Giao an lop ghe 45

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29. Thø hai ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2014 TiÕt 1: Chµo cê NhËn xÐt ®Çu tuÇn TiÕt 2 NT§4 Tập đọc §êng ®i Sa Pa.. NT§5 LÞch sö Hoµn thµnh thèng nhất đất nớc. I. Môc tiªu. - Biết đọc diễn cảm 1 đoạn trong bµi víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m; bíc ®Çu biÕt nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶. - HiÓu ND, ý nghÜa: Ca ngîi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn tha thiết của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nớc (trả lời đợc c¸c CH thuéc 2 ®o¹n cuèi bµi ). II. §å dïng. GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK. - BiÕt th¸ng 4/1976, quèc héi chung cả nớc đựoc bầu và họp vµo cuèi th¸ng 6, ®Çu th¸ng 7 n¨m 1976. + Th¸ng 4/1976 cuéc tæng tuyÓn cử bầu quốc hội chung đợc tổ chøc trong c¶ níc. + Cuối tháng 6/1976 quốc hội đã họp và quyết định: Tên nớc, quốc huy, quốc kỳ, quốc ca, thủ đô, đổi tªn thµnh phå Sµi Gßn -Gia §Þnh lµ TP.HCM. - ¶nh tµi liÖu vÒ cuéc bÇu cö vµ k× häp Quèc héi kho¸ VI, n¨m 1976.. M«n Tªn bµi. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. H¸t HS: §äc Bµi Con sÎ. GV: Cho HS tr¶ lêi c©u hái: - Nªu ý nghÜa lÞch sö cña ngµy 30/4/1975?. 10’ 1. Gv: Giíi thiÖu bµi. - §äc mÉu - Hớng dẫn giọng đọc - Chia ®o¹n - Hớng dẫn đọc theo đoạn.. HS: §äc vµ th¶o luËn c©u hái. + Cuéc bÇu cö Quèc héi thèng nhất đất nớc(Quốc hội khoá VI) diÔn ra nh thÕ nµo? + Những quyết định quan trọng cña k× häp ®Çu tiªn Quèc héi kho¸ VI. + ý nghÜa cña cuéc bÇu cö vµ k× häp ®Çu tiªn Quèc héi kho¸ VI.. 6’. Hs: Luyện đọc đoạn theo nhãm hai. - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. Gv: HDHS t×m hiÓu bµi - H·y miªu t¶ nh÷ng ®iÒu em hình dung đợc về mỗi bức tranh trong mçi ®o¹n cña bµi? - Nh÷ng bøc tranh phong c¶nh b»ng lêi trong bµi thÓ sù quan. GV: NxÐt HS tr¶ lêi . KL - Ph¸t phiÕu th¶o luËn .. 2. 11’ 3. .. HS: §äc vµ th¶o luËn c©u hái. - Nªu kh«ng khÝ tng bõng cña cuéc bÇu cö Quèc héi kho¸ VI? -Sù kiÖn bÇu cö quèc héi khãa VI gîi cho ta nhí sù kiÖn lÞch sö nµo trớc đó ?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6’. 4. 4’. 5. 2’. DÆn dß. s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶. H·y nªu nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ Êy? - V× sao t¸c gi¶ gäi sa Pa lµ mãn quµ k× diÖu cña thiªn nhiªn? - Bµi v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa nh thÕ nµo? - Néi dung bµi nãi nªn ®iÒu g×? Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhãm - Nhận xét bạn đọc.. - Những quyết định của kì họp ®Çu tiªn Quèc héi kho¸ VI thÓ hiÖn ®iÒu g×?. Gv: Gọi đại diện một số nhóm thi đọc. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nh÷ng hs đọc tốt. HS: Ghi bµi. HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái sgk.. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn - Ph¸t phiÕu cho HS th¶o luËn. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn chốt nội dung bài học. NhËn xÐt chung.. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. NT§4 LÞch sö Quang Trung đại phá qu©n thanh. - Dựa vào lợc đồ, tờng thuật s¬ lîc vÒ viÖc Quang Trung đại phá quân thanh, chú ý các trËn tiªu biÓu: Ngäc Håi, §èng §a: + Qu©n thanh x©m lîc n¬cs ta chóng chiÕm Th¨ng Long. +c ë Ngäc Håi, §èng §a s¸ng mïng 5 tÕt qu©n ta tÊn c«ng đồn Ngọc Hồi và chiếm đợc đồn Ngọc Hồi... + Nªu c«ng lao cña NguyÔn HuÖ - Quang Trung. GV : PhiÕu häc tËp cña häc sinh.. NT§5 To¸n «n tËp vÒ ph©n sè (T) - Biết các định phân số; biết so s¸nh, s¾p xÕp c¸c ph©n sè theo thø tù.. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS: SGK III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: Gäi Hs nªu l¹i néi dung tiÕt tríc. 6’ 1 HS: Lµm viÖc trªn phiÕu bµi tËp. V× sao qu©n thanh sanh x©m lîc níc ta ?. 6’. 2. 6’. 3. 6’. 4. 2’. DÆn dß. HS: Lµm bµi 3 giê tríc GV: Ch÷a bµi cò - Giíi thiÖu bµi - HD HS lµm bµi tËp - Cho HS lµm bµi 1 KQ: Khoanh vµo D - NxÐt xöa sai. Gv: Gäi c¸c lªn chØ HS: Lµm bµi 2 - KÕt luËn: Phonh kiÕn ph¬ng KQ: Khoanh vµo B Bắc từ lâu đã muốn thôn tính níc ta, nay mîn cí gióp nhµ Lª kh«i phôc ngai vµng nªn qu©n thanh kÐo sang x©m lîc níc ta. Hs: Th¶o luËn GV: Ch÷a bµi 2 + Khi nghe tin qu©n thanh - Cho HS lµm bµi 3 miÖng. sang x©m lîc níc ta , NguyÔn - NhËn xÐt söa sai Huệ đã làm gì ? + V× sao NguyÔn HuÖ lªn ngôi hoàng đế là một việc làm cÇn thiÕt ? + Vua Quang Trung tiÕn qu©n vµo Tam §iÖp khi nµo ? ë ®©y ông làm gì ? Việc làm đó có ý nghÜa g× ? + Dựa vào lợc đồ nêu đờng tiến của 5 đạo quân ? + hãy thuật lại trận đánh ở ngäc håi ? Gv: Gäi HS b¸o c¸o HS: Lµm bµi 4 KL: SGK §S: 8/7>7/8 ,.. Hs: Lµm viÖc theo nhãm. GV: - NxÐt HS lµm bµi - Thời điểm nhà vua chọn để - Cho HS tr¶ lêi bµi 5 đánh là thời điểm nào? KQ: a,6/11,2/3 , 23/33 - Vì sao quân ta đánh thắng đB, 9/8 , 8/9 ,8/11 îc 29 v¹n qu©n Thanh? - NxÐt söa sai NhËn xÐt chung TiÕt 4. M«n Tªn bµi. NT§4 To¸n LuyÖn tËp chung. NT§5 Tập đọc Một vụ đắm tàu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Môc tiªu. - Viết đợc tỷ số của 2 đại lợng cïng lo¹i. - Giải đợc bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỷ số của 2 số đó.. - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Biết hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hy sinh cao thîng cua Ma-ri-« (trả lời đợc các CH trong SGK). II. §å dïng. GV: ND Bµi HS: SGK. * tranh minh ho¹ trang108,SGK( phãng to nÕu cã ®iÒu kiÖn ). * B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn hớng dẫn hớng dẫn luyện đọc.. III. H§ DH Tg H§ 1’ 3’. 1.¤§TC 2.KTBC. H¸t Hs: lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. 5’. 1. Gv: HDHS lµm bµi tËp 1 a, a = 3 ; b, a = b 5 ; 7 c, a = b. 6’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 7’. 5. 4. GV: Cho HS đọc bài tiết trớc - Đọc mẫ , hớng dẫn đọc HS: §äc ®o¹n tríc líp. b. 12 ; 3. Hs: Lµm bµi tËp 2 Tæng cña hai 72 120 45 sè 1 1 2 TØ sè cña hai sè 5 7 3 Sè bÐ 12 15 18 sè lín 60 105 27 Gv: Ch÷a - HD Lµm bµi tËp 3 Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 1 + 7 = 8 ( phÇn ) Sè thø nhÊt lµ: 1080 : 8 = 135 Sè thø hai lµ: 1080 - 135 = 945 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 945 Sè thø hai: 135. Hs: Lµm bµi tËp 4 Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn bµng nhau lµ: 2 + 3 = 5( phÇn) ChiÕu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 : 5 x 2 = 50 ( m ) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 - 50 = 75 ( m) §¸p sè: ChiÒu réng: 50 m. ChiÒu dµi: 75 m. GV: NhËn xÐt HD bµi 5 Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 64 : 2 = 32 ( m ) Ta có sơ đồ sau: ChiÒu réng:. GV: Cho HS đọc kết hợp giải nghÜa tõ khã .. - HS: Đọc nhóm đôi . - Một hs đọc cả bài trớc lớp. GV: HD HS t×m hiÓu bµi - HS ®oc vµ tr¶ lêi lêi c©u hái theo ®o¹n - GV chèt ý rót ra kÕt luËn néi bµi häc. - HD đọc diễn cảm HS: §äc dÔn c¶m trong nhãm thi đọc ttrớc lớp - NhËn xÐt : cho diÓm nh÷ng em.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1’. DÆn dß. Buæi chiÒu M«n Tªn bµi. Mục tiêu. ĐDDH. ChiÒu dµi: đọc tốt ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 32 + 8 ) : 2 = 20 ( m) ChiÒu réng h×mh ch÷ nhËt lµ: 32 - 20 = 12 ( m) §¸p sè: ChiÒu dµi: 20 m. ChiÒu réng: 12 m. NhËn xÐt chung. Tiết 1 NTĐ4 ThÓ dôc MÔN TỰ CHỌN NHẨY D¢Y - Ôn và học mới một số nội dung môn tự chọn. Thực hiện cơ bản đúng động tác - Ôn nhảy dây chân trước chân sau. Thực hiện cơ bản đúng động tác. - Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toan nơi tập luyện. - Phương tiện : Mỗi học sinh một dây nhảy và dụng cụ tổ chức trò chơi tự chọn III.Các hoạt động dạy học TG HĐ Phần mở đầu 5 1 - GV nhận lớp phổ nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân đầu gối hông - Khỏi động - GV @ * * * * *. NTĐ5 ThÓ dôc MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI BỎ KHĂN - Ôn tâng cầu và phát triển bằng mu bàn chân hoặc nem bóng. Thưc hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toan nơi tập luyện. - GV và cán sự mỗi người một còi,Mỗi tổ 3- 5 quả bóng. Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân đầu gối hông - Khởi động - GV @. * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc và ôn tự nhiên theo hàng dọc và ôn một số động tác chân lườn một số động tác chân lườn bụng bụng văn mình - Kiểm tr bài cũ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Phần cơ bản. Phần cơ bản - Môn tự chọn : Đá cầu ôn - Môn thể thao tự chọn : tâng cầu bằng đùi đôi hình Đá cầu ôn tâng cầu bằng mu hàng ngang tập luyên thoe tổ bàn chân + Ôn luyện chuyển cầu bằng mu bàn chân + Học chuyền cầu nhom hai người @ * * * * * GV - Nem bóng : GV hướng dẫn cách cầm bóng, hs tập luyện GV uốn nắn + Ôn một số động tác bổ trợ cách cầm cầm bóng và tư thế chuẩn bị đội hình hàng ngang. @. 3. *. * * * * GV. - Nhẩy dây + Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau + Thi vô địch tổ luyện tập. Phần kết thúc - GV cùng hs hệ thốn bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV nhận xét đánh giá tiết học giao bài tập về nhà. * Đội hình @ * * * * * * - Ôn phát cầu bằng mu chân gv nêu đông j tác và làm mẫu giải thich động tác cho hs tập luyện theo sân tập gv nhận xét sửa sai - Ném bóng + Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước hs tập theo tổ nhóm 2- 4 người - Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh + Tùy theo địa hình trên sân tập. Phần kết thúc - GV cùng hs hệ thốn bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV nhận xét đánh giá tiết học giao bai tập về nhà. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. NT§4 LÞch sö Quang Trung đại phá qu©n thanh. - Dựa vào lợc đồ, tờng thuật sơ lợc về việc Quang Trung đại ph¸ qu©n thanh, chó ý c¸c trËn tiªu biÓu: Ngäc Håi, §èng §a: + Qu©n thanh x©m lîc n¬cs ta chóng chiÕm Th¨ng Long. +c ë Ngäc Håi, §èng §a s¸ng mïng 5 tÕt qu©n ta tÊn c«ng đồn Ngọc Hồi và chiếm đợc đồn Ngọc Hồi... + Nªu c«ng lao cña NguyÔn HuÖ - Quang Trung. GV : PhiÕu häc tËp cña häc sinh.. NT§5 To¸n «n tËp vÒ ph©n sè (T) - Biết các định phân số; biết so s¸nh, s¾p xÕp c¸c ph©n sè theo thø tù.. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS: SGK III. H§ DH TG H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: Gäi Hs nªu l¹i néi dung tiÕt tríc. 6’ 1 HS: Lµm viÖc trªn phiÕu bµi tËp. V× sao qu©n thanh sanh x©m lîc níc ta ?. 6’. 2. 6’. 3. 6’. 4. 2’. DÆn dß. M«n Tªn bµi. HS: Lµm bµi 3 giê tríc GV: Ch÷a bµi cò - Giíi thiÖu bµi - HD HS lµm bµi tËp - Cho HS lµm bµi 1 KQ: Khoanh vµo D - NxÐt xöa sai. Gv: Gäi c¸c lªn chØ HS: Lµm bµi 2 - KÕt luËn: Phonh kiÕn ph¬ng KQ: Khoanh vµo B Bắc từ lâu đã muốn thôn tính nớc ta, nay mợn cớ giúp nhà Lê kh«i phôc ngai vµng nªn qu©n thanh kÐo sang x©m lîc níc ta. Hs: Th¶o luËn GV: Ch÷a bµi 2 + Khi nghe tin qu©n thanh sang - Cho HS lµm bµi 3 miÖng. x©m lîc níc ta , NguyÔn HuÖ - NhËn xÐt söa sai đã làm gì ? + V× sao NguyÔn HuÖ lªn ng«i hoàng đế là một việc làm cần thiÕt ? + Vua Quang Trung tiÕn qu©n vµo Tam §iÖp khi nµo ? ë ®©y ông làm gì ? Việc làm đó có ý nghÜa g× ? + Dựa vào lợc đồ nêu đờng tiến của 5 đạo quân ? + hãy thuật lại trận đánh ở ngọc håi ? Gv: Gäi HS b¸o c¸o HS: Lµm bµi 4 KL: SGK §S: 8/7>7/8 ,.. Hs: Lµm viÖc theo nhãm. GV: - NxÐt HS lµm bµi - Thời điểm nhà vua chọn để - Cho HS tr¶ lêi bµi 5 đánh là thời điểm nào? KQ: a,6/11,2/3 , 23/33 - Vì sao quân ta đánh thắng đợc b, 9/8 , 8/9 ,8/11 29 v¹n qu©n Thanh? - NhËn xÐt söa sai NhËn xÐt chung TiÕt 3 NT§4 To¸n LuyÖn tËp chung. NT§5 Tập đọc Một vụ đắm tàu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu. - Viết đợc tỷ số của 2 đại lợng cïng lo¹i. - Giải đợc bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỷ số của 2 số đó.. - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Biết hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hy sinh cao thîng cua Ma-ri-« (trả lời đợc các CH trong SGK). II. §å dïng. GV: ND Bµi HS: SGK. * tranh minh ho¹ trang108,SGK( phãng to nÕu cã ®iÒu kiÖn ). * B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn hớng dẫn hớng dẫn luyện đọc.. III. H§ DH Tg H§ 1’ 3’. 1.¤§TC 2.KTBC. H¸t Hs: lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc.. 5’. 1. Gv: HDHS lµm bµi tËp 1 a, a = 3 ; b, a = b 5 ; 7 c, a = b. 6’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 7’. 5. 4. GV: Cho HS đọc bài tiết trớc - Đọc mẫu , h dẫn đọc HS: §äc ®o¹n tríc líp. b. 12 ; 3. Hs: Lµm bµi tËp 2 Tæng cña hai 72 120 45 sè 1 1 2 TØ sè cña hai sè 5 7 3 Sè bÐ 12 15 18 sè lín 60 105 27 Gv: Ch÷a - HD Lµm bµi tËp 3 Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 1 + 7 = 8 ( phÇn ) Sè thø nhÊt lµ: 1080 : 8 = 135 Sè thø hai lµ: 1080 - 135 = 945 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 945 Sè thø hai: 135. Hs: Lµm bµi tËp 4 Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn bµng nhau lµ: 2 + 3 = 5( phÇn) ChiÕu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 : 5 x 2 = 50 ( m ) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 - 50 = 75 ( m) §¸p sè: ChiÒu réng: 50 m. ChiÒu dµi: 75 m. GV: NhËn xÐt HD bµi 5 Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 64 : 2 = 32 ( m ) Ta có sơ đồ sau: ChiÒu réng:. GV: Cho HS đọc kết hợp giải nghÜa tõ khã. Söa lçi ph¸t ©m cho hs. HS: Đọc nhóm đôi .. GV: HD HS tìm hiểu bài. HS đọc vµ tr¶ lêi c©u hái theo tng ®o¹n - HD đọc diễn cảm. HS: §äc dÔn c¶m trong nhãm thi đọc ttrớc lớp - NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1’. DÆn dß. ChiÒu dµi: ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 32 + 8 ) : 2 = 20 ( m) ChiÒu réng h×mh ch÷ nhËt lµ: 32 - 20 = 12 ( m) §¸p sè: ChiÒu dµi: 20 m. ChiÒu réng: 12 m. NhËn xÐt chung Thø ba ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2014. Buổi sáng. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§T 3’ C 2.KTB C 10’ 1. 6’. 2. 9’. 3. TiÕt 1 NT§4 NT§5 To¸n Khoa häc T×m hai sè khi biÕt Sù sinh s¶n cña Õch hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó. - Biết cách giải bài toán tìm 2 số - Viết sơ đồ chu trình sinh sản khi biÕt hiÖu vµ tû sè cña 2 sè cña Õch. đó. GV : ND bµi H×nh trang 116, 117 HS: SGK SGK H¸t Hs: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña nhau.. H¸t GV: cho HS nªu néi dung bµi. Gv: HD gi¶i bµi to¸n 1: Nªu bµi to¸n, gîi ý hs ph©n tÝch đề. Híng dÉn hs gi¶i bµi to¸n theo c¸c bíc: + T×m hiÖu sè phµn b»ng nhau. + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn. + T×m sè bÐ + T×m sè lín. - Lu ý: Cã thÓ gép bíc 2 vµ bíc 3. b, Bµi to¸n 2: t¬ng tù Hs: Hs gi¶i bµi to¸n 2: Sơ đồ:Chiều dài: ChiÒu réng: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 7 - 4 = 3 (phÇn) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : 3 x 7 = 28 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 + 12 = 40 (m) §¸p sè: ChiÒu dµi: 40 m ChiÒu réng: 28 m. - Hs nªu kh¸i qu¸t l¹i c¸c bíc gi¶i. Gv: HDHS Lµm bµi tËp 1. HS: t×m hiÓu sù sinh s¶n cña Õch - Qs¸t h116 , 117 vµ t×m hiÓu sù sinh s¶n cña Õch .. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn - Hdẫn HS vẽ sơ đồ chu trình sinh s¶n cña Õch .. HS: VÏ vµo giÊy A4.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 6’. 4. 6’. 5. 2’. DÆn dß. Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau: 5 - 2 = 3 ( phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : 3 x 2 = 82 Sè lín lµ: 123 + 82 = 205 §¸p sè: sè lín: 205 Sè bÐ: 82 Hs: Lµm bµi tËp 2 GV: Gọi HS trình bày sơ đồ chu Bµi gi¶i: tr×nh sinh s¶n cña Õch HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: NxÐt - kÕt luËn 7 - 2 = 5 ( phÇn) Tuæi cña con lµ: 25 : 5 x 2 = 10 ( tuæi) Tuæi mÑ lµ: 25 + 10 = 35 ( tuæi) §¸p sè: Con: 10 tuæi. MÑ: 35 tuæi. GV: NhËn xÐt HD bµi 3 HS: Nªu kÕt luËn Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 9 - 5 = 4 ( phÇn) Sè lín lµ: 100 : 4 x 9 = 225 Sè bÐ lµ : 225 - 100 = 125 §/s : Sè lín: 125 sè bÐ: 100 NhËn xÐt chung. TiÕt 2 NT§4 M«n KÓ chuyÖn Tªn bµi §«i c¸nh cña ngùa tr¾ng. I. Môc tiªu - Dùa theo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh hoạ SGK, kể lại đợc tõng ®o¹n vµ kÓ nèi tiÕp toµn bé câu truyện đôi cánh của ngựa trắng rõ ràng, đủ ý (BT1). - Biết trai đổi với các bạn về ý nghÜa cña c©u chuyÖn(BT2). II. §å dïng: GV: Néi dung truyÖn. HS: SGK III. H§ DH Tg H§ 1’ 3’. 1.¤§T C 2.KTB C. H¸t HS: KÓ l¹i chuyÖn giê tríc.. NT§5 MÜ thuËt. Tập nặn tạo dáng đề tµi ngµy héi - Hiểu đựoc ND và các hoạt động của 1 ngày lễ hội. - Biết cách lặn dáng ngời đơn gi¶n. - Nặn đợc 1 hoặc 2 dáng ngời đang hoạt động tham gia lễ hội. GV: SGK,SGV; su tÇm tranh, ¶nh vÒ lÔ héi; bµi nÆn cña hs líp trớc; đất nặn, giấy màu, hồ dán. HS: SGK; su tÇm tranh ¶nh vÒ lÔ hội; đất nặn, hồ dán. GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5. 2. Gv: Hớng dẫn kể chuyện và trao HS: Qsát tìm chọn nd đề tài đổi về nội dung ý nghĩa câu chuyÖn: KÓ toµn bé c©u chuyÖn, giäng kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng ë ®o¹n ®Çu, nhanh hơn ở đoạn Sói xám định vå Ngùa tr¾ng. - KÓ lÇn hai kÕt hîp chØ tranh minh ho¹.. 6’. 3. Hs: HS nèi tiÕp nhau kÓ chuyÖn HS đối thoại về nội dung , ý nghÜa cña chuyÖn trong nhãm.. GV: NxÐt HS tr¶ lêi -HD HS c¸ch nÆn - Cho HS thực hành nặn đề tài : mét ngµy héi - Qs¸t gióp HS yÕu .. 12 ’. 4. Gv: Tæ chøc thi kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs. - Trao đổi về nội dung câu chuyÖn.. HS: Thùc hµnh thùc hµnh nÆn. 5'. 1’. HS: KÓ tríc líp c¶ c©u chuyÖn. GV: Nxét - đánh giásản phẩm Kể xong cả lớp cùng đối thoại cña HS nhân vật , ý nghĩa của truyện trớc - Bình chọn bạn nặn đẹp líp. DÆn dß. NhËn xÐt chung TiÕt 3. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. NT§4 Khoa häc Thực vật cần gì để sèng? - Nêu đợc những yếu tố cần để duy tr× sù sèng cña thùc vËt: Níc, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng, nhiÖt độ và chất khoáng. GV: Néi dung. HS: SGK. NT§5 To¸n «n tËp vÒ sè thËp ph©n - Biết cách đọc, biết số thập phân vµ so s¸nh c¸c sè thËp ph©n. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t H¸t 3’ 2.KTBC GV: Cho Hs nªu l¹i néi dung HS: lµm bµi tËp 2. tiÕt tríc. 6’ 2 Hs: §äc sgk, tiÕn hµnh lµm thÝ GV: Giíi thiÖu bµi míi nghiÖm theo híng dÉn. - HD HS lµm bµi tËp - Cho HS lµm bµi 1 - Ch÷a bµi 1HS : 6’ 3 Gv: Gäi c¸c nhãm nªu HS: Lµm bµi 2 KÕt luËn: Muèn biÕt c©y cÇn g× KQ: 0,04 ,… để sống, ta có thể làm thí nghiÖm b»ng c¸ch trång c©y trong ®iÒu kiÖn sèng thiÕu tõng yếu tố. Riêng cây đối chứng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12’ 4. 5’. 5. 2’. DÆn dß. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 2. phải đảm bảo cung cấp tất cả c¸c yÕu tè cÇn cho c©y. Hs: Th¶o luËn GV: Ch÷a bµi 2 Trong 5 c©y trªn, c©y nµo sèng - Cho HS lµm bµi 3 và phát triển bình thờng đợc? KQ: 74,60 ; 284,30 ; 401,25 . T¹i sao? - C¸c c©y cßn l¹i sÏ nh thÕ nµo? - Ch÷a bµi 3 T¹i sao? - Nêu những điều kiện để cây sống và phát triển đợc? GV: Gọi HS đại diện các nhóm HS: Làm bài 4 và báo cáokết quả tr×nh bµy. Hs dù ®o¸n kÕt qu¶ KQ: a, 0,3 ; 0,03 ; 4,25; thÝ nghiÖm. B, 0,25;0,6;1,5. - C©y 4 sèng vµ ph¸t triÓn b×nh thờng vì có đủ các điều kiện cần cho c©y. - C¸c c©y cßn l¹i sÏ kh«ng sèng và phát triển bình thờng đợc, vì thiÕu 1 trong c¸c yÕu tè cÇn cho c©y. - Hs nªu: ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ, níc, chÊt kho¸ng. - Hs nªu kÕt luËn sgk. NhËn xÐt chung TiÕt 4 NT§4 Đạo đức T«n trong luËt giao th«ng (tiÕt 2) - Nêu đợc một vài số quy định khi tham gia giao th«ng. - Phân biệt đợc hành vi tôn träng luËt giao th«ng vµ vi ph¹m luËt giao th«ng. - Nghiªm chØnh chÊp hµnh luËt giao th«ng trong cuéc sèng hµng ngµy. GV: ND bµi HS: SGK. NT§5 KÓ chuyÖn Líp trëng líp t«i - Kể đợc từng đoạn câu chuyện và bớc đầu kể đợc toàn bộ câu chuyÖn theo lêi 1 nh©n vËt. - Hiểu và biết trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn.. * Tranh minh ho¹ trang 112, SGK. H¸t GV: Cho Hs nªu l¹i néi dung HS: KÓ l¹i c©u chuyÖn tiÕt tríc. tiÕt tríc. Hs : Ch¬i trß ch¬i t×m hiÓu biÓn GV: Giíi thiÖu bµi b¸o giao th«ng. - KÓ chuyÖn theo tranh. - Giíi thiÖu c¸c nh©n vËt .. 10' 3. Gv: Gäi HS C¸c nhãm quan s¸t HS: Qs¸t tranh KÓ chuyÖn trong biÓn b¸o giao th«ng vµ nãi ý nhãm nhËp vai 1 nh©n vËt vµ kÓ nghÜa cña biÓn b¸o. theo nhãm .. 10’ 4. Hs: C¸c nhãm th¶o luËn ®a ra. GV: Gäi Hs thi kÓ tríc líp nhËp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> c¸ch xö lÝ t×nh huèng SGK. 1 vai. Trình bày kết quả điều tra thực - Trao đổi tìm nd của chuyện tiÔn: 6’. 5. 2’. DÆn dß. GV: KÕt luËn: KÕt luËn chung SGK.. HS: B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt . NhËn xÐt. NhËn xÐt chung. Buổi chiều. TiÕt 1 NT§4 MÜ thuËt VÏ tranh - §Ò tµi an toµn giao th«ng.. NT§5 Đạo đức Em t×m hiÓu vÒ liªn hîp quèc (tiÕp). I. Môc tiªu. - Hiểu đợc đề tài và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với ND. - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo c¶m nhËn riªng.. II. §å dïng. GV: 1 sè h×nh ¶nh vÒ giao thông đờng bộ, đờng thuỷ. HS: SGK. - Có hiểu biết ban đầu, đơn giản vÒ tæ chøc liªn hîp quèc vµ quan hÖ cña níc ta víi tæ chøc quèc tÕ nµy. - Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liªn Hîp Quèc ®ang lµm viÖc t¹i níc ta. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk.. M«n Tªn bµi. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC. H¸t Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cña hs.. HS: Em hiÓu gÝ vÒ LHQ. 6’. 1. Gv: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi.. 8’. 2. HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt: + Tranh vẽ đề tài gì? + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo?. GV: Giíi thiÖu bµi - HD cho HS lµm bµi 2. 7’. 3. Gv: HDHS C¸ch vÏ c©y: gîi ý c¸ch vÏ: + VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc. + VÏ h×nh ¶nh phô sau. + VÏ mµu theo ý thÝch.. HS: Lµm bµi 2 + LHQ đợc thành lập khi nào ? + Trô së LHQ ë ®©u ? + VN trë thµnh thµnh viªn LHQ khi nµo ?. 6’. 4. Hs: HS thùc hµnh vÏ.. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn - HD HS triÓn l·m tranh su tÇm đợc .. Gv: Theo dâi thu bµi chÊm nhËn xÐt. HS: Trng bµy tríc líp theo nhãm . HS c¸c N giíi thÖu vÒ triÓn l·m cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2’. DÆn dß. NhËn xÐt chung TiÕt 2. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. NT§4 Khoa häc Thực vật cần gì để sèng? - Nêu đợc những yếu tố cần để duy tr× sù sèng cña thùc vËt: Níc, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng, nhiÖt độ và chất khoáng. GV: Néi dung. HS: SGK. NT§5 To¸n «n tËp vÒ sè thËp ph©n - Biết cách đọc, biết số thập phân vµ so s¸nh c¸c sè thËp ph©n. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t H¸t 3’ 2.KTBC GV: Cho Hs nªu l¹i néi dung HS: lµm bµi tËp 2. tiÕt tríc. 6’ 2 Hs: §äc sgk, tiÕn hµnh lµm thÝ GV: Giíi thiÖu bµi míi nghiÖm theo híng dÉn. - HD HS lµm bµi tËp - Cho HS lµm bµi 1 - Ch÷a bµi 1HS : 6’ 3 Gv: Gäi c¸c nhãm nªu HS: Lµm bµi 2 KÕt luËn: Muèn biÕt c©y cÇn g× KQ: 0,04 ,… để sống, ta có thể làm thí nghiÖm b»ng c¸ch trång c©y trong ®iÒu kiÖn sèng thiÕu tõng yếu tố. Riêng cây đối chứng phải đảm bảo cung cấp tất cả c¸c yÕu tè cÇn cho c©y. 12’ 4 Hs: Th¶o luËn GV: Ch÷a bµi 2 Trong 5 c©y trªn, c©y nµo sèng - Cho HS lµm bµi 3 và phát triển bình thờng đợc? KQ: 74,60 ; 284,30 ; 401,25 . T¹i sao? - C¸c c©y cßn l¹i sÏ nh thÕ nµo? - Ch÷a bµi 3 T¹i sao? - Nêu những điều kiện để cây sống và phát triển đợc? 5’ 5 GV: Gọi HS đại diện các nhóm HS: Làm bài 4 và báo cáokết quả tr×nh bµy. Hs dù ®o¸n kÕt qu¶ KQ: a, 0,3 ; 0,03 ; 4,25; thÝ nghiÖm. B, 0,25; 0,6 ; 1,5. - C©y 4 sèng vµ ph¸t triÓn b×nh thờng vì có đủ các điều kiện cần cho c©y. - C¸c c©y cßn l¹i sÏ kh«ng sèng và phát triển bình thờng đợc, vì thiÕu 1 trong c¸c yÕu tè cÇn cho c©y. - Hs nªu: ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ, níc, chÊt kho¸ng. - Hs nªu kÕt luËn sgk. 2’ DÆn dß NhËn xÐt chung TiÕt 3.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 2. NT§4 Đạo đức T«n trong luËt giao th«ng (tiÕt 2) - Nêu đợc một vài số quy định khi tham gia giao th«ng. - Phân biệt đợc hành vi tôn träng luËt giao th«ng vµ vi ph¹m luËt giao th«ng. - Nghiªm chØnh chÊp hµnh luËt giao th«ng trong cuéc sèng hµng ngµy. GV: ND bµi HS: SGK. NT§5 KÓ chuyÖn Líp trëng líp t«i - Kể đợc từng đoạn câu chuyện và bớc đầu kể đợc toàn bộ câu chuyÖn theo lêi 1 nh©n vËt. - Hiểu và biết trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn.. * Tranh minh ho¹ trang 112, SGK. H¸t GV: Cho Hs nªu l¹i néi dung HS: KÓ l¹i c©u chuyÖn tiÕt tríc. tiÕt tríc. Hs : Ch¬i trß ch¬i t×m hiÓu biÓn GV: Giíi thiÖu bµi b¸o giao th«ng. - KÓ chuyÖn theo tranh. - Giíi thiÖu c¸c nh©n vËt .. 10' 3. Gv: Gäi HS C¸c nhãm quan s¸t HS: Qs¸t tranh KÓ chuyÖn trong biÓn b¸o giao th«ng vµ nãi ý nhãm nhËp vai 1 nh©n vËt vµ kÓ nghÜa cña biÓn b¸o. theo nhãm .. 10’ 4. Hs: C¸c nhãm th¶o luËn ®a ra GV: Gäi Hs thi kÓ tríc líp nhËp c¸ch xö lÝ t×nh huèng SGK. 1 vai. Trình bày kết quả điều tra thực - Trao đổi tìm nd của chuyện tiÔn:. 6’. 5. GV: KÕt luËn: KÕt luËn chung SGK.. 2’. DÆn dß. HS: B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt . NhËn xÐt. NhËn xÐt chung. Thø t ngµy 26 th¸ng3 n¨m 2014 TiÕt 1 M«n Tªn bµi. NT§4 Tập đọc Trăng ơi... Từ đâu đến?. NT§5 To¸n «n tËp vÒ sè thËp ph©n. - Biết đọc diễn cảm 1 đoạn thơ víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m, bớc đầu biết ngắt nhịp đúng ở c¸c dßng th¬.. - BiÕt viÕt sè thËp ph©n vµ 1 sè ph©n sè díi d¹ngph©n sè thËp ph©n, tû sè phÇn tr¨m; ViÕt c¸c sè ®o díi d¹ng sè thËp ph©n; so. (tiÕp). I. Môc tiªu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 9’. 2. 7’. 3. 6’. 4. 2’. DÆn dß. - HiÓu ND: t×nh c¶m yªu mÕn, s¸nh c¸c sè thËp ph©n. gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên nhiên đất nớc (tả lời đợc các CH trong SGK; thuộc 3,4 khæ th¬ trong bµi). GV: Néi dung bµi. HS: SGK H¸t HS: đọc bài: Đờng đi Sa Pa. Gv: Giíi thiÖu bµi. - §äc mÉu - Hớng dẫn đọc - Hớng dẫn đọc theo câu, đoạn. Hs: Luyện đọc bài nối tiếp theo c©u, ®o¹n. - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã trong bµi.. Gv: Cho HS lµm bµi 3 tiÕt tríc. - HD HS lµm bµi tËp HS : Lµm bµi 1 KQ : a= 3/10 ; b = 72/10 ; c = 9347/1000 GV: Ch÷a bµi cho HS - Cho HS lµm bµi bµi 2 KQ: a, 35% , 50% , 875% B, 0,45%,0,05%, 6,25% . - Ch÷a bµi HS: Lµm bµi 3, bµi 4 KQ: a, 4,203; 4,23; 4,5. B, 69,78; 69,8; 71,2.. GV: HD t×m hiÓu bµi. - Trong hai khæ th¬ ®Çu, tr¨ng đợc so sánh với gì? - Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xa? Trong mçi khæ th¬ tiÕp theo, vầng trăng gắn với một đối tợng cô thÓ. §ã lµ nh÷ng ai, nh÷ng g×? - Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m cña tác giả đối với quê hơng đất nớc nh thÕ nµo? Hs: Luyện đọc diễn cảm bài GV: Ch÷a bµi 4 - Một số hs thi đọc, học thuộc Cho HS lµm bµi 5 vµ b¸o c¸o kÕt lßng bµi th¬. qu¶. - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt. NhËn xÐt chung TiÕt 2. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng. NT§4 TËp lµm v¨n CÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ con vËt. - Nhận biết đợc 3 phần của bài v¨n miªu t¶ con vËt (ND ghi nh¬). - BiÕt vËn dông hiÓu biÕt vÒ cÊu tạo bài văn tả con vật để lập dàn ý t¶ 1 con vËt nu«i trong nhµ (môc III). GV: Néi dung bµi tËp.. NT§5 Tập đọc: Con g¸i - Đọc diễn cảm đợc toàn bộ bài v¨n. - HiÓu ý nghÜa: Phª ph¸n quan niÖm träng nam khinh n÷, khen ngîi c« bÐ m¬ häc giái, ch¨m lµm, dòng c¶m cøu ban (tr¶ lêi đợc các CH trong SGK) - Tranh minh ho¹ sgk.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HS: SGK III. H§ DH TG H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 7’ 1 Hs: Hs đọc bài văn, phân đoạn và xác định nội dung của từng ®o¹n.. Sgk. 5’. 2. Gv: Ph©n ®o¹n, néi dung cña tõng ®o¹n?. - HS: §äc nèi tiÕp tríc líp. - Luyên đọc trong nhóm. 7’. 3. 6’. 4. 8’. 5. 2’. DÆn dß. Hs: Ph©n ®o¹n. GV: HD HS đọc kết hợp giải + §1:Më bµi: giíi thiÖu vÒ con nghÜa tõ khã. mèo sẽ đợc tả trong bài. + Đ2,3: Thân bài: tả hình dáng và HD tìm hiểu bài đọc và trả lần lhoạt động và thói quen của mèo. ợt các câu hỏi + §4: KÕt luËn: c¶m nghÜ vÒ con mÌo. - HD đọc diễn cảm - Hs đọc ghi nhớ sgk. Gv: HDHS Chän mét con vËt, Hs: §äc diÔn c¶m trong nhãm lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ con vật đó. HS: Lựa chọn một con vật để GV: - Gọi HS thi đọc trớc lớp. quan s¸t kÜ, lËp dµn ý cho bµi - Nhận xét khen HS đọc tốt v¨n miªu t¶. - Hs đọc dàn ý của mình. vµ cho ®iÓm . - GV cùng hs nhận xét NhËn xÐt chung. HS: Đọc bài: Một vụ đắm tàu. GV: Giíi thiÖu bµi - Đọc mẫu, HD đọc. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 To¸n LuyÖn tËp.. NT§5 §Þa lÝ Châu đại dơng và châu nam cùc. - Giải đợc bài toán tìm 2 số khi biết hiệu và tỷ số của 2 số đó. - Củng cố đợc kiến thức toán vÒ t×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ số của hai số đó.. - Xác định đợc vị trí địa lí, giới hạn và một số đặc điểm nổi bật của châu đại dơng, châu nam cùc. - Sử dụng quả địa cầu để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu đại dơng, châu nam cực. - Nêu đợc một số đặc điểm về dân c, hoạt động sản xuất của châu đại dơng: + Ch©u lôc cã sè d©n Ýt nhÊt trong c¸c ch©u lôc. + Næi tiÕng thÕ giíi vÒ xuÊt khÈu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 13’ 2. l«ng cõu, thÞt bß vµ sa; Ph¸t triÓn c«ng nghiÖp n¨ng lîng, khai kho¸ng, luyÖn kim ... GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 2 GV: ND bµi HS: SGK HS: SGK H¸t HS: Tù kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS. Gv: HDHS lµm bµi tËp 1 Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 8 -3 = 5 ( phÇn) Sè bÐ: 85 : 5 x 3 = 51 Sè lín: 85 + 51 = 136 §¸p sè: Sè bÐ: 51. Sè lín: 136. Hs: lµm bµi tËp 2 Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 5 - 3 = 2 ( phÇn) Số bóng đèn màu là: 250 : 2 x 5 = 625 ( bãng) Số bóng đèn trắng là: 625 - 250 = 375 ( bãng) §¸p sè: §Ìn mµu: 625 bãng. §Ìn tr¾ng: 375 bãng.. H¸t Gv: Cho HS nªu ND giê tríc - HdÉn HS qs¸t vµ TLCH. HS:- Q/s h×nh sgk vµ tr¶ lêi c©u hái Sgk. + Châu đại dơng gồm những phần đất nào ? + Tr¶ lêi c©u hái môc a sgk .. GV: NhËn xÐt hs tr¶ lêi - KluËn - Cho HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái H§2. - NxÐt xöa sai - KluËn .. 6’. 3. Gv: Ch÷a bµi tËp 2- HD bµi 3 Bµi gi¶i: Sè hs líp 4A h¬n líp 4B lµ: 35 - 33 = 2 (häc sinh) Sè c©y líp 4A trång lµ: 10 : 2 x 35 = 175 (c©y) Sè c©y líp 4B trång lµ: 175 - 10 = 165 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y. 4B: 165 c©y.. HS: Dùa vµo sgk vµ tr¶ lêi c©u hái + VÒ d©n sè , ch©u §ai D¬ng có gì khấcccs châu lục đã học ? + Dân c luc địa Ô-xtrây-lia và đảo có gì khác?. 6’. 4. Hs: Lµm bµi tËp 4 Hs tự đặt đề toán rồi giải bài to¸n. - Hs nối tiếp nêu đề toán đã đặt. - Hs tr×nh bµy bµi gi¶i.. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi - KÕt luËn + V× sao ch©u Nam Cùc kh«ng cã d©n c sinh sèng thêng xuyªn . - NxÐt - kluËn. 1’. DÆn dß. NhËn xÐt chung TiÕt 4. M«n Tªn bµi. NT§4 §Þa lÝ Thµnh phè HuÕ. NT§5 TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> tho¹i I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 6’. 2. 12’ 3. 6’. 4. 5’. 5. 2’. DÆn dß. - Nêu đợc một số đặc điểm chủ yÕu cña thµnh phè HuÕ: + Thµnh phè HuÕ tõng lµ kinh đô của nớc ta thời nguyễn. + Thiên nhiên đẹp với nhiều c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ khiÕn Huế thu hút đợc nhiều khách du lÞch. - Chỉ đợc TP Huế trên bản đồ. GV: Bản đồ VN. Tranh ảnh về thµnh phè HuÕ. HS: Sgk. - Viết tiếp đợc lời đối thoại để hoµn chØnh 1 ®o¹n kÞch theo gợi ý của SGK; trình bày lời đối tho¹i cña tõng nh©n vËt phï hîp víi diÔn biÕn c©u truyÖn.. H¸t GV: cho Hs nªu l¹i néi dung bµi tríc HS: đọc SGK và quan sát bản đồ - XĐ vị trí Huế trên bản đồ VN - T×m con s«ng ch¶y, c«ng trình kiến trúc cổ,… trên lợc đồ GV: NhËn xÐt, kÕt luËn HDHS tr¶ líi c©u hái môc 2 SGK. HS: đọc và trả lời câu hỏi - Quan s¸t tranh ¶nh, kÓ cho nhau nghe vÒ thµnh phè HuÕ. HS: §äc b¶n kÞch giê tríc. GV: NhËn xÐt HS tr¶ lêi vµ kÕt luËn HS: Nh¾c l¹i kÕt luËn - ghi bµi.. HS: Ph©n vai diÔn trong nhãm.. - GiÊy khæ to, bót d¹ (hoÆc b¶ng nhãm).. GV: NhËn xÐt bµi cò - Giíi thiÖu bµi míi -Cho HS đọc đoạn văn bài 1 - NxÐt - kluËn HS: Lµm bµi 2 + ViÕt tiÕp mµm kÞch . GV : - Qs¸t gióp HS yÕu viÕt. - HD HS ph©n vai diÔn thö .. GV: - Gäi 1 sè HS diÔn thö . - NxÐt HS diÔn tèt .. NhËn xÐt chung Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2014 TiÕt 1. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§. NT§4 To¸n LuyÖn tËp. - Giải đợc bài toán tìm 2 số khi biết hiệu và tỷ số của 2 số đó. - BiÕt nªu bµi to¸n t×m 2 sè khi biết hiệu và tỷ số của 2 số đó theo sơ đồ cho trớc. GV: ND bµi HS: SGK. NT§5 Khoa häc Sù sinh s¶n vµ nu«i con cña chim - Biết chim là động vật để trứng.. - H×nh trang upload.123doc.net, 119.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1’ 3’. 1.¤§TC H¸t 2.KTBC Hs: lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc.. 6’. 1. 6’. 2. 9’. 3. 7’. 4. 2’. DÆn dß. Gv: HDHS lµm bµi 1 Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 3 - 1 = 2 ( phÇn) Sè thø nhÊt lµ: 30 : 2 = 15 Sè thø hai lµ: 15 + 30 = 45 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 45. Sè thø hai: 15. HS: Lµm bµi 2. Bµi gi¶i: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 5 - 1 = 4 ( phÇn) Sè thø nhÊt lµ: 60 : 4 = 15 Sè thø hai lµ: 60 + 15 = 75 §¸p sè: Sè thø nhÊt:15. Sè thø hai: 75. Gv: NhËn xÐt- HD lµm bµi 3. GV: Cho HS nªu l¹i ND bµi tríc. - HD HS qs¸t vµ th¶o luËn HS: Qs¸t h118 sgk hái vµ tr¶ lêi cặp đôi các hình.. GV: NxÐt HS tr¶ lêi - KluËn.. HS: Qs¸t ht119 vµ th¶o luËn vÒ sù nu«i con cña chim . GV: NxÐt HS tr¶ lêi - KluËn. Nªu ghi nhí bµi. Hs: lµm bµi tËp 3 G¹o tÎ: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 4 - 1 = 3 (phÇn) Sè g¹o nÕp lµ: 540 : 3 = 180 (kg) Sè g¹o tÎ lµ: 180 x 4 = 720 (kg) §¸p sè: TÎ: 720 kg. NÕp: 180 kg. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 M«n Tªn bµi. NT§4 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) Ai đã nghĩ ra các ch÷ sè 1,2,3,4,.... I. Môc tiªu. - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng bài báo ngắn có các ch÷ sè. - Làm đúng BT3 hoặc BT CT ph¬ng ng÷ (2) a/b.. II. §å dïng. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK. III. H§ DH. NT§5 LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (dÊu chÊm,chÊm hái, chÊm than) - Tìm đợc các dấu chấm, chấm hái, chÊm than trong mÉu chuyÖn (BT1); đặt đúng các dấu chấm và viÕt hoa nh÷ng tõ ®Çu c©u, sau dấu châm (BT2); sửa đợc dấu câu cho ®ung (BT3). GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS đọc bài viết. 7’ 1 Hs: đọc đoạn viết. - Nªu néi dung chÝnh? - HS viÕt mét sè tõ dÔ viÕt sai.. H¸t HS: Lµm bµi 2 tiÕt tríc. GV: Ch÷a bµi cò - GthiÖu bµi míi - HdÉn HS lµm bµi tËp.. 8’. 2. Gv: §äc bµi cho HS viÕt bµi vµo vë. - Quan s¸t, nh¾c nhë hs viÕt bµi. ViÕt xong so¸t l¹i bµi. - Thu, chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. HS: Lµm bµi 1.2 + Dấu chấm đặt ở cuối câu 1,2,9.DÊu 2 chÊm ë cuèi c©u 3,6,8,10. + Dấu chấm hỏi đặt ở cuối câu 7,11. + Dấu chấm than đặt ở cuối câu 4,5. GV: Ch÷a bµi 1.2 - KluËn. - Cho HS lµm bµi 3. 6’. 3. 4’. 4. 1’. DÆn dß. Hs: Lµm bµi tËp 2 + tr: tr¹i, tr¶m, tµn, trÊu, tr¨ng, tr©n + ch: chµi, ch¨m, ch¸n, chËu, chÆng, chÈn, Gv: NhËn xÐt. - HD bµi 3 HS: - Lµm bµi 3 vµ b¸o c¸o kÕt Gọi Hs đọc mẩu chuyện đã qu¶. hoµn chØnh vµ nªu tÝnh kh«i hµi cña mÈu chuyÖn. NhËn xÐt chung TiÕt 3. M«n Tªn bµi. NT§4 Khoa häc Nhu cÇu níc cña thùc vËt.. NT§5 To¸n ôn tập về số đo độ dài vµ sè ®o khèi lîng.. I. Môc tiªu. - BiÕt mçi loµi thùc vËt, mçi BiÕt : giai đoạn phát triển của thực vật - Quan hệ giữa các đơn vị đo độ cã nhu cÇu vÒ níc kh¸c nhau. dài, các đơn vị đo khối lợng. - Viết các số đo độ dài, số đo khối lîng díi d¹ng sè thËp ph©n.. II. §å dïng. GV: 1 đèn bàn HS: SGK. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. III. H§ DH T H§ g 1 1.¤§TC H¸t ’ 2.KTBC GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS. HS: Lµm bµi 3 giê tríc 3 ’ 6 1 Hs: Nhãm trëng tËp hîp c©y vµ GV: Ch÷a bµi cò ’ cïng c¶ nhãm ph©n lo¹i theo 4 Giíi thiÖu bµi nhãm, trng bµy - HD HS lµm bµi tËp + C©y sèng díi níc + C©y sèng trªn c¹n.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> + C©y a Èm + Cây sống đợc cả trên cạn và díi níc GV: NhËn xÐt KÕt luËn: c¸c loµi c©y kh¸c nhau cã nhu cÇu vÒ níc kh¸c nhau. Cã c©y a Èm, cã c©y chÞu đợc khô hạn. Hs: QS H×nh sgk trang 117. Th¶o luËn nhãm +Vµo giai ®o¹n nµo c©y lóa cÇn nhiÒu níc? +Nªu mét sè vÝ dô chøng tá cïng mét c©y ë nh÷ng giai ®o¹n kh¸c nhau sÏ cÇn nh÷ng lîng níc kh¸c nhau? Gv: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn KÕt luËn : - Cïng mét c©y trong nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn kh¸c nhau còng cÇn nh÷ng lîng níc kh¸c nhau - BiÕt nhu cÇu vÒ níc cña c©y để có chế độ tới tiêu hợp lý cho tõng lo¹i c©y vµo tõng thêi kú ph¸t triÓn cña c©y 1 c©y míi cã thể đạt năng suất cao . HS: Nªu kÕt luËn. 6 2 ’. 6 3 ’. 6 4 ’. 7 5 ’ 2 DÆn dß ’. HS: Lµm bµi 1 KQ: 104 ; 72 104 ; 72 GV: Ch÷a bµi 1 HD HS lµm bµi 2. HS: Lµm bµi 2 - Lµm bµi 3 KQ: 1,827 km 2,063 km 3,4m. GV: Ch÷a bµi cho HS - HD HS gi¶i bµi 4 - Ch÷a bµi cho HS NhËn xÐt chung TiÕt 4. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH TG H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’. 1. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u MRVT -Du lÞch - th¸m hiÓm. - HiÓu c¸c tõ du lÞch, th¸m hiÓm ( BT1,2); bíc ®Çu hiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ ë BT 3; biÕt chọn tên sông cho trớc đúng với lời giải câu đố trong BT4. GV: ND bµi HS: SGK H¸t Lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc. Gv: Giíi thiÖu bµi: HD bµi 1 Hs suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn.. NT§5 KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng(t3) - Chọn đúng, đủ số lợng các chi tiÕt l¾p m¸y bay trùc th¨ng. - Biết cách lắp và lắp đợc máy bay trùc th¨ng theo mÉu. M¸y bay lắp tơng đối chắc chắn. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk.. GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. HS: Nh¾c l¹i quy tr×nh kÜ thuËt. a, Chän chi tiÕt: b, L¾p tõng bé phËn.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 6’. 2. 7’. 3. 8’. 4. 2’. DÆn dß. Hs: Lµm bµi 2 GV: Cho HS thùc hµnh. Hs lµm bµi: ý c. Gv: NhËn xÐt HD bµi 3 Hs: thùc hµnh l¾p m¸y bay trùc “ Đi một ngày đàng học một th¨ng. sàng khôn”: Ai đi đợc nhiều n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biÕt, sÏ kh«n ngoan, trëng thµnh h¬n. Hs: Lµm bµi tËp 4 GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm Lµm viÖc theo nhãm . C¸c nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i cña nhãm m×nh. NhËn xÐt chung. Buổi chiều. TiÕt 1 NT§4 KÜ thuËt L¾p xe n«i. (tiÕt 1). NT§5 ChÝnh t¶ - (Nhớ- viết) đất nớc. I. Môc tiªu. - Chọn đúng, đủ số lợng các chi tiết để lắp xe lôi. - Lắp đợc xe lôi theo mẫu. Xe chuyển động đợc.. - Nhớ viết đúng CT 3 khổ thơ cuối bài đất nớc. - Tìm đợc những cụm từ chỉ huân ch¬ng, danh hiÖu vµ gi¶i thëng trong BT2,3 và nắm đợc cách viết hoa những cụm từ đó.. II. §å dïng. GV: Néi dung bµi. HS: SGK. GV: PhiÕu bµi tËp HS: Sgk. M«n Tªn bµi. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 2. 6’. 3. H¸t GV: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dïng cña hs. Hs: Quan sát mẫu xe nôi đã l¾p s½n. - Để lắp đợc xe nôi cần bao nhiªu bé phËn? Xe nôi dùng để làm gì?. HS: Tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña nhau. GV: giíi thiÖu bµi míi - §äc mÉu ®o¹n viÕt Cho HS viÕt tõ khã - Ch÷a bµi cho HS Cho HS nhí viÕt 3 khæ th¬ cuèi bµi: §Êt níc. Gv: HDHS thùc hµnh l¾p xe HS: §äc ®o¹n viÕt tr¶ lêi c©u hái n«i. vÒ néi dung ®o¹n ®o¹n viÕt. Chän c¸c chi tiÕt nh sgk. Nhí viÕt bµi vµo vë - L¾p tõng bé phËn: + L¾p tay kÐo: - L¾p tay kÐo cÇn chän nh÷ng chi tiÕt nµo? - Gv thao t¸c mÉu. + L¾p trôc b¸nh xe. + Lắp thanh giá đỡ trục bánh xe: - Gv híng dÉm thao t¸c. + L¾p thµnh xe víi mui xe..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> + L¾p trôc b¸nh xe. c, L¾p r¸p xe n«i: Hs: HS thùc hµnh theo nhãm. 9’. 4. 2’. DÆn dß. GV: Thu bµi - Cho HS so¸t lçi - ChÊm ch÷a bµi - HD HS lµm bµi tËp GV: NhËn xÐt. §¸nh gi¸ kÕt HS: Lµm bµi tËp 2 ,3 vµ b¸o c¸o qu¶ theo c¸c tiªu chuÈn: kÕt qu¶. Hu©n ch¬ng , kh¸ng chiÕn. Lao động, giải thởng Hồ Chí Minh. Anh hïng lùc lîng vò trang nh©n d©n. Bµ mÑ viÖt Nam anh hïng - Ch÷a bµi cho HS NhËn xÐt chung Tiết 2. M«n Tªn bµi. Mục tiêu. ĐDDH. NTĐ4 ThÓ dôc MÔN THỂ THAOTỰ CHỌN NHẨY D¢Y - Ôn và học mới một số nội dung môn tự chọn. Thực hiện cơ bản đúng động tác - Ôn nhảy dây chân trước chân sau. Thực hiện cơ bản đúng động tác - Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toan nơi tập luyện. - Phương tiện : Mỗi học sinh một dây nhảy và dụng cụ tổ chức trò chơi tự chọn. NTĐ5 ThÓ dôc MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC - Ôn tâng cầu và phát triển bằng mu bàn chân hoặc nem bóng. Thưc hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toan nơi tập luyện. - GV và cán sự mỗi người một còi,Mỗi tổ 3- 5 quả bóng. III.Các hoạt động dạy học TG 5. HĐ 1. Phần mở đầu. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân đầu gối hông - Khỏi động. - GV nhận lớp phổ nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân đầu gối hông - Khởi động.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV @. * * * * *. * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc và ôn tự nhiên theo hàng dọc và ôn một số động tác chân lườn bụng một số động tác chân lườn bụng - Kiểm tr bài cũ văn mình 2. - GV @. Phần cơ bản. Phần cơ bản - Môn tự chọn : Đá cầu ôn tâng - Môn thể thao tự chọn : cầu bằng đùi đôi hình hàng Đá cầu ôn tâng cầu bằng mu ngang tập luyên thoe tổ bàn chân + Ôn luyện chuyển cầu bằng mu bàn chân + Học chuyền cầu nhom hai người @ * * * * * GV - Nem bóng : GV hướng dẫn cách cầm bóng, hs tập luyện GV uốn nắn + Ôn một số động tác bổ trợ cách cầm cầm bóng và tư thế chuẩn bị đội hình hàng ngang. @. 3. *. * Đội hình @ * * * * * * - Ôn phát cầu bằng mu chân gv nêu đông j tác và làm mẫu giải thich động tác cho hs tập luyện theo sân tập gv nhận xét sửa sai - Ném bóng + Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước hs tập theo tổ nhóm 2- 4 người. * * * * GV. - Nhẩy dây + Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau + Thi vô địch tổ luyện tập. Phần kết thúc - GV cùng hs hệ thốn bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV nhận xét đánh giá tiết học giao bài tập về nhà. - Trò chơi nhảy ô tiếp sức + Tùy theo địa hình trên sân tập. Phần kết thúc - GV cùng hs hệ thốn bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV nhận xét đánh giá tiết học giao bai tập về nhà. Tiết 3 M«n. Tªn bµi. Mục tiêu. NTĐ4. NTĐ5. Âm nhạc ÔN BÀI HÁT THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN. Âm nhạc ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 - 8 NHGE HẠC. - Biết hát đúng giai điệu và lời - Biết hát theo giai điệu và đúng ca lời ca.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ - Biết kết hợp vận động vận phụ đệm theo bài hát họa ĐDDH III.Các hoạt động dạy học TG HĐ 1. ổn định tổ chức(2) 5 1 - GV giới thiệu bài hát và hát 2 mẫu - HS hát lời ca - Học hát từng câu - Hát cả bài hs kết hợp gõ đệm theo Phách - Luyện tập bài hát hs hát nối các câu hát đối đáp - GV cho hs biểu diễn trước lớp 3. Phần kết thúc - Học sinh hát lại bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan - Dặn dò hs về nhà ôn lại bài hát. 1. ổn định tổ chức(2) - HS ôn bài hát : Màu xanh quê hương - GV chọn tốp ca biểu diễn trước lớp hát kết hợp vân động phụ họa - Ôn bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa học sinh ôn lại cách hát kết hợp gõ phách - GV chọn nhóm biểu diễn trước Phần kết - Học sinh thực hiện bài tập 1 - Tốp ca biểu diễn bài : Em vẫn nhớ trường xưa. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2014 TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u Gi÷ phÐp lÞch sù khi bày tỏ yêu cầu, đề nghÞ. - HiÓu thÕ nµo lµ lêi yªu cÇu, đề nghị lịch sự (ND ghi nhớ). - Bíc ®Çu biÕt nãi lêi yªu cÇu, đề nghị lịch sự (BT1,2 mục III); phân biệt đợc lời yêu cầu, đề nghị lịch sự và lời yêu cầu đề nghị không giữ đợc phép lịch sự (BT3); Bớc đầu biết đặt c©u khiÕn phï hîp víi 1 t×nh huèng giao tiÕp cho tríc. NT§5 To¸n. Ôn tập về đo độ dài và ®o khèi lîng (tiÕp) BiÕt: - Viết số đo độ dài và số đo khối lîng díi d¹ng sè thËp ph©n. - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a mét sè ®o độ dài và đo khối lợng thông dông..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 6’. 2. 6’. 3. 9’. 4. 2’. DÆn dß. (BT4). GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK. GV: PhiÕu bµi tËp. HS: SGK. H¸t HS: Tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña nhau. Gv: Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi §oc ®o¹n v¨n. - Gv nhận xét, chốt lại ý đúng: + Lêi yªu cÇu cña Hïng víi b¸c Hai lµ bÊt lÞch sù. +Lêi cña Hoa víi b¸c Hai lµ yªu cÇu lÞch sù ⇒ Nh thÕ nµo lµ lÞch sù khi yêu cầu, đề nghị? C. Ghi nhí sgk: - Lấy ví dụ về một yêu cầu đề nghÞ lÞch sù. Hs: Lµm bµi tËp 1 §äc c©u khiÕn víi ng÷ ®iÖu phï hîp. Chän c¸ch nãi lÞch sù. Gv: NhËn xÐt - HDHS bµi tËp 2 Lùa chän c¸ch nãi phï hîp, lÞch sù; b,c,d. GV: Cho Hs lµm bµi tËp 3 tiÕt tríc HS: lµm bµi tËp 1 theo nhãm. a. Có đơn vị đo là km. 4 km 382m = 4,382 km 2 km79m = 2,079 km 700 m = 0, 700 km b. Có đơn vị là m. 7m4 dm = 7,4 m 5 m 9 cm = 5, 09 m 5m 75 mm = 5, 075 m. GV: Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ HDHS lµm bµi 2,3. HS: lµm bµi 2,3 vµ b¸o c¸o kÕt qu¶. a. Có đơn vị là kg: 2 kg 350 g = 2,350 kg 1 kg 65 g = 1,065 kg b. Có đơn vị là tấn. 8 tÊn 760 kg = 8, 760 tÊn 2 tÊn 77 kg = 2, 077 tÊn Hs: Làm bài tập 3 Hs đọc các GV: Cho HS làm bài 4 và báo cáo cặp câu khiến đúng ngữ điệu. kÕt qu¶. - Hs so s¸nh c¸c cÆp c©u khiÕn. a. 3576 m = 3,576 km Bµi 4 c. 5360 kg = 5,360 tÊn Hs nối tiếp đọc câu khiến đã b. 53 cm = 0, 53 m đặt. d.657 g = 0, 657 kg NhËn xÐt chung TiÕt 2. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4 To¸n LuyÖn tËp chung. Gi¶i ®opùc bµi to¸n t×m 2 sè khi biÕt tæng (hiÖu) vµ tû sè của 2 số đó.. NT§5 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c©y cèi - BiÕt rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch viÕt bµi v¨n t¶ c©y cèi; nhËn biÕt và sửa đợc lỗi trong bài; viết lại đợc 1 đoạn văn cho đúng hoặc hay h¬n.. II. §å dïng. GV: ND bµi. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC. HS: SGK. Gv; PhiÕu bµi tËp HS: SGK H¸t.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 3’ 6’. 2.KTBC 1. Hs lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc. GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Gv: HDHs lµm bµi 1 HS: Xem l¹i bµi viÕt vµ ph¸t hiÖn HiÖu TS Sè bÐ Sè lín. c¸c lçi. hai sè hai sè đó 15 30 45 2 36. 7’. 2. 10’ 3. 6’. 4. 1’. DÆn dß. 3 1 4. 12. 48. Hs: lµm bµi 2 GV: NhËn xÐt kÕt qu¶ viÕt cña HS - NhËn xÐt chung kÕt qu¶ bµi Bµi gi¶i : viÕt cña líp. HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ : - Th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ 10 - 1= 9 ( phÇn) - HD söa lçi chung. Sè thø hai lµ : 738 : 9 = 82 Sè thø nhÊt lµ : 738 + 82 = 820 §/ s : Sè thø nhÊt : 820 Sè thø hai : 82 Gv: NhËn xÐt - HD HS bµi 3 HS: đọc một số bài văn hay - Học tập trao đổi cái hay. Bµi gi¶i : - Chọn đoạn hay để viết Sè tói c¶ hai lo¹i g¹o lµ : 10 + 1 2= 22 ( tói) Sè kg g¹o trong mçi tói lµ : 220 : 22 = 10 ( kg ) Sè g¹o nÕp lµ : 10 x 11 = 100 (kg) Sè g¹o tÎ lµ 220 - 100 = 120 ( kg) §/s : g¹o tÎ : 120 ; g¹o nÕp : 100 Hs : Làm bài tập 3 và báo cáo GV: Gọi Hs đọc đoạn viết lại kÕt qu¶. NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi gi¶i : Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ : 3 + 5 = 8 ( phÇn) Đoạn đờng từ nhà An đến HS lµ : 840 : 8 x 3 = 315 ( m) Đoạn đờng từ HS đến trờng lµ : 840 - 315 = 525(m) §/s: 315( m);525(m) NhËn xÐt chung TiÕt 3. M«n Tªn bµi. NT§4 TËp lµm v¨n CÊu t¹o cña bµi v¨n. NT§5 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> miªu t¶ con vËt.. I. Môc tiªu. II. §å dïng. (DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than) - Nhận biết đợc 3 phần của bài - Tìm đợc dấu câu thích hợp để v¨n miªu t¶ con vËt (ND ghi ®iÒn vµo ®o¹n v¨n (BT1), ch÷a ®nh¬). ợc các câu dùng sai và lý giải đợc - BiÕt vËn dông hiÓu biÕt vÒ tại sao lại chữa nh vậy (BT2), đặt cấu tạo bài văn tả con vật để c©u vµ dïng dÊu c©u thÝch hîp lËp dµn ý t¶ 1 con vËt nu«i (BT3). trong nhµ (môc III). GV: PhiÕu bµi tËp GV: PhiÕu bµi tËp HS: SGK HS: SGK. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC H¸t 3’ 2.KTBC GV: HS đọc bài tập 3 giờ trớc 7’ 1 Hs: Hs đọc bài văn, phân đoạn và xác định nội dung của từng ®o¹n.. HS: Lµm bµi tËp 2 tiÕt tríc GV: Giíi thiÖu bµi HDHS lµm bµi tËp Cho HS lµm bµi tËp 1 theo nhãm. 12’ 2. Gv: Ph©n ®o¹n, néi dung cña tõng ®o¹n?. HS: Lµm bµi 1 vµ b¸o c¸o kÕt qu¶.. Hs: Ph©n ®o¹n. + §1:Më bµi: giíi thiÖu vÒ con mèo sẽ đợc tả trong bài. + §2,3: Th©n bµi: t¶ h×nh d¸ng và hoạt động và thói quen của mÌo. + §4: KÕt luËn: c¶m nghÜ vÒ con mÌo. - Hs đọc ghi nhớ sgk. Gv: HDHS Chän mét con vËt, lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ con vật đó. HS: Lựa chọn một con vật để quan s¸t kÜ, lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶. - Hs đọc dàn ý của mình.. GV: Cho HS lµm bµi 2 (miÖng) NhËn xÐt, söa sai. A, c©u cÇu khiÕn B, c©u c¶m C, c©u c¶m th¸n D, C©u hái Cho HS lµm bµi 3. 3. 7’. 4 5. 2’. DÆn dß. HS: Lµm bµi 3 vµo vë.. GV: Cho HS baã kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. a, ChÞ më cöa sæ gióp em víi! Minh ¬i më cña sæ gióp chÞ víi! b, Bè ¬i, mÊy giê th× hai bè con m×nh ®i th¨m «ng bµ? c, Cậu đã đạt thành tích thật tuyÖt vêi! ThËt tuyÖt vêi! Mét thµnh tÝch đáng học tập đấy! d, Ôi, búp bê đẹp quá! Chà, chiếc áo mới đẹp làm sao! NhËn xÐt chung. TiÕt 4 : Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt tuÇn 29 A- Mục đích yêu cầu: - Giúp HS nắm đợc toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Biết tìm ra nguyên nhân của các nhợc điểm để có hớng phấn đấu cho tuần sau. I- NhËn xÐt chung: 1- ¦u ®iÓm: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định - VÖ sinh líp s¹ch sÏ, trang phôc gän gµng. - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp. 2- Tån t¹i: - 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập - Cha cã ý thøc häc bµi ë nhµ. - Cßn rôt rÌ khi ph¸t biÓu ý kiÕn . II- Ph¬ng híng tuÇn sau: - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn . - Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. i v.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>