Giao an tot PowerPoint 20162017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC HUỲNH THỊ KIM LIÊN. MÔN: KHOA HỌC – LỚP 4. BÀI 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? GV: NGUYỄN THÁI EM.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. - Nước được tồn tại ở những thể nào ? + Nước được tồn tại ở ba thể: lỏng, khí, rắn.. - Ở ba thể nước có tính chất gì? + Nước ở thể lỏng và thể khí không có hình dạng nhất định. Nước ở thể rắn có hình dạng nhất định..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa.. 1.Tôi là nước ở sông, hồ, biển… Tôi bay hơi vào không khí.. 2. Lên cao gặp lạnh, từ hơi nước tôi lại biến thành những hạt nước nhỏ li ti..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa.. 3. Trên cao, nhiều hạt nước nhỏ li ti hợp lại với nhau thành những đám mây.. 4. Các đám mây tiếp tục bay lên cao. Càng lên cao càng lạnh, càng nhiều hạt nước nhỏ đọng lại hợp thành các giọt nước lớn hơn, trĩu nặng và rơi xuống tạo thành mưa.. 5. Cùng với những giọt mưa khác tôi lại trở về nơi tôi đã ra đi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa. - Thông qua câu chuyện vừa xem cùng với đọc câu chuyện “Cuộc phiêu lưu của giọt nước”, các em hãy trả lời các câu hỏi sau: + Mây được hình thành như thế nào ? + Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên các đám mây. + Mưa từ đâu ra ? + Các giọt nước có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa.. Mây. Nước. Mưa. Hiện Hiệntượng tượngnày nàygọi gọilàlàgì ? “Vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên”.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa.. - Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên các đám mây. - Các giọt nước có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa. - Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước, rồi từ hơi nước ngưng tụ thành nước xảy ra lặp đi lặp lại, tạo ra vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa.. - Mưa mang lại lợi ích gì cho con người và sinh vật ?. Cung cấp nước cho cây trồng và động, thực vật..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa. * Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai “Tôi là giọt nước”.. Phân vai:. Gợi ý giới thiệu :. + Giọt nước. + Tên mình là gì ?. + Hơi nước. + Mình ở thể nào ?. + Mây.. + Mình ở đâu?. + Giọt mưa. + Điều kiện nào mình biến thành người khác ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa. * Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai “Tôi là giọt nước”.. Hơi nước. Mây. Giọt nước. Hạt mưa.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Môn: KHOA HỌC. Bài 22: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO ? MƯA TỪ ĐÂU RA ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hình thành mây, mưa. * Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai “Tôi là giọt nước”.. - Hãy nêu lại vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. + Nước bay hơi thành hơi nước. Hơi nước tạo thành mây. Mây tạo thành mưa rơi xuống mặt đất thành nước..

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>