ke hoach giao duc 2018
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.87 KB, 19 trang )
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG IV
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Họ và tên giáo sinh: Đinh Thị Thúy
Lớp: K17B
Ngành đào tạo: ĐHSP Toán
Khoa: Khoa học Tự nhiên
Lớp chủ nhiệm:
Thời gian: 8 tuần
Giáo viên hướng dẫn:
Tuần
Tuần 1, từ
5/03/2018
đến 10/03/
2018
Nội dung
- Ra mắt lớp và giáo viên
hướng dẫn chủ nhiệm.
- Tìm hiểu về hoạt động
giáo dục: vai trị của cơng
tác giáo dục trong việc hình
thành và phát triển nhân
cách cho học sinh; nắm
được nhứng tình hình hoạt
động của lớp; Biện pháp
giáo dục của giáo viên chủ
nhiệm đã tiến hành, kết quả
đạt được và hạn chế;(nếu
có); Những sáng kiến kinh
Thứ 2,
5/03/2018
Thời gian
6h45’ – 7h
15h – 18h
Thứ 3,
ngày
6/3/2018
6h45’ – 7h
1
Biện pháp thực hiện
- Chào cờ.
- Đến lớp 10B ra mắt lớp, giáo
viên hướng dẫn chủ nhiệm và
tìm hiểu tình hình lớp.
-Sinh hoạt ngoại khóa: “hành
trình tuổi vị thành niên”.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
Kết quả thực hiện
- Nắm được tình hình
trường thực tập và
lớp chủ nhiệm.
- Hồn chỉnh kế
hoạch cơng tác giáo
dục
nghiệm mà các giáo viên
chủ nhiệm giỏi đã thực hiện
ở trường trung học phổ
thông.
- Lên kế hoạch hoạt động
chủ nhiệm cho cả quá trình
thực tập.
Thứ 4,
ngày
7/3/2018
Thứ 5,
ngày
8/3/2018
Thứ 6,
ngày
9/3/2018
16h15’ – 18h30’
6h 45’ – 7h
16h 15’ – 18h 30
6h45 – 7h
6h45’ – 7h
16h15’ – 18h30
Thứ 7,
ngày
6h45 – 7h
2
- Hướng dẫn lớp tập văn nghệ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Hướng dẫn văn nghệ lớp.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
Hướng dẫn học sinh tập văn
nghệ.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
10/3/2018
10h27’ – 11h12’
Tuần 2, từ
12/03/201
8 đến
18/03/
2018
- Tổ chức, quản lí nền nếp
lớp.
- Làm quen với công tác
giáo dục học sinh, học sinh
cá biệt.
Thứ 2 ngày 6h45’ – 7h
12/03/2018
Thứ 3,
ngày
6/3/2018
Thứ 4,
ngày
14h – 16h
6h45’ – 7h
16h15’ – 18h30
6h 45’ – 7h
3
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
- Triển khai tình hình tuần mới
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt ngoại khóa.
- Hướng dẫn lớp tập văn nghệ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Hướng dẫn lớp tập văn nghệ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
- Giữ trật tự, ổn định
của lớp chủ nhiệm.
- Phát triển tính năng
động của học sinh
trong lớp.
- Phát huy tinh thần
hiếu học của học
sinh.
7/3/2018
Thứ 5,
ngày
8/3/2018
Thứ 6,
ngày
9/3/2018
16h 15’ – 18h 30
6h45 – 7h
6h45’ – 7h
16h15’ – 18h30
Thứ 7,
ngày
10/3/2018
6h45 – 7h
4
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Hướng dẫn văn nghệ lớp.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Hướng dẫn học sinh tập văn
nghệ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
10h27’ – 11h12’
Tuần 3, từ
19/03/201
8 đến
24/03/
2018
Thứ 2,
ngày
19/03/2018
6h45’ – 7h
13h45’
Thứ 3,
ngày
20/3/2018
6h45’ – 7h
19h – 21h
5
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
-Triển khai tình hình tuần mới
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Chào cờ.
Hướng dẫn lớp tham gia hội
thi văn nghệ.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
Thứ 4,
ngày
21/3/2018
6h 45’ – 7h
Thứ 5,
ngày
22/3/2018
6h45 – 7h
19h – 21h
Thứ 6,
ngày
23/3/2018
6h45’ – 7h
Thứ 7,
6h45 – 7h
6
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
ngày
24/3/2018
7h
14h
Tuần 4, từ
26/03/201
8 đến
31/03/
2018
Thứ 2,
ngày
26/03/2018
6h45’ – 7h
Thứ 3,
ngày
27/3/2018
6h45’ – 7h
7
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Hướng dẫn học sinh tham gia
lễ mít tinh kỉ niệm 87 năm
ngày thành lập Đồn thanh
niên.
-Hướng dẫn học sinh tham gia
ngày Đoàn viên, thanh niên
hành động vì mơi trường
“Xanh - Sạch - Đẹp”
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt ngoại khóa.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
19h – 21h
Thứ 4,
ngày
28/3/2018
6h 45’ – 7h
Thứ 5,
ngày
22/3/2018
6h45 – 7h
19h – 21h
Thứ 6,
6h45’ – 7h
8
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
ngày
30/3/2018
Thứ 7,
ngày
31/3/2018
6h45 – 7h
10h27’ – 11h12’
19h – 21h
Tuần 5, từ
02/04/201
8 đến
07/04/
2018
Thứ 2 ngày 6h45’ – 7h
02/04/2018
9
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
-Triển khai tình hình tuần mới
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
Thứ 3,
ngày
03/04/2018
6h45’ – 7h
19h – 21h
Thứ 4,
ngày
04/04/2018
6h 45’ – 7h
Thứ 5,
ngày
05/04/2018
6h45 – 7h
10
với giáo viên.
- Chào cờ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
19h – 21h
Thứ 6,
ngày
06/04/2018
6h45’ – 7h
Thứ 7,
ngày
07/04/2018
6h45 – 7h
10h27’ – 11h12’
19h – 21h
11
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
-Triển khai tình hình tuần mới.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
Tuần 6, từ
9/04/2018
đến 14/04/
2018
Thứ 2 ngày 6h45’ – 7h
09/04/2018
Thứ 3,
ngày
10/04/2018
6h45’ – 7h
19h – 21h
Thứ 4,
ngày
11/04/2018
6h 45’ – 7h
12
giúp đỡ học sinh.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt ngoại khóa.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
Thứ 5,
ngày
12/04/2018
6h45 – 7h
19h – 21h
Thứ 6,
ngày
13/04/2018
6h45’ – 7h
Thứ 7,
ngày
14/04/2018
6h45 – 7h
13
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
10h27’ – 11h12’
19h – 21h
Tuần 7, từ
16/04/201
8 đến
21/04/
2018
Thứ 2 ngày 6h45’ – 7h
16/04/2018
Thứ 3,
ngày
17/04/2018
6h45’ – 7h
19h – 21h
14
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
- Triển khai tình hình tuần mới
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
không đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Chào cờ.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hoàn cảnh
Thứ 4,
ngày
18/04/2018
6h 45’ – 7h
Thứ 5,
ngày
19/04/2018
6h45 – 7h
19h – 21h
Thứ 6,
ngày
18/3/2018
6h45’ – 7h
15
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
Thứ 7,
ngày
19/04/2018
6h45 – 7h
10h27’ – 11h12’
19h – 21h
Tuần 8, từ
21/04/201
8 đến
26/04/
2018
- Tổ chức, quản lí nền nếp
lớp.
- Làm quen với cơng tác
giáo dục học sinh, học sinh
cá biệt.
- Hồn thành hồ sơ công tác
chủ nhiệm và tổng kết thực
tập.
Thứ 2 ngày 6h45’ – 7h
21/04/2018
Thứ 3,
ngày
22/04/2018
6h45’ – 7h
16
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
-Triển khai tình hình tuần mới
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.- Sinh hoạt ngoại
khóa.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
- Giữ trật tự, ổn định
của lớp chủ nhiệm.
- Phát triển tính năng
động của học sinh
trong lớp.
- Phát huy tinh thần
hiếu học của học
sinh.
- Hoàn thành công
tác giáo dục.
19h – 21h
Thứ 4,
ngày
23/04/2018
6h 45’ – 7h
Thứ 5,
ngày
24/04/2018
6h45 – 7h
19h – 21h
17
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
giúp đỡ học sinh.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
- Đến nhà học sinh cá biệt,
học sinh có hồn cảnh khó
khăn để tìm hiểu hồn cảnh
gia đình và đề ra biện pháp
Thứ 6,
ngày
25/04/2018
6h45’ – 7h
Thứ 7,
ngày
26/04/2018
6h45 – 7h
10h27’ – 11h12’
giúp đỡ học sinh.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng( có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
-Kiểm tra nền nếp lớp: sĩ số,
học sinh vắng (có phép, khơng
có phép), vệ sinh lớp, vệ sinh
nhà xe,…
- Tìm hiểu lí do học sinh
khơng đi học và báo cáo lại
với giáo viên.
Sinh hoạt lớp tổng kết tình
hình lớp trong tuần.
-Triển khai tình hình tuần mới.
-Hồn thành hồ sơ công tác
chủ nhiệm.
- Tổ chức chia tay lớp chủ
nhiệm, trường thực tập.
Ngày 06 tháng 03 năm học 2018
Phê duyệt của GVHD
Người lập kế hoạch
Lê Thị Lý
Hoàng Thị Hương
18
19
