am nhac

CHỦ ĐỀ: Thế giới thực vật
HÌNH THỨC: Trọng tâm, kết hợp.
NỘI DUNG:
-Trọng tâm: dạy hát+ vổ tay theo nhịp“màu hoa”
-Kết hợp: Nghe hát “lý cây bơng”
-Trị chơi: Nghe âm thanh tìm bạn
ĐỘ TUỔI: 3-4 tuổi
SỐ LƯỢNG: 20 Trẻ
THỜI GIAN: 15-20 phút
I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
-

Trẻ biết tên bài hát , biết tên tác giả,

-

Trẻ thuộc lời bài hát và biết vổ tay theo nhịp bài hát, biết cách chơi, luật chơi của
trò chơi
2. Ký năng

-

Rèn khả năng nghe và cảm thụ âm nhạc, vận động theo nhạc

-

Phát triển khả năng quan sát, tư duy cho trẻ
3. Thái độ

-

Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động

-

Có ý thức đồn kết cùng bạn tham gia vào các hoạt động học, hoạt động chơi

Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên
II. Chẩn bị.
-

Nhạc beat bài hát “màu hoa”

-

Loa

III. Tiến trình
Hoạt động của cơ
Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú
- Cô mở một đoạn nhạc bài hát màu hoa và hỏi trẻ
- Cô đố các con đó là bài hát nội dung của bài hát
nào?
- Đúng rồi! Đó là bài hát màu hoa đấy.
- Vậy để có những bơng hoa thật đẹp thì chúng ta
phải làm gì?
 Giáo duc: Để hoa ln đẹp các con phải biết
chăm sóc tưới nước bắt sâu cho hoa cả lớp
nhớ chưa.
- Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho lớp mình một bài hát

trong đó có rất nhiều hoa đẹp.

Hoạt động của trẻ

Trẻ quan sát

Trẻ lắng nghe


Hoạt động 2: Dạy bài hát “màu hoa” của nhạc sỹ Hồng
Đăng
- Cô và trẻ cùng hát bài hát: màu hoa: (2 lần)
- Các con vừa hát xong bài gì?Do ai sáng tác.
- À, đúng rồi đấy cô vừa hát xong bài hát “màu hoa”
của chú Hồng Đăng sáng tác đấy
- Bây giờ để giai điệu bài hát hay hơn cô sẽ hát và vổ
tay theo nhịp.
- Cô hát lần 2: Và vổ tay theo nhịp
- Hỏi tên bài hát? Do ai sáng tác
- Cô và trẻ cùng hát 2-3 lần
- Tổ chức hát theo hình thức nhóm ,lớp, cá nhân
- Bài hát này rất hay và nó sẽ hay hơn nếu như cả lớp
mình đứng dậy cùng hát và vổ tay theo nhịp bài
hát.
- Cho cả lớp hát và vổ theo nhịp: 2 lần
- Gọi tổ, nhóm, cá nhân.
- Tăng cường cho trẻ hát và vổ cá nhân.
- Cho vổ theo nhịp sử dụng nhạc cụ âm nhạc vả
lớp:1 lần.
- Các con rất giỏi cô sẻ hát tặng các con một bài hát

Hoạt động 3: Nghe bài hát “lý cây bơng” dân ca Nam bộ
- Cơ thấy lớp mình hôm nay học rất giởi rất ngoan.
Cô sẽ thưởng cho lớp mình một bài hát. Đó là bài
lý cây bơng dân ca Nam bộ
- Cô hát lần 1.
- Cô vừa hát xong bài gì?Dân ca gì?
- Cơ hát lần 2: Kết hợp động tác
Hoạt động 4: Trò chơi “nghe nhạc tìm bạn”
Để tiết học thêm sơi động cơ đã chuẩn bị cho lớp mình
một trị chơi. Đó là trị “nghe nhạc tìm bạn”
- Cách chơi: Một trẻ đứng giữa lớp, dùng băng vải
che kín mắt. Một trẻ được chỉ đinh hát. Trẻ đúng
giữ lớp bị bịt mắt khơng nhìn thấy bạn hát nhưng
nghe và chỉ về hướng có tiếng hát và nói tên người
hát.
- Luật chơi: Nếu nói đúng tên bạn hát thì cả lớp vỗ
tay, cịn nếu đốn sai thì nhảy lị cị
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cơ nhận xét trị chơi
 Kết thúc tiết học:
- Cho trẻ hát và vổ theo nhịp một lần nửa
- Chuyển hoạt động

Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe

Trẻ thực hiện