Tuan 20 Tiet 20 Ly 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.04 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 20 Ngày soạn: 09-01-2016
 Tiết: 20 Ngày dạy: 11-01-2016

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: - Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là 
hai loại điện tích gì.

- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrơn mang điện
tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa về điện.

2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm thí nhiệm.

3. Thái độ: - u thích mơn học, ham hiểu, khám phá thế giới xung quanh.
II. Chuẩn bị :

1. GV: - Tranh phóng to mơ hình của ngun tử. Cho mỗi nhóm: 2 mảnh ni lơng, 1 bút chì, 1 kẹp 
nhựa, 1 mảnh len, 1mảnh lụa, 1 thanh thuỷ tinh hữu cơ, 2 đũa nhựa.

2. HS: - Ghi sẳn phiếu học tập SGK.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp:(1 phút). 7A1: ………

7A2: ………
2.

Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

Câu 1: Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì?

Câu 2: Hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng sẽ như thế nào? Muốn kiểm tra được hiện
tượng trên thì ta làm như thế nào?

3. Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:(2 phút)

- Ở bài trước chúng ta đã biết
có thể làm cho vật nhiễm điện
bằng cách cọ xát, các vật
nhiễm điện có khả năng hút
các vật nhẹ khác. Vậy 2 vật
nhiễm điện đặt gần nhau thì
chúng sẽ tương tác như thế
nào? Bài học hơm nay chúng
ta tìm câu trả lời này.

Hoạt động 2: Làm thí nghiệm tạo 2 vật nhiễm điện cùng loại và tìm hiểu lực 
tác dụng giữa chúng:(7 phút)

- Giới thiệu TN: Y/c hs quan
sát hình 18.1 và hình 18.2
SGK, đọc y/c của thí nghiệm
1, tiến hành thí nghiệm 1 theo
nhóm, thảo luận nhóm và đưa
ra kết quả sau khi thí nghiệm?

- Quan sát nội dung trong SGK,
tổ chức hoạt nhóm, tiến hành

làm thí nghiệm, thảo luận.
+ Kẹp 2 mảnh nilông vào thân
bút chi rồi nhấc lên, chúng
không hút nhau và cũng không
đẩy nhau.

+ Trải hai mảnh nilơng này

I. Hai loại điện tích:
1) Thí nghiệm 1: SGK

Bài 18:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Từ thí nghiệm trên em có
nhân xét gì về hai vật nhiễm
điện giống nhau? Từ đó tìm từ
thích hơp điền vào phần nhận
xét?

xuống mặt bàn, dùng miếng len
cọ xát, khi nhấc lên thì chúng
đẩy nhau.

+ Hai đầu đã cọ xát vào thành
nhựa, khi để gần nhau thì chúng
đẩy nhau.

- Nhận xét: Hai vật giống nhau
được cọ xát như nhau thì mang
điện tích cùng loại và khi được

đặt gần nhau thì chúng đẩy
nhau.

Hoạt động 3: Làm thí nghiệm 2: Phát hiện 2 vật nhiễm điện hút nhau và
 điện tích trái dấu (khác loại):(8 phút)

- Cho các nhóm tiến hành TN
hình 18.3 theo hướng dẫn của
SGK, thảo luận và đưa ra kết
quả thí nghiệm?

- Thuỷ tinh và nhựa là 2 vật
khác nhau, sau khi cọ xát
chúng có tác dụng hút nhau .
Liệu điện tích của chúng có
giống nhau không?

- Vậy chúng nhiễm điện cùng
loại hay khác loại? Tại sao?

- Hoạt động nhóm thí nghiệm,
thảo luận nhóm:

- Sau khi đưa thanh thuỷ tinh đã
nhiệm điện cọ xát bằng vải khô
để gần miếng nhựa đã được cọ
xát với miếng lụa, ta thấy chúng
hút nhau.

- Khơng

- Khác loại. Vì nếu chúng nhiễm
điện cùng loại thì chúng đẩy
nhau. Do chúng hút nhau nên
chúng nhiễm điện khác loại.
-Nhận xét: Thanh thuỷ tinh sẫm
màu và thanh nựa sau khi cọ xát
chúng hút nhau do chúng nhiễm
điện khác nhau.

I. Hai loại điện tích:
1) Thí nghiệm 1: SGK
2) Thí nghiệm 2: SGK

Hoạt động 4: Kết luận và vận dụng kiến thức hiểu biết về 2 loại điện tích 
và lực tác dụng giữa chúng:(5 phút)

-Từ kết quả nhận xét và 2 thí
nghiệm trện hãy viết đầy đủ
câu nhận xét và câu kết luận
- Thông báo tên 2 loại điện

tích: là điện tích âm và điện
tích dương: Quy ước.

+ Điện tích của thanh thuỷ tinh
sau khi cọ xát với lụa là điện
tích dương.

+ Điện tích của thanh nhựa sau

khi cọ xát với vải khơ là điện
tích âm;

- Cho hs hoàn thành C1?

- Kết luận: Có 2 loại điện tích 2
vật mang điện tích cùng loại thì
đẩy nhau , 2 vật mang điện tích
ùøkhác loại thì hút nhau

C1: Mảnh vải nhiễm điện dương

vì 2 vật nhiễm điện khác nhau
thì hút nhau, thanh nhựa sẫm
màu sau khi cọ xát vào mảnh vải
mang điện tích âm, còn mảnh

I. Hai loại điện tích:

3) Kết luận: Có hai loại điện
tích. Các vật mang điện tích
cùng loại thì đẩy nhau, mang
điện tích khác loại thì hút
nhau

- Điện tích dương kí hiệu là
(+); điện tích âm kí hiệu là (-)
- C1: Mảnh vải nhiễm điện

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

vải thì mang điện tích dương.

Hoạt động 5: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo nguyên tử:(5 phút)
- Các vật nhiễm điện là các vật

mang điện tích. điện tích này
từ đâu mà có?

- Treo hình đơn giản về cấu
tạo nguyên tử lên bảng sau đó
thộng báo 4 nội dung về
thuyết cấu tạo nguyên tử và
y/c hs ghi vào vở?

- Nghe nội dung thông báo và
ghi nội dung vào vở.

1. Ở tâm mỗi nguyên tử có một
hạt nhân mang điện tích dương.
2. Xung quang hạt nhân có các
êlếctrôn mang điện tích âm
chuyển động tạo thành lớp vỏ
nguyên tử.

3. Tổng điện tích âm của nguyên
tử có giá trị tuyệt đối bằng điện
tích dương của hạt nhân, do đó
bình thường ngun tử trung hồ
về điện.

4. Electrôn có thể chuyển động

từ nguyên tử này sang nguyên tử
khác hoặc từ vật này sang vật
khác.

II. Sơ lược về cấu tạo 
nguyên tử: (SGK)

1.Ở tâm mỗi nguyên tử có
một hạt nhân mang điện tích
dương.

2. Xung quang hạt nhân có
các êlếctrôn mang điện tích
âm chuyển động tạo thành lớp
vỏ nguyên tử.

3. Tổng điện tích âm của
nguyên tử có giá trị tuyệt đối
bằng điện tích dương của hạt
nhân, do đó bình thường
ngun tử trung hồ về điện.
4. Electrôn có thể chuyển
động từ nguyên tử này sang
nguyên tử khác hoặc từ vật
này sang vật khác.

Hoạt động 6: Vận dụng:(10 phút) 
- Hoạt động nhóm, y/c hs vận

dụng kiến thức để hoàn thành

C2; C3; C4?

- C2: Trước khi cọ xát trong vật

có điện tích âm và điện tích
dương (có trị số bằng nhau) các
điện tích dương tồn trại ở dạng
hạt nhân của nguyên tử, còn các
điện tích âm tồn tại ở dạng các
êlếctrơn chuyển động xung
quanh hạt nhân.

C3: Trước khi cọ xát các vật

chưa hút mảnh gấy vụn vì các
vật đó chưa bị nhiễm điện các
điện tích dương và điện tích âm
trung hồ lẫn nhau.

C4: Sau khi cọ xát như hình

18.5b mảnh vải nhiễm điện
dương 6 dấu (+) và 3 dấu (-),
thước nhựa bị nhiễm điện âm 7
dấu (-) và 4 dấu (+) thước nhựa
bị nhiểm điện âm ddo nhận thêm
êlếctrôn, mảnh vải nhiễm điện
dương do mất bớt êlectrôn.

III. Vận dụng:

- C2: Trước khi cọ xát trong

vật có điện tích âm và điện
tích dương (có trị số bằng
nhau) các điện tích dương tồn
trại ở dạng hạt nhân của
nguyên tử, còn các điện tích
âm tồn tại ở dạng các êlếctrơn
chuyển động xung quanh hạt
nhân.

C3: Trước khi cọ xát các vật

chưa hút mảnh gấy vụn vì các
vật đó chưa bị nhiễm điện các
điện tích dương và điện tích
âm trung hồ lẫn nhau

- C4: Sau khi cọ xát như hình

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

IV. Củng cố:(1 phút)

- Có mấy loại điện tích, hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng tương tác với nhau như thế
nào?

- Hãy nêu quy ước về điện tích của thanh nhựa sẫm màu sau khi cọ xát với mảnh vải khô, điện tích
của thanh thuỷ tinh sau khi cọ xát với miếng len là điện tích gì?

V. Hướng dẫn về nhà:(1 phút)

- Về nhà đọc phần có thể em chưa biết.

- Làm bài tập 18.1 -> 18.3 SBT, học ghi nhớ SGK.
- Chuẩn bị bài mới bài 19 SGK.

VI. Rút kinh nghiệm:

</div>