Bai 26 Cau tran thuat don

<span class='text_page_counter'>(1)</span>10. 10 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò. • Phân biệt thành phần chính với thành phần phụ của câu ? Thành phần chính của câu là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn. Thành phần không bắt buộc có mặt được gọi là thành phần phụ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KiÓm tra bµi cò. Phân tích cấu tạo của câu sau và cho biết chủ ngữ em vừa tìm được trả lời cho câu hỏi nào ? Tuần đến, lớp em sẽ đi lao động.. Tuần đến, lớp em sẽ đi lao động TN C V Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi là: Ai ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Em h·y nhí l¹i vµ kÓ tªn c¸c kiÓu c©u chia theo mục đích nói đã học ở Tiểu học . C©u trÇn thuËt , c©u hái , c©u cÇu khiÕn , c©u c¶m th¸n ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010 Bµi 26 - tiÕt 110. I . Câu trần thuật đơn là gì ?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Câu trần thuật đơn là gì ? Ví dụ: 1. Tôi là học sinh lớp 6A. C. V. (Dùng để giới thiệu người trong văn tự sự, miêu tả) 2. Cầu Long Biên có một tuyến đường sắt chạy giữa. C. V. (Dùng để miêu tả đặc điểm của sự vật trong văn tự sự, miêu tả) 3. Cây tre là người bạn thân của người nông dân Việt Nam, bạn thân của C. V. người dân Việt Nam. (Dùng để nêu một ý kiến) 4. Một đêm nọ, Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ. TN. C. V. (Dùng để kể về một sự việc của người). Câu Trần thuật đơn. 5. Chú mày hôi nh cú mèo thế này, ta nào chịu đợc. C. V. C. V. (Dùng để nêu một ý kiến). C©u TrÇn thuËt GHÐP.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2009 Bµi 26 - tiÕt 110. I . Câu trần thuật đơn là gì ? Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C - V tạo thành , dùng để giới thiệu , tả hoặc kể về một sự việc , sự vật hay để nêu mét ý kiÕn . II . luyÖn tËp. Bµi 1.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 1. Tìm câu trần thuật đơn trong đoạn trích dưới đây. Cho biết những câu trần thuật đơn ấy dùng để làm gì ?. Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo , sáng sủa . Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì , sau mỗi lần giông bão , bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy . Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt , nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi , và cát lại vàng giòn hơn nữa . Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão , thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi . ( Nguyễn Tuân). Cõu 1: Dùng để giới thiệu , miêu tả về Cô Tô. Cõu 2: Dùng để nêu ý kiến nhận xét về vẻ đẹp trong s¸ng cña C« T« sau c¬n b·o..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> •. Em hãy đặt câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu về mình..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài tập 2: Dưới đây là một số câu mở đầu các truyện em đã học. Chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì ? a) Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nòi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc Long Quân. (Con Rồng cháu Tiên). Câu trần thuật đơn - giới thiệu nhân vật chÝnh : Lạc Long Quân. b) Cótrần một thuật con ếch sống lâuthiệu ngày nhân trong vật mộtchÝnh giếng:nọ. Câu đơn - giới con ếch ( Ếch ngồi đáy giếng) Câu đơnhuyện - giới Đông thiệu nhân c) Bà đỡ trần Trầnthuật là người Triều.vật chÝnh : bà đỡ Trần (Vũ Trinh).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi tËp 3 (th¶o luËn nhãm) Cách giới thiệu nhân vật chính trong những truyện sau có gì khác với cách giới thiệu nêu trong bài tập 2 ?. a ) Tục truyền đời Hùng Vơng thứ sáu , ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức . Hai ông bà ao ớc có một đứa con . Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to , liền đặt bàn chân mình lên ớm thử để xem thua kém bao nhiêu . Không ngờ về nhà bà thụ thai và mời hai tháng sau sinh mét cËu bÐ mÆt mòi rÊt kh«i ng« . ( Th¸nh Giãng ) b ) Hïng V¬ng thø mêi t¸m cã mét ngêi con g¸i tªn lµ MÞ N¬ng , ngêi đẹp nh hoa , tính nết hiền dịu . Vua cha yêu thơng nàng hết mực , muốn kén cho con một ngời chồng thật xứng đáng . Một hôm , có hai chàng trai đến cầu hôn . ( S¬n Tinh , Thñy Tinh ). C¶ hai vÝ dô nµy lµ giíi thiÖu nh©n vËt phô tríc,gian: råi tõ nh÷ng Thời viÖc lµm cña nh©n vËt phô míi 2 phút giíi thiÖu nh©n vËt chÝnh ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi 4. Ngoµi t¸c dông giíi thiÖu nh©n vËt , c©u më ®Çu sau ®©y cßn cã t¸c dông g× ?. a) Xa cã mét ngêi thî méc dèc hÕt vèn trong nhµ ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày . ( Đẽo cày giữa đờng ) Ngoµi viÖc giíi thiÖu nh©n vËt , c¸c c©u v¨n cßn miêu tả cả hoạt động của nhân vật nữa ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Sử dụng câu trần thuật đơn để nói về c¸c bøc tranh sau : VÞnh H¹ Long. Lîm. Chî N¨m C¨n. MÆt trêi mäc ë C« T«.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hãy viết một đoạn văn (từ 4 đến 6 câu) trong đó, có sử dụng câu trần thuật đơn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> §O¹N V¡N THAM KH¶O. Mặt trời dần dần khuất bóng sau lũy tre làng trong ánh chiều trầm lặng. Bỗng đâu đây văng vẳng tiếng sáo diều vi vu. Trong làn khói tỏa mờ mờ hiện lên những chú bé mục đồng vắt vẻo ngồi trên lưng trâu vừa thổi sáo, vừa dong trâu về nhà. Tiếng sáo thần kì vang vọng khắp cánh đồng. Trên không trung bao la, từng đàn cò trắng chao liệng rồi đáp xuống cánh đồng, lặng lẽ nhìn về phía chân trời..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ. • Nắm vững nội dung bài học. • Hoàn thành các bài tập trên vào vở; làm tiếp bài tập 3c, 4b và bài tập 5 (sgk). • Tìm hiểu bài: Hướng dẫn đọc thêm “Lòng yêu nước”..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>