Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

TUAN 3TIET 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.62 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giaùo aùn hình hoïc 7 Ngày soạn: 06/09/2017 Ngaøy daïy: 09/09/2017. Tuaàn: 3 Tieát: 5. §3. CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức+ HS Biết được tính chất sau: Cho hai đường thẳng và cát tuyến. Nếu có moät caëp goùc so le trong baèng nhau thì: + Caëp goùc so le trong coøn laïi cuõng baèng nhau. + Hai góc đồng vị bằng nhau. + Hai goùc trong cuøng phía buø nhau. 2) Kỹ năng : - Nhận ra trên hình vẽ thế náo là Cặp góc so le trong., Cặp góc đồng vị. Cặp góc trong cùng phía. Chỉ ra được góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía với một góc cho trước. 3) Thái độ : - Rèn tính tích cực, nhanh nhẹn, chính xác , tính thẩm mỹ của toán học. II. Chuaån bò: 1. GV: Thước thẳng, bảng phụ ghi sẵn tính chất như trng SGK. Phiế học tập 2. HS: Thước thẳng, êke. Bảng con IV. Phöông phaùp : - Đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở, nhóm III. Tieán trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1…………………………………………………………………………………………………………………………… 7A2…………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Hãy vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b. Chỉ ra một số góc tạo thành từ các đường thẳng cắt nhau đó. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (12’) 1. Góc so le trong. Góc đồang vị: -GV: Vẽ hình và giới thiệu, -HS: Chú sy theo dõi. moâ taû cho HS hieåu nhö theá A2 1 3 nào là hai góc đồng vị, hai 4 b 2 goùc so le trong. 3. .. . B. 4. -GV: Kiểm tra HS bằng cách -HS: Trả lời. cho HS nhận biết hai loại goùc treân thoâng qua moät hình veõ khaùc.. 1. c.     - Caùc caëp goùc: A1 vaø B3 ; A 4 vaø B2 laø hai caëp goùc so le trong.     - Caùc caëp goùc: A1 vaø B1 ; A 2 vaø B2 ;     A 3 vaø B3 ; A 4 vaø B4 laø caùc caëp goùc. đồng vị.. GV:Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc:2017-2018.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giaùo aùn hình hoïc 7. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 2: (18’) 2. Tính chaát:  B  450 -GV: Veõ hình vaø toùm taét baøi -HS: Chuù yù theo doõi vaø veõ Cho A c 4 2 toán cho HS nắm được hình vào trong vở. A3 2 nhieäm vuï caàn phaûi laøm gì. 4 1. .. .. 3 4. Hướng dẫn HS chứng minh nhö sau:. a. b. 2. B. 1.   a) Tính A1 , B3 :.   -HS: Hai goùc keà buø. -GV: A1 vaø A 4 laø hai goùc như thế nào với nhau? 0   -GV: Ta suy ra được điều gì? -HS: A1  A 4 180  180 0  A   A 1 4. -GV: Hướng dẫn tương tự -HS: Tự chứng minh như trên đối với các câu còn laïi trong baøi..   Ta có: A1 kề bù với A 4 nên:  A  180 0  A  180 0  A  A 1 4 1 4 0 0 0  180  45 135 A 1   B B. Tương tự:. 3. kề bù với. 2. neân ta cuõng. 0  tính được B3 135   b) Tính A 2 , B4 0     Vì A 2 đối đỉnh với A 4 nên A 2 A 4 45 0     Vì B4 đối đỉnh với B2 nên B4 B2 45 0 0     c) A1 B1 135 ; A 3 B3 135. -GV: Sau khi đã giải xong -HS: Chú ý theo dõi và baøi taäp treân, GV daãn daét vaø nhaéc laïi tính chaát. Tính chất: Nếu đường thẳng cắt hai đi đến tính chất. đường thẳng a, b và trong các góc tạo thaønh coù moät caëp goùc so le trong baèng nhau thì: - Hai goùc so le trong coøn laïi baèng nhau. - Hai góc đồng vị bằng nhau.. 4. Cuûng coá: (8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 22 5. Hướng dẫn và dặn dị về nhà: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Laøm caùc baøi taäp 21, 23. 6. Ruùt kinh nghieäm:. GV:Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc:2017-2018.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đạ Long. Giaùo aùn hình hoïc 7. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... GV:Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc:2017-2018.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×