Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.59 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I.Mục tiêu:</b>
<b>- </b>Học sinh được trải nghiệm việc giới thiệu về lớp học của mình cho người khác
nghe.
<b>- </b>Học sinh được trải nghiệm việc quan sát mô tả lớp học và xung quanh lớp học .
<b>- </b>Học sinh được trải nghiệm việc tái cơ ấu thơng tin về lớp học của mình và biểu
đạt nó dưới dạng thơng tinhình ảnh (vẽ tranh).
<b>- </b>Học sinh được trải nghiệm việc kể lại những thông tin về lớp học mà mình đã thu
lượm được cho người thân trong gia đình nghe.
<b>- </b>Học sinh hình dung ra được vị trí của lớp học trong khơng gian trường học ,có
tình cảm u mến trường lớp.
<b>- </b>Học sinh bước đầu hình thành được kĩ năng quan sát ,mô tả ,tường thuật thông tin
,kể truyện.
- Học sinh biết quan sát mô tả lớp học
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-Tranh ,ảnh ,SGK
<b>III.Các hoạt động dạy – học :</b>
<b>1.Ổn định tổ chức:</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ</b><i><b> :</b></i><b> </b>
-Gọi học sinh giới thiệu về bản thân
-Giáo viên nhận xét
<b>3.Bài mới : </b>
<b>*Giới thiệu bài</b> :
GV giới thiệu bài – ghi bảng
<b>*Hoạt động 1</b>:<b>Giới thiệu về lớp học</b>
<b>-</b>Giáo viên hướng dẫn học sinh quan
sát và mô tả lại lớp học của mình bằng
lời nói hoặc bằng hình ảnh qua tranh
vẽ của mình
- Giáo viên đưa ra những thông tin học
sinh cần quan sát trong lớp như bảng
đen , bàn ghế,tủ sách,trên bàn giáo
viên có những gì,
- Gv u cầu các con gọi tên được
những sự vật chỉ ra được màu sắc, hình
dáng , số lượng, vị trí, chủ sở hữu của
- Hát – báo cáo sĩ số
- 2 học sinh giới thiệu về bản thân
chúng
VD: Bàn ghế của giáo viên có 1 chiếc
-Giáo viên nhận xét
-Gv cho học sinh đóng vai theo nhiều
tình huống như kể cho bố mẹ hoăc bạn
khác lớp nghe về lớp học của mình
<i><b>4.Củng cố-</b><b> dặn dò</b><b> :</b></i>
-Giáo viên nhận xét tiết học
-Tuyên dương học sinh
-Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau học hoạt
động 3: Quan sát mơ tả xung quanh lớp
học.
<b>-</b> Học sinh chia nhóm cùng nhau
quan sát
<b>-</b> Các nhóm quan sát xong cùng
kể cho nhau nghe về những gì
nhóm mình quan sát được