hoat dong nhan biet 2 tuoi

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON LIÊN CHÂU

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: NHẬN BIẾT

Đề tài: Nhận biết: Áo cộc –quần đùi
- Lứa tuổi: nhà trẻ - Lớp: D1
- Số lượng: cả lớp.
-Thời gian : 15-20 phút
- Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Hướng
- Ngày thực hiện: 06/ 04/2018

Năm học 2017- 2018
I:


I Mục đích – u cầu
1. Kiến thức
- TrỴ nhËn biÕt và gọi tên cđa trang phơc mïa hÌ lµ : ChiÕc ¸o céc, chiÕc quần đùi
- Trẻ biết 1 số đặc điểm của trang phục mùa hè
- Trẻ nhận biết và phân biệt được trang phục mùa hè chiếc ỏo mu ,chic qun mu
xanh

2.K nng
- Trẻ đọc và nói đợc tên các loại quần áo của mùa hè, và biết công dụng của các loại đồ
dùng đó.
- Trẻ chú ý quan sát lên cô và nói đúng từ ChiÕc ¸o céc,chiÕc quần đùi,màu đỏ,màu
vàng
- Trẻ giơ lơ tơ trang phục theo hiệu lệnh của cô yêu cầu

- Trẻ chọn và lấy trang phục khi chơi trò chơi : “nhanh và khéo”

3. Thái độ
- Trẻ mạnh dạn tự tin và hào hứng tham gia hoạt động.
- Trẻ biết giữ gìn quần áo sach sẽ

II . Chuẩn bị
1. Đồ dùng.
* Đồ dùng của cơ :
- Loa đài, máy tính
- Vật tht: : Chic áo mu và qun ựi mu xanh”
- Nhạc bài : “Mïa hÌ ®Õn ”

* Đồ dùng ca tr :
- R ng lô tô Chic áo cộc màu đỏ” và “quần đùi màu xanh”

III: Cách tiến hành.


Hoạt động của cô

Hoạt động của
trẻ

1, Ổn định tổ chức, gõy hng thỳ:
- Cụ gii thiu khỏch
- Cô cùng trẻ hát bài Mùa hè đến.

- Tr cho khỏch.

- Cỏc con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát có nhắc đến hiện tượng thời tiết như thế nào?
- Mùa hè đến các bạn nhỏ cảm thấy như nào có vui khơng?
- Vào mùa hè chúng mình thường mặc các loại trang phục nào?
- Cô cho trẻ kể về các loại trang phục mà bé mặc vào mùa hè.
2. Phương pháp hình thức tổ chức
* NhËn biÕt “ChiÕc ¸o céc”

-Trẻ trả li
-Tr tr li

Cô cho trẻ quan sát chic ỏo cc trang phục mùa hè.
- Cô đa chiếc áo cộc ra và hỏi trẻ
- õy l cỏi gỡ?
- Cô cho trẻ nói Chiếc áo cộc
- Cô mời (tổ, nhóm, cá nhân núi )
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Chic áo có màu gì?( Mu )

- tr hỏt
-Tr tr li

-Tr trả lời
-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời
- C« mêi (tỉ ,nhãm ,cá nhân núi )
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Nó thờng mặc vào mùa nào ?
- Cô mời 2-3 trẻ trả lời .

=>Cô chốt lại : ây là chiếc áo cộc ,nó có màu ,nó thờng đợc
mặc vào mïa hÌ.
-Trẻ lắng nghe
* NhËn biÕt “Quần đùi”
Cho trẻ quan sỏt chiếc qun ựi
- Đây là cái gỡ ?
- Cụ cho trẻ nói “ Chiếc quần đùi”
- C« mêi (tỉ, nhóm, cá nhân núi )
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Chic qun ựi có màu gì?( mu xanh)

-Tr trả lời

- C« mời( tổ ,nhóm, cá nhân nói)
=>C« chèt lại :đây là chiếc qun ựi, nó có mu xanh,nó thờng
đợc mặc vào mùa hè.
- Giỏo dc:Trẻ phải biết giữ gìn vệ sinh quần áo sch s

-Tr lng nghe


* Trò chơi lô tô: Thi xem ai nhanh.
- Cô ph¸t cho mỗi trẻ một rổ lơ tơ áo cộc ,quần đùi
- Cách chơi và luật chơi như sau :
- Khi cơ nói trọn lơ tơ “ChiÕc ¸o céc” thì các con giơ lơ tơ -Trẻ chơi
“ChiÕc ¸o céc” lên và đọc to “ChiÕc ¸o céc”.
- Khi cơ nói trọn lơ tơ “ChiÕc quần đùi” thì các con giơ lơ tô
“ChiÕc quần đùi” lên và đọc to “ChiÕc quần đùi”.
- Cô cho trẻ chơi 2, 3 lần.
* Trũ chi : Nhanh và khéo

- Cách chơi và luật chơi như sau: Cô chia lớp thành 2 đội :
Mây xanh và mây hồng
Đội mây xanh chọn chiếc quần màu xanh đi qua đường hẹp khéo
léo sao cho không dẫm vào vạch mang cất quần lên tủ.
Đội mây hồng chọn chiếc áo màu đỏ đi qua đường hẹp khéo léo
-Trẻ trả lời
sao cho không dẫm vào vạch mang cất áo lên tủ.
Luật chơi :Thời gian chơi là một bản nhạc .Đội nào mang cất
được nhiều quần áo lên tủ sẽ giành đội chiến thắng.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi
- C« nhËn xÐt và tuyên dơng trẻ kịp thời.
3. Kết thúc
- Củng cố: hụm nay các con đợc học nhn bit về cái gì?
- Cô nhận xét giờ học và tuyên dơng trẻ
- Chuyển hoạt động