Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.19 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Tuần 20 Ngày soạn: 06/01/2016</i>
<i>Tiết 40 Ngày dạy: 08/01/2016</i>
<i><b>1. KiÕn thøc</b></i>
Học sinh hiểu đợc tầm quan trọng của tính tốn trong trang tính.
Tác dụng của việc trang trí phù hp cho mt trang tớnh.
<b>2. Kỹ năng</b>
HS thc hiện đợc các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
<i><b>3. Thái độ:</b></i> Nghiêm tuc trong giờ học và say mê với mơn học
<b>II. CHUẨN BỊ</b>
<b>1. Gi¸o viªn</b>: phịng máy, máy chiếu, tài liệu liên quan
<b>2. Học sinh</b>: Đọc trớc bài ở nhà.
<b>III. PH ƯƠNG PHÁP</b>
Thực hành theo nhóm – GV giải đáp, hớng dẫn.
<b>IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức lớp</b></i>
Kiểm tra sĩ số: Lớp 7A………; Lớp 7B………Lớp 7C……….
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: </b></i>
<b>Câu hỏi:</b> Em hãy nêu cách định dạng kiểu chữ, cỡ chữ, kẻ đường biên?
3. Bài mới
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung</b>
<b>HĐ 1: Bài tập 2</b>
<b>HĐ 1</b>: Giáo viờn ra yêu
cầu bài thực hành.
Kiểm tra và lấy điểm.
Nhận bài và làm trực tiếp
trên máy tính.
Trả bµi.
Thực hành lập trang tính, sử dụng cơng
thức. định dạng, căn chỉnh dữ liệu ô và tô
màu.
b) Lập cơng thức để tính mật độ dân số
(ngời/Km2) của Bru – nây trong ô E5.
Sao chép công thức vào các ơ tơng ứng
của cột E để tính mật độ dân số của các
nớc còn lại.
c) Chèn thêm các hàng trống cần thiết,
điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao
tác định dạng văn bản, định dạng số để có
trang tính tơng tự nh hình dới đây.
<b>2. Củng cố</b>
Giáo viên nhận xét và sửa bài làm cho học sinh
<b>3. Dặn dò</b>
Về nhà xem trước bài tiếp theo
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>