Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Giáo án phụ tuần 7: Bố mẹ và những người thân yêu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.46 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ: 7. HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Chơi Thể Dục Sáng. Hoạt động góc. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: 4 tuần Tên chủ đề nhánh 1: Bố mẹ và những người thân yêu. Thời gian thực hiện : 1 tuần A.PHỐI HỢP TỔ CHỨC NỘI DUNG CHUẨN BỊ - Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Phòng - Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp nhóm sạch - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích sẽ, thoáng *Thể dục sáng: mát + ĐT Hô hấp: Thổi bóng bay. + ĐT tay: Tay đưa ra trước, lên cao + ĐT chân: Đứng đưa một chân ra trước lên cao + ĐT bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên + ĐT bật: Bật tách, kép chân( 2x8) * Góc phân vai: Chơi mẹ con, cách chăm sóc con; nấu ăn; Mời khách mua; Đưa gia đình đi chơi. * Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà, các khuôn viên vườn hoa, vườn cây . *Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán tranh về gia đình. Làm đồ chơi về các đồ dùng gia đình.Ôn lại các bài hát trong chủ đề và sử dụng dụng cụ gõ đệm. *Góc học tập - sách: Đọc truyện về gia đình: Tích Chu, Ba cô tiên, Hai anh em.... - Đọc các bài ca dao, tục ngữ về gia đình. * Góc khoa học- Thiên nhiên - Sờ, tìm đồ dùng trong túi đoán xem đó là đồ dùng gì, bằng chất liệu gì. - Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây xanh. Hoạt - Quan sát tranh ảnh trò chuyện về gia đình. động - Quan sát giới thiệu gia đ́ình đông con, ít con. ngoài trời - Dùng phấn vẽ các kiểu nhà trên sân trường. * Chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, tìm đúng số nhà, chạy theo bóng,.... * Chơi tự do - Vẽ tự do trên sân. Vẽ hình trên cát, vật nổi, vật chìm…. - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi. Tạo môi trường cho trẻ hoạtđộng.. - Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ. - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ. (Mũ, giầy dép).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIA ĐÌNH từ ngày 18/10/2021 đến 12/11/2021) ............................................................... Từ ngày 18/10/2021 đến ngày 22/10/2021) CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ - Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng. - Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích. - Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết. - Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục. - Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ. - Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn. - Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định. - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần. - Báo ăn cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ. - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ. - Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích. - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi. - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi. - Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động. Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.. 1. Hoạt động có chủ đích: - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường. - Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát. 2. Trò chơi vận động: - Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ. Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi. 3. Chơi tự do: Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ. - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG Hoạt động ăn. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. - Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước. - Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn. - Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn. - Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình. - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa. - Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh.. - Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn. Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn.. Hoạt - Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức động ngủ khỏe cho trẻ. - Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ.. Phòng ngủ sạch sẽ. Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,. Chơi, * Vận động nhẹ ăn quà chiều. hoạt động - Học vở bé LQVT qua hình vẽ chiều thứ 5. theo ý - Trò chuyện về gia đình, làm tranh sách album thích về gia đình. - Xem băng hình về gia đình. - Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là ai?”, “Tôi có điều bí mật”. - Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé.. - Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường Bản thân. Trả trẻ. - Vệ sinh – trả trẻ. - Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày. - Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi. - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày. - Chia cơm cho trẻ. - Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn. - Bao quát trẻ ăn. - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình. - Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh. - Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ. - Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan. - Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ.... - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Cho trẻ vào chỗ ngồi. - Giới thiệu hoạt động buổi chiều. - Bao quát trẻ hoạt động. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô. - Cho trẻ lên cắm cờ. - Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ. - Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.. B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THỜI GIAN. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. Thứ 2 18/10/2021. Thể dục: - VĐCB: Bò bằng bàn tay bàn chân.. - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập. - Hộp quà, bóng.. Đi kiễng gót đi bằng gót - TCVĐ: Cướp cờ.. Thứ 3 19/10/2021. LQVTPVH: Thơ: Làm anh.. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ. - Tạo môi trường hoạt động.. Thứ 4 20/10/2021. KPKH: Tìm hiểu về gia đình thân yêu của bé.. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động.. Thứ 5 21/10/2021. LQVBTSĐ: So sánh chiều cao của 3 đối tượng - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động. - Sắp xếp rổ đựng số 6. Thứ 6 GD Âm nhạc: Dạy hát: Chỉ có một trên đời 22/10/2021 Nghe hát: Ru em dân ca xê đăng. TCAN: Ai đoán giỏi.. .. HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Sắc sô, trống, phách theo nhóm. - Tạo môi trường hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Kiểm tra sức khỏe trẻ. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×