê tríc. HS: Tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña nhau. 7’ 1 Hs: Đọc yêu cầu đề bài GV: Giíi thiÖu bµi §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn mµ - Giíi thiÖu tranh ¶nh mÉu em đã đợc nghe hoặc đợc đọc về mét ngêi cã tµi. HS đọc các gợi ý 1,2 sgk 7'. 2. 6’. 3. GV: NhËn xÐt Hs tr¶ lêi. - Híng dÉn c¸ch vÏ qua h×nh gîi ý. - Cho HS thùc hµnh vÏ - Quan s¸t HS yÕu.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 6’. 4. 5' 1’. DÆn dß. Gv: Tæ chøc thi kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs. - Trao đổi về nội dung câu chuyện. HS: Thi kÓ tríc líp.. HS: VÏ, t« mµu GV: Nhận xét – đánh giá bài vẽ - Khen những em vẽ đẹp. NhËn xÐt chung. Ngµy so¹n : 30 / 12 / 2014 Ngµy gi¶ng : 8 / 1 / 2014 Thø t ngµy 8 th¸ng 1 n¨m 2014 TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. 6’. 2. 12’ 3. 6’. 4. NT§4 Tập đọc. Trống đồng Đông Sơn - Bớc đầu biết đọc diễn cảm một ®o¹n phï hîp víi ND tù hµo ca ngîi. - Hiểu ND: Bộ su tập trống đồng Đông Sơn rất phong phú, độc đáo, là niÒm tù hµo cña ngêi ViÖt Nam (tr¶ lời đợc các CH trong SGK) GV: Néi dung bµi. HS: SGK H¸t HS: §äc l¹i bµi tiÕt tríc. Gv: Giíi thiÖu bµi. - §äc mÉu - Hớng dẫn giọng đọc toàn bài. - Chia ®o¹n - Hớng dẫn đọc theo đoạn. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã trong bµi. Hs : Luyện đọc đoạn theo nhóm. - Nhận xét bạn đọc. Gv: Híng dÉn t×m hiÓu bµi theo c©u hái trong SGK. - Trống đồng Đông Sơn đa dạng nh thÕ nµo? - Hoa văn trên mặt trống đợc tả nh thÕ nµo? - Những hoạt động nào của con ngời đợc miêu tả trên trống đồng? - V× sao cã thÓ nãi h×nh ¶nh con ngêi chiÕm vÞ trÝ næi bËt trªn hoa v¨n trống đồng? - Vì sao trống đồng là niềm tự hoà chính đáng của ngời Việt Nam ta? HD đọc diễn cảm bài HS: Luyện đọc thộc lòng. Đọc diễn c¶m. NT§5 To¸n LuyÖn tËp - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn khi biÕt: + B¸n kÝnh cña h×nh trßn. + Chu vi cña h×nh trßn. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: Sgk. GV: Cho HS lµm bµi tËp 2. HS: Nªu quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn.. GV: Giíi thiÖu bµi. - Híng dÉn HS lµm bµi tËp. HS: Lµm bµi 2 - 1 HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë. GV: Ch÷a bµi 2 - Híng dÉn lµm bµi 3.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 5’. 5. 2’. DÆn dß. GV: Gäi HS HS: §äc tríc líp.. HS: Lµm bµi 3 §s: 1,6014 m2. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. NT§4 TËp lµm v¨n Miêu tả đồ vật. KiÓm tra viÕt - Biết viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần, diễn đạt câu rõ ý.. GV: Néi dung bµi tËp. HS: SGK H¸t GV: Cho HS nªu lai néi dung bµi tríc. H/s: Đọc 3 đề bài Đề 1: Hãy tả một đồ vật em yêu thích nhÊt ë trêng . Chó ý më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp. - Đề 2: Hãy tả một đồ vật gần gũi nhÊt víi em ë nhµ. Chó ý kÕt bµi theo kiÓu më réng. - Đề 3:Hãy tả một đồ chơi mà em thÝch nhÊt. Chó ý më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp. Gv: Gọi ý HS lựa chọn đề bài. - GV ghi dàn ý bài văn tả đồ vật lên b¶ng.. 7’. 1. 5’. 2. 7’. 3. Hs: ViÕt bµi. 6’ 8’. 4 5. Gv: Theo dâi HS lµm bµi Hs: Xem l¹i bµi thu bµi. 2’. dÆn dß. NhËn xÐt chung HD häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3. NT§5. Tập đọc. Nhà tài trợ đặc biệt của c¸ch m¹ng - Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng khi đọc các con số nói về sự đóng góp tiền của của ông Đỗ §×nh ThÞªn cho CM. - HiÓu ND: BiÓu d¬ng nhµ t s¶n yªu níc §ç §×nh ThiÖn ñng hé vµ tài trợ tiền của cho CM (trả lời đợc c¸c c©u hái 1,2 ) GV: PhiÕu bµi tËp. HS: Sgk HS: §äc bµi: Th¸i s TrÇn Thñ §é GV: Giíi thiªu bµi. - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc - Cho HS đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ khã.. HS: §äc ®o¹n tiÕp nèi tríc líp - Đọc nhóm đôi GV: Cho HS đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ khã. HS: Đọc nhóm đôi GV: Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi. - Gäi HS nªu ý nghÜa bµi. - Hớng dẫn HS đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhãm. - Gọi HS thi đọc trớc lớp - Nhận xét, khen những em đọc tốt..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. 6’. 1. NT§4 To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn. ( tiÕp) - Biết đợc thơng của phép chia một sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh¸c 0 cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè. - Bíc ®Çu biÕt so s¸nh ph©n sè víi 1.. GV: ND bµi HS: SGK. NT§5 §¹i lÝ Ch©u ¸ (TiÕp) - Nêu đợc một số đặc điểm về dân c cña Ch©u ¸. + Cố số dân đông nhất. + PhÇn lín d©n c lµ ngêi da vµng. - Nêu một số đặc điểm về SX của d©n c Ch©u ¸: + Chñ yÕu ngêi d©n lµm n«ng nghiÖp lµ chÝnh, mét sè níc cã c«ng nghiÖp ph¸t triÓn. - Nêu một số đặc điểm của khu vực §NA. - Bản đồ tự nhiên châu á .. H¸t - KiÓm ra bµi lµm ë nhµ cña HS.. GV: Giíi thiÖu bµi. - Híng dÉn HS quan s¸t b¶ng sè liÖu ở bài 17 để tìm so sánh dân số ở ch©u ¸. Gv: VÝ dô: HS: Quan sát bảng số liệu, đọc đoạn - VÝ dô 1: Cã hai qu¶ cam, chia mçi v¨n ë môc 3 vµ tr¶ lêi cau hái. qu¶ thµnh 4 phÇn. V©n ¨n 1 qu¶ vµ + Sè d©n ë ch©u ¸ ? + Mµu da cña ngêi ch©u ¸ ? 1 qu¶ cam. ViÕt ph©n sè chØ sè 4 cam v©n ¨n. - VÝ dô 2: Chia 5 qu¶ cam cho 4 ngêi. T×m phÇn cam cña mçi ngêi. 2.2, NhËn xÐt: +, 5 : 4 = 5 4. +, 13’ 2. 5 4. >1. Hs: lµm bµi tËp 1 9 : 7 = 9 ; 8 : 5 = 8 ; 19 : 11= 7. 5. 19 ; 11. 6’. 3. 3 3 : 3 = 3 ; 2 : 15 = ¿❑ ❑. 6’. 4. 2 15. Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - Híng dÉn lµm bµi tËp 2 a, 7 ; b, 7 . 6. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi. - KÕt luËn. - Híng dÉn HS quan s¸t h×nh 5 vµ đọc bảng chú giải.. HS: Quan sát hình 5 và đọc bảng chó gi¶i th¶o luËn t×m nh÷ng ho¹t động chính của ngời ở châu á.. 12. Hs: Lµm bµi tËp 3 P sè <1 lµ : 3 ; 4. 9 ; 14. 6 . 10. GV : NhËn xÐt HS tr¶ lêi. - KÕt luËn CH: KhÝ hËu ë ch©u ¸ nh thÕ nµo ?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> P sè >1 lµ : 7 ;. 5 24 P sè =1 lµ: . 24. 1’. DÆn dß. TiÕt 5.. 19 17. CH: Ngêi d©n trång nhiÒu lóa g¹o để làm gì ? - NhËn xÐt – KÕt luËn. NhËn xÐt chung. ThÓ dôc.. Tung vµ b¾t bãng- nhÈy d©y. I. Môc tiªu: - Thực hiện đợc động tác tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay. - Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chụm 2 chân. - Biết cách chơi và thamgia chơi đựoc ( bóng truyền 6) II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn . S©n trêng vÖ sinh s¹ch sÏ an toµn. Mçi HS 1 d©y nhÈy vµ bãng cao su. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp.. Néi dung. §L. 6-8p I. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung giê häc . - GV cho hS ch¹y chËm t¹i chç . - Xoay c¸c khæ ch©n cæ tay. 18-23p II. PhÇn c¬ b¶n . * «n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay. - GV đi lại quan sát và sửa sai cho HS giúp đỡ hS thực hiện cha đúng . - GV tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi nhau. * ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. - GV chän mét sè HS nhÈy tèt lªn biÓu diÔn. * Lµm quen víi trß ch¬i : Bãng chuyÒn s¸u. - GV nªu tªn trß ch¬i , giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ qui định khu vực chơi cho các tổ . - GV cho HS chơi thử sau đó cho HS chơi thật. - GV theo dõi giúp đỡ HS. 3-5p III. PhÇn kÕt: - GV cho hs đi thờng vừa đi vừa hát , đồng thời hÝt thë s©u. - GV cïng HS cñng cè nhËn xÐt giê häc. - GV giao bài tập về nhà : Ôn động tác tung và b¾t bãng.. Ph¬ng ph¸p §éi h×nh nhËn líp. * * * * * * * * * * * * X - HS luyÖn tËp theo tæ. * *. * *. * *. X. * *. * *. * *. - HS luyÖn tËp . HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ.. - §éi h×nh kÕt thóc. * * * * * * * * * * * * X.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngµy so¹n : 30 /12/ 2014 Ngµy gi¶ng: 9 /1 / 2014 Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2014 TiÕt 11 NT§4 To¸n. M«n Tªn bµi. NT§5 Khoa häc N¨ng lîng. LuyÖn tËp.. I. Môc tiªu. - Biết đọc, viết phân số. - BiÕt quan hÖ gi÷a phÐp chi sè tù nhiªn vµ ph©n sè.. - Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lợng. Nêu đợc ví dụ. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ ’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV : ND bµi HS: SGK. - NÕn , diªm . - §Ìn pin. - C¸c h×nh trong SGK.. H¸t Hs: lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc.. 6’. 1. Gv: HDHS lµm bµi tËp 1 đọc các số đo đại lợng.. 6’. 2. Hs: Lµm bµi tËp 2 1 ; 6 ; 18 ; 72. GV: Giíi thiÖu bµi. - Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm nh SGK. HS: Lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c©u hái: + Vật bị biến đổi nh thế nào? + Nhờ đâu vật có biến đổi đó? GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi: - KÕt luËn - Híng dÉn HS quan s¸t h×nh T 83 vµ đọc mục cần biết làm phiếu. HS: Quan sát hình T83 SGK, đọc mục b¹n cÇn biÕt th¶o luËn ®iÒn phiÕu.. 4. 6’. 3. 10. 85. .. 100. Gv: NhËn xÐt - HDHS lµm bµi 3 8 = 8 ; 14 = 14 ; 32 = 32 . 1. 1. 1. Hoạt động Ngêi n«ng d©n cµy, cÊy. Các bạn HS đá bóng, häc bµi. M¸y cµy .... 6’. 4. 5. Thøc ¨n X¨ng .... Hs: lµm bµi tËp 4 2 ; 5 ;... < 1. GV: Ch÷a phiÕu cho HS - KÕt luËn - Khen nhóm đúng. Gv: Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 5 a, CP = 3 CD ; PD = 1 CD. HS: Ghi bµi vµo vë. 7 29 8 ; 37 ;... > 1 3 25 7 ; 33 ;... = 1 7 33. 7’. Nguån n¨ng lîng Thøc ¨n. 4. b, MO =. 4. 2 5. MN ; ON = 3 5.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MN 2’. DÆn dß. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 NT§4 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). NT§5 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: C«ng d©n. I. Môc tiªu. - Nghe, viết đúng bài CT. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT CT phơng ngữ (2) a/b hoÆc(3) a/b.. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’ 1. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK. - HiÓu nghÜa cña tõ c«ng d©n ( BT1); xếp đợc một số từ chứa tiếng công và nhãm thÝch hîp theo yªu cÇu cña BT 2; nắm đợc một số từ đồng nghĩa với tõ c«ng d©n vµ sö dông phï hîp víi v¨n c¶nh (BT3, BT4 ) + B¶ng líp viÕt s½n c©u nãi cña nh©n vËt Thµnh ë bµi tËp 4.. M«n Tªn bµi. 8’. 2. 6’. 3. 4’. 4. 1’. DÆn dß. Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp. HS: 2 HS đọc đoạn văn viết ở nhà. H¸t Hs: đọc đoạn viết. - Nªu néi dung chÝnh? - HS viÕt mét sè tõ dÔ viÕt sai. Gv: §äc cho hs viÕt bµi. - Quan s¸t, nh¾c nhë hs viÕt bµi. - §äc l¹i bµi cho hs so¸t lçi. - Thu, chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. Hs: Lµm bµi tËp 2 Các từ đã điền: chuyền, chim, trẻ.. Gv: NhËn xÐt – Tuyªn d¬ng. GV: Ch÷a bµi. - Giíi thiÖu bµi míi - Híng dÉn Hs lµm bµi tËp HS: Lµm bµi 1,2. + C«ng d©n, c«ng céng, c«ng chóng + C«ng b»ng, c«ng lÝ, c«ng minh. + C«ng nh©n, c«ng nghiÖp. GV: Ch÷a bµi 1,2 - Cho HS lµm bµi 3. + Từ đồng nghĩa công dân: Nhân dân, d©n chóng, d©n. + Từ không đồng nghĩa công dân: n«ng d©n, d©n téc... - Ch÷a bµi 3 HS:lµm bµi 4 + Kh«ng thay thÕ tõ c«ng d©n b»ng những từ đồng nghĩa ở bài 3 vì .... NhËn xÐt chung. TiÕt 3: M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u. LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ ai lµm g× ?. NT§5 To¸n LuyÖn tËp chung. - N¾m v÷ng kiÕn thøc vµ kü n¨ng sö - BiÕt tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết đ- tròn và vận dụng để giải các bài ợc câu kể đó trong bài văn( BT1), xác toán liên quan đến chu vi, diện.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’. 1. 6’. 2. 7’. 3. 8’. 4. 5'. 5. 2’. DÆn dß. định đợc bộ phân CN và VN trong câu tích hình tròn. kể tìm đợc (BT2) - Viết đợc đoạn văn có dùng kiểu câu ai lµm g× (BT3) GV: ND bµi GV: ND bµi HS: SGK HS: SGK H¸t HS: Lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc. Gv: Gọi HS đọc đoạn văn. Trả lời câu hái T×m C¸c c©u kÓ Ai lµm g×? - HS đọc lại các câu kể Ai làm gì? Hs: Lµm bµi 1: C¸c c©u kÓ Ai lµm g×? lµ c©u: 3,4,5,7.. Gv: NX - Híng dÉn lµm bµi tËp 2 C3: TÇu chóng t«i/ C4:Mét sè chiÕn sÜ/ C5: Mét sè kh¸c/ C7:C¸ heo/ HDHS lµm bµi 3 Hs: Lµm bµi tËp 3 ViÕt ®o¹n v¨n.. GV: Cho HS đọc trớc lớp. GV: Giíi thiÖu bµi - Gäi HS nªu quy t¾c tÝnh chu vi – diÖn tÝch h×nh trßn - Híng dÉn HS lµm bµi tËp HS: Lµm bµi 1 Kq: 106,76 cm GV: Ch÷a bµi 1 - Híng dÉn HS lµm bµi 2 HS: Lµm bµi 2 §S: 94,2 cm. GV: Ch÷a bµi 2. - Cho HS lµm bµi 3. §S: 293,86 cm2 - Ch÷a bµi 3. - Híng dÉn Hs lµm bµi 4 HS: Lµm bµi 4 Khoanh ý A. NhËn xÐt chung. TiÕt 4. I. Môc tiªu. NT§4 KÜ thuËt VËt liÖu, dông cô trång rau, hoa - Biết đặc điểm, tác dụng của một số vật liệu, dung cụ thờng dùng để gieo trång, ch¨m sãc rau, hoa. - BiÕt sö dông mét sè dông cô trång rau, hoa đơn giản.. II. §å dïng. GV: Néi dung bµi. HS: SGK. M«n Tªn bµi. III. H§ DH Tg H§. NT§5 ChÝnh t¶ C¸nh cam l¹c mÑ - Viết đúng bài CT, trình bày đúng h×nh thøc bµi th¬. - Làm đợc BT 2.. Gv : §å dïng d¹y häc. - Hs : §å dïng häc tËp..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 1’ 3’. 1.¤§TC 2.KTBC. HS: tự KT sự chuẩn bị đồ dùng của hs.. 6’. 1. 6’. 2. Gv: Em h·y kÓ tªn mét sè h¹t gièng rau, hoa mµ em biÕt? - ở gia đình em thờng bón loại phân nµo cho c©y rau, hoa? Theo em, dïng lo¹i ph©n bãn nµo lµ tèt nhÊt? - Muèn cho c©y rau, hoa ph¸t triÓn tèt phải chọn đất nh thế nào? - Nªu nh÷ng vËt liÖu chñ yÕu khi gieo trång rau, hoa? Hs: Quan s¸t h×nh vµ nªu: + Tªn dông cô + CÊu t¹o + C¸ch sö dông. 6’. 3. 9’. 4. 2’. DÆn dß. GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. Giíi thiÖu bµi đọc mẫu đoạn viết HS: §äc bµi viÕt T×m hiÓu néi dung bµi th¬.. Gv: đọc cho HS viết bài . - GV đọc chậm lại cho HS so¸t lçi . - GV thu vµ chÊm 1/3 bµi t¹i líp . Gv: Gv lµm mÉu sö dông c¸c dông HS: lµm bµi vµ tr×nh bµy kÕt cô. qu¶. - Khi sử dụng các dụng cụ để làm đất, + a. sau khi điền vào ta sẽ có lªn luèng, gieo trång vµ ch¨m sãc c©y c¸c tiÕng : rau, hoa cÇn ph¶i chó ý g×? ( ra, gi÷a, dßng, rß , ra, duy , - Gv giíi thiÖu mét sè dông cô phôc ra ,giÊu, giËn råi . vô s¶n xuÊt n«ng nghiÖp nh: m¸y cµy, b. Sau khi ®iÒn o/« vµ dÊu m¸y bõa,... thanh vµo chç chèng sÏ cã c¸c tiÕng : đông , khô , hốc , gõ ,ló , trong håi, trßn , mét. Hs: Quan s¸t gv lµm mÉu. GV: Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - 1-2 hs thùc hiÖn. NhËn xÐt – Tuyªn d¬ng. - Phải sử dụng đúng cách và đảm bảo an toµn. NhËn xÐt chung. Buæi chiÒu TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 Khoa häc. B¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch - Nêu đợc một số biện pháp bảo vệ kh«ng khÝ trong s¹ch: thu gom, sö lÝ ph©n, r¸c hîp lÝ; gi¶m khÝ th¶i, b¶o vÖ rõng vµ trång c©y.... II. §å dïng GV: PhiÕu bµi tËp. III. H§ DH HS: SGK Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS. 6’ 1 Hs: Quan s¸t h×nh vÏ Th¶o luËn nªu những việc nên và không nên làm để. NT§5 KÜ thuËt Ch¨m sãc gµ. - Nêu đợc mục đích, tác dụng của viÖc ch¨m sãc gµ. - BiÕt c¸ch ch¨m sãc gµ. BiÕt liªn hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà ở gia đình. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK HS: -Kiểm tra đồ dùng và chuẩn bÞ. GV: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch? - Chèng « nhiÔm bÇu kh«ng khÝ b»ng nh÷ng c¸ch nµo? 6’. 2. 9’. 3. 7’. 4. 2’. DÆn dß. TiÕt 2.. GV: GoÞ HS: Nªu KÕt qu¶ + Nªn lµm: H×nh 1,2,3,5,6,7 + Kh«ng nªn lµm: h×nh 4. - Chèng « nhiÔm bÇu kh«ng khÝ b»ng c¸ch: Thu gom vµ xö lÝ r¸c, ph©n hîp lÝ. + Giảm lợng khí độc hại của xe. + B¶o vÖ rõng vµ trång c©y xanh... Hs: Th¶o luËn vÒ + X©y dùng b¶n cam kÕt + T×m ý cho néi dung tranh. + Ph©n c«ng vÏ tranh. Gv: §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn tr×nh bµy vÒ bøc tranh cña nhãm... - Cho HS tìm hiểu mục đích, tác dông cña viÖc ch¨m sãc gµ. - HDHS đọc nội dung mục 1 và tr¶ lêi c©u hái. HS: Th¶o luËn theo nhãm. §äc kÕt luËn trong SGK. GV: Cho HS t×m hiÓu c¸ch ch¨m sãc gµ. - HDHS đọc nội dung mục 2 và tr¶ lêi c©u hái. HS: Nªu tªn c¸c c«ng viÖc ch¨m sãc gµ. - Sëi Êm cho gµ con - Chèng nãng, chèng rÐt cho gµ con - Phòng ngộ độc thức ăn cho gà. - Nhận xét- đánh giá.. NhËn xÐt chung. ThÓ dôc. Tung vµ b¾t bãng- nhÈy d©y. I. Môc tiªu: - Thực hiện đợc động tác tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay. - Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chụm 2 chân. - Biết cách chơi và thamgia chơi đựoc ( bóng truyền 6) II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn . S©n trêng vÖ sinh s¹ch sÏ an toµn. Mçi HS 1 d©y nhÈy vµ bãng cao su. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Néi dung. §L. 6-8p I. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung giê häc . - GV cho hS ch¹y chËm t¹i chç . - Xoay c¸c khæ ch©n cæ tay. 18-23p II. PhÇn c¬ b¶n . * «n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay. - GV đi lại quan sát và sửa sai cho HS giúp đỡ hS thực hiện cha đúng . - GV tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi nhau. * ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. - GV chän mét sè HS nhÈy tèt lªn biÓu diÔn. * Lµm quen víi trß ch¬i : Bãng chuyÒn s¸u. - GV nªu tªn trß ch¬i , giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ qui định khu vực chơi cho các tổ . - GV cho HS chơi thử sau đó cho HS chơi thật. - GV theo dõi giúp đỡ HS. 3-5p III. PhÇn kÕt: - GV cho hs đi thờng vừa đi vừa hát , đồng thời hÝt thë s©u. - GV cïng HS cñng cè nhËn xÐt giê häc. - GV giao bài tập về nhà : Ôn động tác tung và b¾t bãng.. TiÕt 3:. Ph¬ng ph¸p §éi h×nh nhËn líp. * * * * * * * * * * * * X - HS luyÖn tËp theo tæ. * *. * *. X. * *. * *. * *. - HS luyÖn tËp . HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ.. - §éi h×nh kÕt thóc. * * * * * * * * * * * * X. ¢ nh¹c: m ¤n tËp bµi h¸t: chóc mõng. I/ Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. II/ ChuÈn bÞ : 1/ GV: - Nh¹c cô : Song loan, thanh ph¸ch. 2/ HS: - SGK ¢m nh¹c 5. - Nh¹c cô : Song loan, thanh ph¸ch. III/ Các hoạt động dạy học: I- Giíi thiÖu:(6') + ổn định tổ chức: + KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS. + Giíi thiÖu kiÕn thøc míi: - Ghi b¶ng tªn bµi II- Ph¸t triÓn bµi:(28'). * *.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 2. Néi dung 1: ¤n tËp bµi H¸t mõng - Giíi thiÖu bµi . - GV h¸t mÉu 1, lÇn.. - HS l¾ng nghe : - C¶ líp h¸t l¹i 2 lÇn Cïng móa h¸t nµo .Cïng cÊt tiÕng ca Mừng đất nớc ta.Sống vui hoà bình….. - HS hát và gõ đệm theo nhịp - Líp chia thanh 2 nöa, mét nöa h¸t mét nöa - GV chia lớp thành 2 dãy một dãy hát một gõ đệm theo nhịp. dãy gõ đệm và ngợc lại. Cïng móa h¸t nµo .Cïng cÊt tiÕng ca x x x x Mừng đất nớc ta.Sống vui hoà bình.. 3/ PhÇn kÕt thóc: x x x x - GV h¸t l¹i cho HS nghe 1 lÇn n÷a. - Bài hát thể hiện tình cảm yêu quê hơng,đất - Em h·y ph¸t biÓu c¶m nhËn cña m×nh khi nớc của đồng bào tây nguyên. h¸t bµi h¸t trªn ? - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Ngµy so¹n :30 /12 / 2014 Ngµy gi¶ng:10 / 1 / 2014 Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2014 NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u. Më réng vèn tõ: Søc khoÎ - BiÕt thªm mét sè tõ ng÷ nãi vÒ søc khoÎ cña con ngêi vµ tªn mét sè m«n thể thao (BT1, BT2); nắm đợc một số thành ngữ, tục ngữ kiên quan đến sức khoÎ (BT3, BT4 ). GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC 7’ 1 Gv: Híng dÉn lµm bµi tËp 1 a, M: tËp luyÖn tËp thÓ thao, ®i bé, ch¹y, ch¬i thÓ thao, ăn uống điều độ,.. b, M: V¹m vì lực lỡng, cân đỗi, rắn rỏi, rắn chắc, săn ch¾c, cêng tr¸ng, dÎo dai,.. 6’ 2 Hs: Lµm bµi tËp 2 Nªu m«n thÓ thao m×nh thÝch hoÆc m«n thÓ thao ®ang tËp luyÖn,.... NT§5 To¸n Giới thiệu biểu đồ hình qu¹t - Bớc đầu biết đọc, phân tích và sử lí số liệu ở mức độ đơn giản trên biểu đôg hình quạt. Biểu đồ hình quạt phóng to .. HS: Lµm bµi 3 giê tríc. GV: Ch÷a bµi cò - Giíi thiÖu bµi míi - Giới thiệu biểu đồ hình quạt nh SGK. CH: Biểu đồ nói về điều gì? CH: Sách trong thự viện của trờng đợc phan làm mấy loại? CH: TØ sè % cña tõng lo¹i lµ bao.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 5’. 3. 6’. 4. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - Híng dÉn lµm bµi tËp 3. ®iÒn vµo chç chÊm. a, KhoÎ nh........... b, Nhanh nh........... Hs: Lµm bµi tËp 3 vµ b¸o c¸o kÕt qu¶.. DÆn dß. GV: Híng dÉn lµm bµi tËp 4. HS: Lµm bµi tËp 4 vµo vë. trao đổi theo nhóm về ý nghĩa của từng c©u tôc ng÷. NhËn xÐt chung. 6' 5' 2’. nhiªu? .... HS: Quan s¸t VD2 vµ tr¶ lêi: + Biểu đồ nói gì? + Cã bao nhiªu % HS tham gia m«n b¬i? + TÝnh sè HS tham gia m«n b¬i? GV: NhËn xÐt Hs tr¶ lêi. - Híng dÉn cho Hs lµm bµi tËp HS: Lµm bµi 1 GV: Ch÷a bµi 1 - Cho Hs tr¶ lêi miÖng bµi 2 - NhËn xÐt Hs tr¶ lêi. TiÕt 2 M«n Tªn bµi. NT§4 TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp giíi thiÖu địa phơng.. NT§5. LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ. I. Môc tiªu. - Nắm đợc cách giới thiệu về địc phơng qua bài văn mẫu ( BT1). - Bớc đầu biết quan sát và trình bày đợc một vài nét đổi mới ở nơi học sinh ®ang sèng ( BT2).. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. GV: PhiÕu bµi tËp HS: SGK. 6’. 2. 6’. 3. Gv: Ch÷a bµi tËp 1 Dµn ý:+Më bµi: giíi thiÖu chung vÒ địa phơng em đang sống. +Thân bài: Giới thiệu những đổi mới ở địa phơng. +Kết bài:Nêu kết quả đổi mới ở địa phơng, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. Hs: Lµm bµi tËp 2 nèi tiÕp kÓ vÒ GV: Ch÷a bµi 1. H¸t Tr¶ bµi nhËn xÐt bµi viÕt Hs: §äc bµi v¨n NÐt míi ë VÜnh S¬n vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bài văn giới thiệu những đổi mới của địa phơng nào? - Kể lại những nét đổi mới nói trên? - GV giúp HS nắm đợc dàn ý bài giới thiÖu.. - Nắm đợc cách nối các vế câu ghÐp b»ng quan hÖ tõ( ND ghi nhí). - Nhận biết đợc các quan hệ từ, cặp quan hệ từ đợc sử dụng trong c©u ghÐp (BT1);biÕt c¸ch dïng các quan hệ từ để nối các vế câu ghÐp ( BT3). - Ph« t« néi dung ®o¹n v¨n ë bµi tËp 1, phÇn nhËn xÐt. HS: Lµm bµi 2 giê tríc GV:Ch÷a bµi cò - Giíi thiÖu bµi míi. - Híng dÉn bµi tËp phÇn NX. + B1: 3 c©u ghÐp. + B2: C1 cã 3 vÕ c©u C2: cã 2 vÕ c©u C3: cã 2 vÕ c©u + B3: C1 quan hÖ tõ th× C2 quan hÖ tõ tuy ... nhng C3 quan hÖ tõ phÈy - Gäi Hs nªu ghi nhí - Híng dÉn HS lµm bµi tËp HS: Lµm bµi 1 + C1 lµ c©u ghÐp cã 2 vÕ c©u. CÆp quan hÖ tõ lµ nÕu... th× ....

<span class='text_page_counter'>(27)</span> những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phêng cña em. 9’. 4. 2’. DÆn dß. - Cho HS lµm bµi 2. CH: Hai c©u ghÐp l¹i lîc bít quan hÖ tõ trong ®o¹n v¨n lµ 2 c©u nµo? Gv: Gäi mét sè häc sinh thùc hµnh giíi HS: lµm bµi 3. thiệu về địa phơng. a, TÊm ch¨m ... cßn C¸m ... ¸c. b, Ông đã ... nhng ... nghe. c, M×nh ... hay ... m×nh? GV: Ch÷a bµi 3 NhËn xÐt chung. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 To¸n. NT§5 TËp lµm v¨n LËp ch¬ng tr×nh ho¹t Ph©n sè b»ng nhau động - Bíc ®Çu nhËn biÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña - Bíc cña ®Çu biÕt c¸ch lËp ch¬ng tr×nh ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau. hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thÓ. - Xây dựng đợc chơng trình liên hoan v¨n nghÖ cña líp trµo mõng ngµy 20-11 ( theo nhãm).. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. GV: ND bµi HS: SGK. 8’. Gv: giíi thiÖu hai b¨ng giÊy nh sgk híng dÉn. 3 = 3 x 2 = 6 vµ 6 =. 1. H¸t Hs: Lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc.. 4 6 :2 = 8:2. 9’. 2. 4 x2 3 4. 8. 5x3. 15. GV: Giíi thiÖu bµi - Híng dÉn häc sing lµm bµi tËp. HS:Lµm bµi 1: + §äc c©u truyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.. 8. - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. Hs: lµm bµi tËp 1 2 = 2x3 = 6 ; 2 = 5 6 15. 10’ 3. - B¶ng phô ghi 3 phÇn cña CTH§. - SGK. 5. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 a, 18 : 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6 VËy 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) b, 81 : 9 = 9 (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9 VËy 81 : 9 = (81 : 3) : (9 : 3). GV: NhËn xÐt häc sinh tr¶ lêi - D¸n 3 phÇn cña CTH§ lªn b¶ng. - Gọi học sinh đọc và KL. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi 2. HS: Lµm bµi 2 vµo phiÕu theo nhãm.GV: - Cho c¸c nhãm treo phiÕu - NhËn xÐt bæ xung - Khen nhóm đúng..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 6’. 4. Hs: Lµm bµi tËp 3 a, 50 = 10 = 2 .. 75 15 3 b, 2 = 6 = 9 = 12 5 10 15 20. 1’. DÆn dß. TiÕt 4:. GV: Cho c¸c nhãm treo phiÕu - NhËn xÐt bæ xung - Khen nhóm đúng.. NhËn xÐt chung. Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 20. A- Mục đích yêu cầu: - Giúp HS nắm đợc toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần - Biết tìm ra nguyên nhân của các nhợc điểm để có hớng phấn đấu cho tuần sau. I- NhËn xÐt chung: 1- Ưu điểm: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định - VÖ sinh líp s¹ch sÏ, trang phôc gän gµng. - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp. 2- Tån t¹i: - 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập - Cha cã ý thøc häc bµi ë nhµ. - Cßn rôt rÌ khi ph¸t biÓu ý kiÕn . II- Ph¬ng híng tuÇn sau: - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn . - Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×