Giáo dục học

Tổng hợp: Xem nhiều
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
QUYỀN HẠN TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH QUYỀN HẠN TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH
  • 53
  • 1270
  • 0
YÊU CẦU BỔ SUNG ĐỂ CÔNG NHẬN CÁC PHÒNG THỬ NGHIỆM LĨNH VỰC SINH YÊU CẦU BỔ SUNG ĐỂ CÔNG NHẬN CÁC PHÒNG THỬ NGHIỆM LĨNH VỰC SINH
  • 26
  • 1263
  • 0
THỰC TRẠNG CÁC PHÒNG THÍ NGHIỆM PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG VỀ THỰC HIỆN QA/QC THỰC TRẠNG CÁC PHÒNG THÍ NGHIỆM PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG VỀ THỰC HIỆN QA/QC
  • 46
  • 1257
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học huyện thường tín, thành phố hà nội Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học huyện thường tín, thành phố hà nội
  • 121
  • 1252
  • 12
bài tập về xử lý dữ liệu môn phương pháp nghiên cứu khoa học bài tập về xử lý dữ liệu môn phương pháp nghiên cứu khoa học
  • 21
  • 1242
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC TẬP VÀ VIẾT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (DÀNH CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ) HƯỚNG DẪN THỰC TẬP VÀ VIẾT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (DÀNH CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ)
  • 25
  • 1239
  • 0
XÂY DỰNG bài THÍ NGHIỆM TRÊN máy TIỆN CNC PHỤC vụ dào tạo đại học XÂY DỰNG bài THÍ NGHIỆM TRÊN máy TIỆN CNC PHỤC vụ dào tạo đại học
  • 103
  • 1227
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HÀNH VI CHỨC NĂNG (FUNTIONING BEHAVIOR ANLYSIS) TRONG QUẢN lí HÀNH VI CHỐNG đối CHO TRẺ rối LOẠN PHỔ tự kỉ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HÀNH VI CHỨC NĂNG (FUNTIONING BEHAVIOR ANLYSIS) TRONG QUẢN lí HÀNH VI CHỐNG đối CHO TRẺ rối LOẠN PHỔ tự kỉ
  • 101
  • 1218
  • 5
Tái cấu trúc vốn là nội dung quan trọng để tái cấu trúc tài chính doanh nghiệp Tái cấu trúc vốn là nội dung quan trọng để tái cấu trúc tài chính doanh nghiệp
  • 4
  • 1217
  • 1
bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2) bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2)
  • 29
  • 1212
  • 0
KỸ NĂNG GIAO TIẾP – THỂ HIỆN sự QUAN tâm, CHIA sẻ KỸ NĂNG GIAO TIẾP – THỂ HIỆN sự QUAN tâm, CHIA sẻ
  • 9
  • 1209
  • 8
Thực trạng đánh giá học sinh bằng lời ở trường tiểu học (LV02209) Thực trạng đánh giá học sinh bằng lời ở trường tiểu học (LV02209)
  • 96
  • 1194
  • 2
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA LÝ LUẬN GIÁO DỤC THỂ CHẤT NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA LÝ LUẬN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
  • 56
  • 1192
  • 0
Phối hợp giữa nhà trường với cộng đồng trong giáo dục kỹ năng sống và giá trị sống cho học sinh trường THCS chu văn an, thành phố hải phòng Phối hợp giữa nhà trường với cộng đồng trong giáo dục kỹ năng sống và giá trị sống cho học sinh trường THCS chu văn an, thành phố hải phòng
  • 143
  • 1185
  • 6
PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH & ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC - GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH & ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC - GIÁO DỤC CÔNG DÂN
  • 111
  • 1184
  • 1
Phan tich noi dung cap pham tru kha nang va hien thuc tu do rut ra y nghia phuong phap luan Phan tich noi dung cap pham tru kha nang va hien thuc tu do rut ra y nghia phuong phap luan
  • 2
  • 1180
  • 6
Đặc điểm lượng từ tiếng hán hiện đại trong sự đối chiếu với loại từ tương đương tiếng việt (TT) Đặc điểm lượng từ tiếng hán hiện đại trong sự đối chiếu với loại từ tương đương tiếng việt (TT)
  • 24
  • 1175
  • 3
TỔ CHỨC dạy học TÍCH hợp TRONG môn địa lí lớp 12 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực TỔ CHỨC dạy học TÍCH hợp TRONG môn địa lí lớp 12 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
  • 146
  • 1168
  • 5
XÂY DỰNG & PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN – THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘINHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC& ĐÀO TẠO ĐẲNG CẤP QUỐC TẾ XÂY DỰNG & PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN – THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘINHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC& ĐÀO TẠO ĐẲNG CẤP QUỐC TẾ
  • 126
  • 1165
  • 6
Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
  • 207
  • 1155
  • 11
<< < .. 6 7 8 9 10 11 12 .. >