Bai 4 May tinh va phan mem may tinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (191.69 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

*/ Ngày soạn: 01/09/2014
*/ Tuần 4 – Tiết 7

Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (TT)
I.

MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:Biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử.
Biết một số thành phần chính của máy tính cá nhân.

Biết khái niệm phần mềm và vai trò của phần mềm máy tính.
Biết máy tính hoạt động theo chương trình.

2. Kỹ năng: Có ý thức tìm hiểu về máy tính. Hiểu được tin học được ứng dụng trong nhiều
lĩnh vực của đời sống xã hội.

3. Thái độ: Nghiêm túc, hứng thú trong giờ học
II. CHUẨN BỊ:

1. HS: Sách giáo khoa, vở chuẩn bị cho bài học, tìm tài liệu tham khảo.
2. GV: Giáo án, tài liệu liên quan.

III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi:

1/ Vẽ lại mơ hình q trình ba bước. Lấy ví dụ?
2/ Nêu cấu trúc chung của máy tính điện tử?

3. Nội dung bài mới:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Kiến thức ghi bảng

Hoạt động 1: Máy tính là

cơng cụ xử lý thơng tin

- Nêu cấu trúc chung của

máy tính?

Các khối chức năng nêu

trên hoạt động dưới sự

hướng dẫn của các chương

trình máy tính do con

người lập ra.

Nhờ có các thiết bị, các

khối chức năng đó máy

tính đã trở thành một công

cụ xử lí thơng tin hữu

hiệu.

- Vẽ mơ hình xử lí thơng

tin ba bước với các thiết bị

trên?

-

Đó là thiết bị vào, bộ xử

lí trung tâm và thiết bị ra.

- Học sinh lên bảng vẽ

mơ hình

3.

Máy tính là cơng cụ xử lý

thơng tin

Máy tính là cơng cụ xử lí

thơng tin hữu hiệu.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động 2: Phần mềm

và phân loại phần mềm

- Cho học sinh nghiên cứu

phần 4 - tìm hiểu thế nào

là phần mền, phân loại

phần mềm?

- Khơng có phần mềm

máy tính có hoạt động

không?

- Giúp HS phân loại phần

mềm.

- Nêu một vài ví dụ về

phần mềm:

+ Phần mềm hệ thống:

Win Xp

+ Phần mềm ứng dụng:

Office (phần mếm soạn

thảo), các phần mềm

Game.

- Nghiên cứu SGK

- Không hoạt động được.

- HS hiểu phần mềm hệ

thống và phần mềm ứng

dụng.

- Nghe giảng

4. Phần mềm và phân loại

phần mềm

-

Phần mềm là các chương trình

của máy tính. Có hai loại:

+ Phần mềm hệ thống: Là các

chương trình tổ chức việc quản

lí, điều phối các thiết bị phần

cứng cảu máy tính sao cho

chúng hoạt động nhịp nhàng và

chính xác.

+ Phần mềm ứng dụng: Là

chương trình đáp ứng những

yêu cầu ứng dụng cụ thê.

4. Củng cố:

- Có mấy loại phần mềm? Hãy kể tên vài phần mềm ứng dụng mà em biết?.

5. Hướng dẫn về nhà:

- Phân biệt được các loại phần mềm.

- Học bài và làm bài tập 5 SGK/Tr19

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

- Ưu điểm: ………

………..

- Khuyết điểm………

………..

- Định hướng:………

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

*/ Ngày soạn: 04/09/2014
*/ Tuần 4 – Tiết 8

Bài tập thực hành 1

LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá
nhân (loại thông dụng nhất hiện nay).

2. Kỹ năng: Biết cách bật tắt máy, biết các thao tác cơ bản với bàn phím và chuột.
3. Thái độ: Thực hành nghiêm túc.

II. CHUẨN BỊ:

- HS: bài cũ, SGK

- GV: Giáo án, các bộ phận của máy tính cá nhân
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:

1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ
 3. Nội dung bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc sinh Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Phân biệt các bộ phận

của máy tính cá nhân

- Nêu các thiết bị nhập dữ liêu chímh
của máy tính?

a) Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản:
* Bàn phím: (Cho HS quan sát bàn
phím)

* Chuột (Mouse): là thiết bị điều
khiển việc nhập dữ liệu (cho HS quan
sát chuột máy tính)

b).Thân máy: bao gồm các thiế bị như
CPU, RAM, ROM nguồn điện… được

gắn trong bảng mạch chính (Main
board).

c) Các thiết bị xuất dữ liệu:
+ Màn hình hiển thị kết quả hoạt động
của máy tính và những giao tiếp giữa

người và máy tính.

+ Máy in đưa dữ liệu ra giấy.
Loa đưa âm thanh ra ngoài.

d) Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa
mềm, USB…

Hoạt động 2: Khởi động máy

- Trên mỗi thân máy đều có nút nguồn
(hay nút Power), để khởi động máy

- Thực hiện đúng
nội quy

- Thiết bị nhập dữ
liêu cơ bản của
máy tính là bàn
phím, chuột.

1. Phân biệt các bộ phận của máy
tính cá nhân:

- Bàn phím (keyboard): là thiết bị
nhập dữ liệu chính của máy tính
- Chuột (Mouse) là thiết bị điều
khiển nhập dữ liệu được dùng nhiều
trong môi trường giao diện.

Thân máy

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

tính các em chỉ cần nháy bấm vào nút
nguồn là được

Hoạt động 3: Làm quen với bàn
phím và chuột

Để tiện trong việc sử dụng người ta
chia bàn phím thành 5 vùng

+ Vùng phím chức năng: từ F1  F12
(hàng trên cùng bàn phím)

+ Vùng phím số 0  9 (hàng thứ 2 hoặc
vùng bên phải bàn phím)

+ Vùng phím con trỏ: ; tab,
Home, end, …

+ Phím đặc biệt: Esc (thoát), Print
Sreen (in màn hình); Pause (tạm
dừng).

+ Vùng phím soạn thảo a  z

- Giúp học sinh phân biệt các nhóm
phím và

Hoạt động4: Tắt máy

Hướng dẫn HS - Nháy vào nút Start
chọn Turn off Computer rồi chọn
Turn off.

(hoặc Start Sut down Sut down Ok)

- HS quan sát

- Nghe giảng và
ghi chép

- Học sinh thực

hiện được các

cách tắt máy

Các thiết bị lưu trữ: Đĩa mềm, đĩa
cứng …

3. Bật máy tính

Bấm vào nút nguồn (power) trên 
thân máy

4. Làm quen với bàn phím và
chuột

5. Tắt máy

- Vào Start -> Turn off computer.
- Chọn Turn off -> Ok.

4. Củng cố:

5. Hướng dẫn về nhà:
IV: RÚT KINH NGHIỆM