luanvansieucap
luanvansieucap
Luận Văn - Báo Cáo
Kỹ Năng Mềm
Mẫu Slide
Kinh Doanh - Tiếp Thị
Kinh Tế - Quản Lý
Tài Chính - Ngân Hàng
Biểu Mẫu - Văn Bản
Giáo Dục - Đào Tạo
Giáo án - Bài giảng
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Ngoại Ngữ
Khoa Học Tự Nhiên
Y Tế - Sức Khỏe
Văn Hóa - Nghệ Thuật
Nông - Lâm - Ngư
Thể loại khác
Báo Cáo Thực Tập
Luận Văn - Báo Cáo
Kỹ Năng Mềm
Mẫu Slide
Kinh Doanh - Tiếp Thị
Kinh Tế - Quản Lý
Tài Chính - Ngân Hàng
Biểu Mẫu - Văn Bản
Giáo Dục - Đào Tạo
Giáo án - Bài giảng
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Ngoại Ngữ
Khoa Học Tự Nhiên
Y Tế - Sức Khỏe
Văn Hóa - Nghệ Thuật
Nông - Lâm - Ngư
Thể loại khác
Sư phạm
Tổng hợp: Mới đăng
Mới đăng
Tải nhiều
Xem nhiều
Đang Hot
Xu hướng
Loại file: .docx
Tất cả
.doc
.pdf
.docx
.ppt
.pptx
.pot
.potx
.pps
.ppsx
Giá tiền: Có phí
Tất cả
Miễn phí
Có phí
MỘT số vấn đề lý LUẬN về xây DỰNG và sử DỤNG TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN kỹ NĂNG xã hội CHO TRẺ KHUYẾT tật TRÍ TUỆ 4 5 TUỔI TRONG lớp mầm NON hòa NHẬP
64
26
0
CƠ sở lý LUẬN của VIỆC THIẾT kế TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN kỹ NĂNG đếm số LƯỢNG BẰNG TIẾNG ANH của TRẺ 3 – 4 TUỔI
24
24
0
CƠ sở lý LUẬN của VIỆC sử DỤNG TRUYỆN để PHÁT TRIỂN vốn từ VỰNG TIẾNG ANH CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI ở TRƯỜNG mầm NON
44
75
0
CƠ sở lí LUẬN của VIỆC THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM PHÁT TRIỂN KN đếm CHO TRẺ 5 6 TUỔI
30
41
0
CƠ sở lí LUẬN của VIỆC GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG CHO TRẺ 5 6 TUỔI ở TRƯỜNG mầm NON THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
36
39
0
BIỆN PHÁP tạo ĐỘNG lực CHO GIÁO VIÊN mầm NON TRONG hệ THỐNG GIÁO dục VINSCHOOL, THÀNH PHỐ hà nội
42
35
2
THỰC TRẠNG tổ CHỨC ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề
30
31
0
THỰC TRẠNG QUẢN lý tổ, NHÓM CHUYÊN môn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN AN DƯƠNG THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG CÙNG THAM GIA
43
7
0
THỰC TRẠNG QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục GIÁ TRỊ SỐNG CHO học SINH ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN mỹ đức, TP hà nội THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
42
27
0
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ QUẢN lý các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG
36
8
0
THỰC TRẠNG CÔNG tác KT đg và QUẢN lý HOẠT ĐỘNG kết QUẢ ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH của HIỆU TRƯỞNG ở các TRƯỜNG THCS HUYỆN cẩm GIÀNG TỈNH hải DƯƠNG THEO TIẾP cận NĂNG lực
37
10
0
ĐỊNH HƯỚNG và BIỆN PHÁP PHÁP PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ QUẢN lý các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ hà nội THEO yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG
39
13
0
CƠ sở lý LUẬN về tổ CHỨC ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề
60
56
0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý tổ, NHÓM CHUYÊN môn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN AN DƯƠNG THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG CÙNG THAM GIA
41
25
0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THEO TIẾP cận NĂNG lực
46
22
0
CƠ sỏ lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục đạo GIÁ TRỊ SỐNG CHO học SINH ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
54
7
0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TIN học tại TRƯỜNG TRUNG học cơ sở
54
71
0
CƠ sở lý LUẬN về PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ QUẢN lý các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THEO yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG
36
34
1
BIỆN PHÁP tổ CHỨC ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH OAI, hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề
49
5
0
BIỆN PHÁP QUẢN lý tổ, NHÓM CHUYÊN môn tại các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN AN DƯƠNG THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG CÙNG THAM GIA
41
18
0
<<
<
..
16
17
18
19
20
21
22
..
>