luanvansieucap
luanvansieucap
Luận Văn - Báo Cáo
Kỹ Năng Mềm
Mẫu Slide
Kinh Doanh - Tiếp Thị
Kinh Tế - Quản Lý
Tài Chính - Ngân Hàng
Biểu Mẫu - Văn Bản
Giáo Dục - Đào Tạo
Giáo án - Bài giảng
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Ngoại Ngữ
Khoa Học Tự Nhiên
Y Tế - Sức Khỏe
Văn Hóa - Nghệ Thuật
Nông - Lâm - Ngư
Thể loại khác
Báo Cáo Thực Tập
Luận Văn - Báo Cáo
Kỹ Năng Mềm
Mẫu Slide
Kinh Doanh - Tiếp Thị
Kinh Tế - Quản Lý
Tài Chính - Ngân Hàng
Biểu Mẫu - Văn Bản
Giáo Dục - Đào Tạo
Giáo án - Bài giảng
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Ngoại Ngữ
Khoa Học Tự Nhiên
Y Tế - Sức Khỏe
Văn Hóa - Nghệ Thuật
Nông - Lâm - Ngư
Thể loại khác
Sư phạm
Tổng hợp: Mới đăng
Mới đăng
Tải nhiều
Xem nhiều
Đang Hot
Xu hướng
Loại file: .docx
Tất cả
.doc
.pdf
.docx
.ppt
.pptx
.pot
.potx
.pps
.ppsx
Giá tiền: Có phí
Tất cả
Miễn phí
Có phí
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TOÁN THEO HƯỚNG TÍCH hợp ở các TRƯỜNG THCS HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội
37
11
0
BIỆN PHÁP QUẢN lí HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TOÁN của học SINH THEO TIẾP cận NĂNG lực ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ
41
21
0
THỰC TRẠNG QUẢN lý dạy học môn TOÁN THEO HƯỚNG PHÂN hóa ở các TRƯỜNG THPT HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội
46
33
0
THỰC TRẠNG QUẢN lý dạy học môn TOÁN ở các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN KIM THÀNH, TỈNH hải DƯƠNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
47
12
0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý dạy học môn TOÁN ở các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
41
5
0
CƠ sở lý LUẬN của QUẢN lý dạy học môn TOÁN THEO HƯỚNG PHÂN hóa ở các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
38
34
0
BIỆN PHÁP QUẢN lý dạy học môn TOÁN THEO HƯỚNG PHÂN hóa ở các TRƯỜNG THPT HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội
36
10
0
BIỆN PHÁP QUẢN lý dạy học môn TOÁN ở các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN KIM THÀNH, TỈNH hải DƯƠNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
45
12
0
CÁC BIỆN PHÁP dạy học bốn PHÉP TÍNH với số tự NHIÊN TRONG môn TOÁN ở TIỂU học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học
48
42
1
CƠ sở lí LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC dạy học bốn PHÉP TÍNH với số tự NHIÊN TRONG môn TOÁN ở TIỂU học THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học
41
166
0
THỰC TRẠNG QUẢN lí dạy NGHỀ PHỔ THÔNG ở TRUNG tâm GIÁO dục NGHỆ NGHIỆP – GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực THỰC HÀNH
40
10
0
THỰC TRẠNG CÔNG tác CHỦ NHIỆM và QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở các TRUNG tâm GDNN GDTX NGOẠI THÀNH hà nội THEO HƯỚNG tự QUẢN
38
9
0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý dạy NGHỀ PHỔ THÔNG ở các TRUNG tâm GIÁO dục NGHỀ NGHIỆP – GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN
41
6
0
CƠ sở lý LUẬN về CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở các TRUNG tâm GDNN GDTX NGOẠI THÀNH hà nội THEO HƯỚNG tự QUẢN
46
30
0
BIỆN PHÁP QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THEO HƯỚNG tự QUẢN của học SINH ở các TRUNG tâm GDNN GDTX NGOẠI THÀNH hà nội
40
9
0
BIỆN PHÁP QUẢN lí dạy NGHỀ PHỔ THÔNG ở TRUNG tâm GDNN GDTX HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực THỰC HÀNH
34
20
0
BIỆN PHÁP QUẢN lý dạy học TIẾNG ANH THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM CHO học SINH các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN mỹ đức, THÀNH PHỐ hà nội
50
41
0
THỰC TRẠNG CÔNG tác xây DỰNG mối QUAN hệ GIỮA NHÀ TRƯỜNG và gđ TRONG GIÁO dục học SINH THEO HƯỚNG dân CHỦ ở các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ
43
18
0
CƠ sở lý LUẬN về xây DỰNG mối QUAN hệ GIỮA NHÀ TRƯỜNG và GIA ĐÌNH TRONG GIÁO dục học SINH ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO HƯỚNG dân CHỦ
42
23
0
BIỆN PHÁP xây DỰNG mối QUAN hệ GIỮA NHÀ TRƯỜNG và gđ TRONG GIÁO dục học SINH THEO HƯỚNG dân CHỦ hóa GIÁO dục ở các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ
40
22
0
<<
<
..
18
19
20
21
22
23
24
..
>