tapdocthu2 tuan 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc Tiết 11.. Thứ hai: 02/10/17. Nỗi dằn vặt của An-drây-ca. A - MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện. - Hieåu noäi dung: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca theå hieän trong tình yeâu thöông, yù thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của baûn thaân. GDKNS: -Thể hiện sự cảm thông. -Xác định giá trị. B - CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoạ nội dung bài học. Giấy khổ to viết câu, đoạn cần hướng dẫn HS đọc. HS: SGK C - LÊN LỚP: GV 1 - Cho: Haùt “Baïn ôi laéng nghe” 2 - Baøi cuõ : Gaø Troáng vaø Caùo - 2 em đọc thuộc lòng. Nêu nhận xét tính caùch 2 nhaân vaät naøy. -Nhaän xeùt 3 - Bài mới a - GTB: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca b - Các hoạt động : Hoạt động 1: Luyện đọc - Chỉ định 1 HS đọc cả bài. - GV Chia đoạn. - GV đoïc dieãn caûm caû baøi. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. HS. Hoạt động cả lớp HS đọc cả bài. + Đoạn 1: Từ đầu … mang về nhà . + Đoạn 2: Phần còn lại. -Đọc nối tiếp từng đoạn lượt 1 sửa lỗi phát aâm +Lượt 2 -3: giải nghĩa từ - Luyện đọc theo cặp. - Vài em đọc cả bài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đọc đoạn 1 đọc thầm An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuoác cho oâng? - Đọc đoạn 2 đọc lướt. Chuyeän gì xaûy ra khi An-ñraây-ca mang thuoác veà nhaø? Đọc đoạn 3 trao đổi, thảo luận: An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào? Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo? Nêu noäi dung caâu chuyeän.. Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Ñ1: gioïng keå. * Đ2: giọng hốt hoảng - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn 2 + GV đọc mẫu đoạn văn. + Sửa chữa, uốn nắn.. 4 - Cuûng coá: *GDKNS: - Neáu em laø An-ñraây-ca khi meï baûo ñi mua thuoác cho oâng em seõ laøm theá naøo? -Khi gặp hoàn cảnh như An-đrây-ca em sẽ laøm gì? 5 - Nhaän xeùt – DD: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Tiếp tục về nhà luyện đọc truyện trên theo loái phaân vai. - Chuaån bò: Chò em toâi.. HSHTT: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca theå hiện tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân. Hoạt động cả lớp. - 2 em đọc tiếp nối nhau 2 đoạn của bài. + Luyện đọc diễn cảm theo cặp. + Vài HSHTT thi đọc diễn cảm theo lối phân vai trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>