de van 6 cuoi hoc ky 1 thcsmy thinh my loc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD-ĐT MỸ LỘC </b>
<b>TRƯỜNG THCS-MỸ THỊNH </b>

<b> ĐỀ THI 8 TUẦN HỌC KỲ I –NĂM HỌC 2016-2017</b>
<b> Họ và tên :</b>

<b> Lớp :</b>

<b> Thời gian làm bài 90 phút </b>

<b>I:PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm ) Mỗi câu 0,25đ</b>

<b>1.Đặc điểm chủ yếu củaTruyện truyền thuyết để phân biệt với Truyện cổ tích </b>
<b>là gì :</b>

<b>A</b>.Nhân vật là thần thánh hoặc là người

<b>B.Nhân vật và hành động của nhân vật không có màu sắc thần thánh </b>
<b>C.Gắn liền với các sự kiện và nhân vật lịch sử </b>

<b>D.Truyện khơng có yếu tố hoang đường,kì ảo </b>

<b>2.Dịng nào dưới đây giải thích đúng nhất cho khái niệm cốt truyện .</b>
<b>A.Là tồn bộ những sự việc được thể hiện trong tác phẩm </b>

<b>B.Là những sự việc cơ bản quan trọng nhất của tác phẩm </b>
<b>C.Là tất cả những nhân vật được giới thiệu trong tác phẩm </b>
<b>D.Là nội dung chi tiết mà truyện phản ánh </b>

<b>3.Tại sao Mã Lương lại dùng bút thần để trừng trị tên địa chủ và tên </b>
<b>vua? </b>

<b>A.Vì chúng cố tình chiếm đoạt bút thần ;</b>

<b> B.vì chúng bắt buộc Mã Lương làm theo ý muốn của chúng ;</b>
<b> C.Vì chúng tham lam độc ác ; </b>

<b>D.Vì chúng giả dối. </b>

<b>4.Thánh Gióng được coi là biểu tượng gì của tinh thần dân tộc ta.</b>
<b>A.Đồn kết một lịng trong sự nghiệp dựng nước giữ nước </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>D.Lòng yêu nước ,sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chống giặc </b>
ngoại xâm

<b>5.Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ. </b>
<b>A.Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị </b>

<b>B.Nghĩa của từ là sự vật ,tính chất mà từ biểu thị </b>

<b>C.Nghĩa của từ là sự vật ,tính chất, hoạt động mà từ biểu thị </b>
<b>D.Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị </b>

<b>6.Trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng sử dụng những biện </b>
<b>pháp nghệ thuật chủ yếu gì ?</b>

<b> A.Tăng tiến và tượng trưng </b>
<b> B.So sánh liệt kê </b>

<b>C.Tăng tiến,liệt kê </b>
<b>D.Hoán dụ ,tăng tiến </b>

<b> 7.Dịng nào nói đúng nhất mục đích của truyện (Em Bé Thông minh )</b>
<b>A.Ca ngợi một em bé thơng minh </b>

<b>B.Đề cao tài trí của nhân dân qua nhân vật em bé </b>
<b>C.Đá kích bọn vua quan ngốc nghếch để gây cười </b>
<b>D.Ca ngợi tài dùng người của nhà vua </b>

<b>8.Trong các từ sau từ nào không phải là từ láy. </b>
<b>A.Nhũn nhặn</b>

<b>B. Vui vẻ </b>
<b>C.Buôn bán </b>
<b>D.Chăm chỉ </b>

<b>II PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm ) </b>
Cho đoạn văn sau : Ít lâu sua Âu Cơ có mang .Đến kì sinh thật lạ ,nàng sinh
ra một cái bọc trăm trứng ,trăm trứng nở ra một trăm người con hồng hào
,đẹp đẽ lạ thường .Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi ,mặt
mũi khôi ngô khỏe mạnh như thần .

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>a.Chỉ ra phương thức biểu đạt của đoạn văn ?Phương thức biểu đạt nào là </b>
chính ?Vì sao ? (0,5đ)

<b>b .Đoạn văn trên có chi tiết tưởng tượng kỳ ảo khơng ?Vì sao em cho đó là </b>
những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo ?Những chi tiết đó có ý nghĩa như thế nào
(1điểm)

<b>d.Trình bày cảm nhận của em về đoạn văn trên ? (1,5điểm)</b>

<b>3. PHẦN TẬP LÀM VĂN (5 điểm ) Viết bài văn kể chuyện đời thường </b>
<b>Đề văn : </b><i>Em hãy kể về một người thân yêu nhất của em</i>

<b>Đáp án : Phần Trắc Nghiệm </b>
<b>1C, 2B , 3C, 4D , 5C , 6A, 7B, 8C.</b>

Đáp án bài 2: a.Phương thức biểu đạt tự sự và miêu tả
Phương thức chính : là tự sự

Vì đoạn văn trình bày diễn biến sự việc sinh nở kỳ lạ của nàng Âu Cơ
b.Đoạn văn trên có các chi tiết tưởng tượng kỳ ảo sau :

-Âu Cơ sinh ra một cái bọc trăm trứng
-Trăm trứng nở ra một trăm người con

-Đàn con không bú mớm mà tự lớn lên như thổi

Gọi chúng là những chi tiết tưởng tượng kì ảo vì chúng là những chi tiết
khơng có thật .Được tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích tơn vinh nguồn
gốc thiêng liêng cao q kính trọng về nòi giống tổ tiên .Những chi tiết này
làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn huyền bí .

<b>c.Trình bày cảm nhận với các ý sau :</b>

-Đoạn trích trên được trích trong văn bản Con Rồng Cháu Tiên kể về sự sinh
nở kỳ lạ của nàng Âu Cơ để lại trong lòng người đọc ấn tượng sâu sắc .

-Chi tiết này mang đậm yếu tố hoang đường của thần thoại nhưng ý nghĩa
của nó lại vô cùng sâu xa .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tôn vinh nguồn gốc cao quí thiêng liêng của dân tộc để chúng ta thêm u
q tơn kính tự hào về tổ tiên ,có ý thức mình là con rồng cháu tiên .

-Những chi tiết này làm cho câu truyện trở nên hấp dẫn kỳ bí .
3.Phần tập làm văn :

Biết làm bài văn kể chuyện đời thường
Dạng bài nghiêng về kể người

Biết sử dụng yếu tố miêu tả ,biểu cảm ,trong khi kể
Bố cục :Yêu cầu cụ thể

<b>A.Mở bài :Giới thiệu người thân mà em yêu quí nhất trong gia đình </b>
Cảm nghĩ khái quát về người thân (0,25)

<b>B.Thân bài : (4,5đ) I : Sơ qua vài nét nổi bật của ngoại hình người thân </b>
-dáng dấp ,mái tóc, nụ cười ,làn da …(0,5điểm)

<b>II :Kể về sở thích của người thân Kể về sở thích :Các biểu hiện cụ thể của </b>
sở thích được bộc lộ qua lời nói ,việc làm cử chỉ hành động ,việc làm ,thái độ
với công việc ,thái độ tình cảm với các thành viên trong gia đình ,làng xóm
<b>(2điểm)</b>

<b>II:Kể về tính cách phẩm chất của người thân </b>
-Kể tên, tính cách phẩm chất

Biểu hiện cụ thể của tính cách ,phẩm chất được bộc lộ qua lời nói cử chỉ hành
động việc làm (2điểm)

<b>C. Kết bài :</b>

Bộc lộ tình cảm mong ước, lời hứa ,với người thân (0,25)

</div>

<!--links-->